開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信18篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧,書(shū)信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信1
家長(zhǎng):
您好!
還有五天時(shí)間,孩子就要邁入二年級(jí)了,時(shí)間過(guò)的比我們想象的還要快!對(duì)于孩子成長(zhǎng)必經(jīng)的種種艱難坎坷,你們有充分的心理準(zhǔn)備嗎?一路上,孩子會(huì)覺(jué)得累,覺(jué)得辛苦,覺(jué)得孤獨(dú),覺(jué)得無(wú)助……這些和他們得到的快樂(lè)和幸福是相輔相承的,這就叫成長(zhǎng)。我們回頭看看自己走過(guò)的路,那成長(zhǎng)的艱難與疼痛都是有所體會(huì)的,我們?cè)?jīng)也是孩子,現(xiàn)在面對(duì)自己的孩子,究竟該怎么做才能讓他們最好的成長(zhǎng)呢?無(wú)論如何,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一次又一次的摔倒,誰(shuí)能堅(jiān)實(shí)有力的走路?
我想說(shuō)的是,不要太多聽(tīng)信輕松學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)的神話。一分耕耘,一分收獲——這才是千古不變的真理。當(dāng)然,身為教師和他們的家長(zhǎng),我們要盡力給孩子們營(yíng)造寬松、愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境。但遇到困難,在孩子迷茫時(shí),請(qǐng)不要躲避,多花時(shí)間和孩子一起走過(guò),要知道,孩子是較弱的花草,父母的關(guān)愛(ài)是他們的陽(yáng)光雨露。
新的學(xué)年即將開(kāi)始,作為孩子們的老師,家長(zhǎng)們的朋友,我想在這里提一些建議,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友看過(guò)后提出寶貴的意見(jiàn),不合適的也歡迎指正。
一、課本是我們的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,請(qǐng)家長(zhǎng)在平日里幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
(一)預(yù)習(xí)
1.標(biāo)自然段(這一點(diǎn)學(xué)生基本都已掌握。)
2.熟讀課文,請(qǐng)家長(zhǎng)簽字,不要僅僅簽上您的姓名,請(qǐng)簽上具體朗讀情況,您的肯定是孩子最大的動(dòng)力。
3.圈畫(huà)生字詞。
4.給會(huì)認(rèn)字注音,并能說(shuō)出字的結(jié)構(gòu)部首,口頭組一個(gè)詞。
5.會(huì)寫(xiě)字的'預(yù)習(xí)情況詳細(xì)寫(xiě)在預(yù)習(xí)本上(經(jīng)過(guò)上學(xué)期的練習(xí),大部分學(xué)生都能完成),請(qǐng)讓學(xué)生逐步地建立獨(dú)立預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,只有自己預(yù)習(xí)的,才能在課堂上和其他學(xué)生有交流的火花。
。ǘ┧^的“作業(yè)”
1.其實(shí)上面已經(jīng)提到了,主要是要求讀書(shū)、背誦的,希望家長(zhǎng)能詳細(xì)的簽上孩子的讀背情況;
2.如果在家有書(shū)面練習(xí)生字的,也希望家長(zhǎng)能夠及時(shí)檢查糾正,這比老師課后批改要及時(shí)有效的多。
二、課外閱讀,將閱讀進(jìn)行到底,這是我所要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的。
。ㄒ唬┲贫ㄓ(jì)劃。每日誦讀
1.每天背兒歌,可以是一首可以是兩首可以是更多,孩子們自己決定,但決定了,必須要堅(jiān)持。
2.每天閱讀半小時(shí),可出聲讀也可以默讀,孩子自己選擇閱讀方式。在書(shū)的選擇上,可以是繪本也可以是文字故事,推薦書(shū)目:《小巴掌童話》、《笨狼的故事》、《風(fēng)鞋和火鞋》、《日有所誦(二年級(jí))》
請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子制定計(jì)劃表,每日完成可做標(biāo)記,如打鉤或畫(huà)星。
(二)學(xué)校里的閱讀課。
學(xué)校安排的課程,一周只有一節(jié)閱讀課,時(shí)間很少所以很珍貴。一年級(jí)以師生共讀為主要形式,所讀的都是繪本。二年級(jí)了,孩子們認(rèn)的字也越來(lái)越多,除了課堂上師生共讀的繪本,孩子們需要更多的閱讀形式,我希望家長(zhǎng)能在剛才我所推薦的書(shū)里選擇兩本作為平時(shí)孩子的讀物,我們也可以在課堂上自讀、互讀、齊讀。當(dāng)然您要有好的推薦,可以及時(shí)推薦給我,我也能再推薦給其他家長(zhǎng)。這學(xué)期我們班的閱讀目標(biāo)是:我能完整地讀2~3本喜歡的書(shū)(除繪本)。
小學(xué)生閱讀整本書(shū)的能力,有很多是從小培養(yǎng)的,但也有很多是在上學(xué)后在同學(xué)、朋友的吸引下,不知不覺(jué)跟出來(lái)的。我們讓孩子讀書(shū),并不是為了讓他們成為一個(gè)讀書(shū)人,而是希望他們能開(kāi)闊自己的視野,汲取更多的知識(shí),提高自身的修養(yǎng),俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,當(dāng)然這話不全對(duì),但我希望孩子們能通過(guò)讀書(shū),讓他們的世界多開(kāi)一扇窗,讓他們更能懂得人生。
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1.請(qǐng)家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前給孩子們準(zhǔn)備兩個(gè)透明文件袋。低年級(jí)主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門主課練習(xí)本比較多,頭一天整理書(shū)包時(shí)可以把語(yǔ)文書(shū)和語(yǔ)文所有的練習(xí)本、生字卡放在同一個(gè)文件袋內(nèi),這樣就不會(huì)和數(shù)學(xué)上的練習(xí)本弄混了。數(shù)學(xué)上同樣。
2.建議家長(zhǎng)給孩子們配雨衣,秋雨綿綿雨水多,下雨時(shí)放學(xué)路段擁擠,雨傘明顯存在安全隱患,雨衣是更合適的選擇。
3.盡量選擇筆袋。
先交流到這里,作為朋友,希望家長(zhǎng)們及時(shí)溝通,別忘了孩子是船長(zhǎng),而我們是燈塔和他們的內(nèi)在動(dòng)力,為了孩子人生的這艘小船行進(jìn)的更平穩(wěn)更遠(yuǎn),攜手努力吧,謝謝。
開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信2
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)之中了。在過(guò)去的x年里,您給予了我們很的關(guān)注、信任和支持。在此,我們?nèi)w老師向您表示衷心的感謝!并真誠(chéng)的希望您繼續(xù)對(duì)我們的'工作給予力的支持與配合,讓您的孩子能夠更健康、主動(dòng)、全面地發(fā)展,讓他們能學(xué)會(huì)做人做事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,這是你我的共同心愿,也是我們不斷追求的目標(biāo)。在今后的日子里,我希望您能多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、盡量抽時(shí)間與孩子在一起,經(jīng)常與孩子溝通,能平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題,多鼓勵(lì),給他以自信,培養(yǎng)他積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,耐心地引導(dǎo)孩子,共同制訂計(jì)劃助他改正缺點(diǎn)。帶孩子接觸社會(huì),參加社區(qū)活動(dòng),在生活中培養(yǎng)孩子的意志,塑造孩子良好的人格。每月與孩子一起完成《成長(zhǎng)足跡》,分享他們成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2、請(qǐng)您和您的孩子一起閱讀吧!偉的教育家蘇霍姆林斯基告訴我們:“所有那些有教養(yǎng)、好求知、品行端正、值得信賴的年輕人,他們多出自熱愛(ài)書(shū)籍的家庭。”如果您愿意,如果您真的很愛(ài)您的孩子,那么,請(qǐng)您每周抽點(diǎn)時(shí)間和您的孩子一起閱讀吧,相信,您會(huì)有意想不到的收獲。并請(qǐng)?jiān)谀⒆拥臅?shū)包里至少放x本課外書(shū),讓他做完作業(yè)的時(shí)候可以看。
3、上學(xué)前請(qǐng)檢查一下孩子書(shū)包里的物品,指導(dǎo)孩子收拾整理書(shū)包,把鉛筆削好等,并嚴(yán)格遵守不帶玩具、零錢、貴重物品及危險(xiǎn)物品回校的紀(jì)律。
4、新學(xué)期的檔案整理工作開(kāi)始了,如果您搬家了或手機(jī)號(hào)碼變了,請(qǐng)您及時(shí)告訴老師,以便老師與您溝通。
5、本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展課間活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆优鋫浒踩幸娴幕顒?dòng)用品。(如:各種棋類、跳繩、毽子、羽毛球等)
6、針對(duì)學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系溝通。
在日常的工作當(dāng)中如有不盡之處,敬請(qǐng)家長(zhǎng)們給我們多提寶貴的意見(jiàn)。感謝您在百忙中抽空查看此信!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xx
20xx年xx月xx日
開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信3
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
經(jīng)過(guò)近一年的醞釀和準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)對(duì)全體師生的系列培訓(xùn),本學(xué)期,我校將嘗試推行自主學(xué)習(xí)(自主課堂)。
為什么要做自主學(xué)習(xí)(自主課堂)?我們考慮主要有以下四個(gè)方面的因素:一是,兒童天生就是學(xué)習(xí)者,自主學(xué)習(xí)(自主課堂)能滿足兒童自主學(xué)習(xí)的愿望,讓他們的天性能得到很好的發(fā)展;二是,“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式是國(guó)家新一輪課程改革推行的主要學(xué)習(xí)方式,是教育發(fā)展的`必然趨勢(shì);三是,傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)基本上是教師講、學(xué)生聽(tīng),教師教、學(xué)生學(xué),學(xué)生基本上是在被動(dòng)地學(xué)習(xí),而自主學(xué)習(xí)是讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng);四是,傳統(tǒng)的以教師教為主的課堂,教師關(guān)注的是知識(shí),關(guān)注的是考試,關(guān)注的是學(xué)生學(xué)會(huì),而自主學(xué)習(xí)關(guān)注的是能力,關(guān)注的是學(xué)生的終身學(xué)習(xí),讓學(xué)生會(huì)學(xué)。
自主學(xué)習(xí)(自主課堂)的推行,將會(huì)給學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)哪些變化呢?一是,將會(huì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生更加樂(lè)學(xué),更愿意參與學(xué)習(xí);二是,將會(huì)讓學(xué)生習(xí)得更好的更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生更加會(huì)學(xué);三是,將會(huì)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)合作、溝通、交往,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是,將會(huì)從整體上提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
當(dāng)然,教學(xué)永遠(yuǎn)是“教”與“學(xué)”相互交織的過(guò)程,是教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”相互促進(jìn)的過(guò)程,在自主學(xué)習(xí)(自主課堂)的嘗試中,我們?nèi)w教師也將竭盡全力給予學(xué)生以點(diǎn)撥、引導(dǎo)、幫助和提升,關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí),關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),關(guān)注每一個(gè)孩子的終身發(fā)展,使“教”與“學(xué)”和諧共生。
感謝您的理解與支持,也懇請(qǐng)您及時(shí)提出寶貴的建議!
xx省xx小學(xué)
20xx年2月18日
開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信4
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
您好!
新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了。在過(guò)去的一學(xué)年里,您給了我們學(xué)校充分的尊重、信任、理解與支持,在此,劉垓子聯(lián)校全體教職員工向您表示衷心的感謝!希望您在新的學(xué)年里,能夠一如既往地關(guān)注學(xué)校,支持我們,配合我們共同教育好我們的學(xué)生、您的孩子。學(xué)生的安全、紀(jì)律工作是學(xué)校的重要工作,需要家庭、學(xué)校、社會(huì)齊抓共管,希望您協(xié)助學(xué)校做好以下教育工作。
一、注意各類傳染病預(yù)防。教育您的孩子要養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,做到“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”,睡眠充足,膳食均衡,鼓勵(lì)孩子經(jīng)常參加體育鍛煉和戶外活動(dòng)。教育孩子不要與有發(fā)燒、咳嗽等癥狀的人接觸。
二、要注意飲食衛(wèi)生安全。教育孩子不要吃沒(méi)有健康保障的食品,不買無(wú)證照商販出售的食品,不食用來(lái)歷不明的可疑食物,以防止食物中毒事故的發(fā)生。
三、、要注意交通安全。教育孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。嚴(yán)禁孩子騎摩托車、電瓶車,要求他們不乘坐超載車、酒后駕駛的車、無(wú)牌無(wú)證車和農(nóng)用運(yùn)輸車;12歲以下孩子不得騎自行車上馬路,避免交通事故的發(fā)生。
四、要注意用電安全、防火安全。教育孩子不玩火,不亂拉亂接電線。同時(shí)要做好防雷擊、防暴雨、防洪澇等防自然災(zāi)害侵害等教育,增強(qiáng)孩子的自我防范意識(shí)及自救能力。
五、要注意活動(dòng)安全。教育孩子不爬高走險(xiǎn),不到公路邊、建筑工地、生產(chǎn)區(qū)等危險(xiǎn)地方玩耍。教育孩子慎重交友,不與社會(huì)閑散人員或品行不端人員、陌生人交往。
六、做好防溺水教育。加強(qiáng)對(duì)孩子的“四不一會(huì)”教育,即“不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全保障的水域游泳,不去江(河、池塘)邊戲水玩耍,學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法”。發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí),應(yīng)立即呼喊成人去營(yíng)救,不應(yīng)盲目下水施救,避免發(fā)生更多傷亡。
七、教育孩子遠(yuǎn)離不健康音像、出版物。您要經(jīng)常關(guān)注孩子閱讀的書(shū)籍和觀看的影視作品,發(fā)現(xiàn)不良苗頭一定要及時(shí)教育引導(dǎo),嚴(yán)禁孩子進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、棋牌室等場(chǎng)所。
八、要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行珍愛(ài)生命教育。經(jīng)常和孩子一起學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的'規(guī)定,以及安全防范和自救自護(hù)知識(shí)。平時(shí)多與孩子溝通交流,關(guān)注孩子的心理健康,積極化解各種心理問(wèn)題,杜絕因心理問(wèn)題而誘發(fā)的安全事故。
九、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子擬定切實(shí)可行的作息時(shí)間表,教育孩子不逃學(xué),不遲到、早退。若孩子因。ㄊ拢┎荒軄(lái)校上課,應(yīng)及時(shí)向班主任老師請(qǐng)假。
十、不過(guò)分遷就孩子。要適時(shí)引導(dǎo)和控制孩子消費(fèi),注意對(duì)他們進(jìn)行一定的理財(cái)教育,使他們懂得珍惜物品,學(xué)會(huì)感恩,尊重父母及他人的勞動(dòng)。平時(shí)要讓孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
十一、如果您的孩子有潛在的疾病隱患,請(qǐng)一定要如實(shí)告知班主任,以便于老師在日;顒(dòng)中予以適當(dāng)照顧,避免意外事故發(fā)生。
十二、幼兒園、低年級(jí)孩子由于行為能力差,為避免出現(xiàn)意外,需要您親自接送,以確保他們?nèi)、放學(xué)安全。
讓我們攜起手來(lái),相互信任和理解,彼此溝通和聯(lián)系,為孩子平安、成長(zhǎng)和發(fā)展保駕護(hù)航!
開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信5
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!愉快的寒假過(guò)去了,帶著希望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的起點(diǎn),又是一個(gè)新的開(kāi)始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作,以愛(ài)心、耐心和責(zé)任心來(lái)?yè)肀覀兊男√焓箓,以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長(zhǎng)朋友們共同努力,促進(jìn)孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活,穩(wěn)定孩子的情緒,我們希望各位家長(zhǎng)朋友們?cè)陂_(kāi)學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作:
1、告訴孩子,去幼兒園了,可以和自己的好朋友見(jiàn)面,一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒(méi)有的玩具,還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng),會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。
2、改變假期中隨意的生活規(guī)律,盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間,使作息時(shí)間與幼兒園的相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的.生活習(xí)慣,對(duì)孩子身體的健康成長(zhǎng),起到重要的作用。
3、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心,上幼兒園已經(jīng)是大孩子了,吃飯、睡覺(jué)、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。
4、請(qǐng)按時(shí)接送孩子。時(shí)間上午8:00——11:00下午時(shí)間14:00——17:00盡量不要提前送孩子。
5、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲,整潔地入園,為安全起見(jiàn),請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。
6、為了讓您更好的了解孩子在幼兒園的情況,也請(qǐng)您及時(shí)關(guān)注我們,我們會(huì)將班級(jí)動(dòng)態(tài)、課程安排和一些與孩子相關(guān)的內(nèi)容上傳到網(wǎng)站上,請(qǐng)您經(jīng)常關(guān)注。如果您在教育孩子的過(guò)程中遇到某些問(wèn)題、如果您對(duì)我們的教育有不同的意見(jiàn)和建議,或是您希望與我們分享您的教育心得,可以隨時(shí)發(fā)郵件至孩子所在班級(jí)郵箱中或園長(zhǎng)信箱中。讓我們?cè)诠餐懻撆c分享中一起進(jìn)步,更好的教育我們的孩子,讓我們用愛(ài)架起家園溝通的彩虹橋。
一、交通安全方面
1.嚴(yán)禁孩子駕駛機(jī)動(dòng)車上學(xué),建議孩子不騎電動(dòng)車。
依據(jù)國(guó)家道路交通安全法規(guī)定:機(jī)動(dòng)車(含輕便摩托車)駕駛?cè)吮仨毮隄M18周歲,并依法持有機(jī)動(dòng)車駕駛證。中學(xué)生大多數(shù)都是18周歲以下的青少年,如果擅自駕駛機(jī)動(dòng)車,那就是嚴(yán)重的交通違法行為,一旦發(fā)生事故,不僅當(dāng)事人要承擔(dān)法律責(zé)任,家長(zhǎng)及車輛所有人都要承擔(dān)連帶責(zé)任。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車上學(xué)將立即扣留車輛,并按照相關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行處罰。
學(xué)生正處于青春發(fā)育期,騎自行車或步行上學(xué)不僅是一種綠色、安全、環(huán)保的出行行為,也有利于學(xué)生增加運(yùn)動(dòng)促進(jìn)身體健康成長(zhǎng)。根據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),電瓶車事故已經(jīng)占到交通事故總量的30%以上。而學(xué)生上下學(xué)時(shí)間也正是職工上下班高峰期,道路交通擁擠,加上學(xué)生安全意識(shí)差,如騎電動(dòng)車同學(xué)之間往往還會(huì)帶人,更增加了危險(xiǎn)性。基于以上因素考慮,我校建議學(xué)生不騎電動(dòng)車上學(xué)。請(qǐng)家長(zhǎng)予以配合支持。
2.遵守交規(guī),文明走路、文明騎車、文明乘車。
提醒孩子在上下學(xué)途中,不闖紅燈、不與機(jī)動(dòng)車搶道;同學(xué)之間不平行騎自行車、不互相追趕、不脫手騎車、不騎車帶人、不騎“病”車;不在惡劣天氣騎車、不打傘騎車;寄宿生往返學(xué)校不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車及農(nóng)用三輪車;乘坐車輛不將頭、手伸出窗外、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、不在車上看書(shū)看報(bào)。
3.家長(zhǎng)接送孩子請(qǐng)自覺(jué)遵守學(xué)校有關(guān)管理制度。
為保證學(xué)生安全,接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車禁止駛?cè)胄@,小汽車接送學(xué)生應(yīng)距校門100米外提前讓學(xué)生下車步行進(jìn)入校園,盡量避免車輛在學(xué)校大門口調(diào)頭,以免造成交通安全事故。
二、身心健康方面
家長(zhǎng)要多與孩子溝通交流,關(guān)注孩子的心理健康,了解孩子學(xué)習(xí)、特別是交友情況,化解各種心理問(wèn)題,積極預(yù)防因心理問(wèn)題而誘發(fā)安全事故。
1.督促孩子在家吃早飯,不買、不吃小店和馬路流動(dòng)攤販?zhǔn)称,防止食物中?控制孩子的零花錢,不攀比、不浪費(fèi)、不擺闊氣,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
2.孩子有特殊體質(zhì)或疾病的,請(qǐng)及時(shí)安排到醫(yī)院做健康檢查和診治,必要時(shí)可以告知學(xué);虬嘀魅卫蠋,特別是不能參加劇烈體育活動(dòng)特異體質(zhì)的學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必提前告知校方,需請(qǐng)假的應(yīng)當(dāng)及時(shí)辦理請(qǐng)假手續(xù)。
3.觀察孩子的身體狀況和心理變化,及時(shí)調(diào)理和增加營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí)經(jīng)常指導(dǎo)子女進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié),教育孩子正確對(duì)待同學(xué)之間、朋友之間的交往,要有正確的世界觀、社會(huì)觀和價(jià)值觀,使孩子保持積極向上、樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)。
4.家長(zhǎng)要以身作則,文明用語(yǔ),著力營(yíng)造一個(gè)家庭和睦、尊老愛(ài)幼、鄰里親和、溫馨幽雅的家庭氛圍,為孩子的身心健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。
三、行為安全方面
1.教育孩子在校期間要遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律,服從學(xué)校的教育和管理,不要從事危及自身或者其他同學(xué)人身安全的活動(dòng)。不得擅自離開(kāi)校園,有事確需外出必須征得老師的同意,履行完請(qǐng)假手續(xù)方可離校。
2.了解學(xué)校具體作息時(shí)間和相關(guān)節(jié)假日時(shí)間,及時(shí)督促孩子準(zhǔn)時(shí)上下學(xué),教育孩子做到放學(xué)及時(shí)回家,不提倡孩子過(guò)早到校,發(fā)現(xiàn)孩子滯留晚歸,要及時(shí)弄清情況并批評(píng)教育,避免失控。學(xué)生不可在家長(zhǎng)不知情的情況下在同學(xué)或親戚家留宿。若孩子未按時(shí)回家,應(yīng)及時(shí)與學(xué)校和班主任聯(lián)系了解情況。
3.住校孩子的家長(zhǎng),要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行生活自理基本常識(shí)教育,教孩子如何與同寢室的同學(xué)進(jìn)行相互溝通、相互幫助、相互學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)過(guò)集體生活,如有問(wèn)題要及時(shí)向宿管人員及老師報(bào)告。嚴(yán)禁孩子在宿舍私拉亂接電源,嚴(yán)禁亂串宿舍,嚴(yán)禁從高空向下亂扔雜物。
4.加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管教育,嚴(yán)禁孩子酗酒、抽煙,穿奇裝異服,建議孩子不染發(fā)、不佩戴任何首飾;防止孩子進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等不適合未成年人出入的娛樂(lè)性場(chǎng)所。
5.嚴(yán)禁孩子攜帶易燃、易爆、有毒物品、管制刀具等危險(xiǎn)品和貴重物品進(jìn)入校園。
四、居家安全方面
1.指導(dǎo)孩子經(jīng)常幫助家人做家務(wù),使孩子掌握家庭用電、用氣、用火安全的基本常識(shí);教育孩子不領(lǐng)不熟悉的人到家做客,不擅自留宿同學(xué),提高自我安全保護(hù)和防范意識(shí)。
2.關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多鼓勵(lì)、少批評(píng),多找原因、少給壓力,盡量幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,給他們?cè)鎏韺W(xué)習(xí)的信心。
3.教育孩子在家文明上網(wǎng),可適當(dāng)指導(dǎo)孩子瀏覽文明網(wǎng)站,上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查找資料等。嚴(yán)禁孩子瀏覽不良網(wǎng)頁(yè),不在虛擬網(wǎng)絡(luò)交友,嚴(yán)控孩子上網(wǎng)時(shí)間。
祝您工作順利、合家幸福!
xx省xx小學(xué)
20xx年2月18日
開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信6
親愛(ài)的家長(zhǎng):
您好!非常感謝您一直以來(lái)對(duì)我園的信任與支持!在您的大力支持下,我園的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,教學(xué)環(huán)境不斷優(yōu)化,管理工作日益完善,保教質(zhì)量不斷提高。新學(xué)期伊始,為保證幼兒的生命安全,確保幼兒園教學(xué)和生活秩序的正常進(jìn)行,使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng),希望您配合我園做好以下工作:
一、安全方面
1.不要養(yǎng)成幼兒無(wú)故缺席、遲到等習(xí)慣,如確有事情不能來(lái)園,請(qǐng)主動(dòng)與教師聯(lián)系,告請(qǐng)事假,如有病不能來(lái)的,也應(yīng)主動(dòng)與教師聯(lián)系,告請(qǐng)病假。
2.嚴(yán)格實(shí)行接送卡刷卡制度,請(qǐng)您自覺(jué)排隊(duì)刷卡,為了您孩子的安全,請(qǐng)保管好接送卡,如有遺失,及時(shí)補(bǔ)辦。如請(qǐng)他人代接,需電話聯(lián)系本班教師。
3.為安全起見(jiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。
4.家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)請(qǐng)您與幼兒手牽手,不要讓幼兒自行亂跑,以免發(fā)生撞、剮、碰傷事故,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
5.接送幼兒時(shí),請(qǐng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,保障幼兒接送安全。
二、經(jīng)常遲到對(duì)幼兒的影響
1.不利于良好行為的.養(yǎng)成孩子在幼兒時(shí)期,時(shí)間觀念較差,起居習(xí)慣需要大人幫助培養(yǎng)。長(zhǎng)時(shí)間的遲到,會(huì)使孩子形成行為拖拉、懶惰、缺乏時(shí)間觀念,到上小學(xué),就會(huì)很難適應(yīng)紀(jì)律的約束。
2.不利于教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展家長(zhǎng)送孩子上幼兒園時(shí),老師正在組織進(jìn)行教育活動(dòng),遲到的幼兒不僅打擾了教育活動(dòng)、分散其他幼兒的注意力,而且錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
3.不利于幼兒的身體健康家長(zhǎng)送孩子晚了,孩子既得不到鍛煉,又不能按時(shí)吃早餐,幼兒在家吃過(guò)早餐后,由于離幼兒園午飯的時(shí)間較近,必然會(huì)影響幼兒的食欲。時(shí)間長(zhǎng)了,幼兒的消化系統(tǒng)會(huì)受到影響。為了孩子的健康成長(zhǎng),希望家長(zhǎng)能注意這方面的問(wèn)題。不要覺(jué)得這是小事,無(wú)關(guān)緊要,孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)他終生都是有好處的。
三、家長(zhǎng)須知
1.家長(zhǎng)出入幼兒園要服裝整齊,儀表整潔,不穿拖鞋,不穿睡衣。言行舉止要講文明禮貌,成為幼兒表率。
2.遵守幼兒園規(guī)章制度,尊重幼兒,尊重幼兒園教職員工,積極參加園內(nèi)組織的家長(zhǎng)會(huì)以及各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)了解、反映幼兒情況,提供意見(jiàn)和合理建議,主動(dòng)配合幼兒園及教師完成教育任務(wù),共負(fù)教育幼兒的責(zé)任。
3.講究衛(wèi)生,進(jìn)園不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不吸煙,家長(zhǎng)及幼兒患傳染病時(shí)必須及時(shí)向幼兒園報(bào)告,并及時(shí)采取措施治療。
4.幼兒每日入園,需晨檢,家長(zhǎng)需親自將幼兒交給帶班教師。如幼兒需在園內(nèi)服藥,應(yīng)將藥要求(時(shí)間、用量、次數(shù))告知老師,入園晨檢時(shí)將藥品交給保健醫(yī)生,并配合做好登記工作。
5.接幼兒離園后,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園做好清園工作,及時(shí)帶幼兒離園,若接后仍在園逗留,發(fā)生意外則家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)。并教育孩子不買園門口的零食。
為了孩子的健康成長(zhǎng),請(qǐng)各位家長(zhǎng)密切配合,希望能得到您的支持,家園合力做好保教工作,并希望您能及時(shí)向我園提出寶貴意見(jiàn)和合理化建議。謝謝!
開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信7
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。短暫而快樂(lè)的寒假即將過(guò)去,根據(jù)上級(jí)疫情防控精神,為確保學(xué)生安全返校,現(xiàn)作以下要求,請(qǐng)家長(zhǎng)支持理解并配合完成!
開(kāi)學(xué)時(shí)間
20xx年xx月xx日(正月十六)
上午8:30返;匕
返校準(zhǔn)備
1、自備適量口罩(一周14個(gè)),帶齊學(xué)習(xí)用品,如寒假作業(yè)、成長(zhǎng)手冊(cè)、文具等。
2、與孩子一起回顧假期生活。
家長(zhǎng)和孩子可以一起把假期生活“倒電影”式地回放一遍,對(duì)照假期計(jì)劃,看哪些已經(jīng)完成,哪些尚未完成?梢砸黄鸱窒硐率斋@和遺憾(讀書(shū)、旅行、休息、娛樂(lè)、交往等各方面),并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或分析原因。
3、適時(shí)收心,回歸日常學(xué)習(xí)狀態(tài)。
假期中的孩子,心態(tài)通常較為松弛,而開(kāi)學(xué)后則相對(duì)緊張,兩種狀態(tài)的轉(zhuǎn)換往往需要一段時(shí)間。對(duì)此,家長(zhǎng)不能操之過(guò)急,應(yīng)循序漸進(jìn)地幫助孩子把心收回來(lái),多了解孩子內(nèi)心的想法,讓孩子的心慢慢沉靜下來(lái)。
4、檢查作業(yè)完成情況,查漏補(bǔ)缺。
提醒孩子檢查回顧作業(yè)的完成情況,還有哪些未完成,尚有時(shí)間予以完成。很多孩子經(jīng)常將作業(yè)拖延至正式開(kāi)學(xué)前一晚,挑燈夜戰(zhàn),通常在身心俱疲的狀態(tài)下,草草應(yīng)付。因此,建議家長(zhǎng)和孩子一起合理規(guī)劃和安排開(kāi)學(xué)前期的這段時(shí)間,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,高質(zhì)量完成作業(yè)。
5、引導(dǎo)孩子調(diào)整生物鐘。
很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活習(xí)慣,如果不提前調(diào)節(jié),開(kāi)學(xué)之初通常會(huì)出現(xiàn)注意力不集中、精神不佳的狀態(tài),影響孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)。家長(zhǎng)們不妨和孩子一起在這段時(shí)間制訂一個(gè)和學(xué)校生活接近的作息時(shí)間表,按照平日上學(xué)的時(shí)間起床、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng),有規(guī)律地作息,從而更好地適應(yīng)接下來(lái)緊張的學(xué)習(xí)生活。
6、制定新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃。
新學(xué)期、新氣象。家長(zhǎng)和孩子可以一起根據(jù)實(shí)際情況,制定一些目標(biāo)和計(jì)劃,例如下學(xué)期要提高哪幾門課的成績(jī),要掌握哪一門新特長(zhǎng)等。目標(biāo)和計(jì)劃不能好高騖遠(yuǎn),一定要可落實(shí)。這樣做可以幫助孩子明確方向,消除盲目感,也能幫助孩子更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
7、鼓勵(lì)孩子提前聯(lián)系老師同學(xué)。
通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)假的分離,同學(xué)們之間可能都會(huì)有一些變化。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子提前聯(lián)系一下同學(xué)和老師,互相分享假期見(jiàn)聞和“新鮮事”,相互關(guān)心,相互表達(dá)彼此的想念和對(duì)新學(xué)期的期待,不僅能增進(jìn)同學(xué)、師生之間的感情,也有利于培養(yǎng)孩子的人際交往能力。
8、帶孩子逛逛圖書(shū)館和書(shū)店。
開(kāi)學(xué)前,時(shí)間尚能自主支配,家長(zhǎng)們可以結(jié)合新學(xué)期計(jì)劃,陪孩子去圖書(shū)館、書(shū)店等地方,感受一下濃濃的書(shū)香,也可查閱和購(gòu)買一些孩子喜歡的書(shū)籍資料,培養(yǎng)孩子讀書(shū)的'興趣,也為新學(xué)期適當(dāng)做些準(zhǔn)備。
9、引導(dǎo)孩子進(jìn)行適度的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,孩子可能對(duì)上學(xué)期的知識(shí)有所遺忘,不妨抽空回顧一下主要知識(shí)內(nèi)容。同時(shí),也可以提前瀏覽新學(xué)期的教材,適當(dāng)做些預(yù)習(xí),有利于實(shí)現(xiàn)新舊知識(shí)的順暢銜接。但提醒家長(zhǎng),孩子提前預(yù)習(xí)要適度,不建議提前把新知識(shí)學(xué)一遍,這樣容易致使孩子在正式學(xué)習(xí)時(shí)喪失新鮮感和興趣。
10、置辦開(kāi)學(xué)裝備。
家長(zhǎng)可以陪孩子提前準(zhǔn)備好新學(xué)期的學(xué)習(xí)必需品。條件允許的話,給孩子置辦幾樣新東西,如新書(shū)包,新文具盒等,提醒孩子要開(kāi)學(xué)了,增強(qiáng)孩子對(duì)新學(xué)期的新鮮感,期待感。
家長(zhǎng)教育
假期里,家長(zhǎng)與孩子相處的時(shí)間最長(zhǎng),最了解孩子的情況。為此,家長(zhǎng)要做孩子安全教育的先行者。
1、教育孩子在校期間要遵守學(xué)校規(guī)章制度和紀(jì)律,服從學(xué)校的教育和管理,不要從事危及自身或者其他同學(xué)人身安全的活動(dòng)。
2、及時(shí)督促孩子準(zhǔn)時(shí)上下學(xué),上下學(xué)期間要遵守交通規(guī)則,不搭乘無(wú)牌無(wú)證車輛,農(nóng)用車輛,摩托車等,注意上下學(xué)的交通安全。嚴(yán)禁未滿十二周歲的學(xué)生騎自行車上路。
3、加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管教育,嚴(yán)禁孩子私自下水游泳,不穿奇服異裝,不染發(fā),不留長(zhǎng)發(fā),不佩戴首飾,不攜帶管制刀具、危險(xiǎn)性玩具進(jìn)入校園等。
4、嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī),嚴(yán)格控制學(xué)生玩手機(jī),教育孩子不能沉迷在手機(jī)游戲中,配合老師教育孩子,不能讓孩子因沉迷手機(jī)而厭學(xué)。
各位家長(zhǎng)朋友們,感謝一直以來(lái)您對(duì)xx鎮(zhèn)希望小學(xué)的支持和配合,在新的學(xué)期里,期待家校共育,讓孩子們得以更加快樂(lè)的成長(zhǎng)、更加全面的發(fā)展。最后祝愿大家新的一年闔家幸福、工作順利,祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信8
尊敬的家長(zhǎng):
您們好!
感謝您們把孩子送到家園小學(xué),感謝對(duì)學(xué)校辦學(xué)八年來(lái)的信任和支持。家園小學(xué)全體教職工會(huì)像對(duì)待自己的子女一樣去關(guān)心、疼愛(ài)、呵護(hù)他們,使他們充分感受到學(xué)校如家的溫暖。
您的孩子在家園小學(xué)已經(jīng)生活了一小周時(shí)間,大部分學(xué)生已適應(yīng)了學(xué)校的生活,我們相信其他的孩子也會(huì)慢慢適應(yīng)的。另通知:因?yàn)樾聦W(xué)生的到來(lái)還不適應(yīng)校園生活,前兩次接送時(shí)間均安排上課一小周,下次接學(xué)生到校時(shí)間9月9號(hào)上午,兩小周以后每?jī)尚瞧诮铀鸵淮危ǖ谝粋(gè)周的周一上午接,第二個(gè)周的周四下午送),敬請(qǐng)家長(zhǎng)配合并交齊學(xué)費(fèi)。開(kāi)學(xué)初期,因?qū)W校暑期寢室擴(kuò)建工程延期致使學(xué)生住宿緊張,為孩子生活帶來(lái)諸多不便,工作的不足敬請(qǐng)家長(zhǎng)諒解!國(guó)慶假期寢室投入使用后學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、樂(lè)器、手工、跆拳道等興趣班,屆時(shí)希望家長(zhǎng)來(lái)校參觀、監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校的工作,為改進(jìn)學(xué)校工作多提寶貴建議。
溫馨提示:
1、為保證學(xué)生人身安全,有利于保證學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間,培養(yǎng)自主生活的能力,建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序和育人環(huán)境的優(yōu)化請(qǐng)您不要隨意到校給孩子送吃的.、玩的東西,不過(guò)分溺愛(ài)、嬌寵,有目的地讓孩子培養(yǎng)儉樸、自立、自強(qiáng)、平等各方面的良好生活習(xí)慣。如有特殊情況,應(yīng)到學(xué)校門衛(wèi)簽字經(jīng)允許方可入校。
2、為保障學(xué)生在校物品安全,本學(xué)期規(guī)定學(xué)生不佩戴首飾、不配帶手機(jī)等貴重物品、不攜帶危險(xiǎn)物品、不攜帶變質(zhì)過(guò)期等食物進(jìn)校,如有違反或丟失等造成的責(zé)任校方不負(fù)責(zé)。
3、學(xué)生進(jìn)校形象端正,不穿奇裝異服,上課時(shí)間不穿拖鞋;男女學(xué)生不漂染頭發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)指甲;女生長(zhǎng)發(fā)需扎馬尾辨,不涂指甲,不化妝。感謝家長(zhǎng)配合監(jiān)督!
開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信9
尊敬的初一新生家長(zhǎng)朋友:
您好!
首先祝賀您的孩子成為xx市xx中學(xué)的一名學(xué)生!真誠(chéng)感謝您對(duì)孩子的精心培養(yǎng),對(duì)我校教育教學(xué)工作的高度信任。
近幾年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在社會(huì)各界大力支持下,我校全體師生努力拼搏,教學(xué)成績(jī)顯著。贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)!
20xx年8月我校遷入新校區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,設(shè)備先進(jìn),是一所遠(yuǎn)離城市喧囂、適合學(xué)生讀書(shū)求學(xué)的理想之所。
希望各位家長(zhǎng)要忙中偷閑,多和孩子交流、溝通,指導(dǎo)他們過(guò)一個(gè)安全、明、充實(shí)、有序的暑假生活,要督促他們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,為新學(xué)期進(jìn)入高中學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。在此,我們希望家長(zhǎng)朋友能夠督促孩子做到以下幾點(diǎn):
1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。讓孩子學(xué)會(huì)整理自己的生活空間,培養(yǎng)集體生活意識(shí),適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了使您的孩子能更好更快地適應(yīng)初中學(xué)習(xí),請(qǐng)你們合理給自己孩子安排好假期的學(xué)習(xí),并給予監(jiān)督、檢查,以便有效對(duì)接高中學(xué)習(xí)。
3、樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。注意飲食、飲水衛(wèi)生,注意交通安全、旅行安全、用電安全,不要私自下水游泳,禁止孩子出入營(yíng)業(yè)性游戲機(jī)房、網(wǎng)吧和歌舞廳,防止沾染不良習(xí)氣。
4、注重儀容儀表教育。家長(zhǎng)要求孩子不要養(yǎng)成比吃比穿等不良習(xí)氣。學(xué)生到校后要統(tǒng)一著校服、不準(zhǔn)穿拖鞋、戴首飾(如耳釘、項(xiàng)鏈、手鏈等);不準(zhǔn)染發(fā)、燙發(fā);不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)。初一入學(xué)后,學(xué)校將組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《xx市xx中學(xué)日常行為規(guī)范》。
關(guān)愛(ài)孩子,成就學(xué)生是我們共同的職責(zé)和心愿,愿我們家校聯(lián)合,齊心協(xié)力,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境!再次感謝您對(duì)xx市xx中學(xué)的.信任,我們堅(jiān)信,有您和我們的共同努力,學(xué)生三年的初中生活,一定會(huì)充滿快樂(lè)、健康、進(jìn)步,您的孩子一定會(huì)有一個(gè)輝煌而燦爛的未。
最后,祝您及家人工作順利!合家幸福!祝您的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長(zhǎng)!
xx市xx中學(xué)
二0xx年八月六日
開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信10
親愛(ài)的新生家長(zhǎng)朋友:
您好!
歡迎您的孩子進(jìn)入xx小學(xué)學(xué)習(xí)。為了讓孩子盡快地適應(yīng)小學(xué)生活,以下這些注意事項(xiàng)可是很重要哦!
一、入學(xué)準(zhǔn)備
(一)思想準(zhǔn)備
1家長(zhǎng):
是孩子學(xué)習(xí)生涯的`起點(diǎn),關(guān)鍵要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長(zhǎng)的引領(lǐng)和示范尤為重要。所以,家長(zhǎng)要妥善安排好自己工作和社交,減少一些不重要的活動(dòng),盡可能多地陪伴孩子成長(zhǎng);要為孩子營(yíng)造積極、健康的成長(zhǎng)氛圍,切忌不良的生活習(xí)慣(比如晚睡晚起、手機(jī)不離手、沉迷游戲或牌桌、說(shuō)粗話等),給孩子樹(shù)立正面學(xué)習(xí)榜樣;密切同老師溝通交流,和學(xué)校要求保持一致。
2孩子:
有意識(shí)地和孩子聊聊小學(xué)生活,由衷地祝賀孩子長(zhǎng)大了,要成為小學(xué)生了,要到學(xué)校學(xué)習(xí)更多的知識(shí),讓孩子對(duì)小學(xué)生活有所向往;同時(shí)告訴孩子要學(xué)習(xí)、鍛煉校園生活的能力,比如整理學(xué)習(xí)用品、集體午餐、課間活動(dòng)、上廁所、和同學(xué)友好相處等。
(二)習(xí)慣培養(yǎng)
1生活習(xí)慣:
接到分班通知后就按小學(xué)的作息時(shí)間要求孩子睡覺(jué)和起床、中午午休、按時(shí)三餐;加強(qiáng)手機(jī)等電子產(chǎn)品的管控,不用手機(jī)、電視應(yīng)付孩子;如無(wú)必要,不給孩子購(gòu)買手機(jī)、電話手表、平板電腦等電子設(shè)備,更不要讓孩子養(yǎng)成用手機(jī)消遣的習(xí)慣。
2自理能力:
自己系鞋帶、扣紐扣,整理書(shū)包;講究衛(wèi)生,正確如廁,飯前便后洗手;不做危險(xiǎn)游戲。
3學(xué)習(xí)習(xí)慣:
專注:做事和學(xué)習(xí)時(shí),安靜、認(rèn)真、不玩東西;傾聽(tīng):當(dāng)別人說(shuō)話時(shí),必須停止手上動(dòng)作,眼睛看著說(shuō)話的人;不隨意插嘴和打斷別人說(shuō)話,能復(fù)述別人說(shuō)話內(nèi)容;閱讀:家長(zhǎng)每天抽出一定時(shí)間與孩子一起閱讀健康讀物并交流互動(dòng),培養(yǎng)孩子的識(shí)字興趣和閱讀習(xí)慣。
(三)物品準(zhǔn)備
1學(xué)習(xí)用品:
書(shū)包、文具盒、削好一頭的HB鉛筆(至少五只)、軟橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀、直尺、包書(shū)殼,所有東西都要簡(jiǎn)潔、不花哨,免得分散孩子注意力。
2環(huán)境營(yíng)造:
在家里為孩子布置一個(gè)學(xué)習(xí)的'小天地,書(shū)桌、椅子的高度要適中,在桌子上擺上課程表、小臺(tái)燈、小鬧鐘、地球儀等,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)固定、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3上學(xué)著裝:
服裝整潔大方,上課期間穿校服;體育課不能穿裙子、必須穿運(yùn)動(dòng)鞋;不帶任何首飾、玩具和零食上學(xué)。
4其他用品:
為孩子準(zhǔn)備一個(gè)塑料水壺,到學(xué)校里裝飲用水,不能在里面裝牛奶或飲料;書(shū)包里帶上干濕紙巾各一包、衛(wèi)生紙適量、孩子用的口罩;帶一塊抹布放到教室里用。
(四)報(bào)名須知
1嚴(yán)格遵守學(xué)校防疫管理:
居住在攀外的學(xué)生須在xx月xx日之前到攀,xx月xx日后所有學(xué)生非必要情況不得離攀;從xx月xx日起填寫(xiě)14天的《健康卡》(學(xué)生版)并打;xx月xx日將天府健康通健康碼截圖、行程碼截圖發(fā)給班主任檢查,并打印出來(lái)報(bào)名時(shí)交班主任。
2報(bào)名要求:
報(bào)名時(shí)請(qǐng)帶上孩子戶口本、疫苗接種證、肝功檢查證明、肺結(jié)核篩查證明、打印好的行程碼及健康碼。
3報(bào)名時(shí)間:20xx年xx月xx日上午9:00開(kāi)始。
4進(jìn)校要求:
進(jìn)入校園的家長(zhǎng)和孩子著裝整潔、佩戴口罩,按照校園防疫要求做好疫情防控。
二、疫情防控
1、所有入(返)攀人員均須在xx月xx日之前返回攀枝花,提供48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性報(bào)告,不能提供的,請(qǐng)返攀后2小時(shí)內(nèi)到就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行核酸檢測(cè)。
2、所有入(返)攀人員,到達(dá)目的地后請(qǐng)及時(shí)向所在社區(qū)(村)、學(xué)校報(bào)備,并自覺(jué)配合落實(shí)疫情防控措施。
3、所有學(xué)生非必要不離攀,市外學(xué)生不離開(kāi)居住地;非必要不參加大型會(huì)議、活動(dòng),不聚集。外出需做好個(gè)人防護(hù),保持好1米線,進(jìn)出公共場(chǎng)所要佩戴好口罩,主動(dòng)接受體溫監(jiān)測(cè)、查驗(yàn)健康碼、掃場(chǎng)所碼等疫情防控措施。
4、如有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅味覺(jué)減退或消失、腹瀉等癥狀,應(yīng)規(guī)范佩戴口罩及時(shí)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行排查和診療,并主動(dòng)告知個(gè)人旅居史等。就診途中應(yīng)全程佩戴口罩,并盡量避免乘坐公共交通工具。
三、安全提示
1、預(yù)防疾。憾嚅_(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手,盡量不要帶孩子到人群密集的地方去,注意每天適量運(yùn)動(dòng)、增強(qiáng)體質(zhì)。
2、外出防疫:減少不必要外出,原則上不前往國(guó)外和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、不長(zhǎng)途旅行、不參加聚集性活動(dòng)。確需離開(kāi)居住地的,須向?qū)W校報(bào)備,做好個(gè)人防護(hù)。
3、食品安全:合理安排孩子的飲食,注意營(yíng)養(yǎng)平衡和飲食衛(wèi)生,教育孩子不偏食,少吃零食,有控制地吃冷飲,不吃過(guò)期、變質(zhì)食品,不隨便吃不認(rèn)識(shí)的東西。
4、交通安全:過(guò)馬路走斑馬線、天橋或地下通道,不闖紅燈,不翻越隔離欄。注意要走人行道,靠右行。
5、防溺水:游泳要去正規(guī)的游泳場(chǎng)所,一定要有家長(zhǎng)的陪同,不能在非游泳區(qū)下水;不在江、河、湖、魚(yú)塘、水庫(kù)等游泳、戲水,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),不能隨便施救,應(yīng)該大聲求助。
6、居家安全:
。1)不在飄窗、陽(yáng)臺(tái)上嬉鬧,不到無(wú)護(hù)欄的平臺(tái)玩耍,不擁擠、攀爬護(hù)欄設(shè)施。
。2)不用濕手或濕布觸碰家用電器。
(3)不給陌生人開(kāi)門。
。4)不往窗外拋物。
。5)不玩火,發(fā)現(xiàn)火情,及時(shí)撥打119。
7、汛期安全:家長(zhǎng)要教育孩子不在下雨、打雷期間外出或上山,防止遭遇洪水、雷擊、泥石流或山體滑坡等危險(xiǎn),不要到河灘上玩耍。不在暴雨、雷電等天氣環(huán)境和易發(fā)泥石流、滑坡、塌方等地質(zhì)災(zāi)害環(huán)境逗留、玩耍。
8、特殊體質(zhì):如果孩子身體存在特殊狀況、有不宜參加的活動(dòng)或需要特殊照顧的,請(qǐng)?zhí)崆巴嘀魅卫蠋熉?lián)系。
千里之行,始于足下;成長(zhǎng)雖慢,有愛(ài)相伴!我們堅(jiān)信在學(xué)校和家庭的共同努力呵護(hù)下,孩子們一定能盡快適應(yīng)小學(xué)生活,健康快樂(lè)地走上求學(xué)之路。
xxx
20xx年x月x日
開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信11
尊敬的家長(zhǎng)們:
你們好!
xx年的夏天,對(duì)于您的家庭來(lái)說(shuō),最重要的事情莫過(guò)于孩子的高考。經(jīng)過(guò)了焦急的等待、緊張的期盼,當(dāng)接到《錄取通知書(shū)》的時(shí)候,您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對(duì)xx學(xué)院的信任與厚愛(ài),同時(shí)對(duì)即將進(jìn)入我院學(xué)習(xí)的學(xué)生以及關(guān)心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀!
xx學(xué)院重視學(xué)生的教育教學(xué)工作,營(yíng)建了“全面化育人,全程化育人,全員化育人”的良好氛圍。學(xué)院以培養(yǎng)“專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),創(chuàng)新實(shí)踐能力突出,身心健康和諧發(fā)展,綜合素質(zhì)全面”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),堅(jiān)持“學(xué)生為本,教育為先,加強(qiáng)管理,提升服務(wù)”的工作思路,關(guān)心關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,我們相信您的孩子來(lái)到xx學(xué)院深造,能夠讓他們學(xué)有其所,學(xué)有所成!
當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃,他們受到了良好的基礎(chǔ)教育,他們有個(gè)性,具有創(chuàng)新意識(shí);他們愛(ài)好廣泛,具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲;他們積極向上,不甘落后,希望得到社會(huì)和他人的認(rèn)可。但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段,使得學(xué)生的獨(dú)立性弱化,另外受社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力增大等因素的影響,他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強(qiáng)、法律法規(guī)意識(shí)淡薄、易產(chǎn)生逆反心理等情況,一些學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中時(shí)常出現(xiàn)一些不良的心理反應(yīng)或傾向。所以,如何適應(yīng)大學(xué)的.學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,完成從依賴父母到獨(dú)立自主學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)變就成了大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的第一課。而作為家長(zhǎng),此時(shí)的作用是巨大的,在您的孩子遠(yuǎn)離您身邊獨(dú)自生活的時(shí)候,他們需要您的鼓勵(lì)與支持;在面對(duì)困惑與矛盾的時(shí)候,他們需要您的寬慰與引導(dǎo);在取得成績(jī)的時(shí)候,他們需要您的贊揚(yáng)與肯定。因此,上大學(xué)絕不是家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的終點(diǎn),而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉他們獨(dú)立學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)期。
孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展需要學(xué)校、家長(zhǎng)及學(xué)生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長(zhǎng)了解xx學(xué)院,了解大學(xué)生活的特點(diǎn),能及時(shí)與學(xué)校和老師溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,使您的孩子得到更好的成長(zhǎng)發(fā)展。
xx學(xué)院正以嶄新的面貌迎接新同學(xué)的到來(lái),xx級(jí)新同學(xué)也將為xx學(xué)院注入新的活力和動(dòng)力,相信在我們的共同努力下,學(xué)生一定能夠在最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長(zhǎng)!
最后,祝您全家幸?鞓(lè),預(yù)祝您的子女學(xué)業(yè)有成!
此致
敬禮!
xxx學(xué)校
20xx年x月x日
開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信12
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
您們好!
教育兩個(gè)字在不同人眼中輕重不一,但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中,教育最基本的原則是:培養(yǎng)一個(gè)懂事明理、善于學(xué)習(xí)、自主獨(dú)立、自信積極、快樂(lè)感性的孩子;然后和他成為無(wú)所不談的朋友。
低年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué),很多行為習(xí)慣還未定型。一方面,他們習(xí)慣了幼兒園玩玩樂(lè)樂(lè)、跳跳蹦蹦的生活;另一方面,剛度過(guò)了兩個(gè)月自由隨意的暑假,因此,對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的孩子來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣就顯得尤為重要。小學(xué)低年級(jí)階段也是兒童形成各種習(xí)慣的最佳時(shí)期。在這一階段重視培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,不僅直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展。
低年級(jí)孩子應(yīng)該具備哪些良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣?下面為親愛(ài)的家長(zhǎng)們簡(jiǎn)單羅列以下幾點(diǎn):
一、集中精力做事情的習(xí)慣
無(wú)論做什么事情,都要要求孩子專注,集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)P,注意力容易轉(zhuǎn)移。孩子放學(xué)在家應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,如做作業(yè)時(shí)只能做作業(yè),作業(yè)完成可以適度玩游戲或者看電視。
二、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣
作為家長(zhǎng)首先要起表率作用,自己沒(méi)有讀書(shū)的習(xí)慣,強(qiáng)求孩子讀書(shū)很難以理服人。從終身學(xué)習(xí)的角度來(lái)看,閱讀習(xí)慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材,更多地是指課外讀物,如童話、寓言、科普書(shū)籍等。孩子喜歡讀書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣,可以培養(yǎng)聽(tīng)力、理解力,成為“聽(tīng)話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺(jué)中養(yǎng)成。
三、培養(yǎng)孩子認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣
不要認(rèn)為書(shū)寫(xiě)只是形式,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有多大影響,書(shū)寫(xiě)的好壞直接影響到人們對(duì)書(shū)寫(xiě)者學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量、甚至個(gè)人素質(zhì)的評(píng)價(jià)。所以,從低年級(jí)開(kāi)始就得訓(xùn)練寫(xiě)字,簡(jiǎn)單的數(shù)字、筆畫(huà)都可以鼓勵(lì)孩子盡量寫(xiě)工整,端正。
四、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成有條理的習(xí)慣
學(xué)習(xí)用具的收拾要有規(guī)律,書(shū)本存放在書(shū)包或書(shū)桌上要有一定的次序,做各科作業(yè)要預(yù)先安排好時(shí)間等等。做作業(yè)不講條理,東一榔頭西一棒子,學(xué)習(xí)效率就低。
五、培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣
孩子學(xué)習(xí)上有困難請(qǐng)求家長(zhǎng)幫助時(shí),家長(zhǎng)不能置之不理或敷衍了事,應(yīng)用熱情的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子自己“試一試”。孩子實(shí)在無(wú)法獨(dú)立解決時(shí),也不能包辦代替,而要一步一步地耐心啟發(fā),使他能在你機(jī)智而不露痕跡的引導(dǎo)下,覺(jué)得是靠他自己的力量完成的,讓孩子嘗到勝利的甘甜,對(duì)自己增加信心,勇敢地迎接下一個(gè)問(wèn)題的挑戰(zhàn)。
六、培養(yǎng)孩子愛(ài)提出問(wèn)題,學(xué)會(huì)思考的習(xí)慣
每個(gè)孩子對(duì)這個(gè)世界很好奇,孩子愛(ài)問(wèn)“為什么”是好事,說(shuō)明孩子在思考,在主動(dòng)地動(dòng)腦筋,要重視孩子提出的問(wèn)題,鼓勵(lì)并積極幫其解答疑問(wèn)。假如孩子最初問(wèn)你為什么,每次你都含糊的回答,或者忙你自己的事情,忽視孩子的好奇心,慢慢的孩子就不會(huì)再向你提問(wèn)了,孩子的觀察能力,思考能力就扼殺在你的手里。對(duì)于家長(zhǎng)自己也不知道答案的,可以通過(guò)查找資料等方法來(lái)解決。每位做家長(zhǎng)的'都應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子提問(wèn)題,孩子的智慧可以說(shuō)是在各種問(wèn)題中積累起來(lái)的。
此外,還應(yīng)培養(yǎng)孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)完成作業(yè),上課用心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,愛(ài)動(dòng)腦思考,保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品等優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
總之,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要保證,而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。請(qǐng)大家記住一句話:教育是等待!養(yǎng)育孩子需要等待,等待孩子心智成熟,等待孩子慢慢長(zhǎng)大!父母糾正孩子的不良習(xí)慣需要的是什么?那就是持之以恒、堅(jiān)持不懈的織網(wǎng)精神!家長(zhǎng)是孩子的引導(dǎo)者,更應(yīng)該是陪伴者。讓我們一起為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育氛圍,為他一生的健康發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)!
xx省xx小學(xué)
20xx年2月18日
開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信13
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
首先祝賀您的孩子順利進(jìn)入我校學(xué)習(xí)!感謝您對(duì)學(xué)校的信任和肯定,我校全體教職員工歡迎您和孩子的到來(lái)!
我們深知,每個(gè)孩子都有成才的愿望。為讓您的孩子通過(guò)階段的學(xué)習(xí)成為社會(huì)有用之才,作為教育工作者,我們非常愿意和您一起共同努力,助孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。管理與教育是緊密結(jié)合的,學(xué)校一直以“一日生活標(biāo)準(zhǔn)化、行為舉止文明化”從嚴(yán)要求學(xué)生,注重良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉”的時(shí)代風(fēng)尚,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。為使學(xué)生盡快適應(yīng)新的`學(xué)習(xí)生活。我們建議:
1、良好的開(kāi)端是成功的一半。面對(duì)新的環(huán)境,孩子往往會(huì)感到新鮮又緊張,請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)注學(xué)生的心理健康,多給他們一份關(guān)心和關(guān)愛(ài),同老師緊密配合,一起助他們順利度過(guò)在新學(xué)校的適應(yīng)期。
2、認(rèn)真閱讀新生入學(xué)須知。學(xué)校實(shí)行半事化管理,平時(shí)嚴(yán)格控制學(xué)生出入校門,請(qǐng)家長(zhǎng)在報(bào)到時(shí)為孩子帶夠兩個(gè)星期的生活用品,避免不必要的外出。
3、開(kāi)學(xué)后請(qǐng)多與孩子班主任老師聯(lián)系,隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,如果出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通解決,共同助孩子健康成長(zhǎng)。
4、新生報(bào)到要求:請(qǐng)按錄取通知書(shū)所示學(xué)校名稱對(duì)應(yīng)報(bào)到。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,請(qǐng)相信,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,教育備受青睞的好形勢(shì)下,來(lái)xx,是給孩子做出的正確選擇,希望您平時(shí)能夠與孩子多溝通、多引導(dǎo),讓他在學(xué)校里安心學(xué)習(xí),圓滿完成學(xué)業(yè),成就不一樣的人生。
最后,祝全家身體健康、生活幸福!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xx
20xx年xx月xx日
開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信14
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué),您的孩子又開(kāi)始了嶄新的學(xué)習(xí)與生活,衷心感謝您一直來(lái)對(duì)xx中學(xué)工作的支持、信任、理解和包容。每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,在新的學(xué)期里,學(xué)校會(huì)一如既往的關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。我們希望家長(zhǎng)朋友能積極配合學(xué)校工作,多與學(xué)校聯(lián)系,多與老師聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng),為孩子的明天打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。為使新學(xué)期工作更好的開(kāi)展,現(xiàn)與家長(zhǎng)溝通交流以下幾項(xiàng)事宜:
一、建設(shè)校訊通平臺(tái),家校攜手前進(jìn)。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)提供準(zhǔn)確、長(zhǎng)期的聯(lián)系電話至班主任處,班主任及任課教師將使每位家長(zhǎng)能及時(shí)了解孩子在校的信息,使孩子能做到最優(yōu)化成長(zhǎng)。充分運(yùn)用好校訊通,及時(shí)了解和反饋校訊通信息。
二、關(guān)心孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣。
從星期五晚上至星期日下午返校之前的時(shí)間段,請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子在家學(xué)習(xí)。養(yǎng)成孩子雙休日在家自學(xué)和做作業(yè)的好習(xí)慣。嚴(yán)格控制孩子在家看電視的`時(shí)間及玩手機(jī)時(shí)間,禁止孩子進(jìn)入網(wǎng)吧,盡量減少孩子走親串友和參加社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間。養(yǎng)成早睡早起的作息習(xí)慣等。
三、家校共同合作,確保孩子安全。
1、教育孩子遵守校紀(jì)校規(guī):嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠課;嚴(yán)格執(zhí)行封閉式管理,住宿生(星期日晚上至星期五下午放學(xué)前)未取得班主任批準(zhǔn)不得私自外出,家長(zhǎng)不能私自把孩子帶走。通校生憑證出入,不上早晚自習(xí),(通校生在校時(shí)間上午7:55——12:10,下午14:15——16:50)來(lái)返途中由家長(zhǎng)陪同。
2、教育孩子注重儀容儀表:男生不留長(zhǎng)發(fā),不剃光頭,不染發(fā),不穿奇裝異服;女生不披頭散發(fā),不燙發(fā)、染發(fā),不佩戴耳環(huán)手飾,不穿高跟鞋。上課時(shí)教學(xué)區(qū)不穿拖鞋。
3、教育孩子放學(xué)后直接回家,未經(jīng)家長(zhǎng)同意不準(zhǔn)到同學(xué)、親戚家玩,以保證人身安全。教育孩子增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí):不喝酒、抽煙、賭博、打架斗毆、不玩火等;與人交往要注意自我保護(hù),要潔身自愛(ài);如受到他人敲詐、恐嚇等應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校,家長(zhǎng)知情的也應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校,以便學(xué)校及時(shí)采取相應(yīng)的防范措施。
4、教育孩子注意安全:根據(jù)學(xué)生安全“十注意”內(nèi)容進(jìn)行教育,上放學(xué)路上必須做到:不坐超載、超速、無(wú)牌無(wú)證車輛,走路回家靠右邊走,走路集中精神,注意來(lái)往車輛動(dòng)向,穿越公路不著急、不猛跑,一讓二看三通過(guò)。進(jìn)入校園不攜帶易燃易爆物品、管制刀具、鏍絲刀、老虎鉗等鐵制工具。不攜帶手機(jī)、MP3、游戲機(jī)等進(jìn)入校園內(nèi)。(如果違反,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律收繳,電子產(chǎn)品由學(xué)校政教處代為保管6個(gè)月)
5、教育孩子不吃三無(wú)、垃圾食品,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生帶零食入校(無(wú)殼水果、牛奶除外)。
6、請(qǐng)各位家長(zhǎng)特別關(guān)注和教育孩子,不到山塘、水庫(kù)、江河、小溪玩耍游泳,謹(jǐn)防溺水。遇有雷雨天氣可以電話向班主任請(qǐng)假推遲來(lái)校。
家長(zhǎng)朋友,讓我們共同托起明天的太陽(yáng),共鑄明天的輝煌,祝您全家幸福,萬(wàn)事如意!祝您的孩子好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!
xx省xx小學(xué)
20xx年2月18日
開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信15
尊敬的各位家長(zhǎng):
時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)孩子們已經(jīng)跨入了高年級(jí)學(xué)段,隨著學(xué)業(yè)地漸入佳境,學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)校要求也隨之水漲船高,孩子們隨之而來(lái)的壓力或者復(fù)雜內(nèi)心的程度也變得更加深沉。面對(duì)重重困境,如何讓孩子主動(dòng)乃至有樂(lè)趣地閱讀與習(xí)作,就成為當(dāng)務(wù)之急。
本學(xué)期,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較多,包含有特色作文教學(xué)、片段寫(xiě)作練習(xí)(各種描寫(xiě)的情境化訓(xùn)練)、本學(xué)段的字詞句篇理解運(yùn)用練習(xí)、相應(yīng)拔高的基礎(chǔ)知識(shí)活學(xué)訓(xùn)練以及各項(xiàng)各類調(diào)查、研究任務(wù),從中發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。
內(nèi)容多,時(shí)間緊,便更需要家長(zhǎng)更多的配合。
對(duì)于班級(jí)中的各種競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,在家長(zhǎng)了解了之后,請(qǐng)?jiān)诩抑信浜现鴮?duì)孩子進(jìn)行這方面的引導(dǎo)和鼓勵(lì),務(wù)必在孩子的學(xué)習(xí)興趣和主觀能動(dòng)性上多花時(shí)間、更多方法去調(diào)整。因?yàn)檫@很大程度上決定了學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)而決定了孩子的學(xué)習(xí)效果與成績(jī)。
另外,請(qǐng)家長(zhǎng)一如既往地鼓勵(lì)孩子看書(shū),幫助孩子擠時(shí)間看書(shū),有機(jī)會(huì)地話,和孩子看一類書(shū),從中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,鼓勵(lì)產(chǎn)生共鳴。尤其是在選擇看什么書(shū)時(shí),最能磨合親子默契。如果有幸,能讓孩子把看書(shū)當(dāng)成娛樂(lè),那孩子的'學(xué)習(xí)進(jìn)步、閱讀習(xí)作能力的提高、綜合能力成長(zhǎng)都會(huì)突飛猛進(jìn)。
愿我們的孩子在每一次學(xué)習(xí)中有所得,有所進(jìn)步;若能在一個(gè)月或一個(gè)學(xué)期中給孩子培養(yǎng)一種興趣,打造一個(gè)習(xí)慣,那將會(huì)成為我莫大的幸事。我將努力前行,邀您并肩,為孩子的每一次學(xué)習(xí)保駕護(hù)航,為孩子的未來(lái)營(yíng)造更多種可能。
xx省xx小學(xué)
20xx年2月18日
開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信16
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
愉快的寒假即將結(jié)束,孩子們將返回校園,開(kāi)啟新學(xué)期的愉快生活。為確保20xx年春季學(xué)期順利開(kāi)學(xué),保障廣大師生的身體健康和安全,根據(jù)上級(jí)教育行政主管部門及市區(qū)疫情防控指揮部要求,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將春季學(xué)期錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)及課后服務(wù)等相關(guān)要求安排如下,請(qǐng)您仔細(xì)閱讀并提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,感謝您的大力支持與配合!
一、返校要求
根據(jù)疫情防控要求,開(kāi)學(xué)返校前xx天,師生須進(jìn)行每日xx次體溫檢測(cè)并如實(shí)登記在《個(gè)人健康監(jiān)測(cè)和行程承諾書(shū)》中,開(kāi)學(xué)返校報(bào)到時(shí)交班主任處。
按照上級(jí)教育行政主管部門及市區(qū)疫情防控指揮部要求,每位師生開(kāi)學(xué)報(bào)到需提供xx小時(shí)核酸檢測(cè)報(bào)告,請(qǐng)全體家長(zhǎng)將孩子xx小時(shí)核酸檢測(cè)報(bào)告(截屏打。┎(biāo)注班級(jí)、姓名,開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)交班主任處。
二、報(bào)到時(shí)間
報(bào)到時(shí)間:20xx年xx月xx日
根據(jù)疫情防控要求,各年級(jí)學(xué)生報(bào)到采用錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰進(jìn)入學(xué)校的方式進(jìn)行注冊(cè)報(bào)名。
三、報(bào)到所需資料
假期各科作業(yè)。
四、防疫要求
請(qǐng)全體學(xué)生穿冬季校服、佩戴紅領(lǐng)巾,按照錯(cuò)峰報(bào)到安排按時(shí)到校,全程佩戴口罩,有序排隊(duì)進(jìn)入校園,前后保持一米間距,經(jīng)測(cè)溫門后進(jìn)入校園,在指定位置進(jìn)行報(bào)到。報(bào)到結(jié)束后盡快離開(kāi)校園。所有家長(zhǎng)不得入校。校門口接送學(xué)生的家長(zhǎng)請(qǐng)自覺(jué)維持秩序,佩戴口罩,禁止扎堆聚集。
五、課后服務(wù)
課后服務(wù)工作是一項(xiàng)惠民政策,本學(xué)期我校在原先課后服務(wù)相關(guān)政策的'基礎(chǔ)上,對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行了完善和補(bǔ)充,扎實(shí)落實(shí)學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)、培優(yōu)幫困、體質(zhì)鍛煉并開(kāi)展特色興趣課程活動(dòng),請(qǐng)各位家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子積極參加。開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)在班主任處登記。
六、調(diào)整作息飲食規(guī)律
在假期,許多同學(xué)的生活秩序打亂了,作息和飲食無(wú)規(guī)律,經(jīng)常晚睡晚起。要開(kāi)學(xué)了,調(diào)整自己的生物鐘,盡量早睡早起,根據(jù)上學(xué)作息時(shí)間養(yǎng)成習(xí)慣,合理健康飲食,確保開(kāi)學(xué)后有旺盛的精力和積極的心態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。
七、做好心理調(diào)適
心態(tài)決定狀態(tài),開(kāi)學(xué)前,孩子的心態(tài)將影響整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。然而,長(zhǎng)時(shí)間宅在家的孩子,已經(jīng)出現(xiàn)明顯的懈怠。收心是為了找回狀態(tài),建議家長(zhǎng)不必給孩子太大壓力,應(yīng)該以鼓勵(lì)為主,調(diào)動(dòng)孩子的積極性。在開(kāi)學(xué)之際,讓孩子以樂(lè)觀的態(tài)度激勵(lì)自我,回想上學(xué)期的收獲,聊聊與同學(xué)、老師相處的快樂(lè)時(shí)光,放松心情。
從假期邁入新學(xué)期,大多數(shù)孩子都不適應(yīng),有情緒是正常的,家長(zhǎng)要理解、體諒孩子,幫助孩子做好心理準(zhǔn)備。多傾聽(tīng)孩子,了解孩子的煩惱,幫助孩子疏導(dǎo)情緒,建立對(duì)新學(xué)期的期待感。
八、安全注意事項(xiàng)
1、堅(jiān)持外出佩戴口罩,進(jìn)門洗手消毒,和他人保持一米以上的社交距離,避免去人群密集場(chǎng)所。
2、返校期間,學(xué)校周邊車輛較多,導(dǎo)致校門口車流量變大,容易擁堵,存在較大的交通隱患。如無(wú)必要,家長(zhǎng)盡量步行送孩子上學(xué),或?qū)④囕v停在離學(xué)校稍遠(yuǎn)的地方。
3、遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;不在馬路邊或車輛盲區(qū)內(nèi)玩耍打鬧。
4、未滿12周歲不騎自行車,乘坐電瓶車、摩托車必須戴安全頭盔。
5、放學(xué)后盡快回家,臨時(shí)有事不能準(zhǔn)時(shí)到家,應(yīng)提前告訴家長(zhǎng)。
6、校園內(nèi)嚴(yán)禁追逐打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道,繼續(xù)保持好“輕說(shuō)話、慢走路、靠右行”的良好行為習(xí)慣。
開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信17
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
新的學(xué)期即將開(kāi)始,為了讓您的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能夠理解和配合學(xué)校工作,做好孩子的監(jiān)管和教育工作,注意做到以下幾點(diǎn):
一、上課時(shí)間安排。
學(xué)校的作息時(shí)間安排如下:上午:7:40早讀,上課8:10——11:40放學(xué)下午:1:40坐班,上課2:10——4:40放學(xué)
一、建設(shè)溝通平臺(tái),家校攜手前進(jìn)
我們知道很多家長(zhǎng)朋友都十分忙碌,但是很可貴的是仍然經(jīng)常和學(xué)校聯(lián)系,了解并關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,和學(xué)校一起探討幫助孩子的方法,十分誠(chéng)懇,也很諒解和信任我們老師,使得我們的教學(xué)工作更加順利,也使孩子更好的接受教育,在學(xué)習(xí)和為人方面都有了更迅速的`成長(zhǎng),這樣的結(jié)果令人高興。只有雙方面齊心協(xié)力,才能使教育事半功倍。在孩子的一生中有兩類人特別真心希望他們能超越自己,青出于藍(lán)勝于藍(lán),那就是他的家長(zhǎng)和他的老師。出于這個(gè)共同的目標(biāo),所以我們更要緊密聯(lián)系,家校一條心,勁往一處使,多關(guān)注本班的校訊通或者班級(jí)群。
三、家校共同配合,確保上學(xué)、放學(xué)安全
1、為保障孩子們上學(xué)放學(xué)校門口一帶的安全,學(xué)校值班老師每天在上學(xué)放學(xué)時(shí)間前后20個(gè)多分鐘后在校門口值日,希望各位家長(zhǎng)與孩子約定接送的時(shí)間和地點(diǎn),依時(shí)接送孩子,無(wú)事不要進(jìn)出校園,避免造成擁堵,請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解支持。
2、希望各位家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的時(shí)間按時(shí)接送孩子:教育孩子可提前5分鐘到校,一定不要早來(lái),如果早來(lái),萬(wàn)一孩子出現(xiàn)的安全事故,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。在校吃飯的學(xué)生,家長(zhǎng)也要教育孩子在校吃過(guò)飯之后不準(zhǔn)再外出。
3、家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常教育孩子:不坐超速、超載、無(wú)牌無(wú)證的“三無(wú)車輛”。自行走路放學(xué)的學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上必須靠右行走,放學(xué)路上不停留、不玩耍,走路集中精神,注意來(lái)往車輛動(dòng)向,沒(méi)經(jīng)父母同意不要到同學(xué)親戚家。
4、學(xué)生如有事不能上學(xué),要提前請(qǐng)假,加強(qiáng)家校聯(lián)系。家長(zhǎng)應(yīng)該帶頭遵守學(xué)校的制度,為孩子起到言傳身教作用。謹(jǐn)祝孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家幸福安康!
新色學(xué)校
20xx年9月12日
開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信18
親愛(ài)的家長(zhǎng)們:
您好!
XX年的夏天,對(duì)于您的家庭來(lái)說(shuō),最重要的事情莫過(guò)于孩子的高考。經(jīng)過(guò)了焦急的等待、緊張的期盼,當(dāng)接到《錄取通知書(shū)》的時(shí)候,您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對(duì)xxx學(xué)院的信任與厚愛(ài),同時(shí)對(duì)即將進(jìn)入我院學(xué)習(xí)的學(xué)生以及關(guān)心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀!
xxx學(xué)院重視學(xué)生的教育教學(xué)工作,營(yíng)建了“全面化育人,全程化育人,全員化育人”的良好氛圍。學(xué)院以培養(yǎng)“專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),創(chuàng)新實(shí)踐能力突出,身心健康和諧發(fā)展,綜合素質(zhì)全面”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),堅(jiān)持“學(xué)生為本,教育為先,加強(qiáng)管理,提升服務(wù)”的工作思路,關(guān)心關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,我們相信您的孩子來(lái)到xxx學(xué)院深造,能夠讓他們學(xué)有其所,學(xué)有所成!
當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃,他們受到了良好的基礎(chǔ)教育,他們有個(gè)性,具有創(chuàng)新意識(shí);他們愛(ài)好廣泛,具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲;他們積極向上,不甘落后,希望得到社會(huì)和他人的認(rèn)可。但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段,使得學(xué)生的獨(dú)立性弱化,另外受社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力增大等因素的影響,他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強(qiáng)、法律法規(guī)意識(shí)淡薄、易產(chǎn)生逆反心理等情況,一些學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中時(shí)常出現(xiàn)一些不良的心理反應(yīng)或傾向。所以,如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,完成從依賴父母到獨(dú)立自主學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)變就成了大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的第一課。而作為家長(zhǎng),此時(shí)的作用是巨大的,在您的孩子遠(yuǎn)離您身邊獨(dú)自生活的時(shí)候,他們需要您的鼓勵(lì)與支持;在面對(duì)困惑與矛盾的時(shí)候,他們需要您的寬慰與引導(dǎo);在取得成績(jī)的時(shí)候,他們需要您的'贊揚(yáng)與肯定。因此,上大學(xué)絕不是家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的終點(diǎn),而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉他們獨(dú)立學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)期。
孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展需要學(xué)校、家長(zhǎng)及學(xué)生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長(zhǎng)了解xxx學(xué)院,了解大學(xué)生活的特點(diǎn),能及時(shí)與學(xué)校和老師溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,使您的孩子得到更好的成長(zhǎng)發(fā)展。
xxx學(xué)院正以嶄新的面貌迎接新同學(xué)的到來(lái),XX級(jí)新同學(xué)也將為韓朝學(xué)院注入新的活力和動(dòng)力,相信在我們的共同努力下,學(xué)生一定能夠在最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長(zhǎng)!
最后,祝您全家幸?鞓(lè),預(yù)祝您的子女學(xué)業(yè)有成!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:
20xx年xx月xx日
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