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    2. 給貧困山區(qū)的小朋友一封信

      時間:2023-02-07 18:07:54 書信范文 投訴 投稿

      給貧困山區(qū)的小朋友一封信匯編15篇

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編整理的給貧困山區(qū)的小朋友一封信,歡迎大家分享。

      給貧困山區(qū)的小朋友一封信匯編15篇

      給貧困山區(qū)的小朋友一封信1

      貧困山區(qū)的小朋友們:

        你們好!

        看到這封信,你們一定會覺得奇怪吧。不要害怕,我來自我介紹一下:我叫謝卓君,來自遼寧省大連市甘井子區(qū)周水子小學五年二班,是一名普通的少先隊員。我快12歲了,愛好廣泛:跳繩、拉二胡、繪畫都是我的強項。我的性格有些內(nèi)向,不善于言語,但還是希望和你們交上朋友,幫助你們。

        其實,這次給你們寫信的目的是因為我們開展了“手拉手”活動。想與你們成為小伙伴。通過網(wǎng)絡,我知道了你們雖然與我們一般大,但我們的生活環(huán)境卻有著天壤之別。你們天天步行幾十里山路去上學,吃不飽,穿不暖,學校設施極差,而我們卻坐車去上學,挑著挑那,每天還讓父母為我們服務。你們不管遇到多大的困難,都知難而進,堅持不懈,在如此嚴劣的環(huán)境下都一如既往的刻苦學習。一對比,我真是“身在福中不知!,羞愧得無地自容。僅在這一點上,我就敬佩得五體投地。

        我們這次"手拉手“活動能讓你們感受到社會的溫暖。因為“有福同享有難同當”嘛!這次活動中,我決定節(jié)約每一分錢,送給你們一些小禮物,比如:書本、賀卡、文具……它們或許微不足道,但是它們表達了我的一片小小的'心意,希望你們能感到溫暖和幸福。如果以后條件允許的話,我還想帶你們來體驗一下都市的生活呢!

        我們都是祖國未來的希望,讓我們共同為祖國增光添彩吧!

        祝你們,學習進步,身體健康

        遠方的朋友

      給貧困山區(qū)的小朋友一封信2

      親愛的朋友們:

        你們好!

        我是生活在平頂山市的一名小學生。每次在電視里看到你們瘦黃的臉龐,弱小的身軀,黝黑的皮膚,還有那一雙雙渴望讀書的眼睛,因為貧困而失學的小朋友們。從你們的眼神里我看到了對學習的渴望,對美好生活的期盼,讓我久久不能忘懷。我恨不得馬上飛到你們的身邊,把你們接到我們這一個充滿歡聲笑語的校園。

        那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,還有那已經(jīng)沒有一絲空隙的計算本中,無不觸動我的心靈。簡陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴,都讓我感覺到我是如此的幸福。我擁有寬敞明亮的教室,嶄新的書包。如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,卻讓我覺得缺了點什么。缺什么呢?我想,應該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。你們從遠處的深山走來,一路崎嶇,一路泥濘,為的是能夠投入到知識的海洋,讓自己擁有美好的明天。但是,現(xiàn)實的'狀況總是讓你們一次次的失望難過,好在我們共同擁有一個偉大的母親,那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你們,各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們,甚至遠在海外的游子們也時刻關(guān)注著你們。

        有一次我在銀行大廳里看到了希望工程捐款箱,我毫不猶豫地投進了十元錢,心里頓時充滿了一種無法用言語來形容的輕松與喜悅。此后,我一有機會就去捐款,雖說捐得不多,大多是一元、二元,但是這些零零碎碎的硬幣,包含的是我許許多多的期待。如果上天給我三個愿望,第一個我會讓所有的人脫離貧困。第二個愿望是讓所有的孩子都有學上。第三個愿望是:讓世界充滿友愛。雖說這是幻想,但只要所有的人獻出一份力,就能為建設你們山區(qū)作出很大的貢獻。我想只要所有的女人少買一盒化妝品,所有的男子少抽一條煙,所有的兒童少買一個玩具,把這些錢捐助給你們,那么我的三個愿望就有實現(xiàn)的可能。

        我們大家都有一個共同的心愿,希望通過我們的捐助,能夠讓你們重新背起書包,走進課堂,能夠讓你們向自己的理想邁進一步。讓我們用自己學到的知識,來參與祖國的開發(fā)和建設。我相信,在不久的將來,貧困的地區(qū)會越來越少,所有的孩子都能高高興興地上學去。

        朋友們,我在遠方關(guān)心著你們,讓我們共同努力,你們一定能走進明亮的教室,一定能過上美好的生活。你們說,對嗎?

        祝

        身體健康,學業(yè)有成!

        你們的好朋友:張博林

      給貧困山區(qū)的小朋友一封信3

      親愛的小朋友:

        你們好!

        很高興能給你們寫信,我是來自福建省廈門市嘉賓小學的一名小學生,我叫鄭葉摯。首先,我先向你們介紹一下我的學校,我的學?善亮,一進校門,你會看見長椅旁有3個偉人的頭像。分別是葉圣陶、孔子、孫中山。

        走向大操場,有一棵大榕樹,樹旁有一座假山,還有一池塘。池塘的.周圍還有許多的花草。雖然操場不是很大,但是我喜歡在左半場玩耍了比如踢足球、打籃球……你喜歡這些運動嗎?如果你喜歡,我們將來要是見面了,我可要和你比試比試!

        接下來,你應該很想了解一下我的興趣愛好吧?好,那我告訴你,我很喜歡研究槍或軍人之類的東西,總之,我是一個軍事迷。就說槍吧,只要看見我喜歡的槍,我都會叫我爸爸媽媽買,因此我家里全是槍。就連一些小小個的槍我都不放過。

        還有一些東西我也喜歡,那就是士兵,我總是覺得那些軍人的衣服,裝備很酷。特別是軍人的裝備,很讓我喜歡。軍服、防彈衣……

        這就是我的愛好你跟我一樣嗎?好了,今天就說到這吧,我還會給你來信的!

        至此

      敬禮!

        一個關(guān)心你的朋友

        鄭葉摯

        2月22日

      給貧困山區(qū)的小朋友一封信4

      親愛的山區(qū)的小朋友:

        你們好!我們雖然素不相識,但我愿意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫鄭怡婕,就讀江南水都小學五年(3)班,是一個十二歲小女孩。

        我在電視上、網(wǎng)上、報紙上看到過許許多多關(guān)于你們的報道,我知道,你們從小在貧困的山區(qū)里長大。你們的學校低矮簡陋,桌椅破爛不堪 燈光灰暗,你們基本都是從幾公里外跑來學校的,還有你們的飲食條件,聽老師說,你們都是從家里帶米到學校蒸,而你們也沒有菜配,只能從家里帶些榨菜。雖然你們條件十分艱苦,但是你們的求知欲十分感人。相比之下: :我們擁有美麗的校園,平坦的塑膠跑道,寬敞明亮的教室,知識淵博的教師,完整的教學設備……但我們卻不知道珍惜,埋怨父母逼迫我們學習,相信每個人看到你們的學習環(huán)境和學習態(tài)度一定都會刻苦學習。

        既然要交朋友,就讓我來介紹介紹我的家鄉(xiāng)——福州,這座歷史文化古城。

        福州,又名"榕城",依山又伴水,既是盆地,又是沿海地區(qū)。這里空氣清新,氣候宜人,是一塊“寶地”。福州擁有著風景秀麗的鼓山;游人如織的`西湖公園;富有書香氣息的三坊七巷……三坊七巷里住過許許多多的名人,如:大作家冰心,虎門銷煙林則徐,黃花崗七十二烈士之一林覺民……三坊七巷不僅是個名人聚集的好地方,還有許許多多的小吃:肉燕,魚丸,海蠣餅,鼎邊糊……如果你們將來走出了大山,就一點得來福州看看,我會作為導游,帶你去福州的各個好地方游覽一遍的!

        祝身體健康,學習進步!

        你的朋友鄭怡婕

        20xx年3月28日

      給貧困山區(qū)的小朋友一封信5

      貧困山區(qū)的小朋友們:

        你們好!

        我們雖然沒見過面,但我愿意用一顆真誠而火熱的心與你們交朋友。我叫王藝楊,就讀于大連市甘井子區(qū)周水子小學五年二班,是一個活潑開朗的女孩。我們大連是一座海濱城市,足球城。風景十分美麗,空氣清鮮,如果你有空來我的家鄉(xiāng),我一定是一個好導游。

        我在電視,報紙上看到關(guān)于你們的報道,你們生活在大山深處,校舍簡陋,桌椅破舊,設備不全,燈光灰暗……看到這些我的心靈受到極大的震撼。有些十分困難的學生上不起學,但我知道他們十分渴望知識,與你們相比,我可太幸福了,寬敞的教室,美好的生活環(huán)境,知識淵博的老師……

        我們可以通過“手拉手”活動互相幫助,一方有難,八方支援?梢酝ㄟ^很多渠道向你們支援。也許一本書,也許一只漂亮的.筆,也許一件潔白的襯衫,也許一瓶純潔的水……這些東西在愛的天平下是等值的,你們不光受到幫助,還能獲得快樂。

        朋友們,無論我們相離多遠,我都會盡力幫你們,讓我們一起走出困難。期待你們的回信!

        祝

        身體健康,學習進步!

        王藝楊

        20xx年3月14日

      給貧困山區(qū)的小朋友一封信6

      貧困山區(qū)的小朋友:

        你們好!

        雖然我們都不認識,也沒有來往過;但我十分想與你們交個朋友,說不定可以找到知心的朋友。我的名字叫林翔,是福建莆田麟峰小學的一名五年級學生,今年13歲了;是一位活潑開朗的男孩,我的成績中等,時高時低。你們能幫助我穩(wěn)定成績嗎?如果可以的話,那可真該謝謝你們。我的愛好是下象棋,寫毛筆字,寫鋼筆字,還喜歡玩電腦,看電影。

        我的學?擅懒耍∫贿M學校就看見了一些花花草草,早上來到這兒;聞著花香,聽著同學們的朗朗讀書聲,令人心曠神怡!學校里有教學樓、圖書房(現(xiàn)在的圖書已被放在樓梯的'書柜里了)、音樂室……學校環(huán)境十分美麗。

        今天我寫信給你們,還有一個非常重要的任務,就是舉行一個“手拉手,心連心”的活動。希望你們看到這封信時,也一定要回信與我長期保持聯(lián)系,如果有什么節(jié)日,我和你們便可以做賀卡或?qū)懶乓员碜YR,F(xiàn)在新的學期又開始了,你們一定沒有學習用具而煩惱吧!我一定會呼吁大家捐贈學習用具給你們的,讓大家盡自己的微薄之力來緩解你們的燃眉之急,為西部建設做貢獻。暑假到的時候,我會讓你們一起來到我家中做客,吃我們莆田的的特產(chǎn),我也會把我最好玩的玩具給你們一起玩。你們也一定要把我請到西部去看大草原,去看一望無際的沙漠,如果你喜歡這項活動的話,你就馬上給我回信。

        就寫到這了,我一定會說到做到,你也要回信喲!

        祝你們

        快樂!天天向上!幸福安康!

      給貧困山區(qū)的小朋友一封信7

      不相識的朋友:

        你好!

        我們雖然沒有見過面,但我愿意來幫助你們,讓你能夠不再失學,脫離貧困,來建設邊遠山區(qū)。我叫郭美君,今年上五年級,一笑起來就有兩個小酒窩。

        我家住在甘肅蘭州,雖然我們這里比不上沿海那些富裕城市,但是,對于你們來說,我們是很富裕的——我們能夠上學、買文具、穿新衣服……我們的文具數(shù)不甚數(shù),你們卻連學也上不了,還缺錢、缺文具、缺衣物,甚至連住的地方都破破爛爛的'……這是多么鮮明的對比啊!所以,今天我參加學校組織的捐助活動,我將5件衣服、13件文具和50元零花錢捐助給你們。我們這座城市比不上其他城市富裕,但你們比我們更需要這些東西!這些還遠遠不夠,但我相信,我們一定能夠建立起一座座友誼長橋,橫跨城市和鄉(xiāng)村,將會有更多的助學用品送到你們手中。

        我想,你們拿到這些東西是多么高興,多么喜歡啊!但遺憾的是,我捐的這些東西只能夠一個小朋友上學,也許這些還不夠,所以,我和我的同學們加入捐助失學兒童的行列之中,一起努力來幫助你們,讓你們不在為讀書發(fā)悉,讓你們那暗淡無光的眼睛變得閃閃發(fā)光,讓你們緊皺的眉頭舒展開來,讓我們努力吧!建立起“手拉手”的活動!你們的生活是多么艱苦呀!我從電視和互聯(lián)網(wǎng)中了解到,你們貧困得連肚子也吃不飽,還只能穿著薄薄的衣服起早貪黑去干活,衣不遮體,連補丁也沒有。寒風刺骨的冬天來臨時,你們只能在寒風中瑟瑟發(fā)抖。而我們豐衣足食,想要什么有什么,花錢時也大手大腳,從來不為吃飯擔憂,我們會改掉壞毛病,學習你們的勤儉節(jié)約。

        愿你學習進步,不再為學習發(fā)愁!愿意幫助你的朋友

      給貧困山區(qū)的小朋友一封信8

      貧困山區(qū)的小朋友:

        你們好!

        貧困山區(qū)的小朋友們,我是廣東省廉江市第五小學五(1)班的學生,名叫xxx。

        今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,無助的眼神,我心里很不是滋味。你們家境困難,常常吃不飽,穿不暖,可你們非常想上學,渴望學到知識。用茅草做的房頂,四面的墻壁是用泥土堆積而成的一間間破舊的房子——這就是你們的教室。我想如果外面下大雨,教室里肯定會下小雨;如果外面下大雪,教室里也會下小雪吧!一張張用泥土壘起來的課桌,和同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈、沒有書本、甚至沒有粉筆……但是,在這樣的環(huán)境里,你們卻表現(xiàn)得那么的積極,對知識抱有渴求的愿望。而我們卻有高大漂亮的教學樓,有寬敞明亮的教室,整齊的桌椅,漂亮的課本,嶄新的筆,多功能的筆盒。但是我卻生在福中不知福,不懂得抓緊時間學習,我太貪玩了,以后我要以你們?yōu)榘駱,珍惜時間,努力學習。

        為了幫助你們,我和我的全班同學開展了“手拉手”活動。這個活動首先是寫一封信給你們,告訴你們,社會上還有很多人在關(guān)心你們,你們要將你們的學習熱情繼續(xù)發(fā)揚下去。然后就是盡我們所能:有錢捐錢、有物捐物,我們送給你們的雖然是一個書、一支筆、一本書、還有一些衣服,這些東西微不足道,但希望這些東西能對你們的學習、生活有幫助,并希望你們喜歡這小小的.禮物。另外我們還要把你們的故事宣傳開來,讓人們知道在遙遠的邊疆地區(qū)還有如此貧困的山區(qū),還有一群渴望學習的孩子們。這樣就會有更多的愛心人士來關(guān)心和幫助你們了。我相信,你們的樸實,勤奮,真誠一定會讓自己的一生富有起來的,以為我們都在關(guān)心你們,祝福你們。

        暑假有空記得來廉江做客,我們?nèi)绻袝r間也一定會去你們那里體驗生活。我們都是祖國的花朵,讓我們從今天起珍惜時間,努力學習,長大后為建設邊疆盡自己的一份力量!把祖國建設得更加美好!

        祝你們學習進步,生活愉快!

      你們的朋友:xxx

        20xx年x月x日

      給貧困山區(qū)的小朋友一封信9

      貧困山區(qū)的小朋友:

        你們好!貧困山區(qū)的小朋友們,我是廣東省廉江市第五小學五(1)班的學生,名叫溫展鵬。

        今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,無助的眼神,我心里很不是滋味。你們家境困難,常常吃不飽,穿不暖,可你們非常想上學,渴望學到知識。用茅草做的房頂,四面的墻壁是用泥土堆積而成的一間間破舊的房子——這就是你們的教室。我想如果外面下大雨,教室里肯定會下小雨;如果外面下大雪,教室里也會下小雪吧!一張張用泥土壘起來的課桌,和同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈、沒有書本、甚至沒有粉筆……但是,在這樣的環(huán)境里,你們卻表現(xiàn)得那么的積極,對知識抱有渴求的愿望。而我們卻有高大漂亮的教學樓,有寬敞明亮的教室,整齊的桌椅,漂亮的課本,嶄新的筆,多功能的筆盒。但是我卻生在福中不知福,不懂得抓緊時間學習,我太貪玩了,以后我要以你們?yōu)榘駱,珍惜時間,努力學習。為了幫助你們,我和我的全班同學開展了“手拉手”活動。這個活動首先是寫一封信給你們,告訴你們,社會上還有很多人在關(guān)心你們,你們要將你們的學習熱情繼續(xù)發(fā)揚下去。然后就是盡我們所能:有錢捐錢、有物捐物,我們送給你們的雖然是一個書、一支筆、一本書、還有一些衣服,這些東西微不足道,但希望這些東西能對你們的學習、生活有幫助,并希望你們喜歡這小小的禮物。另外我們還要把你們的故事宣傳開來,讓人們知道在遙遠的邊疆地區(qū)還有如此貧困的山區(qū),還有一群渴望學習的孩子們。這樣就會有更多的`愛心人士來關(guān)心和幫助你們了。我相信,你們的樸實,勤奮,真誠一定會讓自己的一生富有起來的,以為我們都在關(guān)心你們,祝福你們。暑假有空記得來廉江做客,我們?nèi)绻袝r間也一定會去你們那里體驗生活。

        我們都是祖國的花朵,讓我們從今天起珍惜時間,努力學習,長大后為建設邊疆盡自己的一份力量!把祖國建設得更加美好!

        祝你們:

      學習進步,生活愉快!

        你們的朋友:

        溫展鵬XX年2月19日

      給貧困山區(qū)的小朋友一封信10

      貧困山區(qū)的小朋友;

        你好!

        我叫張家豪,今年12歲了,上小學五年級。在這個暑假里,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到你們無助的眼神。你們都家境困難,父母常年在外打工,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

        再看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們自己從家里帶來了大小不一的破板凳,沒有燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學本子上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再寫一次;有的同學的筆用的只剩下手指頭那么長了,還舍不得扔;用的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;你們在那艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學的成績還好得出奇呢!你們學習的精神真令我敬佩,也讓我對自己的學習成績感到羞愧。

        通過我們的“手拉手”活動,讓我們都能真正感受到社會就是一個溫暖的大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助,讓你們不再孤獨,讓你們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么,也許是一本書包,也許是一本書,也許是一支鉛筆……但是在愛的天平上,他們永遠是等值的。我相信,當你們收到我們的'小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

        我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的渴望友誼的心獻給你——貧困山區(qū)的小朋友。盼望收到你們的回信。

        祝

        心情快樂,學習進步!

        你的朋友;張家豪

        八月九日

      給貧困山區(qū)的小朋友一封信11

      貧困山區(qū)的小朋友:

        你們好!

        我是吉林省洮南市實驗小學的一個小學生,我聽我們老師說了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子,穿的是破爛的衣服;你們的學校也破舊,教室里只有一塊小小的黑板,幾張殘破的桌子和椅子,每日三餐吃的.只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜……

        了解了你們的情況后,我覺得自己是多么的幸福,因為我天天有魚有肉還有漢堡吃;學校有整潔明亮的教室,大大的黑板,方便我們的學習……

        小朋友,你們不要以為我是在嘲笑你們,其實看到你們的情況,我心里非常難過,我準備把自己存的錢和一些學習用品送給你們,希望能解決你們的一些貧困問題。

        祝:學習進步,不向困難低頭!

        永遠支持你們的朋友:侯集方

        XX年3月8日

      給貧困山區(qū)的小朋友一封信12

      親愛的朋友:

        你好!

        我是一個生活在城市的小學生,叫鄢先哲,今年11歲,在湖北省沙市區(qū)實驗小學讀書。我的愛好是看書和游泳。我喜歡犟嘴,但很講信用,所以同學們都喜歡和我一起玩。我還是爸爸媽媽的"的開心果“。我講的笑話常常把爸媽逗得捧腹大笑。怎么樣!我的性格還不錯吧?我介紹了自己,也想知道你的情況。你生活得好嗎?和伙伴們玩些什么游戲呢?在學校學習哪些功課?成績怎樣?

        在家里,常聽媽媽說起你的生活條件不好,但很懂事。每天早上天都沒有亮就要起床,走兩個多小時的山路去上學。在學校就能把作業(yè)做完,回到家還要幫爸爸媽媽做農(nóng)活,干家務,去草地放牛、羊,去河邊打水等等。

        我家和學校在一條路上,走十分鐘就到了,可有時還要坐車。在學校中午,下課時只知道貪玩,從不自覺、主動的做作業(yè),回到家做作業(yè)有時要到深更半夜,就別提幫爸爸媽媽做家務了。

        “哎!”我的'生活條件這么好,卻不懂得珍惜,與你比起來我真是差得太遠了!多么希望你能到我的家鄉(xiāng)來做客!讓我們一起談談學習的好方法,聊聊自己生活中發(fā)生過的趣事,逛逛我們美麗的古城風光,嘗嘗我們這兒的風味小吃。你也可以給我講講你們那兒的風土人情,學習一下你們家鄉(xiāng)的特色文化。讓我們相互幫助、取長補短、共同進步!期待你的回信。

      給貧困山區(qū)的小朋友一封信13

      親愛的小朋友們:

        你們好!

        我是廈門市瑞景小學五(3)班的一名小學生,我叫陳林弘。老師說要開展一次“手拉手”的活動,第一時間就想到了你們——生活在貧困山區(qū)的小朋友們。

        現(xiàn)在,我給你們介紹一下我的學校吧。我的校園被評為“廈門市花園式學!。那里環(huán)境優(yōu)美,是個學習的好地方。老師帶領(lǐng)我們在寬敞明亮的教室里上課,教室里整齊地擺放著干凈的桌椅,教學樓上還設有電教室、自然實驗室、圖書館……我們在這里認真地學習,快樂地成長。

        可看看你們的學!婚g間破爛不堪的教室,一張張用泥土做的桌子,還有大小不一的板凳,沒有臺燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!有的同學作業(yè)本上的字寫得密密麻麻的,寫完了用橡皮擦擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了;有的同學的`書包是媽媽用舊布縫的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒卷起……你們在那么艱苦的條件下,還認真學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。

        通過我們“手拉手”的活動,讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭,一個人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的人不再感到孤獨,讓你們感受到溫暖。我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!

        祝你們

      學習進步,天天向上!

        一個關(guān)心你們的同學:陳林弘

      20xx年x月x日

      給貧困山區(qū)的小朋友一封信14

      貧困山區(qū)的小朋友:

        你們好!

        我是來自蕪湖市環(huán)城西路小學的一名小學生,叫蔣書晨。以前,我在電視上看到了你們瘦弱的身影。還看到了你們無助的眼神,你們大都家境困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

        可看看你們的學校吧!一件件破舊的房子,一張張用泥土堆積起來的桌子,同學們從家里帶來大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的'字寫得密密麻麻,寫完了就用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用的只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用就舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學的成績還好的出奇呢!你們的學習精神真令我佩服。

        再看看我們吧,我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主?小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

        通過我們的“手拉手”活動讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭,大家都應該去幫助別人。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受溫暖或許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆,也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是,愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的快樂。

        我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好的建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!

      給貧困山區(qū)的小朋友一封信15

      親愛的遠方朋友:

        你好!

        非常高興認識你!首先先自我介紹一下,我叫李伊卉,是瑞安市實驗小學的一名學生。上五年級了。我愛唱歌,愛朗誦,英語、書法是我的強項。

        我本以為,在同一片藍天下,每一個孩子的生活都是無憂無慮,自由自在。但是,一個偶然的機會,讓我認識了《變形計》這個節(jié)目。看到了你們的生活情況如此艱辛,你們的擔子又如此重,我既吃驚又佩服,于是提筆寫下了這封信。

        我知道,你們那邊的生活非常艱苦。每當我們吃著肯德基、麥當勞時,你們卻捧著一個小碗,舀了一小勺飯,用沒了味兒的醬油拌著吃;每當我們背著大書包,用著漂亮的文具在寬敞明亮的教室里學習時,你們卻背著一個破書包,用這幾根短短的鉛筆頭,把地板當作本子在露天的“教室”里學習。有的孩子為了幫父母節(jié)省開支,無奈放棄了學業(yè);每當我們在父母同學的陪伴下在酒店里過生日會,享受著各種山珍海味和大蛋糕時,你們卻只唱首生日歌給自己聽,最多吃個雞蛋就算過完生日了。還有的孩子父母不在身邊,有的孩子的父母生病了,為了幫父母干活,竟沒有過生日;每當我們在父母的懷里撒嬌,與父母歡聲笑語時,你們卻挑起生活的重擔,幫重病纏身的.父母干又重又累的農(nóng)活,有些孩子還沉浸在失去親人的痛苦中……相比起我們來,你們是多么不幸啊!而相比起我們來,你們又是那么懂事、那么孝順、那么乖巧、那么堅強。

        你們可能還不知道肯德基、麥當勞是什么;可能連變形金剛、芭比娃娃都沒碰過;你們可能還沒有公主裙、皮鞋;能沒有坐過飛機和汽車……你們還沒長齊的翅膀承受了太多太多的生活重擔。而我們——這些整天泡在蜜罐里的孩子,卻忽視了你們這些需要幫助的朋友,太抱歉了!

        我們知道了你們的故事后,都很想幫助你們。你們多么渴望讀書啊!可是為了家里的開支,放棄了心愛的學業(yè)。這多么令我們?yōu)槟銈兺锵О!首先我會讓更多熱心人知道你們的故事,然后我會保持和你們的?lián)系,和你們一起分享生活中的奇聞異事。其次我會舉行一個捐款大會,讓大家捐出筆、本子,讓你們快樂學習;捐出課外書,讓你們在書海中遨游;捐出錢,讓你們治好爸媽的病,安心讀書。

        最后,祝:

        全家身體健康、心想事成!

        一位非常想幫助你們的朋友——李伊卉

        20xx年6月1日

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