給遠方的朋友一封信（通用18篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的給遠方的朋友一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給遠方的朋友一封信 1
親愛的朋友：
你好！
我叫溫論熙，是一名上饒市第十一小學的學生，你一定十分新奇，為什么會有人給你寫信呢，實話跟你說，最近我們學校舉行了一個和遠方小朋友建立聯(lián)系的手拉手活動，我很喜歡這個活動，因為四海之內皆兄弟，多交一點朋友也可以。
聽老師說，你們那里是比較貧困的山區(qū)，為了幫助你們，我們這組學生得出了幾條幫助你們的辦法，有一條是捐贈舊衣服和書籍。我有幾本看厭了的書和一件穿了幾回就小了的新衣服，扔掉很可惜。我們可不是說說而已，已經捐了出去，朋友是要互相了解的，偷偷跟你說，我常常鬧鐘設到凌晨三點，半夜起來擰鐵絲，媽媽問我為什么有了黑眼圈。我的媽媽爸爸很慈祥，你的'呢？你如果有困難就跟我講，我盡量幫你。你也可以過來玩，我隨時歡迎。
祝你
身體健康
學習進步
你的朋友：xxx
20xx年3月10日
給遠方的朋友一封信 2
親愛的朋友：
你好！
收到我的信，你一定很意外吧，但是請你原諒我這次的冒昧和沖突，因為我們的班級正在舉行一次/"手拉手，和遠方同齡人交朋友/"的活動。我通過讀書和搜集資料等，了解你們那邊的艱苦生活，所以我想要通過這一封信將我們聯(lián)系起來，希望這次/"手拉手/"的活動能為我們之間建起一座友誼的長橋。哦，對了，我還沒有自我介紹呢！我叫王瑞佳，是和你一般大的女孩兒，我的性格開朗，個子不算高，但大大眼睛能讓我引以為傲。給別人留下最深刻的就是我那頭發(fā)了！他總是很不聽話的在我頭上打個圈，讓我的媽媽和奶奶很難把它梳起來。
我待人坦誠，直率，所以大家都喜歡和我交朋友，你的性格是什么樣子的呢？你的家鄉(xiāng)又是什么樣子的呢？一系列的問號從我的腦中浮現(xiàn)出來，這讓我對你的回信變得更加期待。如果可以的話，我想請你來我家做客，你知道我的家鄉(xiāng)在哪里嗎？我的家鄉(xiāng)，也是老粗布的家鄉(xiāng)，還是冬棗的家鄉(xiāng)，你知道在哪里了嗎？他呀，就在濱州！說起濱州的風景，那也太多啦！讓我三天三夜都說不完呢！先給你介紹一個我最喜歡的吧，那，就是小清河。在小清河的四邊都是綠色的，你知道那些綠色是什么嗎？他們是小草和柳樹，他們的綠是那么鮮嫩的綠，翠色的綠，而并不是那種刺眼的墨綠。再加上有白色的小花做點綴，滋，滋，滋，那一種風景，那種境界，可以說得上是/"此景只應天上有！/"在那里，四季如春。
說完了美麗的風景，再說我們這里的'公園吧。我們這里的公園呀，有好多好多呢！而我最喜歡的公園，也就是人民公園了！你別作為特色的一個地方，也就是鴿子房了！這里邊有飛來飛去的小鴿子，小朋友們都爭著搶著去買鴿子食。大人們卻爭著搶著給小朋友們照相。你們說好不好玩？到了我們這里，去買東西是必不可少的！而我們這一最為著名的超市，也就是天元購物城了，在這個里邊，你想要什么，應有盡有。瞧，這個既好玩、又好看的地方，也就是我的家鄉(xiāng)————濱州省博興縣希望我們能成為無話不談的好朋友，在生活學習上互相幫助，在精神上互相鼓勵。希望你收到信時能和我一樣開心，也盼望早日收到你的回信。
祝你學習進步，身心愉快！
你遠方的朋友：小佳
20xx年2月29日
給遠方的朋友一封信 3
遠方的朋友：
您好！
我們是以小組的形式來給你寫這封信的我們這組的成員有：賴夢雅、賴娟、許洲、馮狄、徐曉蜂。我們今年的年齡都是13歲。我們很榮幸給你寫信每一位成員的性格都比較內向不過偶爾也會很外向。
我們組的許洲他是我們的班長愿意為同學們解除前進中的障礙。我們組的馮狄他是一個愛調皮搗蛋的快樂男孩。我們組的徐曉蜂既胖又會跳肚皮舞那舞姿真是精彩極了！我們組的賴娟她既漂亮又善解人意真是班上的'好榜樣！我們組的賴夢雅她擅長體育活動更適合于跑步。
我們的教室很漂亮四面貼滿了五顏六色的彩紙。說到我們的學校更是獨一無二了早晨能聽見朗朗的讀書聲為學校增添了一番風趣。冬天下著白皚皚的大雪，那雪花就像那棉花飄落下來似的我們一起堆雪人打雪仗真是快樂極了。
我們建議讓全世界小孩們一起開展手拉手活動讓天南地北的小孩們都能建立起更深的友誼。
祝：五湖四海的同齡人學習更上一層樓！
小娟執(zhí)筆
20xx.2.24
給遠方的朋友一封信 4
新疆的朋友：
你好！
雖然我們并未見過一次面，但我十分想和你做好朋友。我叫徐佳杰，今年十二歲了，在安徽省淮南市九龍崗二小上五年級。我是個愛好廣泛的男孩子：下棋、畫畫、踢足球都是我的愛好。我有很多要好的小伙伴，很希望我們也會成為好朋友。
我的家鄉(xiāng)——淮南，是個風景優(yōu)美、物產豐富的好地方。這里有許多旅游的好去處，八公山森林公園、龍湖公園....焦崗湖就是其中之一，它環(huán)境優(yōu)美，氣候宜人，你若是夏天來的話，能欣賞到百畝荷花，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，秋天還能品嘗到鮮脆的嫩藕，肥美的螃蟹哦！
淮南有許多美食，其中最有名的要數(shù)八公山豆腐了。孫中山先生曾經說過：“素食者必食豆腐。夫豆腐者，實植物中之肉料也，此物有肉料之功，而無肉料之毒。”八公山豆腐潔白如玉、細嫩如脂、細膩爽口，十分味美，說到這，你是不是已經流口水啦！
我們學校正在開展“手拉手”活動，很想和遠方的.你們做朋友，你們愿意嗎？對于這個活動，我有一個想法：我們可以先建立書信聯(lián)系，互相介紹自己身邊發(fā)生的新鮮事兒、學習情況。通過書信了解對方，以后我們還可以交換QQ，會更方便的。
親愛的朋友，讓我們“手拉手，心連心”，一起迎接美好的未來吧！
祝：
身體健康，學習進步！
你的朋友：徐xx
20xx年3月21日
給遠方的朋友一封信 5
西部山村的小同學：
你好！
即使我們相隔著千山萬水，但是我很渴望和你交個朋友，我希望通過這個手拉手活動，在你我之間架起一座友誼之橋。
當你看到這封信時，你會好奇，這是誰給我的信呢？告訴你吧，我叫侯文涵，今年十一歲，我在安陽市鋼城小學上學。我很活潑開朗，而且我樂于助人。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一雙水靈靈的大眼睛，我的嘴巴時常會露出淺淺的微笑。也許你也是小女孩，或許你是個小男孩，但都阻擋不了你我的友誼之路。
我喜歡畫畫，我常常把我在生活中看到的漂亮、奇妙和有趣的東西畫下來，當我翻看以前的畫冊時，總會勾起那一段美好的回憶。
我的家鄉(xiāng)是座落在太行山腳下的一顆璀璨的.明珠——安陽。安陽有著八大古都之一的稱號，不僅山清水秀，而且歷史悠久。如果你來到了我的家鄉(xiāng)，屆時，我一定親自帶你去逛逛。文峰塔是安陽的心臟，還有殷墟博物苑。這些熱情好客的家鄉(xiāng)人會讓你有賓至如歸的感覺。
即使我很幸福，但是當媒體透露你們是多么艱苦時，我的心都涼了，我仿佛看到了你們上學踩的一個個泥濘的腳印，仿佛聽到了你們的讀書聲。
這封信像一根無形的線，讓我們心連心，彼此傾訴著煩惱。讓我們在同一片藍天下共同快樂成長！
20xx年xx月xx日
給遠方的朋友一封信 6
親愛的小儀：
你好！
我非常喜歡上次去你家，你送給我的芭比娃娃，我一看見那個芭比娃娃，就能想到我們一起玩的美好時光。我非常想你，我們一年只能見一次面，我很喜歡去你家玩，也非常喜歡和你玩。
親愛的焦心儀，你現(xiàn)在過得好嗎？你每一天都開心嗎？我有很多的問題想問你，因為我們太久沒見面了。我每次去你家，你都會給我一件非常美麗精致的禮物。而我沒送過你什么禮物。今年，如果我們兩個人還能見面，我也會送你一件禮物，雖然我不知道你喜歡什么，但是我送你的禮物如果你不喜歡，我會給你換一個的。（充分表達了你對好友的思念之情。）
親愛的焦心儀，我現(xiàn)在過得還好，我媽媽生了妹妹，我們一家現(xiàn)在正準備給我的妹妹起名字呢。我的妹妹很可愛，如果有機會，我一定會讓你看看我的妹妹。我們家來了兩個幫媽媽帶孩子的阿姨，家里很熱鬧。我家還有很多好吃的，你要是能來該多好。我生活很好，不要太想我。等我放寒假的'時候，我就去你家看你。
親愛的焦心儀，我交了一個好朋友，她和我在一起玩的時候，我覺得非常開心。有一次，我和她一起玩?zhèn)髑虻挠螒颍覀儌z傳過來傳過去，她總是把球扔得很高，很高，我總是要跳起來接才能接到！而我總是把球扔得很低，她總是要蹲下來接，就這樣我們倆一上一下，玩得很累了，才停下來休息一會兒，休息夠了還要繼續(xù)玩。
親愛的焦心儀，我們現(xiàn)在已經進入期末復習了，我在期末復習的時候語文好一些，但數(shù)學的計算還有點差，不過媽媽教了我一些小妙招，比如：多算幾遍，或者驗算一下等等。
親愛的焦心儀，你的學習是不是很順利？我知道你的學習很好，也一定很順利。你的老師是不是帶你班上的同學做了很多卷紙？一定是的，因為我們老師帶著我們做了很多卷紙。希望你期末考試能在班級里有很好的名次。
親愛的焦心儀：我非常想在春節(jié)假期的時候去你家玩，如果我去不了，那你可以來我家�？傊蚁腭R上見你，好想馬上和你一起玩，你是不是也很想馬上就見到我，我們倆一定有共同的愿望。
祝你身體健康，萬事如意，學習進步，全家幸福。
你的朋友：小露
20××年12月7日
給遠方的朋友一封信 7
親愛的xxx：
你好，你肯定會想這封信是誰寄給你的吧？雖然我們沒有見過，但我在電視上了解到你們那邊現(xiàn)在特別貧困，所以我想跟你交個朋友，我也想了解一下你也想給你一些力所能及的幫助，不知道你愿不愿意。
忘記自我介紹了我是來自xx市ⅹⅹ學校五（7）班的xⅹx，我是一個對同學非常熱情的女生，干上課卻從不舉手的人，我喜歡美術課，因為我喜畫畫，聽說你的學習成績非常好。我希望你可以幫我輔導一下。
在我們學校里，每個教室都有一臺立體機，教室的墻壁潔白如雪，我們還有一個非常大的操場。我們學校還有個排球館，每天下課我們都會路過排球館，許多哥哥姐姐們在打排球。我們學校還有初中部呢！
最近我總有個煩惱，每次寫作業(yè)都會寫的非常的晚，媽媽總是天天催我寫快點給我，還是寫不慣，你可以幫我想想辦法嗎？當然你有什么煩惱也可以跟我說一說，或許我可以幫你。
這次給你寄信的.任務是為了告訴你，我們班將決定舉辦一次“手拉手”活動。這個活動是我們全班捐東西給你和你的同學們，如果你想要什么東西，寫在信上，然后寄給我們，我們會盡自己最大的能力幫助你們。
此致
敬禮！
你遠方的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方的朋友一封信 8
新疆的木克熱木·阿里木：
你好！
我的名字叫做鄭茗玥，上黃龍一小，住在玉樹小區(qū)。我一看到你的名字，就有了好多個小問號。為什么你有這樣長的名字？聽說你們學習不好，是真的嗎？聽說你們很窮，是真的嗎？哦，對不起，我提了你的短點，可我有一個最想知道的是，你的學習是班里最好的嗎？
給你說件事吧！我一直都在一個名叫瑞奇英語的地方學習英語。告訴你吧，木克熱木。阿里山，這是個外面的學習班。有一次，我的英語老師打電話問我，要不要參加一個節(jié)目。我想了一會兒，才答應了。確定下來后，我就當了白雪公主這個角色。
可是有了這個角色，我卻一點兒也開心不起來。因為我有了這個參加的角色，我的作業(yè)一般都是五、六、七個作業(yè)，好在的是，我們班有一個人可以測明天有什么作業(yè)，讓我們可以早寫一點作業(yè)，能在學校里把作業(yè)寫好。
哦，對了，你寫過小說嗎？告訴你，我們班上好多人都開始寫小說了。我也曾看過一些小說，后來就自己寫了一篇小說。
說了那么多，我仿佛忘了一件事。我有一個同桌，叫鄭子彤。他能給大家?guī)碓S多吹樂。我今天不小心打掉了他放在桌子上的水杯，有一個奇怪的`事，水杯的水每次落水，都不會跑我這來啦！
我現(xiàn)在忘了說我是住在哪了，我住在溫州。特別喜歡看書，學習也算上中游。
啊，你們的名字為什么這么長呀？告訴你，我被同學們叫做月亮，正方形，黑蘿卜等外號。我一聽，愛上也不是，不喜歡也沒有。后來有被同學們叫做五仁月餅。
叫我正方形時，我完全會不理他們；叫我月亮，我只會生氣幾下；叫我黑蘿卜，我會跑走。我的同學偶爾會抓住我的衣服，和我奔跑。我知道是用來和我玩的，還是當什么都不知道那樣。
祝
身體健康
萬事如意！
鄭XX
20xx年xx月xx日
給遠方的朋友一封信 9
親愛的草原朋友：
你好，上個星期，我們學習了《草原》這篇課文。一碧千里而不茫茫的草原，給綠毯繡上白色大花的羊群，迂回的明如玻璃的河流。這一切給我留下了深刻的印象，令我無比向往。我多么希望能夠認識你啊——馬背上熱情好客的草原朋友。
我叫xx，今年12歲，是個喜歡結交朋友的女孩。我有一頭烏黑的長發(fā)，不大的眼睛笑起來彎彎的。我有許多愛好，看電視，玩電腦，逛街，打球，不過我最大的愛好就是看書了，每天睡覺前，我都要看一會課外書。上個寒假，我閱讀了《城南舊事》，書中講述了作者小英子在北京的童年生活。你看過這本書嗎？你喜歡作者的家鄉(xiāng)——北京嗎？
我和英子一樣，生活在北京。我愛我的家鄉(xiāng)，歡迎你能來北京做客。這里有金碧輝煌的故宮博物館，風景如畫的皇家園林圓明園、頤和園，還有聞名世界的.宏偉長城。你喜歡科技嗎？如果你喜歡科技，我可以陪你去參觀北京科技館。那里有許多有趣的高科技試驗，去年暑假我在科技館參加了“怒發(fā)沖冠”的試驗。我站在絕緣臺上，手摸著15萬伏的高壓電，電流從我手指間穿過時感覺微微發(fā)麻。忽然，在一陣掌聲和喝彩聲中，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)一根根站立起來，達到了“怒發(fā)沖冠”的奇異效果。是不是非常有趣��！我想你一定也會喜歡的。
我還要帶你去參觀我的學�！吧絽^(qū)試驗小學。我們學校是石景山區(qū)的重點小學，始建于1988年，擁有兩個校址、40多個教學班。學校開辦了國畫，小記者，計算機，環(huán)保，科技，英語，朗誦等20個興趣小組。為我們每個學生提供了發(fā)展?jié)撃�，施展才華的廣闊空間。親愛的草原朋友，你一定也非常喜歡你們的學校吧。希望你也能來信介紹一下大草原上你們美麗的校園和家鄉(xiāng)。期待著你的來信。
你的朋友：xx
給遠方的朋友一封信 10
遠方的朋友：
你好！
我叫小婷，是墨江縣魚塘鎮(zhèn)神仙街魚塘小學的一各五年級學生，我很想和你交朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我會給你寫信？因為我很想和遠方的同學交朋友。
我是一個內向的女孩，很不喜歡說話。我最喜歡聽音樂，每次看電視的時候我總會妹妹搶著看，在學習上我不是很認真，所以我的成績。那么你的愛好是什么呢？你的學習成績好還是不好？雖然你們在城市，我們在鄉(xiāng)村，隔著很遠的距離，但我們還可以成為朋友。
我來介紹一下我們的學校吧！我們學校很漂亮，到處都有綠油油的樹木和小草，走進我們學校，你會聞到陣陣清香，那是茉莉開放的氣味。學校里種得最多的是櫻桃樹，開花的時候，整個校園都被打扮成了粉紅的模樣。我們學校群山環(huán)繞、山青水秀，是一個學習的好方地方。
我們這里過年的時候可好玩了，我們會殺豬、做粑粑，這些粑粑是用紫米和糯米做出來的，紫米的是紫色，糯米的是白色，用油炸出來，可好吃的！大年初一最有趣了，我們喜歡去草皮街那里玩，草皮街那里全是軟軟的草。這一天草皮街上人山人海，有人在看風景，有人在做生意，你可以買到好吃的涼粉、零食，旁邊的.有個角落里還用樹藤做了架秋千，我和妹妹在上面蕩呀蕩，真快樂呀！為了慶祝過年，人們在晚上還會放煙花，放鞭炮，到處都是響聲，天空中時而會綻開七彩的花。
如果你想來這里，我們很熱情地歡迎你。
你們那里是個什么樣的地方呢？期待你的回信，愿我們成為好朋友！
祝你
身體健康，學習進步！
你的遠方朋友：XXX
20xx年XX月XX日
給遠方的朋友一封信 11
毛宇航同學：
你好！
我是重慶市南岸區(qū)xx小學上海城校區(qū)5年級8班的小涵，我是一個活潑外向的一個小女孩，喜歡游泳和打羽毛球。
我想和你交朋友，我有什么心事可以向你傾訴，你有什么心事可以向我傾訴。學校發(fā)生了什么有趣的`事我們也一起分享。我們每隔一個月就通一次信，好嗎？當然，我想暑假邀請你來重慶玩，我就帶你去吃火鍋，我還可以帶你去美麗而堅毅的四面山，氣勢磅礴的巫溪，養(yǎng)身黑山谷這些地方去玩。
祝
學習進步，身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方的朋友一封信 12
遠方的朋友：
你好！
我叫小文，是個活潑可愛的小女孩，圓圓的臉龐上總是喜怒哀樂的表情不停變換著。我有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的長發(fā)。我還是一個性格樂觀、開朗向上的女孩。
你看到這封信，一定會很驚訝吧！一個素不相識的人為什么要給你寄信？其實我是想和你交朋友的如果你想了解我，就繼續(xù)往下看吧！
我的愛好是打羽毛球，我每天做好作業(yè)，都會和父母來上一場，如果你也會打羽毛球，就來我的家鄉(xiāng)，和我一起玩吧！
說到家鄉(xiāng)，別提多美麗了，江山，春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天花果飄香，冬天銀裝素裹。我們這里不僅風景優(yōu)美，還有世界自然遺產，就是江郎山，江郎山每年都有中外游客前來參觀，三座巨石高聳入云。我們這里還物產豐富，我們江山被稱為“獼猴桃之鄉(xiāng)”這里的獼猴桃香甜可口，你要來這，獼猴桃肯定能讓你回味無窮。
我是浙江省衢州市解放路小學五年級的一名學生。我們的校園很美花壇里的花香可以讓你忘掉以前煩惱。在教室里，擺放著井井有條的'課桌，每天我們都認真地聽老師上課。我們是個和諧的班級，同學們有困難，我們會主動幫助他。
這就是我的生活！快點回信吧！
祝你合家歡樂、學業(yè)有成！
20xx年xx月xx日
給遠方的朋友一封信 13
阿布都熱西提·阿迪力：
你好！
我是來自黃龍一小四年級四班的趙XX，很高興認識你。
你們那的風景優(yōu)美嗎？你們的校園生活有趣嗎？我在學校的生活可豐富有趣了，現(xiàn)在就讓我來告訴你我的校園生活吧。讓我來告訴你一件很有趣的.事吧！
有一天下午我們上體育課的時候，我們班的同學玩起了捉迷藏游戲，可我們班的陳銘軒可躲進了“小黑屋”，你們一定很奇怪小黑屋里面一定很黑事嗎？事情是這樣的，陳銘軒玩捉迷藏躲進了體育室，下課了他都還沒有出來，一直到上課都沒有出來。體育老師看見門沒關，“咚”地一聲門關上了。陳銘軒以為還沒有下課呢？一直躲著，直到聽見關門聲，他在里面急得團團轉，他馬上跑到窗戶邊大喊：“救命啊，救命啊”可上課了沒人聽到，他都急哭了，哭著來到門邊，用力地拉門，可門都鎖上了怎么還拉得動呢？
下課了，我從體育室跑過只聽見“趙予睿，救我”我左顧右盼都沒有看到人，見沒有人，我就走開了。一個六年級的大哥哥走過，聽見了被鎖在體育室那個弱小無助陳銘軒地哭聲，他大笑著喊道：“有個小孩被鎖進了體育室了，有個小孩被鎖進了體育室了�！边@個聲音一傳十十傳百，漸漸地傳到了所有老師的耳朵里，很多老師都跑進體育室，老師從口袋里迅速地掏出鑰匙打開了門，只見陳銘軒的臉生無可戀，他呆呆地坐在地上，這時人群都沸騰起來了，有的關心他的，有笑他的還有……就從這以后，他也有了另一個外號了——關門哥。你覺得這個事有趣嗎？如果你有時間一定要來我們學校哦！我們還有好多的樂事呢？
祝：
萬事如意，學習進步！
趙XX
20xx年xx月xx日
給遠方的朋友一封信 14
遠方的小學生：
你好！我叫小花，我來自廣州，現(xiàn)在在佛山市的一所小學讀書，我已經六年級了，還有半年就要升上初中了。我的學習情況不錯，成績在班上是名列前茅。我上課認真聽講，下課認真完成作業(yè)，總體來說還是不錯的。
我看到了有關你們的圖片，你們的'學習條件那么艱苦，卻還努力學習，我們這里的小學生，在這么好的環(huán)境里，還不認真讀書，這一點，我們很佩服你們。那些困難并沒有嚇到你們，你們依然頑強地讀書，在學習上從不掉隊。你們的精神值得我們學習。
為了表示對你們學習的決心，我真誠地希望通過開展手拉手活動向你們學習，為了讓這個活動很好地發(fā)展起來，我有以下幾點建議：
1。我們互幫互助，互相學習。互相彌補對方的不足。也請你們告訴我們你們好的學習方法。
2。我們邀請你們在寒假時來我們這里玩，我們一起探討學習的方法。
親愛的同學們，雖然我們素不相識，但我相信，這封信一定會在我們之間架起一座友誼之橋。只要我們心靈相通，不管相隔多遠，一定會成為知心朋友。
祝
學業(yè)進步
萬事如意
20xx年xx月xx日
給遠方的朋友一封信 15
親愛的XXX同學：
你好！在你收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先里作自我介紹吧！我在XX小學讀書，我叫XXX，喜愛看書，性格開朗活潑，現(xiàn)在你對我了吧！網(wǎng)絡，我到你現(xiàn)在是在一所修建的希望小學里讀書，條件艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學習，多次評為三好學生，還天天幫父母干家務，這是我非常佩服你的一點，我很想和你“手拉手”活動的小伙伴。 更對方，我提幾個建議：
1、可以禮物交換來增進之間的友誼，把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，東西的'友誼紀念品。
2、我會想你介紹你們那而神奇的東西—電腦�；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠隔千里的牽在一起；它一本讀不完的百科全書，讓你的知識。
3、平時多點書信來往，在信中，可以傾訴彼此在學習與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！最后，真誠地希望好朋友，請回信。
祝：學習進步
遠方的朋友：XXX
給遠方的朋友一封信 16
親愛的陳祉伊同學：
你好！
我是來自蕪湖市的五年級學生，我叫小陽。是在《作文大王》上看到了你的習作，認識了你。希望通過這次“手拉手”活動，向你請教寫作的方法和你交個好朋友。
我是一個興趣廣泛的小女孩。喜歡繪畫，拉小提琴；在課間，我經常和同學們打鬧成一片。我喜歡運動，雖然我在班里不算是一名健將�？赏嬗螒虻臅r候，而往往占著身體靈活性的優(yōu)勢取勝；業(yè)余時間我喜歡做手工，前幾天的“三八”節(jié)，我用硬紙板做了一輛紅色寶馬車模型送給我的媽媽；我還喜歡思考一些趣味數(shù)學題，每做完一道題，都會收獲不少成就感。在班級里，我也算上優(yōu)秀生吧，只要同學學習上遇到困難，我會熱心地幫助他們。
我的.家鄉(xiāng)被譽為“半城山、半城水”風景秀麗的濱江城市。李白的一首“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來�！辟澝懒耸徍扉T山的美景。《舌尖上的中國》播放出那碗冒著熱氣騰騰誘人的‘蝦仔面’，還有那盤讓人垂涎三尺的‘葫蘆鴨′，向全國人民展露出我們蕪湖的民間美食。人民大會堂東廳里懸掛著那幅《迎客松》，上面那一根根松針，是那樣的精細，那樣美妙。向全世界人民展示了蕪湖人鐵畫的精湛和悠久的歷史。
這次“手拉手”活動，是想和你可以通過書信，互相了解，互相傳授寫作經驗，并且可以保持這份友誼，歡迎你來蕪湖做客。盼你的回信。
祝你
身體健康，學習進步，天天快樂。
小陽
20xx年3月12日
給遠方的朋友一封信 17
遠方的小朋友：
你好！
當你的課桌上天使般地飄落下一封來自遠方的雪白信箋時，你一定會感到驚訝且奇怪，也許還會張大嘴巴問寫信的小主人公是誰。你就叫我小天使好吧！下面讓我在你的心中畫一幅版畫像吧！
我叫小樂，是浙江省衢州市江山市xx小學五（1）班的一個文靜、學習勤奮的一個小男孩。我個子不高，是一個愛看書的男孩，你呢？我現(xiàn)在正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》，書寫的真不錯，有時間你也去讀一下。你看到這些特點一定覺得我非常普通，但是下面的特點一定讓你大吃一驚！在校園中，同學們遇到難題，一定會請教我的，我也熱心、盡心去幫助同學，但有時一些難題，我絞盡腦汁地想，可是還想不出來，向我請教的同學只好打道回府了，那時，我自己覺得很不好意思，沒有把難題給解出來呢！
我的家鄉(xiāng)——江山的風景名勝有怪石滿地的浮蓋山，有我們偉大領袖毛澤東的祖居地——清漾毛氏故居，軍統(tǒng)特務戴笠故居。最著名的風景名勝，非4A級景區(qū)江郎山莫屬了。江郎山有三絕，分別是“三爿石” 、“一線天”、“偉人峰”。它位于仙霞山脈北部，俗稱“三爿石”三座石峰自北向南呈“川”字排例，江郎山被譽為“中國丹霞第一奇峰”，2010年，被列入《世界遺產地》。雄奇特、巍峨的'江郎山是江山的象征。
暑假時，我打算去你們那里吃手抓牛肉、奶豆腐、喝奶茶，騎上蒙古馬感受大自然的樂趣。
祝你身體健康！
你的朋友：xxx
4月8日
給遠方的朋友一封信 18
潘XX同學：
你好！很高興可以與你寫信，我叫文XX，今年11歲了，在洋洲小學四（3）班就讀。這次寫信來是因為學校開展了“手拉手″的友誼活動，而且，我也特別想與你結交朋友。
我的特點是：跑步跑得非�？�。有一次，我去參加了運動會，在我快輸?shù)臅r候，我旁邊傳來了一陣加油聲，就是這股加油聲，讓我鼓起了勇氣，最后，我獲得了運動會的第一名。你知道我為什么跑的那么快嗎？這還得從小時候說起，小的時候，我不聽爸爸的話，爸爸就拿起掃把來打我，他追我跑，我就練成了一身跑得非�？斓哪芰�，哈哈，這就是在特殊的環(huán)境下鍛煉出來的！你有著什么樣的特點呢？也可以作文寫信和我說一說呢！
你覺得學校開展"手拉手”的`友誼活動是為了什么呢？嗯，我覺得是為了讓同學與同學之間促進聯(lián)系，多多互動，多多相處，好增進友誼，一定是這樣的。
對了，你們那邊的學校長什么樣呀？我的學�？墒翘貏e的美，有黃如金子結在樹上的桂花，一到夏天，丹桂飄香，整個校園都彌漫著香味呢！而在冬天，冬姑娘像給大地鋪上了一床雪白的棉被，一到下雪更加美的很！對我們學校開展“手拉手”活動，你有什么建議嗎？期待你的來信哦！
祝：好好學習，天天向上！
你的朋友：文XX
20xx年xx月xx日
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