給巴金爺爺?shù)囊环庑?集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧，書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？以下是小編精心整理的給巴金爺爺?shù)囊环庑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
愛(ài)戴的巴金爺爺：
您惡！
我是一名一般的中學(xué)生，您是我心中最崇拜的那一個(gè)人。您逝世的時(shí)候，多少人在悲泣中國(guó)文壇的參地大樹(shù)倒下了，您的畢生替文壇作出了太多太多的貢獻(xiàn)，您留給我們的財(cái)富，無(wú)以論比。它是中華官族不可多得的沉要精神財(cái)富。
1927年，您的`第一部小說(shuō)《消亡》問(wèn)世，被人們意識(shí)后，您憑自人的光和熱，逐步成為中國(guó)文壇的領(lǐng)頭人，并且長(zhǎng)達(dá)數(shù)年之久，無(wú)人可以替換，沒(méi)人可以撼動(dòng)。您的光和暖，是您26卷利的不朽著述和10舒標(biāo)的精采譯著。這一筆歉贍財(cái)富，中國(guó)幾代人未經(jīng)享受了，還會(huì)被幾代，多少十代，甚至更多的人享受，您的光取熱，更是您高貴的精神境界和完善的人格力氣。這一筆宏大財(cái)富，更被人推重，為人瞻仰，受人感召。
在您的二大財(cái)產(chǎn)中，愛(ài)國(guó)主義是主要基本。從您年多到年衰，您的愛(ài)國(guó)情懷，從未蒙免何環(huán)境的影響而轉(zhuǎn)變。反之，更熱鬧，在從前的一個(gè)世紀(jì)中咱們的祖國(guó)風(fēng)波跌蕩放誕，世事治變。祖國(guó)貧困、落伍、愚蠢，使我迷茫，口慮、辱沒(méi)。您不嫌棄這所有的一切，初末用行動(dòng)，尋求心中的幻想，表白本人的懷愫。
巴金爺爺，您是一個(gè)不善言啼的人，單眉老是緊鎖著。我知講，愁?lèi)�、苦楚，是您�?ài)國(guó)情懷的一種表示。您是一個(gè)理想主義者，并且畢生皆在追供著。您盼望我們的祖國(guó)強(qiáng)盛訖來(lái)，國(guó)民充裕伏來(lái)。您說(shuō)功：“我寫(xiě)作不是我有才華，而是我有感情，對(duì)我的國(guó)度跟人民，我有無(wú)窮的愛(ài)。我用作品去抒發(fā)我的無(wú)限無(wú)盡的情感�！卑徒馉敔�，您作到了，不是嗎？
您敢于勇敢地分析大家，絕不粉飾。讓爾們讀者曉得，從彼思惟上的弱點(diǎn)，也敢于大膽地量答，釀成災(zāi)害的起因。您不是一個(gè)思維家，但您告知了我們應(yīng)當(dāng)怎樣干人怎么閱歷挫折，怎樣擅待他人。您在災(zāi)害中授絕了折磨，無(wú)論是精神上的，仍是精力上的，但您諒解了所有的人，真摯地看待每一集體！
巴金爺爺可以說(shuō)您的才干不是最沒(méi)眾的，但您的己格境界相對(duì)能夠攀下中邦古代息野的最頂峰。這高峰長(zhǎng)年籠罩著瑩瑩的紅雪，純粹剔透，在陽(yáng)光的照射下閃耀著最漂亮的輝煌！
祝您
一路走佳！
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛(ài)的巴金爺爺題目：
您好！
您的身體還好嗎？希望您多休息，不要太勞累了。
我們給您寫(xiě)了很多信，不知道您收到了沒(méi)有？我們一直盼望著能收到一封您的回信，您能滿(mǎn)足我們這小小的要求嗎？爺爺您寫(xiě)的'作品我們都拜讀過(guò)，內(nèi)容非常生動(dòng)，感人。家鄉(xiāng)人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)出力。
有一件事，我們想請(qǐng)教您，您在給和平街小學(xué)的同學(xué)信中說(shuō)題目：“愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開(kāi)花結(jié)果。”我們不理解，“生命開(kāi)花”是什么意思？生命開(kāi)花嗎？那花是什么樣的呢？您能解釋給我們聽(tīng)嗎？
爺爺，您很多年沒(méi)有回家看看了，家鄉(xiāng)這些年的變化可大啦！一座座高樓大廈拔地而起，一條條高速公路拉近了與外省的距離，豐富了鄉(xiāng)親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦！您一定很高興吧？希望您能抽空回家鄉(xiāng)看看，那時(shí)，我們列隊(duì)歡迎您。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛(ài)的巴金爺爺：
您好！但愿天使能把我寫(xiě)給您的這封信呈送到您的手里。親愛(ài)的爺爺，您在天堂過(guò)得好嗎？我和我的同學(xué)還有您家鄉(xiāng)的孩子想您了，想念您那慈祥的笑容親切的話語(yǔ)。
親愛(ài)的爺爺，我在想您在閉上雙眼的那一刻一定有無(wú)限的不舍，但更多的是遺憾吧。您遺憾您沒(méi)能為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，您遺憾您沒(méi)能為我們留下更多的作品，您遺憾您沒(méi)能為國(guó)家為人民奉獻(xiàn)更多……巴金爺爺，請(qǐng)您相信您的遺憾，我們大家——祖國(guó)的花朵們一定會(huì)幫您實(shí)現(xiàn)。
巴金爺爺，雖然我不是您家鄉(xiāng)的孩子，但是我從您那封《給家鄉(xiāng)孩子的信》中能夠體會(huì)到您對(duì)家鄉(xiāng)孩子以及對(duì)我的'愛(ài)與理解。巴金爺爺。謝謝您給我的愛(ài)與理解！
巴金爺爺，我一定會(huì)向您學(xué)習(xí)，珍惜人生的一分一秒，為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
祝巴金爺爺您在天堂幸�？鞓�(lè)生活美滿(mǎn)！
xxx
20xx.xx.xx
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛(ài)的巴金爺爺：
您好！
您的身體還好嗎？期望您多休息，不要太勞累了。
我們給您寫(xiě)了很多信，不明白您收到了沒(méi)有？我們一向盼望著能收到一封您的回信，您能滿(mǎn)足我們這小小的要求嗎？
爺爺您寫(xiě)的作品我們都拜讀過(guò)，資料十分生動(dòng)，感人。家鄉(xiāng)人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)出力。
有一件事，我們想請(qǐng)教您，您在給和平街小學(xué)的同學(xué)信中說(shuō)：愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開(kāi)花結(jié)果。我們不理解，生命開(kāi)花是什么意思？生命開(kāi)花嗎？那花是什么樣的'呢？您能解釋給我們聽(tīng)嗎？
爺爺，您很多年沒(méi)有回家看看了，家鄉(xiāng)這些年的變化可大啦！一座座高樓大廈拔地而起，一條條高速公路拉近了與外省的距離，豐富了鄉(xiāng)親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦！您必須很高興吧？期望您能抽空回家鄉(xiāng)看看，那時(shí)，我們列隊(duì)歡迎您。
祝您身體健康！萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年x月x日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛(ài)的巴金爺爺：
您好！
今天，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了您寫(xiě)的《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》。
在課上，我的腦海里不斷想象著您那慈祥的.面孔，對(duì)您產(chǎn)生了敬佩之情。
您生病了，手拿不起筆來(lái)，但您卻拿起筆來(lái)給孩子們回信，您是多么關(guān)心孩子們��！
您是一位著名的作家，寫(xiě)了那么多文學(xué)作品，但您還是那么謙虛，多么值得我們學(xué)習(xí)�。�
您告訴我們要珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，好好學(xué)習(xí)；告訴我們生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。巴金爺爺，我們一定會(huì)遵循您的教誨，做一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的人，讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果。
巴金爺爺，雖然您永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，但是，您的這封信，還有您的作品卻永遠(yuǎn)的影響、激勵(lì)這我們。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您，我們的好爺爺。
最后，我們向您老致以最崇高的敬意！
此致
敬禮！
六年級(jí)五班xxx
20xx年xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛(ài)的同學(xué)們：
謝謝你們寫(xiě)信給我，一大堆信!我數(shù)了數(shù)，一共四十封，好像你們都站在我面前，爭(zhēng)先恐后，講個(gè)不停，好不熱鬧!家鄉(xiāng)的孩子們，感謝你們給我這個(gè)老人帶來(lái)溫暖。
我有病，寫(xiě)字困難，捏著筆不聽(tīng)指揮，不說(shuō)給每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一封回信或者像五年級(jí)郭小娟同學(xué)所要求的那樣寫(xiě)一段話，就是只給你們大家回一封短信也十分吃力，有時(shí)候在我的手里一支筆會(huì)有千斤重。怎么辦呢?無(wú)論如何，我不能辜負(fù)你們的好意。我不能使家鄉(xiāng)的孩子們失望，我終于拿起了筆。
請(qǐng)?jiān)�，我今年不能回家鄉(xiāng)，并不是我不愿意看望你們，正相反，我多么想看見(jiàn)你們天真的笑臉，多么想聽(tīng)見(jiàn)你們歌唱般的'語(yǔ)聲，但是我沒(méi)有體力和精力支持這樣一次長(zhǎng)途旅行。那么，就讓這封信代替我同你們見(jiàn)面吧。
不要把我當(dāng)什么杰出人物，我只是一個(gè)普通人。我寫(xiě)作不是我有才華，而是我有感情，對(duì)我的祖國(guó)和同胞我有無(wú)限的愛(ài)，我用作品表達(dá)我的這種感情。我今年八十七歲，今天回顧過(guò)去，說(shuō)不上失敗，也談不到成功，我只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走了這一生，我思索，我追求。我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。我在回答和平街小學(xué)同學(xué)們的信中說(shuō)：“我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開(kāi)花結(jié)果。”有人問(wèn)我生命開(kāi)花是什么意思。我說(shuō)：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活在其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。這個(gè)我們辦得到，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有更多的愛(ài)，更多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間，比維持我們自己的生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)了它們，我們的生命才會(huì)開(kāi)花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到�！�
我和別人一樣，也希望看到自己的生命開(kāi)花，但是我不可能再活一次。過(guò)去我浪費(fèi)了不少的光陰，現(xiàn)在我快走到路的盡頭，剩下的日子已經(jīng)不多了，我十分珍惜這有限的一分一秒。
親愛(ài)的家鄉(xiāng)的孩子們，我真羨慕你們。你們面前有無(wú)比寬廣的道路，你們心里有那么美好的事物，愛(ài)惜你們可以使用的寶貴時(shí)間，好好地學(xué)習(xí)吧，希望在你們身上。
我真誠(chéng)地祝福你們。
巴金
20xx年x月x日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
敬愛(ài)的巴金爺爺：
您好！
今天，我給您寫(xiě)了這封信，請(qǐng)往下看：巴金爺爺，你還記得您曾寫(xiě)個(gè)家鄉(xiāng)孩子的信嗎？她被寫(xiě)入了我們的語(yǔ)文書(shū)。我忘不了那篇文章，雖然我不是您家鄉(xiāng)的孩子，但是那封信寫(xiě)出了您對(duì)全世界孩子的'一份無(wú)限的愛(ài)。當(dāng)我拿起課本時(shí)，我十分驚喜又十分詫異。您在信中說(shuō)：因?yàn)槟眢w不好，所以不能給每個(gè)孩子都回一封信而感到抱歉。您還說(shuō)您老了，又有病，就連拿起筆寫(xiě)一個(gè)字都有千斤重，但你還是堅(jiān)持把這封信寫(xiě)完。您完全可以拒絕再寫(xiě)下去，但是我想孩子們會(huì)責(zé)怪您的�？墒悄銢](méi)有放棄，您忍著劇痛寫(xiě)完這封信，不讓孩子們失望。您說(shuō)您并不是什么杰出人物，您只是一個(gè)普通人。您很謙虛，在您的信中，我感覺(jué)我們與您是平等的。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛(ài)的巴金爺爺：
雖然您已經(jīng)與世長(zhǎng)辭了，但是我們依然記得您那溫暖的臉頰。您也讓我們懂得了許多人生哲理。
人生的意義究竟何在？您的人生信條像是航標(biāo)燈，點(diǎn)亮我們心靈的黑暗角落，引導(dǎo)我們走向光明。
“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受�！蹦沁@么說(shuō)的，也是這么做到。您自認(rèn)為“平平凡凡地走過(guò)了一生”，其實(shí)您的一生并不平凡，您有作品表達(dá)對(duì)祖國(guó)和同胞無(wú)限的愛(ài)。您活著就是為了不“白吃干飯”，就是要給社會(huì)“添上一點(diǎn)光彩”，這是偉大的胸襟和高尚的體現(xiàn)。
生命的意義在于奉獻(xiàn)，不在于索取。只有把奉獻(xiàn)作為人生追求的人，才能活得坦然。這樣的'人，縱然“死”去，卻依然會(huì)活在人們心中；相反，那些只為自己而活的人，縱然活著，也會(huì)讓人“忘記”。每個(gè)人都希望自己生命的“過(guò)程”更加精彩，死后不被人們忘記，那我們就應(yīng)該向您一樣“多付出、多奉獻(xiàn)”。做高尚的人，雖然“辛苦”一生，但是內(nèi)心是充實(shí)的，精神是富有的，生活也充滿(mǎn)了情趣。
我真心的想謝謝您。
熊 旻 昊
20xx年11月16日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛(ài)的巴金爺爺：
您好！
您寫(xiě)給家鄉(xiāng)孩子的信我讀到了，您用您那畢生的經(jīng)驗(yàn)給予我了很大的幫助，讓我有了新的認(rèn)識(shí)。
首先，您讓我明白了奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)可以使自己的生命開(kāi)花結(jié)果。人生的目標(biāo)在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)可以使自己綻放光彩。您通過(guò)書(shū)信給予了我們愛(ài)，只要為他人一個(gè)幫助，一個(gè)提醒，就是為他人奉獻(xiàn)。在生活中，我們常�？吹皆诿刻炝璩�，環(huán)衛(wèi)工人就早已披著晨曦，在為城市做整潔。此時(shí)我們應(yīng)該反問(wèn)自己：為什么要讓他人為城市付出與奉獻(xiàn)呢？我們不也可以么？當(dāng)我們?cè)诼飞习l(fā)現(xiàn)垃圾時(shí)，要主動(dòng)拾起，我們也應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，這便是奉獻(xiàn)。當(dāng)你看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人開(kāi)發(fā)的笑容時(shí)，你也就明白為什么“給永遠(yuǎn)比拿愉快了”。
其次，您也給我們講述了珍惜時(shí)間、愛(ài)護(hù)時(shí)間的重要性，許多名人多加筆墨寫(xiě)出了時(shí)間的珍惜。魯迅先生說(shuō)過(guò)時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠，總還是有的，形象生動(dòng)地描繪出了時(shí)間只要省，只要好好利用，總還是有的，總是會(huì)獲得收獲的；朱自清先生也寫(xiě)過(guò)一篇文章《匆匆》，用的第三人稱(chēng)手法，把時(shí)間如流水，一轉(zhuǎn)眼間就無(wú)影無(wú)蹤；在這里，您也告訴我們，時(shí)間的來(lái)之不易，揮手一去就是一秒鐘，所以您更讓我們充分利用時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
您拖著生了病的身子，依然給我們回信，您對(duì)我們的愛(ài)如父母，無(wú)微不至；您對(duì)我們的愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)心田；您對(duì)我們的.愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖人心；您對(duì)我們的愛(ài)如純金，閃耀光芒......
巴金爺爺，您用自己不凡的人生，在國(guó)家史冊(cè)上記載下了不朽的業(yè)績(jī)，您也用您那精煉的語(yǔ)言和畢生的經(jīng)驗(yàn)，為我們上了一課生動(dòng)的課，您，是我心中最閃亮的紅心。
給巴金爺爺?shù)囊环庑?0
尊敬的巴金爺爺：
謝謝您給我們寫(xiě)信。從信中我得知您病了，連提筆寫(xiě)字都十分困難。您現(xiàn)在好些了嗎?我相信您的病一定會(huì)好的，您要堅(jiān)持住，千忘不要放棄啊!
巴金爺爺您在信中說(shuō)：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們的生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩�！边@句話讓我豁然開(kāi)朗：人活在世界上要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，從現(xiàn)在起我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，我也會(huì)幫助身邊有困難的人，為班級(jí)做出貢獻(xiàn)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。我會(huì)把這句話永遠(yuǎn)銘記在心，把這句話作為我人生的準(zhǔn)則。
我們班的學(xué)生十分團(tuán)結(jié)，上課也很認(rèn)真。我們學(xué)習(xí)的教室寬敞美麗，走進(jìn)教室就像走進(jìn)了一個(gè)學(xué)習(xí)樂(lè)園。教室的西北是“快樂(lè)讀書(shū)吧”，那兒有各種各樣的書(shū)，每天中午，同學(xué)們都有秩序地排隊(duì)借書(shū)，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，提高我們的作文水平。教室西面的墻上，“書(shū)法天地”里貼著同學(xué)們認(rèn)真寫(xiě)的毛筆字，您知道嗎?我們班每學(xué)期都是書(shū)法擂臺(tái)賽冠軍哦。南面墻上，是我們自己制作的精美書(shū)簽，反面還有我們的.讀書(shū)感悟呢。背墻上則是我們的“凡人名言”，這些都是我們的座右銘，知道我們努力讀書(shū)，踏實(shí)做人的。東面墻上，黑板的一角，高高地掛著“流動(dòng)紅旗”，這可是我們班級(jí)的光榮啊。怎么樣?我們班級(jí)是否是一個(gè)名副其實(shí)的文明班級(jí)呀?
在您的信中寫(xiě)的：“過(guò)去我浪費(fèi)太多的光陰，現(xiàn)在我快走到路的盡頭，剩下的日子不多了。”這讓我想到了齊白石說(shuō)的：“不教一日閑過(guò)”。我一定會(huì)珍惜眼前的一分一秒。我也會(huì)記住高爾基說(shuō)的話：“給永遠(yuǎn)比拿愉快!”您放心!
祝巴金爺爺早日康復(fù)。
敬佩您的孩子：xxx
20xx年11月28日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?1
尊敬的巴金老爺爺：您好！
雖然您已故去，但我依然惦記著您。和您一樣，我也熱愛(ài)讀書(shū)、寫(xiě)作，我的文筆也很好。我寫(xiě)作，也是為了表達(dá)我的.情感。但是我相信，一個(gè)人如果文筆不好，那么他就算多么熱愛(ài)生活熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民也是無(wú)法用確切的文字表達(dá)的。
祝您在天堂幸福愉快！我會(huì)想念您的。
此致
敬禮！
給巴金爺爺?shù)囊环庑?2
敬愛(ài)的巴金爺爺：
您好！我是一名六年級(jí)的學(xué)生，讀了您給家鄉(xiāng)孩子們的信，我是受益匪淺。后來(lái)又查閱了有關(guān)您的資料，對(duì)您有了進(jìn)一步地了解，我對(duì)您的敬意油然而生。
我反復(fù)讀著您給孩子們的信，您在信中告訴我們生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。對(duì)這句話，我想了很多：如果一輩子只為自己，為自己吃好穿好，那么他的一生將是碌碌無(wú)為的，生命是永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)出燦爛的花朵結(jié)出香甜的果實(shí)的；能為別人付出時(shí)間與精力，使別人得到幸福的人，他自己也是幸福的。給人所得，予己之樂(lè)，這樣的`生命活得才有意義。巴金爺爺，我理解得對(duì)嗎？
您在信中還告訴我們：人要珍惜時(shí)間，一旦錯(cuò)過(guò)了，將不再回來(lái)。我知道時(shí)間如流水，來(lái)得快去得也快，你利用時(shí)間，它就還你巨大的成功；你浪費(fèi)時(shí)間，它就還你一事無(wú)成。因此，我明白我們一定要珍惜時(shí)間，勤奮好學(xué)，將來(lái)才可能成為您那樣的人。
巴金爺爺，謝謝您讓我明白這些道理，我會(huì)一輩子記住不忘，并且我一定會(huì)努力去做到。巴金爺爺，愿飄飛的雪花把我這封充滿(mǎn)思念和感激的信早日捎給您。
xxx
20xx.xx.xx
給巴金爺爺?shù)囊环庑?3
親愛(ài)的巴金爺爺：
您好！
您最近身體好嗎？
您的`信我收到了，您有病，手不聽(tīng)指揮，但您還是拿起筆給我們寫(xiě)信，這是多么崇高的精神。您告訴我們，生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。原來(lái)您也是一個(gè)平凡的人，最后好好學(xué)習(xí)才成為了當(dāng)代作家。
我一定聽(tīng)您的話好好學(xué)習(xí)。
祝您在天堂過(guò)著幸福的日子！
給巴金爺爺?shù)囊环庑?4
親愛(ài)的巴金爺爺：
您好!謝謝您寫(xiě)信給我們，我好像再次看到了您慈祥的面孔。您忍著病痛還寫(xiě)信，我當(dāng)然不能辜負(fù)您的好意，于是就給您寫(xiě)了這封回信。
您說(shuō)得很對(duì)，我也覺(jué)得生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。當(dāng)我們?yōu)樗烁冻鰰r(shí)，會(huì)感到很快樂(lè)，所以幫助了別人，就是快樂(lè)了自己。
另外，我覺(jué)得生命的意義也在于知難而進(jìn)，勇敢地面對(duì)困難，為理想而奮斗。我的理想是做一名飛行員，所以我每天都認(rèn)真做眼保健操，保護(hù)眼睛。并且我還規(guī)定自己每周至少鍛煉三次，比如游泳、打羽毛球，為的是讓自己身體更強(qiáng)健。另外，我還在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。等到上大學(xué)的時(shí)候，我就有能力正式學(xué)習(xí)駕駛飛機(jī)了。我說(shuō)的對(duì)嗎?
我有很多想學(xué)的知識(shí)，但是我總感覺(jué)時(shí)間不夠。我一定會(huì)聽(tīng)您的話，要更加抓緊時(shí)間，提高效率，盡量給自己多留時(shí)間看書(shū)，豐富我的知識(shí)。我也會(huì)向您學(xué)習(xí)，多寫(xiě)文章，記錄生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓生命開(kāi)花結(jié)果。
為了提高自己的寫(xiě)作水平，我開(kāi)了一個(gè)博客，并堅(jiān)持每周都寫(xiě)兩三篇文章。經(jīng)過(guò)了兩年左右的努力，我的許多文章都得到了編輯的認(rèn)可，上了雜志。巴金爺爺，請(qǐng)放心，我不會(huì)驕傲的，我還想寫(xiě)出更多更好的文章，您能給我多加指點(diǎn)嗎?
我真誠(chéng)地祝您幸�？鞓�(lè)!
愛(ài)您的學(xué)生xxx
x月x日
給巴金爺爺?shù)囊环庑?5
巴金爺爺：
您好！
我讀了您寫(xiě)給同學(xué)們的信。是您告訴我人生的目標(biāo)在于什么，人生的目標(biāo)是奉獻(xiàn)，生命的意義在于付出。一個(gè)人的生命應(yīng)為他人付出，這樣才使我們的生命放射光彩。具有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”精神的人，他的生命才會(huì)開(kāi)花結(jié)果，才會(huì)有著永恒的價(jià)值。
巴金爺爺，您在天堂那還好嗎？我們活著就是向其他的人奉獻(xiàn)我們的精力，這樣的生活才又意義、充實(shí)，如果一生為自己的人那最后什么也得不到，巴金爺爺，您總是說(shuō)希望自己的`生命開(kāi)花結(jié)果。可以我感覺(jué)到爺爺您已經(jīng)做到了。在您心中“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不是在于索取”您不斷釋放自己的能量，貢獻(xiàn)著自己所有的精力，創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，向社會(huì)提供了豐富的精神食糧，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值�？赡鷧s認(rèn)為自己不是個(gè)杰出人物，而是一個(gè)平平凡凡的人，這種謙虛實(shí)在可貴呀！
有志不在年高，無(wú)志空活百歲，爺爺您在信中教導(dǎo)我們?nèi)嘶钪皇前壮愿娠�，我們活著就是要哦給我們身活的社會(huì)添上一份光彩。明白了“開(kāi)花結(jié)果”的真正內(nèi)涵，讀懂了人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)而不是在于索取。那些一生對(duì)社會(huì)索取、白吃干飯的人，活得多么不值，自私自利。
幫助他人，快樂(lè)自己，時(shí)時(shí)刻刻做自己該做的事，刻苦學(xué)習(xí)，珍愛(ài)生命，為人間播撒愛(ài)的種子。
巴金爺爺，祝您在天堂萬(wàn)事如意！
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日期：
【給巴金爺爺?shù)囊环庑拧肯嚓P(guān)文章：
給巴金爺爺一封信03-26