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    2. 寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信

      時(shí)間:2023-02-24 08:54:16 書(shū)信范文 投訴 投稿

      寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信(合集15篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷,對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信(合集15篇)

      寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信1

      敬愛(ài)的陳老師:

        提起筆,我有許多話想說(shuō),但最想對(duì)您說(shuō)聲:謝謝!

        您是一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,粉筆字如行云流水,極具美感。您一筆一畫(huà)地在黑板上寫(xiě)字,看起來(lái)那么有力,那么認(rèn)真,引得我們爭(zhēng)先恐后地模仿。課上,您把語(yǔ)文知識(shí)講得十分細(xì)致,有時(shí)您有趣的話語(yǔ)能把我們這些小屁孩逗笑。

        陳老師,你還記得那件事嗎?那天下午,您在一心一意地為我們講課。而我,卻在發(fā)呆。您發(fā)現(xiàn)了我開(kāi)小差,想叫我收回心思,不動(dòng)聲色地點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題。我結(jié)結(jié)巴巴地回答了一半,可誰(shuí)知,您不但沒(méi)有責(zé)怪我,反而溫柔地對(duì)我說(shuō):“下次你要認(rèn)真聽(tīng)講。”說(shuō)完,你便讓我坐了下來(lái)。

        你的工作很忙,每天都提著一個(gè)袋子。我們知道,里面全是您的備課書(shū),為了鼓勵(lì)我們,您經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“加油!”您是紅燭,照亮了我們前方的路;您是園丁,將我們培養(yǎng)成參天大樹(shù)。

        我好喜歡您,可我想,到了五年級(jí),您應(yīng)該會(huì)一直教我們吧?真希望您一直教我們到六年級(jí)!

        祝您

        工作順利,天天開(kāi)心!

      您的'學(xué)生:蔣xx

        20xx年12月17日

      寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信2

      親愛(ài)的高老師:

        你好。你最近怎么樣?工作進(jìn)展順利嗎?今天,當(dāng)我在家整理書(shū)桌時(shí),我偶然發(fā)現(xiàn)了一些紅色的證書(shū)?吹竭@些獎(jiǎng)狀,我能在腦海中看到你慈祥的面容......

        你是我的第一個(gè)老師,在我年輕的心中播下希望的種子。你期待著這顆種子發(fā)芽、開(kāi)花并很快結(jié)果。你給了我陽(yáng)光般的呵護(hù)和呵護(hù),露水般的滋潤(rùn);你就像太陽(yáng),照亮了我的童年。

        你是我們的老師,但我認(rèn)為你更像一個(gè)慈愛(ài)的母親,因?yàn)槟憧偸顷P(guān)心我的健康成長(zhǎng)。我記得有一次我流鼻血,情不自禁。你知道后,你也來(lái)找我阻止流鼻血,并趕著送我去醫(yī)院。那時(shí),你的臉上露出焦慮和擔(dān)憂,好像看到你的孩子受傷了。

        班上的每個(gè)學(xué)生都得到了你的幫助:有些人在你的幫助下找到了自信;有些人在你的.幫助下學(xué)會(huì)理解他們的父母。在你的幫助下,有些人取得了好成績(jī)......

        你的教導(dǎo),像陽(yáng)光和雨水,滋潤(rùn)著我們的心。你將永遠(yuǎn)是我心中最尊敬的老師。

        祝你:身體健康,工作順利,一切順利!

        你的學(xué)生:xx

        日期:

      寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信3

      親愛(ài)的老師:

        你好!

        雖然我們每天都見(jiàn)面(除了周末),但我從未向你表達(dá)過(guò)我的敬意和愛(ài)。

        老師,你的言行,手勢(shì),都銘刻在我心中。你通過(guò)你的言行為我們樹(shù)立了榜樣。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),你也有勇氣在同學(xué)面前承認(rèn)錯(cuò)誤,表?yè)P(yáng)善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的學(xué)生,這樣我就知道如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)的人。當(dāng)學(xué)生生病或受傷時(shí),你的關(guān)心就像一個(gè)慈愛(ài)的母親,讓學(xué)生們覺(jué)得他們生活在一個(gè)溫暖的大家庭里。當(dāng)有些學(xué)生固執(zhí)己見(jiàn)時(shí),你就像一個(gè)嚴(yán)厲的母親,給他正確的指導(dǎo)和指示。

        老師,我知道我很淘氣,上課也不認(rèn)真聽(tīng)。你不時(shí)提醒我或瞥我一眼。如果不行,你讓我站起來(lái)回答問(wèn)題或者讀課文。老師,你的善良和寬容讓我深受鼓舞。我已經(jīng)決定以后認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真完成作業(yè)。

        老師,在你忙碌的生活中,不要忘記放松自己,永遠(yuǎn)保持一顆輕松快樂(lè)的心。老師,你的'愛(ài)像一朵嬌嫩芬芳的花,盛開(kāi)在我心中的每一個(gè)角落。

        歲月匆匆,過(guò)去的事情一點(diǎn)一點(diǎn)地在我心中沉淀下來(lái),所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它們。

        最后,我希望:身體健康,好運(yùn)!

        你的學(xué)生:xx

        日期:

      寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信4

      親愛(ài)的鮑老師:

        您好!

        鮑老師,您現(xiàn)在身體好嗎?您現(xiàn)在記得我嗎?我是您教過(guò)的學(xué)生邵聿陽(yáng)。

        不知不覺(jué)您被調(diào)走已經(jīng)兩年了,我十分想念您。對(duì)我而言,您就像是一盞指路的明燈。在您指導(dǎo)、陪伴的兩年時(shí)間里,我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué),成績(jī)也一直很穩(wěn)定。

        可您知道嗎?您走后的一段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降,有好幾次都只考了70多分。其實(shí)不是因?yàn)轭}太難,而是因?yàn)槲铱偸谴中拇笠狻5F(xiàn)在我已經(jīng)慢慢改過(guò)來(lái)了,每次做題我都會(huì)認(rèn)真的檢查好幾遍,成績(jī)也有了一些進(jìn)步。所以請(qǐng)您不要擔(dān)心!

        在平時(shí)的生活中,我和同學(xué)們相處的依然非常好。課間休息的時(shí)候,我們像從前一樣:在空地上踢毽子,跳繩,踢足球……當(dāng)然,這段時(shí)間里,學(xué)校里也發(fā)生了一些變化——教室里多了空調(diào)。有了空調(diào)以后,我們夏天不會(huì)覺(jué)得很熱,冬天也不會(huì)覺(jué)得很冷了。不知道您所在的學(xué)校里有沒(méi)有安裝空調(diào)呢?

        對(duì)了,在您調(diào)走了之后,有一個(gè)新的老師教我們,她跟您教得一樣好呢!雖然如此,我和班里的`同學(xué)還是很想念您,您有空的時(shí)候一定要回來(lái)看看我們!

        祝

        身體健康,工作順利!

      您的學(xué)生:邵xx

        20xx年12月18日

      寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信5

      親愛(ài)的徐老師:

        您好!見(jiàn)字如面!

        我是您的學(xué)生夏錦晨。當(dāng)初上幼兒園的時(shí)候我還是個(gè)小娃娃,現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了。已經(jīng)過(guò)了三年多了,我還是忘不了您的樣子,您就像是我的母親一樣和藹可惜。您就像是一束亮光,照在了我們的身上。

        您講的課我真是百聽(tīng)不厭。我現(xiàn)在每天都在想您,我連做夢(mèng)都在想您。可我們現(xiàn)在已經(jīng)很難再次見(jiàn)面啦,但是您還在我的心中,我永遠(yuǎn)也忘不記您的。我記得您的笑容,記得您一起和我們做游戲了,我記得您第一次給我貼上小紅花的'時(shí)候。老師,你現(xiàn)在過(guò)得還好嗎?

        我還記得您給我上的最難忘的一節(jié)課,那是一節(jié)游戲課,我們玩一個(gè)游戲叫水果蹲。先分配每組是什么水果,叫到哪一組哪一組就要蹲下,要是蹲錯(cuò)了的話,就要把積分扣掉。最后積分最多的可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小書(shū)包。我們?nèi)w都站了起來(lái),老師叫到蘋(píng)果蹲,我們趕忙就蹲了下來(lái),但是芒果組弄錯(cuò)了,被老師扣掉了分。就這樣,我們玩了很久,游戲結(jié)束了,我們獲得了勝利。這節(jié)課我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

        徐老師,祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

      夏xx

        20xx年4月11日

      寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信6

      尊敬的班主任:

        新年好!

        一個(gè)學(xué)期過(guò)去,您們辛苦了,請(qǐng)讓我對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”,在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,謹(jǐn)向充滿激情、求真務(wù)實(shí)、擁有良好團(tuán)隊(duì)精神的二中班主任們表示衷心的贊美并致以真摯的祝愿、真誠(chéng)的祝福!

        我們由衷的稱贊,稱贊您們選擇了高尚。

        班主任工作是一份平凡、瑣碎、辛苦的工作。您們勤奮好學(xué)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新,您們總能給學(xué)校、給學(xué)生帶來(lái)許多的驚喜:是您們烈日下變得黝黑的臉龐,換來(lái)了廣播操比賽場(chǎng)上如雷的掌聲;是您們?cè)缙鹜須w的奉獻(xiàn),換來(lái)了二中更加文明的校園,為學(xué)生創(chuàng)造了溫馨的生活環(huán)境;是您們持之以恒的悉心指導(dǎo),成就了二中學(xué)子大方得體的日常行為習(xí)慣,營(yíng)造了二中文明和諧的校園氛圍;是您們科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,使學(xué)生們面對(duì)新學(xué)段繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)胸有成竹,成就了二中校園百舸爭(zhēng)流,力求冒尖的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,為二中嶄新開(kāi)端寫(xiě)下了亮麗的一筆!在您們的視野內(nèi),每一個(gè)孩子都充滿青春活力和稚氣,他們的言行舉止、思想波動(dòng)、情緒變化,哪一點(diǎn)不是您們工作的內(nèi)容,哪一滴不牽動(dòng)著您們的心?您們選擇了這份工作,就意味著選擇了艱辛與奉獻(xiàn)。

        班主任工作又是一項(xiàng)神圣的、崇高的、偉大的事業(yè);仡櫲祟(lèi)擺脫野蠻走向文明的歷程,如果沒(méi)有一個(gè)求真、求善、求美的心靈在指引,我們聰明的頭腦和靈巧的四肢帶來(lái)的所有發(fā)明與創(chuàng)造,就不會(huì)給我們以福祉。班主任所從事的工作,就是用你的人格,在學(xué)生的心靈里播下真、善、美的種子,除去假、丑、惡的雜草,以愛(ài)的陽(yáng)光雨露,培育起一棵充滿人性的參天大樹(shù)。選擇了這項(xiàng)事業(yè),就意味著選擇了文明進(jìn)步與責(zé)任。

        班主任工作還是一項(xiàng)充滿幻想、富有挑戰(zhàn)的勞動(dòng)。人的心靈是一個(gè)極其寬廣、復(fù)雜多變的世界。面對(duì)幾十個(gè)性格各異、變化發(fā)展的孩子,怎樣走進(jìn)他們的心靈世界,找到那片適宜于他們成長(zhǎng)的`沃土,播下的愛(ài)與智慧的種子,是您們用自己熱血,滋潤(rùn)著每一棵稚嫩的幼芽,每一棵幼苗的成長(zhǎng)都飽嘗著您們青春的甘露。班主任工作并沒(méi)有可以照搬照抄的妙方,需要細(xì)心地觀察、認(rèn)真地思考,選擇了這項(xiàng)事業(yè),就意味著選擇了創(chuàng)造與實(shí)踐。

        一個(gè)學(xué)期以來(lái),您們迎接了太多的挑戰(zhàn)與困難,您們付出了太多辛勞與心血,您們偶爾也會(huì)相互發(fā)發(fā)牢騷,但是,工作的煩瑣辛苦從未削減過(guò)您們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)對(duì)工作的熱忱,您們?nèi)栽诓粩嗨伎,不斷行?dòng),不斷成長(zhǎng)!選擇了當(dāng)班主任,就意味著選擇了創(chuàng)新的信念和勇氣。

        祝愿您們,祝愿您們的工作成功。

        暖暖的春意帶來(lái)嶄新的20xx,火紅的佳節(jié)驅(qū)散人們心頭的迷惑與憂愁,讓我們用堅(jiān)定的信念與踏實(shí)的腳步擁抱兔年給我們帶來(lái)的新希望,新力量!讓我們高舉斟滿愛(ài)與信念的酒杯,祝福每一位二中人在新的一年里,身體健康、家庭幸福、工作順利、萬(wàn)事如意!

      此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信7

      可愛(ài)可親的呂老師:

        您好!

        “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!鼻宄浚缐(mèng)在窗外的陣陣鞭炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶,萬(wàn)眾一心,和家團(tuán)圓的日子,我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。

        婆婆家在離南京不遠(yuǎn)的縣城內(nèi)。我跟你說(shuō)啊!婆婆家的過(guò)年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發(fā)開(kāi)了,煮咸菜,炒什錦,做團(tuán)子。好像要把一年吃的`都在這天弄完。廚房煙霧繚繞,婆婆就像穿了護(hù)衣的老仙女。公公呢?營(yíng)造新年氣氛是他的專長(zhǎng)。你看一大早,他也在一堆大紅對(duì)聯(lián)中忙開(kāi)了,一會(huì)兒找雙面貼,一會(huì)兒有擦門(mén),一會(huì)兒又被婆婆揮來(lái)指去。這么冷的天,沒(méi)幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了;愛(ài)干凈的媽媽每年是一定會(huì)在午飯前洗澡的,還號(hào)稱除舊迎新,洗去一年的不順和煩惱,清新爽潔過(guò)大年。我呢?就在這一堆幸福的忙碌中給您寫(xiě)信匯報(bào)這些,也讓我敬愛(ài)的呂老師足不出戶,感受別樣的新年氣氛。

        祝您全家馬大吉,身體健康。祝您馬年在教學(xué)事業(yè)上,取得更加輝煌的成績(jī)!

        xxx

        xxxx年x月x日

      寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信8

      親愛(ài)的孟老師:

        您好!

        再過(guò)兩天就是新年了,在這喜慶祥和的節(jié)日里,我想先給您拜個(gè)早年,真誠(chéng)的祝您:身體健康,萬(wàn)事如意!

        孟老師,我愛(ài)您!做為您的學(xué)生,我感到無(wú)比的自豪與榮幸。還記得去年開(kāi)學(xué)時(shí),初于您見(jiàn)面,您的談吐、氣質(zhì)、辦事風(fēng)格,猶如一塊磁鐵石,深深吸引了我,您對(duì)待班上的每一位同學(xué),都像媽媽一樣無(wú)微不至。以前,我們班是一個(gè)較差的班級(jí),紀(jì)律、學(xué)習(xí)都不太好,總是年級(jí)倒數(shù)。每一位接到我們班的語(yǔ)文老師,總是訴說(shuō)著我們的種種不是,說(shuō)我們班沒(méi)救了,就是那種差班,聽(tīng)著這些話,我的心如同刀扎一樣疼,難道我們真的不行了嗎?老師換了一位又一位,每一位老師都把我們班看作了負(fù)擔(dān),不愿再教下去了。

        換了十幾位老師后,您來(lái)了,您的到來(lái)著實(shí)給每一位同學(xué)燃起了希望之火。您從未在同學(xué)面前說(shuō)過(guò)我們的不是。相反,您還夸我們聰明、反應(yīng)快,這每一句話都如同春雨,滋潤(rùn)著我們干涸的心田。在您的鼓勵(lì)下,我們斗志高昂,一定要進(jìn)到年級(jí)前幾名!

        您教學(xué)特別有方法,令人耳目一新。記得那一次寫(xiě)卷子,“急躁”一詞許多同學(xué)都把“足”字旁寫(xiě)成了“火”字旁,要在以前的老師,早就暴跳如雷、訓(xùn)我們一番。您卻不然,還風(fēng)趣地問(wèn)我們:“是不是一著急就上火呀?”同學(xué)們笑作一團(tuán)。為了使我們記憶深刻,您反復(fù)做著動(dòng)作:來(lái)回走動(dòng),步子急促,又一會(huì)兒撓撓頭皮,像在尋找什么,“嗒,嗒”的腳步聲像在提醒我們:一急就得思考問(wèn)題,這踱步必得用足嘛!從此,這個(gè)字很少出錯(cuò)。

        您不但學(xué)習(xí)上有方法,管理班級(jí)也有一套好方法,“一人一天值日班長(zhǎng)”,“雛鷹爭(zhēng)星”等,讓同學(xué)們自己約束自己。漸漸地,班上打架罵人的少了許多?吹桨嗉(jí)的每一點(diǎn)進(jìn)步,您露出了舒心的笑容,我們也感到十分開(kāi)心。

        您對(duì)待同學(xué)們?nèi)绱禾彀銣嘏,?duì)我更是無(wú)微不至。

        在課堂上,我回答問(wèn)題時(shí),您總是微笑站在那兒靜靜地聽(tīng)我說(shuō),有時(shí)還會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲。我的作文相比較班上的同學(xué)來(lái)說(shuō),算是不錯(cuò)。但總有些啰嗦,文章篇幅過(guò)長(zhǎng),在考試時(shí)很吃虧,您就抽空給我輔導(dǎo)作文。哪里該加,哪里該刪,您都認(rèn)真給我修改,每次拿到那一篇篇到處都是修改印記的文章時(shí),我真的很感激。在您的指導(dǎo)下,我的寫(xiě)作水平大有長(zhǎng)進(jìn),這都得謝謝您呀!

        孟老師,記得那次我住你們家嗎?那是我從一本書(shū)上看到主人公能夠在老師家生活一天時(shí),非常想體驗(yàn)一下,當(dāng)您知道了我的想法,不但沒(méi)有拒絕,反而熱情地歡迎了我。在您家住的`幾天,我感到了您那如母親般的愛(ài),輕輕縈繞在我身邊,那是多么幸福,多么快樂(lè)呀!

        對(duì)不起,孟老師,我讓您失望了,這次期末考試我沒(méi)有考好,您能原諒我嗎?是的,這次考試有身體不適的因素(考試前一天晚上急性腸胃炎),但畢竟有基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢的缺點(diǎn),我會(huì)在假期里找到不足,并在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真、踏實(shí),爭(zhēng)取取得好成績(jī),為您爭(zhēng)光!

        孟老師,我要感謝您的還有很多:作文比賽失利您對(duì)我的鼓勵(lì),犯錯(cuò)誤時(shí)您的諄諄教誨,期末通知書(shū)上殷切希望……這些一絲一毫都記在我的心上。謝謝您,孟老師!我一生都不會(huì)忘記我生病,您打電話時(shí)的急切、關(guān)心;考試前您跑上跑下買(mǎi)面包、倒水讓我吃飯。這都將存留在我人生的記憶中,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

        孟老師,我知道,縱使有千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)您的感激之情,只有將它留在心底,作為我?jiàn)^斗的源泉!孟老師,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),成為您的驕傲!

        最后,我再代表爸爸媽媽向您送去最真摯的祝福:祝您新春快樂(lè),萬(wàn)事如意。孟老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

        祝孟老師身體健康,笑口常開(kāi)。

        學(xué)生:司好平

        1月31日

      寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信9

      老師:

        玻璃板下還壓著您去歐洲旅游帶上回去的照片,盡管隔著玻璃,但微笑仍平易近人細(xì)致,只不過(guò)你我一樣,隔著年齡的界線,但愛(ài)人仍然聯(lián)通。

        我一直都在用心珍藏著你我這一段忘年交的情感,用愛(ài)人去青草它茁壯,看它幼苗、吐綠、遮住可人芬芳。

        是的,如今的我已離開(kāi)了您,升至了一個(gè)更甚廣、更大的平臺(tái),正如您所說(shuō),心有多大,舞臺(tái)就有多大。我在這潭如浩海的水中希望爭(zhēng)游,勇氣自強(qiáng)。疲憊時(shí),拿著您曾寄給我的信,還有熟知的`字體和恒定的溫馨,在多少個(gè)日夜給我信心;自豪時(shí),看著您的信,牢記著諄諄教誨。

        盡管如此,我還是愛(ài)人和您打電話,聽(tīng)得您的聲音,猜中您的心情。您告訴嗎?當(dāng)您正說(shuō)出的時(shí)候,我用手指一圈一圈纏繞著電話繩,我告訴,我是真的想要您呢!但學(xué)業(yè)擠迫,也耽擱了去您家,那個(gè)我只寄居過(guò)幾天卻和真正家一樣的地方。每當(dāng)沖出屋門(mén),溫暖和愛(ài)便圍困了我,這不是家又是什么?有時(shí)我在想要,您否不會(huì)在課堂上還習(xí)慣地點(diǎn)起我的名字?否還不會(huì)和其他老師聊天時(shí),情不自禁地想起“我們班的司好追……”但驀然回首,卻找到這個(gè)學(xué)生已經(jīng)離開(kāi)了您的臂膀?

        老師告訴您哦,我們馬上要期末考試了,雖然嘴里說(shuō)道著不緊繃,但還是有一定壓力,不過(guò)我會(huì)盡力的。另外,我們班今天下午要開(kāi)會(huì)元旦聯(lián)歡會(huì)了,班里的同學(xué)胃口可高了,都在忙著布置教室、打算節(jié)目,我還是一個(gè)主持人呢!我還和幾個(gè)同學(xué)一起要演出一段相聲,打算的不俗,很有熱情哦!

        老師,天氣凍了,您家里沒(méi)暖氣,要留意御寒哦!

        老師,我愛(ài)你。

        老師,我一直很想要您!

        老師,我一直很好,您不要擔(dān)憂!

        老師,當(dāng)您看到弟弟妹妹時(shí),要忘記那些孩子的后面都有我的大笑喲!

        老師,要堅(jiān)決鍛煉身體,按時(shí)睡覺(jué)!

        老師,要放開(kāi)自己,減低壓力!

        老師,節(jié)日快樂(lè)。

        寫(xiě)信人:

        日期:

      寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信10

      尊敬的閻老師:

        您好!

        光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)和我們共同走過(guò)了五年。上學(xué)期,因?yàn)橐咔椋覀兣c您分別了半年有余。如今再次復(fù)學(xué),我們已是畢業(yè)班的學(xué)生了。

        您還記得那年夏天嗎?我在宿舍樓因?yàn)橹惺顣灥乖跇翘萆,?dāng)時(shí)就像做了一場(chǎng)夢(mèng)一般,醒來(lái)后仍然不適,但從宿舍樓到教學(xué)樓還有一段距離,我感到渾身無(wú)力,不知如何是好。正在這時(shí),您走到了我的身邊,摸著我的頭關(guān)切地問(wèn)道:“嘉禾,怎么了?哪里不舒服?”我低聲說(shuō):“老師,我可能中暑了,頭有些暈!边@時(shí),您二話沒(méi)說(shuō),彎下腰,背起我一步一步向教學(xué)樓走去。那天的太陽(yáng)很大、很毒,在您的背上,我能感覺(jué)您的雙肩和后背已被汗水浸透。

        老師,您不但教我們讀書(shū)識(shí)字,還教我們做人的.道理。我永遠(yuǎn)忘不了您時(shí)時(shí)鼓勵(lì)的目光;忘不了您諄諄教導(dǎo)的話語(yǔ);忘不了您辛勤工作的身影。我會(huì)倍加珍惜與您相處的最后一年時(shí)光,努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

        在教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候,祝您節(jié)日快樂(lè)!也祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

      此致

      敬禮!

      您的學(xué)生程王xx

        20xx年9月1日

      寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信11

      尊敬的各位老師:

        大家好!

        寒假、春節(jié)即將來(lái)臨,一學(xué)期來(lái),老師們辛勤耕耘,有很多收獲,更有很多艱辛與付出;學(xué)校的教育教學(xué)工作在大家的幫助、支持下也取得了很大成績(jī),在此特別表示感謝!辛苦忙碌了一學(xué)期,你把大部分的時(shí)間都花在了學(xué)校孩子的身上,對(duì)自家父母兒女的疏忽就請(qǐng)?jiān)诤偈捌饋?lái)吧!

        寒假、春節(jié)是您調(diào)養(yǎng)身體、走親訪友休息的時(shí)候,但往往也可能是放松警惕大意疏忽的時(shí)候,在此提醒您一定要注意各方面的安全:

        1.在您離開(kāi)學(xué)校前,請(qǐng)整理自己的辦公室,不要把自己的貴重物品留在學(xué)校。檢查辦公室的`電源是否斷開(kāi)、插銷(xiāo)是否拔下、門(mén)窗是否關(guān)好,無(wú)隱患以后再離開(kāi)。了解假期值班表的內(nèi)容,記清自己值班的具體日期。

        2.過(guò)年了,放假了,休息之余莫忘讀書(shū)。

        我們是教師,我們明白教師讀書(shū)不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流。

        我們是教師,所以,我們應(yīng)該留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。

        因此,過(guò)年莫忘讀書(shū)!

        3.講臺(tái)只有三尺,但世界卻有萬(wàn)千。你的眼界決定了你的魅力,你的魅力影響著你的課堂。放假了,老師們?nèi)タ纯丛?shī)和遠(yuǎn)方。

        一個(gè)老師只有自己的專業(yè)生活,沒(méi)有自己的更大范圍的人生生活,這個(gè)教師是不完美的。有什么樣的人生,才能成為什么樣的教師。開(kāi)闊視野,對(duì)自己和學(xué)生的成長(zhǎng)都很重要。

        親近自然、走在路上,是最好的教育方式之一。暫時(shí)的離開(kāi)會(huì)讓我們重新尋找到關(guān)于工作,關(guān)于教育,關(guān)于生活的意義。

        4.各位駕駛員老師需嚴(yán)格遵守交通法規(guī)和正確的操作規(guī)程,不超速,不強(qiáng)行超車(chē),嚴(yán)禁酒后開(kāi)車(chē),嚴(yán)禁疲勞駕駛,嚴(yán)禁超載,不闖紅燈不闖禁行。如果您要自駕遠(yuǎn)行,務(wù)必提前做好車(chē)輛安全檢查工作,保證車(chē)輛安全性能良好,帶好路途所需工具和必備的滅火器。

        總之,您的安全就是我們的安全,望幸福安全與您永遠(yuǎn)相隨相伴。祝各位教師寒假愉快、春節(jié)闔家歡樂(lè)。

      xxx

      20xx年x月x日

      寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信12

      教師們:

        新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的印痕已留在我們的心房。伴隨著冬日的瑞祥,20xx年元旦悄然走近我們的身旁,隱約中我們已感受到春天燦爛的陽(yáng)光。在這一刻,學(xué)校校長(zhǎng)室要向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作在各個(gè)崗位上的全體教職員工——說(shuō)一聲新年快樂(lè)!道一句萬(wàn)事吉祥!

        今天,我們相約在這里,回顧過(guò)去,共賀新年,一起把未來(lái)暢想;今天,我們相聚在這里,感受成功,體驗(yàn)豪邁,一起把喜悅分享;今天,我們相知在這里,敞開(kāi)心扉,擁抱明天,一起把激情釋放!

        回顧過(guò)去,思緒萬(wàn)千,累累碩果飄香:中考、高考飛躍,心之所向;座座新樓奠基,喜悅蕩氣回腸;學(xué)校食堂,飯菜口福能享;新進(jìn)教師,新鮮血液流淌;行政后勤,個(gè)個(gè)英姿颯爽;全校綠色,低碳環(huán)保健康;外地教師,熱愛(ài)這個(gè)地方;福利提升,機(jī)會(huì)就在前方!

        成績(jī)輝煌,感謝不忘:感謝老師們,學(xué)校成立高考研究中心、自主招生研究中心,讓頂級(jí)專家進(jìn)校園常態(tài)化,這得益于我們的全體老師為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航;感謝職工們,為老師和學(xué)生的冷暖,記掛心上。更要感謝全體教職工,你們是遼闊的海洋,有你們的熱情澎湃,學(xué)校才能乘風(fēng)破浪,實(shí)現(xiàn)高端民校而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

        波瀾壯闊的20xx年已經(jīng)過(guò)去,曾經(jīng)的歡笑、淚水、感動(dòng)、奮斗都將作為彌足珍貴的`記憶為我們永遠(yuǎn)珍藏!20xx年的美好畫(huà)卷正在次第展開(kāi),我們將用自己的智慧和汗水書(shū)寫(xiě)更新更美的篇章!

        機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,創(chuàng)新成就夢(mèng)想,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的歷程承載新的輝煌;當(dāng)我們滿懷憧憬擁抱20xx年的第一縷曙光,就深切地感受到那無(wú)限的責(zé)任已擔(dān)在肩上;讓我們攜手共進(jìn),同心同德,辛勤耕耘,銳意進(jìn)取,共創(chuàng)新的輝煌;讓我們勇挑重?fù)?dān),無(wú)私奉獻(xiàn),任勞任怨,敢于擔(dān)當(dāng),把天有集團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng);讓我們揚(yáng)風(fēng)帆,蕩雙槳,迎著和煦的春風(fēng),火熱的朝陽(yáng),向更遠(yuǎn)的彼岸起航!

        最后,祝全體教職工:身體健康,順順暢暢,如意吉祥!

        寫(xiě)信人:

        日期:

      寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信13

      親愛(ài)的王教師:

        您好!

        您是園丁,用汗水澆灌著我們這群無(wú)知的幼芽;您是音樂(lè)家,在我稚弱的心靈上,譜寫(xiě)著一曲曲感人的樂(lè)章;您是燈塔,指引著我前進(jìn)的行程!多謝您我的啟蒙教師——王教師!

        您還記得我們初次見(jiàn)面的時(shí)候嗎!當(dāng)時(shí),您是用欣賞的目光,打量著我們這群小不點(diǎn),用和藹可親的話語(yǔ),與我們交流!還記得第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,您的目光中,飽含著對(duì)我們的是企盼、信任和鼓勵(lì)。受您的感染,同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手,爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,課堂上充滿了歡樂(lè),我也是從那節(jié)課上開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文及教師您的'!

        您工作起來(lái)一絲不茍,您對(duì)工作的熱情能使冰山融化,您對(duì)我們的愛(ài)能使鐵石心腸的的人都被感動(dòng)……

        在您是教誨下,我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒,變成了一個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)、能幫父母做事、尊敬師長(zhǎng)有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā),此刻多了根根銀絲!

        教師我必須不辜負(fù)您的期望,在各方面取得優(yōu)異的成績(jī),來(lái)報(bào)答您的恩情!

      您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

      寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信14

      親愛(ài)的老師:

        從想給你寫(xiě)這封信開(kāi)始,到在電腦上敲下這幾個(gè)字的時(shí)候,我的心和你一起跳動(dòng)著,我為你激動(dòng),為你喜悅,也為你痛苦,不知不覺(jué)熱淚盈眶。也許你會(huì)驚訝甚至嘲笑我的多愁善感,如果你這樣認(rèn)為,我也不介意。我只想讓你知道,這淚水不是因?yàn)檐浫,而是因(yàn)槲遗c你同在。因?yàn)榭吹侥銥榻逃聵I(yè)默默的付出而感動(dòng),因?yàn)榭吹侥愕钠D辛困苦而憂愁,因?yàn)榭吹侥闶艿讲还珜?duì)待而悲憤,更因?yàn)榭吹侥愕某砷L(zhǎng)和成就而喜悅,因?yàn)榭吹侥愕男腋6腋!@淚水是為你而流。

        無(wú)情未必真豪杰。在一個(gè)急功近利、浮躁喧囂的時(shí)代,人們大聲喧嘩卻言之無(wú)物,談笑風(fēng)生卻毫無(wú)喜悅,汲汲名利卻并不幸福。在千百年來(lái)的`禮教和習(xí)俗規(guī)訓(xùn)下,流露真實(shí)情感幾乎成為一種禁忌。人們似乎已經(jīng)不會(huì)流淚了。我不喜歡煽情的眼淚,卻對(duì)因內(nèi)心的感動(dòng)而流淚抱持敬意。因?yàn)槲抑,那淚水中凝聚的是世間最真摯的情感。

        我知道,在一個(gè)被稱作“尊師重教”的國(guó)度,教育其實(shí)并沒(méi)有受到真正的重視,你們也沒(méi)有得到應(yīng)有的尊重。你們身上背負(fù)著繁重的任務(wù)和壓力,還時(shí)常面臨無(wú)數(shù)的不解和指責(zé)。我知道,作為一位教師你們內(nèi)心的痛苦和無(wú)奈。然而,我們應(yīng)該看到,盡管目前還有這樣那樣的問(wèn)題和困難,近年來(lái)中國(guó)教育依然在社會(huì)變革的大潮中曲折向前。我想我們可以看到未來(lái)的希望,可以期許未來(lái)會(huì)變得更好。遙望遠(yuǎn)方,我們可以更樂(lè)觀一些,更愉快一些。

        尤其是在今天這樣一個(gè)特別的日子,我們的節(jié)日,教師節(jié)30歲的生日,這樣一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻,我們更應(yīng)該喜悅地為自己慶祝?鬃诱f(shuō),三十而立。立,意味著站立、獨(dú)立、立身、立命,意味著成為一個(gè)真正的人開(kāi)始在世界上獨(dú)立行走,找到自己的安身立命之所,這怎能不讓人激動(dòng)呢?作為你的朋友,我為你喜悅,為你期盼,為你祝福。

        教師,一個(gè)多么美好的稱呼,寄寓了人類(lèi)多少信任、期待和夢(mèng)想。我看到,在你手中,野蠻粗鄙的孩子變得富有教養(yǎng),懵懂無(wú)知的頑童變得知書(shū)達(dá)理。你甚至影響了孩子的.家長(zhǎng),改變著社區(qū)的文化。你不僅僅是在傳授知識(shí),更是在為人類(lèi)傳遞文明。孩子們從你手中接過(guò)火炬,將它燃燒得更加明亮,照耀著周?chē)氖澜,為人?lèi)驅(qū)散黑暗,迎來(lái)光明。

        你知道,教育者首先要受教育。特別在今天這樣一個(gè)信息時(shí)代,教師比以往任何時(shí)候都更需要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為教師最重要的任務(wù)和使命。作為教師,我們需要向別人學(xué)習(xí)。通過(guò)讀書(shū),我們可以了解人類(lèi)豐富多樣的文化,學(xué)習(xí)各種有用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。特別是閱讀那些經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)的經(jīng)典著作,將極大地豐富我們的精神世界,讓我們?cè)谫潎@人類(lèi)所能達(dá)到的智慧高度和精神境界時(shí),對(duì)教育的價(jià)值和人類(lèi)的未來(lái)更堅(jiān)定信心。

        作為教師,我們需要向?qū)W生學(xué)習(xí)!皟和侨祟(lèi)之師”,因?yàn)樗麄兪谴笞匀坏漠a(chǎn)物,尚未被社會(huì)的偏見(jiàn)和習(xí)俗扭曲,他們身上存在著自然的智慧和成長(zhǎng)的秘密。當(dāng)我們放下自己的自以為是時(shí),我們可以從兒童身上學(xué)習(xí)很多,特別是在今天的信息時(shí)代,學(xué)生在很多方面超過(guò)了教師。讓我們以謙卑之心,放下身段,和學(xué)生亦師亦友,共同學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。

        我們還可以從大自然中學(xué)習(xí),萬(wàn)事萬(wàn)物皆可為師。人類(lèi)從動(dòng)物、植物甚至無(wú)生命的事物中學(xué)到了很多。世界的參差多態(tài)是幸福之源,萬(wàn)事萬(wàn)物不僅讓我們的生活豐富多彩,給我們帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣,還能給我們以豐富的教益。比如最常見(jiàn)的也是作為生命之源的水,古往今來(lái)就給了人類(lèi)很多啟迪。老子說(shuō),上善若水,善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。孔子亦云,君子見(jiàn)大水必觀焉……

        當(dāng)然,你知道,學(xué)習(xí)中包含著思考,思考是學(xué)習(xí)的核心。思考不僅讓我們理解知識(shí),認(rèn)識(shí)世界,而且給我們帶來(lái)精神的豐富和樂(lè)趣。在這樣一個(gè)隨時(shí)隨地都可以如此方便地學(xué)習(xí)的時(shí)代,讓我們盡情地在學(xué)習(xí)中享受思考的樂(lè)趣吧。

        親愛(ài)的老師,我知道,很多時(shí)候,你還因?yàn)闊o(wú)奈的現(xiàn)實(shí)而痛苦,甚至對(duì)現(xiàn)實(shí)充滿失望。你的痛苦也是我的痛苦,雖然我無(wú)法替你背負(fù),但我會(huì)一直關(guān)注你,為你的痛苦而痛苦,因?yàn)橹挥羞@樣我才能真正理解你,為減輕你的痛苦盡綿薄之力。我相信,終有一天,盡管痛苦仍然存在,但你將不再失望。

        我知道,你明白自己的責(zé)任和使命,盡管權(quán)利常常不能得到保障,各種束縛如影隨形,你卻毅然“帶著鐐銬跳舞”,在逼仄的夾縫中頑強(qiáng)地履行著自己的職責(zé)。無(wú)論世人如何不解,甚至嘲笑咒罵,你仍然默默地堅(jiān)守在自己的崗位上,因?yàn)槟闵钪约鹤鳛榻處煹呢?zé)任和使命。因?yàn)槟愕母冻,一個(gè)個(gè)生命因此而得以更好地成長(zhǎng),綻放生命的美麗和精彩。

        我知道,你不僅僅在教一門(mén)課,更是在培育一代新人。你努力以自己的豐富知識(shí)和人格魅力,以自己的言傳身教讓孩子學(xué)會(huì)如何做人,如何做事,如何成為一個(gè)獨(dú)立自主而又富有合作精神的人,成為一個(gè)合格的現(xiàn)代公民。教師立則學(xué)生立,學(xué)生立則中國(guó)立。

        我知道,你們今天的所作所為,將在很大程度上決定著中國(guó)的未來(lái)。

        向你們致敬!為你們祝福!

        寫(xiě)信人:

        日期:

      寫(xiě)春節(jié)給老師的一封信15

      尊敬的楊教師:

        您好!

        首先異常要感激教師對(duì)我的關(guān)注和幫忙,教師您明白嗎?最近一段時(shí)間里,我感覺(jué)自己的提高很大,很多教師也表?yè)P(yáng)我了!

        記得上個(gè)學(xué)期的.有一天,我上課不聽(tīng)課,還影響周?chē)耐瑢W(xué),下課后你把我叫到辦公室里,在我的世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的時(shí)候,我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去過(guò),可是那次,又一次的苦口婆心的勸說(shuō),我卻聽(tīng)進(jìn)去了,您說(shuō)起您小時(shí)候上學(xué)、家里的故事,您說(shuō)著說(shuō)著竟有點(diǎn)傷感,我也就在那一剎那之間才明白,教師您的良苦用心。

        從那以后我開(kāi)始每一天早上還沒(méi)上課的時(shí)候,來(lái)您辦公室,您有時(shí)候會(huì)幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的知識(shí),有時(shí)候會(huì)檢查我的作業(yè),有時(shí)會(huì)問(wèn)這幾天學(xué)習(xí)的情景。上課時(shí)我也沒(méi)有再故意搗亂,我努力的學(xué)習(xí)著?墒亲罱欢螘r(shí)間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好難啊!最近學(xué)的分?jǐn)?shù)除法方面的解方程,我總是計(jì)算不對(duì),可是期望教師不要放棄我,幫幫我好嗎?我不會(huì)放棄的。

        再次感激敬愛(ài)的教師!

      xxx

        20xx年x月x日

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