寫給老師的一封信(集錦14篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。為了讓您在寫信時更加簡單方便，以下是小編收集整理的寫給老師的一封信，歡迎大家分享。
寫給老師的一封信 篇1
親愛的劉老師：
您好！
人們常說，父愛無言卻是偉岸，似山，母愛甜膩卻時刻溫存，似水。而我卻認為，老師的愛，是山中淌水，水中臥山！
不知不覺，在這漆黑的夜中，空洞洞的瞳眸，望著紫幽幽的窗欞，卻隱約勾起了與您的芳菲記憶，月靄中繚繞著幽谷般的凝重。老師啊，此時有您的陪伴，頃刻間世間的孤寂荒涼早已來無影、去無蹤了，此時，我是幸福的，您亦是幸福的！
曾經(jīng)，我的字不如您所看到的這般秀氣，還記得您與我手把手地練字嗎？那是一個多么美好的回憶�。�
第一節(jié)練字課，我的練習(xí)本端端正正的.放在桌子上，我心中矛盾、矛盾、糾結(jié)、糾結(jié)。既想讓您趕快評價我的字，卻又怕您批評我的字寫得不好，在這兩個念頭間彷徨、徘徊，手心不禁浸滿了汗珠。正在數(shù)著心中的紋路，您的足音徜徉在耳畔，忽的來了一陣夏日的風(fēng)，便聯(lián)想到您裙翼飄動，您突然地站在我的身邊，搖了搖頭，便俯下身子，輕輕地握住我的手，我一時抑不住地思緒飄飛，您身上的余香讓我醺醺似醉，您手中積淀的老繭，摩擦著我的靈魂，您皺紋中沉積的塵粒，撞擊著我的心，行云流水般，一個美麗的字便呈現(xiàn)在我的眼前，多么秀氣的字眼，觸及了我心中的求知，我從此下定決心，要把您的好手藝據(jù)為己有。三年后的今天，老師您看見這脫去稚氣的字，心中是否正在流瀉著晶瑩欲流的小河？每一片浪花中都深溢著幸福？
我的作文以前也并不出眾，但多虧了您，才有了讓我妙筆成金的文筆。
那是我初次寫得小詩，還是仿寫，我仿寫的一塌糊涂，但我還是忐忑著、驚喜著，給您看了。
您在一次俯下身，那清清的芬芳繚繞了無形之中的汩汩愛意，您的紅筆像發(fā)閃的犁鏵，靈敏的耕耘者我的詩句，一番動魄之后，再來品味那首詩，還真別具一格！
老師，如今我的作文好了，再也得不到那樣美好的機會了，只是那時的詩行，如風(fēng)送的紙鳶，在腦海中翩翩飛翔。
您陪伴我們的日子，回首已經(jīng)六年，幾經(jīng)冬雪，幾度春寒，這六年或許如狂瀾潮涌的江水，浪濤聲聲；或許變化如飛的天空，時而晴空萬里，時而半晴半陰，又時而風(fēng)扯雨卷；或許似小溪瀝瀝，時不時被沿途的石子分割……不論如何，不管怎樣，您的付出總是有回報的，您刻意的把希望的種子播撒，不久萌芽抽枝，漸漸伸展，挺拔的希望之樹，綠意盎然，您是主干，而我們則是吸取您營養(yǎng)的綠葉，正是有了您的滋潤，我們才可以像現(xiàn)在這樣朝氣蓬勃。
老師，其實我并不出眾，但我付出了努力，在您的諄諄教導(dǎo)下，我認真地寫作業(yè)，作業(yè)本上添綴著一個一個笑臉；我積極地背書，爭取在學(xué)新課時把新課背會；我積極地參加各種活動……我的進步正是由這一點一滴的努力匯成的。
趁著一時詩魂爆發(fā)，借著靈光乍現(xiàn)，寫一首算不上詩又算不上詞的《別董大》，重溫一下那時的溫暖。
筆染河山一時新，
醉中亂吟雪中春。
莫愁前路無知己，
天下誰人不識君。
老師，我寫的不好，還請老師再給我指點。
老師，我再次感謝您對我們孜孜不倦的教導(dǎo)；您那熏風(fēng)般的話語如晝夜通亮的明燈；您那苦口婆心的教導(dǎo)，如風(fēng)雨中一把高深的大傘；您那和藹慈祥的面容，如空蒙渺遠的流域，給人恪純之美……
祝您像現(xiàn)在一樣，哺育更多的桃李，重綻您那以往的綽約風(fēng)姿。
寫給老師的一封信 篇2
尊敬的xx老師：
您好！
我想對您說：老師，您辛苦了！感謝您把我從一個不懂事的小女孩，培養(yǎng)成一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
老師，您一直為我們付出，卻不求匯報，只想讓我們好好學(xué)習(xí)。您像一棵高大的果樹，把自己的營養(yǎng)獻給果子，您總是那樣默默地為我們奉獻。
我想大聲說：老師，您辛苦了！謝謝您！請您放心，我們會好好學(xué)習(xí)的`。
致敬！
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇3
親愛的老師：
當您看到這封信的時候，我們剛剛作出了一個非常艱難的決定。在數(shù)學(xué)老師停止對晚間時間進行作業(yè)侵犯和惡意侵占之前，我們決定將在布置數(shù)學(xué)作業(yè)的晚上停止完成作業(yè)。我們深知這樣會給您造成一定的不便，我們誠懇的向您致歉。同時也把作出這一決定的原因?qū)懺谙旅�，盼望得到您的理解和支持�?/p>
一、保障您的作業(yè)內(nèi)容安全近期數(shù)學(xué)老師強制推廣并脅迫用戶完成非法作業(yè)“零距離”。該作業(yè)劫持了的零距離模塊，導(dǎo)致了作業(yè)失去相關(guān)時間。在數(shù)學(xué)作業(yè)布置的.夜晚中，我們無法保障您的作業(yè)安全。
二、對沒有道德底線的行為說不數(shù)學(xué)屢屢制造“浪費同學(xué)時間”的謠言，對的作業(yè)功能進行惡意侮辱。事實上作業(yè)絕沒有進行任何同學(xué)晚間時間的侵占、浪費，更絕對沒有要求抄題目。目前我們已經(jīng)將作業(yè)交由第三方機構(gòu)檢測，以證明我們的清白。
更甚的是，數(shù)學(xué)作為一門主要學(xué)科，竟在中有相關(guān)計算內(nèi)容，公然站到了“獨立”的對立面，對其他科目的作業(yè)進行劫持和控制。這些都是沒有道德底線的行為。
三、抵制違法行為任何作業(yè)行為，無論出于何種目的，都應(yīng)該在學(xué)校法律法規(guī)的框架下進行。而數(shù)學(xué)竟然采用“抄題”這種非法手段，破壞班同學(xué)的正常學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)已經(jīng)在您的辦公室里對發(fā)起了劫持和破壞。我們本可以選擇對抗，但考慮再三，我們還是決定不能讓您的理科辦公室成為“戰(zhàn)場”，而把選擇作業(yè)的權(quán)利自己行使。
幾個月來，班同學(xué)有幸能陪伴著您變老；未來日子，我們期待與您繼續(xù)同行！
您的學(xué)生
xxxx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇4
敬愛的洪老師：
您好！
我是今年從龍泉小學(xué)新轉(zhuǎn)來的一名學(xué)生，名叫齊語馨。雖然您才教我一個多星期，您嚴厲而不乏慈愛，我可喜歡您上課了。看得出您是個非常負責(zé)的'好老師，我有許多心里話想告訴您。
還記得教師節(jié)那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在您到教室之前，自告奮勇地在黑板上畫了一幅感恩的畫，并附上“洪老師，節(jié)日快樂！”的字樣。我們將教室窗簾全拉上，緊閉門窗，等到老師您推開教室門的一剎那，我們同時打開教室的日光燈。您驚呆了，看得出您很驚訝，也很欣慰！老師，您對我們的“祝�！睗M意嗎？
洪老師，我還要悄悄地告訴您，那天您給我們分享的上屆六年級學(xué)姐寫給您的信。我知道了您以前患過嚴重的肩周炎，可您仍然帶病堅持工作我聽了好感動，也是從那時候起，我更加敬重您了，我在心里默默地念叨：老師，您現(xiàn)在身體恢復(fù)健康了嗎？我們有沒有讓您煩心呀？如果有，請您一定告訴我，并且我希望聽到更多您之前與學(xué)長之間的愉快趣事，這樣可以讓我更多地了解您哦！
洪老師，想說的話實在太多，千言萬語化作一句話：洪老師，我祝您永遠開心、幸�？鞓罚�
您的學(xué)生：
20xx年9月10日
寫給老師的一封信 篇5
敬愛的査老師：
您好。
光陰似箭，住哪眼見我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。自從您在四年級的時候來到我們班教數(shù)學(xué)，我的數(shù)學(xué)成績就有了一個質(zhì)的飛躍，因此我還當上了課代表，這課代表一當就是4年。
在這4年里，您曾在那神圣的講臺，撒下您的'滴滴汗水。您曾親切地教育我們。査老師，您就像蠟燭一樣，永不停息的綻放著光和熱。
記得有一次，有一道題難住了我。其他的同學(xué)都會做這道題目，可偏偏就是只有我不理解。于是，您就在課堂上當眾講給我聽。我知道，這即那個題目的時間是在浪費其他同學(xué)的時間，完全可以在課后講給我聽。也許這是您對我的偏愛吧。
不過，要說我最過意不去的就是搬作業(yè)這件事。以前我們的班級離您的辦公室比較近，我一般會主動搬過去，但有時候會偷偷懶，不搬作業(yè)。這讓您在課堂上不能講解回家作業(yè)的錯題。這讓我感到深深的愧疚。但是，在現(xiàn)在的班級，離您的辦公室比較遠，來回要走很多路，所以我就干脆把作業(yè)放在書架上。其實，我完全有時間幫您把作業(yè)搬到您的辦公室里去，只是這些時間我都用在了和同學(xué)說話上。所以，以后我會盡量吧作業(yè)搬過去，不讓您在到我們教室里來批作業(yè)。
謝謝您，査老師。謝謝您對我多年的栽培。我終身難忘。
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇6
敬愛的吳老師：
老師是明媚的太陽，燃燒自己，給我們溫暖；是啊，在過去的一千多個日夜，您為我們嘔心瀝血，早出晚歸，何不把我們當作您的親生兒女看待？
記得前幾天時，您還是像往常一樣走進教室，誰也不知道您走上講臺是多么疼痛。您忍著磨人的.牙疼，艱難地為我們上課。您是多么偉大，為了讓我們在課堂上汲取更多的知識，而不顧自己的身體。您那天一直熬到下課回辦公室后也沒有請假，別人問您為什么這么堅持，您總是言簡意深的一句話：因為下一節(jié)是我的課。
我還記得五年級的一天，同學(xué)們紛紛抱怨午餐的口感欠佳，上傳到群中，導(dǎo)致學(xué)校飲食被徹底曝光。我們知道您被公開批評了，我們非常慚愧�？赡坏珱]有批評我們，還怕我們難過，關(guān)心我們，我們對您感激不盡。
愉快的小學(xué)生活即將結(jié)束，也許今后我再也見不到您，但您對我們的付出，為我們操勞的滿頭白發(fā)卻是最好的見證，我們永遠不會忘記您，再見了，吳老師，再見了，母校！
祝您
身體健康！
您的學(xué)生 宋x川
20xx年5月22日
寫給老師的一封信 篇7
敬愛的老師：
您好！
我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，雖然我和同學(xué)們在您面前永遠是長不大的孩子，但是您平日事物巨細地教導(dǎo)我們，經(jīng)過您的雙手，已經(jīng)使我們從原來的一張白紙變成了一幅小圖畫。
您總是想方設(shè)法使學(xué)習(xí)變成一種快樂；您讓我們明白如何做一個誠實的孩子，發(fā)揮自己的優(yōu)點，改正自己的缺點；您時刻關(guān)心我們的.學(xué)習(xí)和生活，您是我們永遠信賴的人；您讓我們知道，不管外面多么喧嘩，在您的課堂上，我們都會找到一片學(xué)習(xí)的靜寂，還有那寬容、歡笑和激動……
當我上課不專心聽講時，您沒有責(zé)怪，耐心地勸導(dǎo)我；當我與同學(xué)吵架時，您沒有責(zé)罵，引導(dǎo)我要搞好同學(xué)之間的團結(jié)；當我貪玩忘記了作業(yè)時，您沒有嚴歷批評，囑咐我下次要按時完成；當我在學(xué)習(xí)上取得了一點點進步時，您就毫不憐惜地表揚我，顯得比我還高興……
我的春天在您的夸獎中，我的夏天在您的微笑中，我的秋天在您的批評中，我的冬天在您的耕耘中。
感謝您我的老師！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：張致遠
二x年十一月五日
寫給老師的一封信 篇8
敬愛的老師：
您好！
花兒是在太陽的照耀下綻放；動物在母親的呵護下成長；人類在地球的愛撫下生存；我們是在父母老師的呵護和鼓勵下長大�；▋焊兄x陽光，我們報答老師和父母。
每個老師都教過很多學(xué)生，都用不同的方法去教學(xué)生。您是教我最久的老師。我在您的點點滴滴教誨中受到啟發(fā)：您讓我學(xué)會了做什么作業(yè)都不要太急，如果急了，那道題就會錯。遇到不會的題，應(yīng)該多思考，多借助工具書，聯(lián)系上下文理解詞語的意思。以前我遇到不會做的題總是去抄答案，你告訴過我們，有時答案也不一定是對的。最后，你叫我們把答案撕掉。有一次的.練習(xí)題，我果然遇到了不會的題，還是像以前一樣，伸手去翻答案�？粗湛盏捻撁妫抑罌]有法子了。只好冥思苦想，我聯(lián)系上下文，解決了那個看似復(fù)雜的難題。我第一次知道了：這樣依賴答案可真不行，遇到考試，哪里還有什么答案呢？我想到了數(shù)學(xué)老師撕答案的苦衷了！
即使畢業(yè)了，我也會記住你，記住給老師留言。
祝您
永遠年輕，工作順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信 篇9
敬愛的唐老師：
一眨眼，小學(xué)六年的時光就只剩下二十多天。六年里，多少個日日夜夜，多少個歡聲笑語，您陪伴了我們差不多四年的時光，您是真正做到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，做到了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。您還告訴我們“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。您教我們?nèi)绾握湎r間“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”讓我們找到了努力的方向。
您的教導(dǎo)讓我永遠銘記在心……
那是一個風(fēng)雨交加的下午，窗外冷極了，大風(fēng)刮著操場上的大樹，干枯的樹枝用力地敲打著窗戶，教室里的日光燈白晃晃地照在頭頂，室內(nèi)空氣沉悶，您卻絲毫不受影響，正專心地在講臺上為我們傳授知識，而我卻和周圍的同學(xué)正在開著小會，好不熱鬧。您幾次向我投來警醒的目光，希望我會做好、我能改正，可是我卻沒當回事，仍舊和同學(xué)們嘻嘻哈哈，您忍無可忍，便生氣地點了我的名，把我喊了站起來，問道：“你來回答一下這個問題：‘天空的雨如銀針一樣射下來’是把什么比做了什么？”我剛才心中的快樂頓時煙消云散，開始心急如焚，滿臉漲得通紅，眼巴巴地望著剛才一起歡笑的伙伴們能“救援”一下。而您看著我的樣子則是一臉的失望、生氣和無奈，您讓我坐下，并且語重心長地說：“人的'每一份光陰都是寶貴的，尤其是少年時代，少年時代就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，而不是用來浪費�！苯又�，您翻開習(xí)題本把剛才已經(jīng)講過的題目又細心地講解了一遍：“比喻句就是用本體比做喻體，用喻體來比喻本體……”在白色的日光燈下，我看清楚了您滿頭青絲不再像以前整齊，甚至有點凌亂，眼里布滿了勞累，整個人都沒有了往日的神采。我的心里頓時充滿了后悔與自責(zé)……
在剩下的、屈指可數(shù)的日子里，您為了我們的學(xué)習(xí)費盡了心思，顯得憔悴不堪，但是，在我們的心里您還是那么年輕、那么神采奕奕。我相信有您這樣盡心盡力的好老師一定可以培養(yǎng)出滿天下的桃李。
祝您
桃李滿天下！
您的學(xué)生：xxx
20xx年6月12日
寫給老師的一封信 篇10
敬愛的吳老師：
您好！
時間正悄然無息地流淌，轉(zhuǎn)眼間您就要退休了。此時此刻，我的心情變得的復(fù)雜，我的視線也變得模糊了。但我還是想說：“老師，自從您手把手教我們寫字以來，現(xiàn)在，我們已經(jīng)能寫出一篇長篇大論了。自從我們哇啦哇啦念拼音以來，現(xiàn)在我們已經(jīng)可以口齒伶俐地背誦一篇完整的課文了。三年的時間，您教會了我太多太多…….
老師，在我心中，您是偉大的，您是溫柔的，您是無私的…..！您把最美好的`青春獻給您的事業(yè)，您將最寶貴的時間留給了我們。
當我得知這一學(xué)期結(jié)束，您就要退休時，我的心中有幾多說不出的不舍，我多么希望您能留下來陪伴我們，但每當我看到您腰酸背痛，還堅持嘔心瀝血地站在講臺上講課時，我又多么希望您能回家好好休息一下。
老師，以后我會更加努力學(xué)習(xí)，天天向上，會聽老師們的話，我也希望您退休后的生活豐富多彩，身體健康！將來等我考上了好的重點中學(xué)，還會向您匯報的！最后我想大聲的對您說：老師，您辛苦啦!’”
學(xué)生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇11
親愛的游老師:：
您好!
時光飛逝，一眨眼，我們就升入了六年級；一眨眼，分別的日子也近了。一想到以后將再也得不得您的關(guān)心與教誨，我心里就有些惆悵。
您是一個嚴厲的老師，更是一個負責(zé)的老師，這一點，我們?nèi)嗔娜擞心抗捕谩?/p>
您說，以后我們升入初中，會分散到不同的學(xué)校不同的班級，遇到各種各樣的老師。我不知道，我還能否遇到像您一樣的認真負責(zé)、對所有同學(xué)一視同仁的好老師。
記得，我們是四年級那個秋天和你相逢。三年的朝夕相處，我認識了不同的`您：嚴厲的您，在我們做錯事時該罰就罰，毫不留情；感性的您，我們都看見您讀著我們的文章，紅了眼圈；活潑的您，課間總和我們一起玩耍嬉戲；原則分明的您，在有關(guān)我們班榮譽和學(xué)生利益的事上，您總是態(tài)度堅決地為我們爭取……
可是，美好的時光總是短暫的，分別的日子就要到了。親愛的老師，這一別，何時才能傾聽你的教誨？
想起不久之后的六月的分別，心中有千言萬語，卻不知從何說起。我突然想到一首歌“每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”您為我們操勞，卻從不計較什么，其實我們都看得見您頭上新長出的一絲白發(fā)。您站在講臺上，將知識傳授給我們，您那堅定的身影，在我們的心中定格成了一棵大樹。
老師，也許有一天，您會收到一個溫暖的信封，請將它收好吧，那里面，是您的學(xué)生最真切的祝福，祝愿您：身體健康，桃李滿天下！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：代文清
20xx年x月x日
寫給老師的一封信 篇12
敬愛的陳老師：
一位好老師，可以改變一個學(xué)生的思想、性格、品行、言談舉止，讓這個學(xué)生終生受益。是�。∥揖褪悄膶W(xué)生之一，我的不斷改變，不斷進步都是您一手栽培的。
我記得，一次我上課被點名發(fā)言時結(jié)結(jié)巴巴，本應(yīng)可以很好地回答問題，卻因緊張而語無倫次。那節(jié)下課，您把我叫到講臺上，告訴我：“我覺得你剛才完全可以回答問題的，可能是因為太緊張，所以才說得不好。其實你不一定要向姚子燁、鄭源學(xué)習(xí)，向誰？向蔡劉一賢學(xué)習(xí)，因為他這學(xué)期能很大膽地發(fā)表自己的意見。如果你也能這樣，就會更出彩�！蔽尹c了點頭，您笑了笑，繼續(xù)看起書來。
我還記得，一次詩歌朗誦會上，抽座位號抽到了我。我不肯上臺，還哭了出來。之后，您單獨叫來我，跟我作了約定：“男子漢大丈夫，流血不流淚，哭不是男子漢的行為，而是小女生的行為，在學(xué)校無論如何都不能流下眼淚。想哭的時候，就閉上眼睛，告訴自己‘我是男子漢’。我從此沒有違約過，在一次才藝表演中，雖然有點不好意思，但還是上臺，出色地完成表演，突破了自己。
我更記得，上學(xué)期作文竟賽中，我的作文發(fā)揮很差，只得了三等獎。當我沮喪時，您看到了我，安慰我說：“沒關(guān)系，你的成績也還可以了。幾個驕傲的.同學(xué)如黃思儀、劉宇坊不是連三等獎也沒有嗎？我覺得，你如果書多看一點，特別是散文類的書，對習(xí)作很有好處的�！蔽衣爮牧四慕虒�(dǎo)，看了些散文類的書，果然六年級第二學(xué)期的幾次考試作文分都提高了不少。
老師，您為我做得遠遠不止這么多，您對我影響，我永生難忘，感激不盡。您為我，我們做的一切，我們永遠報答不完，就讓我以我學(xué)習(xí)上進步來表達對您的感激吧！
祝您
身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日x
寫給老師的一封信 篇13
那一年，我走進了一年級的教室，您用天使般的微笑接納我。再有一個月的時間，您也會用天使般的微笑送我們踏入初中的大門。話別了，敬愛的陳老師，話別了，您天使般的微笑。
印象中，記得有一次體育課，我被您喊進了辦公室。我走進去，壓抑的氣氛直沖我撲來。您坐在椅子上，目光死死盯著我，雙手搭在腰上。我緩緩走近，手掌心已經(jīng)冒出了汗珠。桌子上的試卷赫然顯現(xiàn)在我的面前，刺眼的紅叉叉猶如刀刃一個劃破我的眼睛。您一句話也沒講，只是盯著我。時間一分一秒地流逝，我抿著嘴，不敢直視您，心中仿佛有千斤重。
天慢慢變得昏暗，室內(nèi)的綠植仿佛也病怏怏的，一陣風(fēng)吹過，吹動了試卷，我心中默默發(fā)誓，下次定要證明給您看。
第二次考試很快就來了�？荚嚂r，我一遍遍在草稿本上計算著，原本雪白的草稿本上擠滿了密密麻麻的數(shù)字，這便是我的努力。
幾天后，您捧著試卷走進了教室，一臉嚴肅，我頓時慌了神，心如同系在萬米懸崖之上。但是功夫不負有心人，我考了滿分。我抬起頭，瞧向了您，您正好也在看我，您對我揚起了嘴角，兩眼瞇成了一條線，露出天使般的.笑容。
還記得在運動會上，您用笑容為隊員助威，當我們得獎時，您用笑容為我們喝彩。你的笑容貫穿了我整個小學(xué)生涯，將我?guī)ьI(lǐng)成一個大孩子。
在這個蟬鳴不止的夏天，在這個肆無忌憚的夏天，我愿靜靜地回頭再看您一眼，將您的微笑刻在我的心中，慢慢地說一聲：“再見了，陳老師！”
寫給老師的一封信 篇14
敬愛的周老師：
您好！
這幾年來，您總是盡心盡力的給我們傳授知識。每天晚上，連星星月亮都安詳?shù)剡M入了夢鄉(xiāng)，可您家的燈已經(jīng)亮著，您難道沒有發(fā)現(xiàn)嗎？黑眼圈已經(jīng)在您的眼睛上安了家。我想：您晚上一定沒有休息好吧！雖然這樣，但是您好像永遠都不知道疲勞似的，第二天依舊精神百倍的為我們講課。老師，您知道嗎？同學(xué)們都明白您的辛苦。
老師，您為了我們的進步，花了多少心血，流了多少淚水，熬過了多少個夜晚��！冬天，北風(fēng)怒吼，寒風(fēng)刺骨，您在燈下為我們批改作業(yè)；夏天熱似蒸籠，蚊蟲成靜，您在燈下備課。每當看到同學(xué)們的盈盈笑臉時，您的臉上也露出欣慰的笑容。同學(xué)們的成績，傾注著您的心血；同學(xué)們的進步，全是您教導(dǎo)的結(jié)果��！
老師啊！我知道您對我們嚴格要求，是因為您想百煉成鋼；有時候您對我們說出一些激勵的`話語是因為您想激發(fā)我們不斷前進，想讓我們證明給您看我們的實力；有時候，您發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)大有進步，您會及時對那位同學(xué)說許多鼓勵的話，還在班上表揚他，讓這位同學(xué)信心更足了。
老師，您放心，我們不會辜負您對我們的希望，一定會成為祖國的有用之才。
老師，謝謝您對我這幾年的教誨和培養(yǎng)，謝謝您這幾年為我導(dǎo)航，使我在茫茫的知識海洋里找到方向。
祝周老師：
工作順利！萬事如意
您的學(xué)生：彥秀
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