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    2. 四年級寫給老師的一封信

      時間:2023-02-20 18:31:15 書信范文 投訴 投稿

      四年級寫給老師的一封信(通用15篇)

        在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過書信吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級寫給老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

      四年級寫給老師的一封信(通用15篇)

      四年級寫給老師的一封信1

      親愛的明輝老師:

        您好!感謝您在這一年多里關(guān)懷、照顧,教導(dǎo)我。

        一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)被您教導(dǎo)一年多了。我記得一、二年級時,字寫的不怎么好看,后來,三年級在您的教導(dǎo)下,字就變得好看又整齊了,這都要感謝老師的叮嚀。另 外,您還教了我們許多課外的知識,讓我增加了許多智慧,我真的非常感激您。當我們不乖時,您總是嚴厲的教導(dǎo)我們,改正缺點;當我們有好表現(xiàn)時,您都會親切、和藹的`夸獎我們。

        老師,在學校您就像是我的爸爸一樣,無微不至的照顧著我。都是因為您的指導(dǎo),我才能有好的表現(xiàn),老師,真是辛苦您了。

        祝您

        永遠健康

      四年級寫給老師的一封信2

      敬愛的班主任老師:

        您好!

        天空中的雪悄悄地爬上枝頭,轉(zhuǎn)眼已是寒風凜冽的冬天。望著窗外銀裝素裹的世界,不禁回想起剛剛踏入初中時的生活。是您,引領(lǐng)我們慢慢地融入初中生活;是您,讓我們的初中生活充滿了歡聲笑語;是您,讓我們對未來有了無數(shù)的美好遐想……

        一輪皎潔的月光映在大地上,天還沒亮就要去上早自習,讓我體會到了初中生的辛苦,踏著懶散的步伐,穿著厚厚的鎧甲,一步一步地向教室走去,低頭看了一眼鐘表,才六點二十分,心里不禁暗暗叫苦。一抬頭,正與您那關(guān)心的`眼神撞個滿懷。原來,您已早早的在教室里陪伴我們了!一百多個早晨,都能看見您在教室的講臺上微笑的看著我們早讀,朗朗的讀書聲與您那可愛的微笑,是多么和諧。【瓦@樣,日復(fù)一日,每天早晨看到您那可愛的微笑,仿佛已是早讀不可缺少的一部分。

        憶起剛上初中時的我們,活潑好動,老是容易闖禍,晚自習也總是破壞紀律。您一次次語重心長的告訴我們班級紀律,一次次批評犯錯誤的同學。您說:“做錯了事就要受到批評,表現(xiàn)的好就會受到表揚!蹦鷱膩聿粚ξ覀儼l(fā)火,只以微笑面對我們,嘴角微微上揚,腮上的小酒窩時不時閃現(xiàn)出來,眼睛里透著光亮,發(fā)出光芒。一個鼓勵的眼神,一個贊賞的微笑,都帶給了我們不可被替代的榮耀。

        時間轉(zhuǎn)瞬即逝,回首一百多天前我們剛踏入初中時的景象又歷歷在目!敖陶d如春風,師恩深似海。”望著枝頭上的落雪,踏著腳下的白毯,十年樹木,百年樹人,感謝您的教導(dǎo)與教誨,吾定不負您的期望,努力學習,報效祖國!

        敬祝您:桃李滿天下,春暉遍四方!

        學生李佳昕

        20xx年12年19日

      四年級寫給老師的一封信3

      張老師:

        您好!

        張老師,您可以說是我上小學以來遇到的最好的語文老師了。正是因為您,我不再像以前那樣害怕語文課。您講課風趣幽默,所以語文課上總是有很多笑聲,F(xiàn)在,我很期待語文課,甚至自己提前預(yù)習課文,就為了在課堂上可以多發(fā)言。

        張老師,今年在語文學習上最讓我驕傲的是我的作文有進步了。開學的時候,你每周布置小作文,我真的是害怕極了。因為我真是不知道寫什么。以前的作文,我都是在作文書上抄點句子交上去。而你經(jīng)常告訴我們,要多讀書多觀察多思考多積累,按照你的方法,我在寫作文時不再畏懼,有了思路。

        謝謝你,張老師,謝謝你對我閱讀興趣的`培養(yǎng)。我以前是個不愛讀書的孩子。盡管我也知道,不讀書的孩子是學不好語文的,可是我就是坐不住,愛不上"好書"這個朋友。到了四年級,您給我們推薦了一些適合我們讀的書:《愛的教育》、《安徒生童話》、《中國神話故事》……每一本書都很好。為了讓我們每個人都參與進來,您還給我們安排了讀書交流活動,讓我們大家分享閱讀感悟。雖然在讀書方面,我做的遠遠不夠,但是我相信,我會努力堅持下去。

        祝

        工作順利,身體健康!

        學生:張嘉禾

      四年級寫給老師的一封信4

      尊敬的郭老師:

        您好!

        轉(zhuǎn)眼間兩年過去了,您現(xiàn)在的身體還好嗎?咱們班的同學都很想念您。

        記得在最后一次您的課上時,我們看您的臉上沒有一點笑容,似乎感覺您變了一個人似的,您之前上課的`時候總是露出開心的笑容,我們有的同學說您好像生病了,但是我和幾位同學堅定的說您沒有生病,而是有什么不開心的事而已,不過一直到了最后我們?nèi)嘟K于知道了您是為什么而不開心,因為您不能再給我們上課了,您要轉(zhuǎn)到別的學校給別的同學們上課了,您舍不得我們老師,您可知道我們也舍不得您。

        還記得有一次,我們班有幾個同學的考試成績總是考不好,您不但沒有放下,不管他們的學習,而是更加的幫助他們。有一次我生病了,有好幾天沒有來上學了,功課跟不上當時,天下著大雨您冒雨來為我講課。

        敬愛的郭老師,如今您不再教我們了,而我們依然想著您,我想對您說,老師您辛苦了,我們一定會記,一直記著您也會用更好的成績來回報您。

        此致,

      敬禮!

      xxx

        20xx年x月xx日

      四年級寫給老師的一封信5

      敬愛的荊老師:

        您好!

        歲月匆匆,時光荏苒。稍縱即逝,如同白駒過隙一般的流逝著。在不知不覺間,我已經(jīng)與您相處了快一個學期了,回顧與您相處的這些日子中,都滲透著您的汗水與艱辛。您在我的成長歷程中,猶如一盞明燈,為我指引著人生的正確軌道。

        在我心中,您是一位一絲不茍的良師,您每天都嚴格要求自己。您的衣著樸素,但卻顯得如此溫柔大方,您有著一頭順滑的短發(fā)。您對我們極其的負責任,當我們犯十分微不足道的小錯誤時,您都會一一指出來,并鼓勵我們?nèi)ヒ灰桓恼,您也十分愛干凈。您身上總是那么的干練,整潔。您也是十分愛笑的。兩個可愛的小酒窩,就會時不時神不知鬼不覺地掛在您的兩腮旁。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常在我耳畔響起,您的身影常在我眼前浮現(xiàn),您的教誨常駐在我的心田。您的關(guān)切的眼神,都成了鼓勵我前進的動力,您的每一個行動,都包含著您對我們的關(guān)愛與關(guān)心。

        那是一個寒冷的冬季,放學后已經(jīng)是很晚了。皎潔而明亮的月光灑在大地上。仿佛給大地披上了一層透明的銀色紗衣,大雪紛飛,顯得十分凄冷和幽靜。作為英語課代表的我,要去辦公室拿作業(yè),正當我拿完作業(yè)要回去時,忽然發(fā)現(xiàn)昏暗的走廊里有一束明亮的燈光,我向著那燈光探去,發(fā)現(xiàn)那燈光是從一個辦公室里射出來的。我走進辦公室,從窗外往里一看,只見溫暖的燈光灑滿了整個房間,顯得十分溫馨,辦公室里的桌子前,有一個人在端正的坐著。手里握著一支紅筆,臉上的表情十分自然而平靜,手里握著的紅筆,在沙沙沙的批改著作業(yè)。沒錯,這就是您?吹竭@一幕,我的內(nèi)心被深深的震撼了。我想,您的.舉動包含著多少您對我們的愛呀!那束燈光,照亮了整個房間,也照亮和溫暖了我的心房。

        啊,我敬愛的老師,您的愛,像一股暖流,永遠溫暖著學生的心;您的愛,像一把熊熊燃燒的火焰,照亮著我們學習的前程。我將終生難忘!

        老師,您辛苦了!

        祝:身體健康,工作順利

      您的學生:張藝馨

        20xx年12月18日

      四年級寫給老師的一封信6

      胡老師:

        您好!

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我的小學生涯也只剩半年了,與您待在一起的時間也快過完了。在那段時間中,我們班同學對語文課的興趣和整體成績都提高了甚多。

        我記得,您曾告訴我們很多人生道理:您告訴我們時間的可貴所以讓我們一定要珍惜時間;您告訴我們獲得成功并不是因為聰明,而是因為不懈的努力……

        記得那一次,因為天氣原因,體育課改為了室內(nèi)上課,到了教室里,體育老師讓我們玩成語接龍的游戲,可是因為同學們太過激動,聲音大到連在辦公室里面的您都聽到了。您生氣地站在教室的門口,望著我們嘰嘰喳喳的樣子,雖然您沒有發(fā)脾氣,但是我們從您的眼神中,看到了您的怒氣。您的眉頭緊皺著,一言不發(fā)。當全班都安靜下來的時候,您一直凝望著我們。在您教導(dǎo)我們的時候,我們都知道您生氣是為了我們。您氣我們不聽話,氣我們?yōu)槭裁匆敲闯,氣我們不懂得您的辛苦。您的一言一語我們都記得,但是在淘氣的同時卻又都忘了。

        胡老師,在您的.言語中,我們都很羞愧,都認識到了自己的錯誤。之后,因為您需要到其他學校上課,我們終于懂得了思念您,在沒有您的每一天里我們都度日如年,盼著您回來,當您回來的時候,我們別提有多高興。

        胡老師,您工作那么辛苦,既要改我們的作業(yè),還要教我們上課,還要管理我們的紀律。我們希望您能一直教到我們小學畢業(yè),我們都很感謝您也很喜歡您。我們的收獲來自于您的辛苦付出,我們的進步來自您不斷的鼓勵,我們對您感激不盡。

        祝您

        工作順利,身體健康!

        您的學生:張妍熹

        20xx年2月6日

      四年級寫給老師的一封信7

      親愛的吳老師:

        您好!

        第21個教師節(jié)在金色九月翩然而至,望著窗外迎風搖晃的樹木,您也許不記得了吧,我是一年級時從外校轉(zhuǎn)來的。剛開始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成績也不好。后來,你上課時動聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您,更激發(fā)了我的學習興趣。也就是從這時候起,我開始認真學習了,并取得了不錯的成績。每當我看到那鮮紅的100分時便樂滋滋的,您也笑呵呵的。

        吳老師,您對班上同學的.學習是那么的關(guān)心:每當有學習困難的同學,您便會把這些同學召集起來進行輔導(dǎo),直到他們明白為止;您組織成績好的同學幫助學習吃力的同學,您鞍前馬后,聯(lián)系各科老師,為我們出主意,總希望我們每一科成績都是優(yōu)秀的。就是這樣,在您的幫助下,在一次次測試中,一科科考查中許多同學都有很大的進步。我想,每當這時您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同學們的進步,您功不可沒!

        您的課程輕松有趣。您時常舉行班會、聯(lián)歡會、口語交際等等,讓同學們不僅展現(xiàn)了自己的才華、欣賞各種節(jié)目,還在輕松快樂中學到了知識。這樣做,真是一舉兩得!

        吳老師,您像春蠶,如蠟燭,奉獻自己,卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨,像小樹一樣向著太陽生長,長成參天大樹,為大地奉獻一片綠蔭!

        祝您

        身體健康!

      此致

      敬禮!

      XXX

        20xx年x月x日

      四年級寫給老師的一封信8

      趙老師:

        您好!

        在您的眼里,我也許是一個壞學生了。不,一個從好學生的隊伍中一落千丈、自高自大的壞學生。我也承認,我驕傲了;我自大了;我一落千丈了。我也承認,在您的心目中,我是一個頂壞頂壞的學生。不過,是在四年級期中考試以后。是嗎?

        雖然那次考試過去了,但是那次使我在同學間抬不起頭的`考試,我不會忘記,你相信嗎?

        我不管你說是還是不是。有人說信任是紐帶,會把師生間的關(guān)系拉緊?墒,您相信我嗎?

        我其實知道,您恨我,你恨我不爭氣。因為您對我的態(tài)度是什么?一個字冷。您也有可能知道,我恨你!因為您對著同學大罵過我,使同學們瞧不起我,譏笑我。而且,我可以再說一句:這次考不好,我希望我能轉(zhuǎn)學。因為,我不想把最壞的形象再一次留給同學們,您說對嗎?

        此致

      敬禮

      您的學生:張曼蓉

      20xx.6.9

      四年級寫給老師的一封信9

      敬愛的于老師:

        您好!

        知所以給您寫信,是因為我有一個煩惱。

        粗心是我大毛病,每天媽媽給我檢查作業(yè),幾乎都有錯,沒錯的時候很少。媽媽也曾告訴我很多次要細心,做什么都不要馬虎。我也只能以:人無完人,金無足赤為理由。

        記得那是四年級上半年的期中考試,也就是前一個月前的事。那天,剛發(fā)下卷子,我就開始“認真”的做,原本考試用1個半小時,而我卻40分鐘就做完了。做完之后我就“仔細”的檢查,像翻書一樣飛快的檢查,哇!我沒有檢查出一個錯題來。剩下就是漫長的等待。終于交卷了。我估計,我少說也得考98分;氐郊,我得意的告訴媽媽,應(yīng)該考98分。過了幾天,卷子發(fā)下來了,我一看,傻眼了,我才考94分,理我估計的差遠了。我仔細一看,唉!這是一道解決問題,我太粗心了,忘了寫單位名稱了,減了一分兒。類似這樣的'錯題很多。我難過極了。

        于老師,但愿我在您的幫助下,告別我“粗心”的毛病。

        祝您

        身體健康,工作順利

        您的學生:劉XX

      四年級寫給老師的一封信10

      親愛的劉老師:

        您好!最近您的身體好嗎?工作還順利吧!

        時光如劍,日月如梭,轉(zhuǎn)眼四年快過去了,但是許多事情仍然讓我記憶憂心。

        記得在我懷著忐忑的心情來到這個學校時,第一個認識的人就是您——劉老師,您在點名時候,當念道我的名字時,我的心“怦怦”直跳,驚慌失措的喊了聲:“到!”

        你在給我們講第一節(jié)課時,您講的是那么的生動,那么的形象,那么的具體,讓我感覺自己好像進入了課文當中,在課文里遨游?闪钗胰f萬沒想到的是,我語文考試成績不理想,我總以為您會狠狠的批我一頓,然而,您沒有那么做,反而語重心長的教育我不要灰心,也不要氣餒,只要努力,就會取得好成績。

        每次學校舉辦什么活動,您都會讓我參加,您還讓我擔任班里的一些職務(wù),這些都是我學習動力。

        新的'學期開始了,當我聽到您被調(diào)到別的學校時,我感到萬分的難過,心情也是十分的沉重,時時都非常的失落。在未來的幾天里,我的腦海中常常浮現(xiàn)出您美麗,和藹可親的面孔。當我知道您來看我們時,我們都激動得流下了眼淚,我知道您也想我們了。

        老師,您是我航海時的燈塔,您是我沙漠中的指南針,您是我迷路時的北斗星,我一定要好好學習,不辜負您對我的期望!

        祝劉老師笑口常開,天天都有好心情。

        此致

      敬禮!

        趙磊

        六月三日

      四年級寫給老師的一封信11

      親愛的荊老師:

        您好!

        一襲輕裙翩翩步入教室,舉手投足之間盡顯師者風范。您是嚴師亦是鄰家大姐姐,課堂上嚴肅認真,課下又靈動的如同孩童一般。如此可敬可親,便是您——我們的地理老師兼班主任荊園園,一個極具魅力的女子。

        還記得那天下午,我從宿舍慢慢地走回教室,享受著陽光的憐愛。教室里,只有寥寥無幾的人,我靜靜地回到座位上,拿著滴水未剩的水杯,準備去接水。剛起身,一陣空靈的響聲從手邊發(fā)出,我低頭瞥到衣袖口上的一顆扣子搖搖欲墜,在左右搖擺,與水杯合奏著交響樂。您當時站在講臺上,正看著同學正三三兩兩地進教室,卻忽然聽到了清脆的響聲。您將目光轉(zhuǎn)向我,看著我那搖搖欲墜的扣子,眉頭微微一蹙,然后輕聲對我說道:“林惠,現(xiàn)在你隨我來我辦公室一趟吧!闭f罷,便起身走出教室。我心頭猛地一顫,開始忐忑不安地胡思亂想起來,也無心接水了,把水杯隨意往桌子上一放,便腳步匆匆地跟著您走向辦公室。

        隨著“吱呀”一聲,我推開您辦公室的門!袄蠋,您找我有什么事。俊蔽衣詭ь澛,向您問道!鞍,林惠,你過來!蹦揭巫由,看向我。隨后,您看向我袖口上那更肆無忌憚?chuàng)u擺的扣子,然后從辦公桌抽屜里拿出一包針線,對我說:“來,林惠,我?guī)湍憧p一縫你的扣子,任它在這里晃蕩太礙事,我們不能讓它影響心情,對吧?”我愣了幾秒,明白了原來您是要幫我縫扣子啊。我忐忑的心情一下子消除了。我立刻把衣服脫下,遞給您,您接過去,對我溫柔一笑,開始忙碌起來。我看見您用纖細白皙的手指捏住細細的銀針,快速地穿上絲線,然后用銀針靈活地游走在衣服的縫隙中。我靜靜地看著,享受著短暫的溫暖。此時,我的'腦海里浮現(xiàn)出媽媽曾經(jīng)為我做針線的場景,您就像媽媽一樣溫暖。我的眼淚不爭氣地落下來,我怕被您看到,就低頭匆匆跑出了辦公室……

        辦公室外,陽光正好,校道上的梧桐樹簌簌作響。風走過,帶起了落葉的旋舞,它們在空中任意跳著、笑著,好似一個個無憂無慮的精靈,隨意飛在天地之間。我徘徊著,心里滿滿的都是您那雙手的模樣。

        過了一會,遠遠地,我看見一個奔跑的身影,正向我的方向跑來,是您!我躊躇著,不知該說些什么!澳氵@孩子,怎么出來了……老師幫你縫好了……快穿上吧!”我抬頭看向您,您眼里含著濃濃的關(guān)心,這關(guān)心映進了我的心田。

        老師,這一舉動或許對您來說微不足道,但卻深深地感動了我。它讓我明白原來生活中處處有感動,它存在你我之間,只要用心去體會,總會找到屬于自己的那份美好。

        我抬頭望向天空,天空似乎更藍了,清風撫過,我聞到了天空果凍的芳香。老師,與您相遇真的好幸運。

      此致

      敬禮

        學生王林惠

        20xx年12月19日

      四年級寫給老師的一封信12

      尊敬的老師:

        光陰似箭、日月如梭,我已經(jīng)是六年級的學生了,您是從三年級開始做我們班主任的。當時我們還是一群懵懂的小孩子,是您孜孜不倦的教誨,讓我們一天天成長,獲得豐富的知識。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花、直到我們結(jié)出碩大的果實;您是我們成長道路上的墊腳石,鋪平了我們成長的道路;您是春雨、您是春風,滋潤著我們、哺育著我們,讓我們長成茁壯的大樹。

        還記得,因為頑皮與別班同學鬧矛盾被您叫到辦公室的`情景;還記得,作業(yè)馬虎、上課不認真時您苦口婆心教導(dǎo)我的時候。平時,您總是耐心解答我們一個個幼稚甚至可笑的問題,給我們講解一個個知識點;六年級了,您開始操心我們的小升初考試,讓我們打有準備、有把握之仗。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望有騰飛的欲望、臨淵俯魚有遨游的夢想。

        斗轉(zhuǎn)星移,世道萬變,但不變的是那份閃著金光的師生情、那顆充滿真誠的感恩之心。無論何時,也忘不了我為學業(yè)不順而苦惱、落淚之時您送來的聲聲安慰,也忘不了您那希冀的目光和鼓勵的微笑。老師,我想對您說,您辛苦了!

        祝您

        身體健康!工作順心!

        您的學生

      四年級寫給老師的一封信13

      親愛的朱老師:

        您好!

        第5個上半學期翩然而至,望著窗外的寒風,我不禁想起您四年來對我們的教導(dǎo)和關(guān)心。

        也許您還記得,我把上美術(shù)課上玩的不玩了的面包泥拿到語文課上來玩,結(jié)果被您的火眼金睛看到下,我趕緊把面包泥放在了屁股底下,您走下講臺,并且嚴歷的批評我,把面包泥放屁股底下當尿不濕呀!同學們聽了捧腹大笑,而我害羞的低下了頭。經(jīng)過您一番的教訓(xùn)我上課再也不玩面包泥了。

        記的有一次,我和小高玩的時侯,他讓我當他的馬,他壓在我的`后背上,使勁一壓我便摔倒了,我哭了,您趕緊跑出來看了情況,并給家長打了電話。不一會兒,爸爸來了就趕緊把我送到了正骨醫(yī)院,醫(yī)生診斷是骨圻,醫(yī)生把我的胳膊包裹好。老師,不是您及時的給家長打電話,我的胳膊不知道疼成什么樣子了。

        朱老師,您像春蠶,如蠟燭,奉獻自己,卻為我們指明人生道路,今后我一定記住你的教誨,像小樹一樣向著太陽生長,長成參天大樹,為大地奉獻一片綠蔭。

        最后祝您工作順利!

      四年級寫給老師的一封信14

      敬愛的王老師:

        您好!我有好多話想對您說,可看見您時就不好意思說出來,今天鼓起勇氣給您寫信,對您說說我的心里話好嗎?

        從您教我們數(shù)學課開始,我就深深地喜歡上這門功課了,您生動的講課方式、活潑有趣的教學語言把我們帶進了奇妙的數(shù)學王國,形式多樣的課堂小競賽,使我們的學習興趣越來越濃。您像父親一樣教育、關(guān)心、愛護著我們,讓我們在快樂中學習、成長。我真的好喜歡您哦!

        不過呢,我還有一些對您不滿意的個人看法,說出來您一定不會怪我,因為我知道您對我就像對女兒一樣,我想對您說:“王老師,您好以后少抽些煙吧!別抽了。抽煙不但損害您的身體健康,有時也嗆得我們想咳嗽!

        我知道您特別喜歡我們,高興時不是捏捏我們的肚皮就是親親我們的臉蛋兒,我感覺這些親熱的動作對于我們這些十歲的`大孩子來講有些夸張了吧?您能不能輕柔地表達對我們的喜愛呢?

        如果您能接受我的意見,在我眼里,您就是十全十美的好老師了。

        最后,我敬祝您身體健康,心情愉快,萬事如意!

        xxx

        xxxx年xx月xx日

      四年級寫給老師的一封信15

      敬愛的孫老師:

        您好!

        第26個教師節(jié)快要來到了,祝您教師節(jié)快樂,工作順利,身體健康!

        您離開我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。

        記得一年級報名時,我既高興又有點害怕。我拉著媽媽的手來到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過去,還彎下身來和我說話,我抬起頭望著您飄逸的長發(fā)和美麗的面容,我覺得您比媽媽還漂亮,和媽媽一樣親切,我就高興地成了您的一名學生。平時我喜歡聽您的課,您的聲音很甜,您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對,什么是錯。您還鼓勵我上講臺講故事,教我學習寫話。在評語中說我是最棒的,當時您不知道我有多開心。

        當我升二年級的時候,您離開了我們班,我很想念您。我在夢中尋找過您,醒來枕巾都濕了一片。一次,我和媽媽在公園里發(fā)現(xiàn)了您,還是那苗條的身材,碎花的連衣裙,飄逸的長發(fā)。我趕緊拉著媽媽去追趕您,“孫老師!孫老師!”當我追到您身邊時才發(fā)現(xiàn)她不是您,這位老師驚異地看看我,然后帶著她的學生高興地離開了我。媽媽了解我,她答應(yīng)我以后帶我去看望您。

        現(xiàn)在我三年級了。我高興地告訴孫老師,我一直記著您的話,要做最棒的。我的數(shù)學常常得滿分,我的.好幾篇小作文上了網(wǎng),得過獎。8月29日的《江海晚報》還登了我的小作文《我是校園護樹小衛(wèi)士》。我的鋼琴考過了四級。我知道這些成績凝聚著許多老師的心血和汗水。我現(xiàn)在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛我,我也愛她們。以后我會更認真學習,尊敬老師,爭取更好的成績向您匯報。

        祝

        節(jié)日快樂!

        您的學生:XX

        20xx年9月1日星期一

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