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給孔子的一封信集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。那要怎么寫好一封信呢?以下是小編整理的給孔子的一封信,歡迎大家分享。
給孔子的一封信1
敬愛(ài)的孔爺爺:
您好!
我是一名生活在21世紀(jì)的中學(xué)生,這與您生活的魯國(guó)時(shí)期雖相距千年之遠(yuǎn),但我們的心卻永遠(yuǎn)地連在了一起。
是您,將真理的鮮花灑滿大地;是您,將光明的太陽(yáng)拋向天空;是您,讓“仁政”的思想深入人心;是您,讓博學(xué)好禮成就了“文明古國(guó),禮儀之邦”的輝煌。然而,您的人生之路卻布滿了一叢叢荊棘,有心從政而不被重用,政治抱負(fù)難以施展,無(wú)奈周游列國(guó),在兵荒馬亂、君主懷疑中遺憾地過(guò)完了一生。
孔爺爺,您是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,弟子三千,賢弟子七十二人,可謂是桃李滿園,對(duì)中國(guó)的文化發(fā)展有著不可替代的'作用。您知道嗎?后人們把您的言行編撰成一本《論語(yǔ)》,這部書(shū)一直流傳至今,頗有價(jià)值!鞍氩空撜Z(yǔ)治天下”,這是趙普對(duì)您無(wú)價(jià)的贊揚(yáng),也表達(dá)了我心中對(duì)您的無(wú)限敬佩。您就是我生命中最耀眼的那顆明星,是您點(diǎn)燃了我希望的火把,照亮了我黑暗的黎明!
“學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)就應(yīng)如此,要學(xué)與思相結(jié)合,才能達(dá)到一個(gè)新的高度。曾經(jīng)的我,總會(huì)為那幾個(gè)平平的分?jǐn)?shù)而發(fā)愁、苦惱,在苦苦思索之后,仍始終找不到原因。煩惱之際,抓起床頭的一本《論語(yǔ)》,翻開(kāi)幾頁(yè)。只有在這里,我才能抑制住心中的煩悶,漸漸地,似乎已經(jīng)忘記了一切的不愉快,置身于孔子的世界中!皩W(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆”這十二個(gè)字清晰地印在那已有些泛黃的紙上,它如同一泓清泉澆灌著我心中的煩悶,潺潺流水帶走了這幾日心中的不悅,令我豁然開(kāi)朗。這時(shí),我才明白,原來(lái)我只是一臺(tái)學(xué)習(xí)的機(jī)器罷了,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),而不會(huì)用大腦去思考、總結(jié)知識(shí),這樣即使再努力、再勤奮,也不會(huì)有事半功倍的成果。唉,您在千年之前都已悟出的道理,而我還在其中糾結(jié)著……如果不是您帶給我的啟示,也不知今日的我已身在何方?所以,我要謝謝您。
“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”。學(xué)習(xí)不僅要學(xué),吸收知識(shí)中的養(yǎng)分,還要問(wèn),詢問(wèn)難點(diǎn),從而解決其中的疑惑。宋濂加冠之后,仍四處尋師,援疑質(zhì)理,最終才華橫溢,明太祖朱元璋贊許他為“開(kāi)國(guó)文臣之首”;司馬遷忍辱含垢,他又何嘗不是在四處拜訪、不恥下問(wèn)之后,才創(chuàng)作出了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》呢?可是,如今的學(xué)子們別說(shuō)不恥下問(wèn)了,連“上問(wèn)”的勇氣也消失了些許,長(zhǎng)嘆一息,慚愧啊……您能否告訴我,如何才能真正地做到“問(wèn)”呢?
“逝者如斯夫,不舍晝夜”。當(dāng)時(shí)間滴滴答答地從我身邊流逝的時(shí)候,我多想緊緊握住時(shí)光的手啊,可這抓不著,摸不透的時(shí)光呵,靜悄悄地來(lái)到我們身邊,又匆匆忙忙地離去,留下我一人面對(duì)寂寥空曠的宇宙黯然神傷;當(dāng)春去秋來(lái),花開(kāi)花落的時(shí)候,我才感悟到時(shí)光的可貴,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”是您告訴我要珍惜時(shí)間,千萬(wàn)不能虛度光陰,白白地耗費(fèi)青春!人生不可碌碌而無(wú)為之,唯有好好地把握時(shí)光,才能精彩地走完自己的一生。
孔爺爺,謝謝您給我一個(gè)又一個(gè)人生的啟示,讓我更有自信、更快樂(lè)地生活下去。在《論語(yǔ)》里,我深深地感受到了您的喜、怒、哀、樂(lè),踏著您的腳步、伴隨著您的氣息,我似乎在夢(mèng)中看見(jiàn)了您那慈祥的背影。我一定會(huì)將您的仁愛(ài)傳遞下去的,仁以為己任,不亦重乎?讓我們用博愛(ài)的光芒照亮全世界!
祝:在天國(guó)生活得幸福、快樂(lè)。
您的學(xué)者:何佳杰
20xx年5月21日
給孔子的一封信2
尊敬的孔子先生:
我是您的一個(gè)普通學(xué)生,相隔數(shù)千年后壯膽寫信打擾您,不僅是為了向您致上崇敬的問(wèn)候,而且有幾個(gè)問(wèn)題亟待您的指教。
您生于魯國(guó),游歷于各諸侯之間,弟子三千,桃李天下,學(xué)富五車,經(jīng)驗(yàn)豐富。您的儒家思想主張:“溫、良、恭、儉、讓”,前四個(gè)字讓我心悅誠(chéng)服,但“讓”字讓卻不敢恭維。老子又作了一個(gè)與您如出一轍的論斷:“我恒有三寶:一為勤,二為儉,三為不敢爭(zhēng)天下先!笔菃?
我覺(jué)得凡事都不能太絕對(duì)了,做人行中庸一點(diǎn),做事要視環(huán)境決定做人的標(biāo)準(zhǔn),不能拘泥固執(zhí),該爭(zhēng)的時(shí)候就爭(zhēng),該不讓的時(shí)候就不要讓,該表現(xiàn)的時(shí)候就得努力表現(xiàn)自己,捍衛(wèi)自己。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,更多的時(shí)候我們必須“不讓”且要“爭(zhēng)”。先生有所不知,當(dāng)今社會(huì)日新月異,而不像你當(dāng)年國(guó)泰民安,無(wú)論是經(jīng)濟(jì)抑或是軍事,無(wú)論是社會(huì)文化還是人民道德,都可謂瞬息萬(wàn)變。地方性的區(qū)位聯(lián)系,國(guó)家之間的合作、互利,國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)等迅速發(fā)展讓人嘆為觀止。試問(wèn),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族若安穩(wěn)地依著祖宗的家產(chǎn),對(duì)任何事物都是一個(gè)果斷的“讓”字,不參與,爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)合作,不和別國(guó)在競(jìng)爭(zhēng)中取得發(fā)展,那么歷史又將推向何處呢?
孔子先生,您也許不知道,中華民族在19世紀(jì)遭受的是何等的苦難!赌暇l約》、《馬關(guān)條約》,一份份不平等條約擺在清政府面前,他們可是您的好子孫,“讓”、“讓”、“讓”……于是在一片“讓”聲當(dāng)中您的家當(dāng)被典當(dāng)一空,至今還有許多文物還在列強(qiáng)的博物館中呀!然而,您的子孫們又準(zhǔn)備閉上眼睛休息了。
生靈涂炭,人民潦倒,便是如此“讓”出來(lái)的.。
還有一些令人賞心悅目的事要稟告先生您。1948年,中國(guó)人民推翻三座大山,建立了強(qiáng)大的新中國(guó)。1997年,香港在鄧小平的據(jù)理力爭(zhēng)下回歸了祖國(guó)懷抱。二年后,澳門又回歸祖國(guó)。靜心聞著紫荊花和荷花的香味時(shí),我明白了要靠努力爭(zhēng)取國(guó)家強(qiáng)大的真諦。
看著香港澳門上空飄揚(yáng)著的五星紅旗,想起國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)全國(guó)人民堅(jiān)持黨我正確路線,綜合國(guó)力不斷升高,國(guó)際地位不斷提升。我們還能恪守您的一個(gè)“讓”字嗎?先生您說(shuō)呢?請(qǐng)先生明察。
祝先生
身體健康、心想事成
給孔子的一封信3
敬愛(ài)的孔子:
您好,在小的時(shí)候,常常聽(tīng)到別人談?wù)撃澳母鞣N著作。我時(shí)常眨著眼睛思考著:你究竟是何許人也 ,為何大家會(huì)如此崇尚您。小小的我,腦海中充滿了疑問(wèn),努力地想要尋找到其中的答案。終于在我七歲時(shí),由于一次偶然的機(jī)會(huì),我獲得了一本帶有拼音及注釋的《論語(yǔ)》。從此,我便與《論語(yǔ)》有了不解之緣。
盡管那是一本有拼音,也有注釋的書(shū),雖然我每天背誦、朗讀,滿嘴的“之乎者也”,但是我還是讀不懂它。那時(shí),我小腦袋中不禁對(duì)您進(jìn)行了種種猜想:也許您不過(guò)是一個(gè)只會(huì)“之乎者也”的老者;也許您不過(guò)是一個(gè)當(dāng)朝為官的大老爺;也許您不過(guò)是一個(gè)??????腦袋中充滿了幻想、充滿了疑問(wèn)、充滿了種種可能。
由于讀了您的《論語(yǔ)》,我可鬧過(guò)不少笑話呢!不信,您看!
那時(shí),我正好八歲。偶然間看到了您《論語(yǔ)》中的一句話,叫做“食不厭精、膾不厭細(xì)、色惡不食、臭惡不食、割不正不食??????”讀了下面的注釋,原來(lái)這是一種飲食習(xí)慣。然后我想:原來(lái)您是靠這種飲食習(xí)慣才被別人崇拜起來(lái)的,如果我也照這種飲食習(xí)慣,會(huì)不會(huì)也一樣被人崇拜呢?于是乎,我開(kāi)始監(jiān)督起了媽媽,非要讓她照著您書(shū)中所說(shuō)的去做飯,否則我就堅(jiān)決不吃飯。
十二歲時(shí),我在一家書(shū)店中無(wú)意看到了一本厚厚的《論語(yǔ)》,這本書(shū)比上一次的那一本更好、更大、更重,注釋也比那本細(xì)、多、易懂。我看了看那不菲的價(jià)格,狠了狠心買下了這一本讓我能夠進(jìn)一步理解您、明白您的書(shū)。有一次,為了弄懂您書(shū)中的意思,我捧著書(shū)不肯出門吃飯。無(wú)法,媽媽只得把飯端到我的屋子里。叮囑我好好吃飯,我一邊應(yīng)答著,一邊又不肯心甘情愿地放下您的書(shū),只能一邊吃一邊看。我正津津有味的品讀著。哎呀,不好!“一個(gè)非法分子”——橡皮趁機(jī)進(jìn)入了我的口中。沒(méi)事,拿著橡皮繼續(xù)啃。
您看,我對(duì)您的著作夠癡迷吧。
隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始懂得了您留下的那些言語(yǔ)的意義,這些話現(xiàn)在不僅是代表著一種習(xí)慣,更是一種生活態(tài)度、一種審美傾向、一種人生追求。它使我明白:只有積極向上的.態(tài)度,對(duì)生活另一種美的閱讀品位和審美觀點(diǎn),對(duì)人生的一個(gè)理想、一個(gè)追求。只有這樣,才能有一個(gè)充滿意義、充滿追求、充滿美麗的好人生。
我想:您及您的著作一定會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去,因?yàn)槟侵档抿湴,?dāng)之無(wú)愧的東方偉人,而您的著作也是使人受之一生、用之一生的知識(shí)寶庫(kù)、精神財(cái)富。我依舊會(huì)繼續(xù)將您及您的著作研究和挖掘下去。
祝您開(kāi)心快樂(lè)。
給孔子的一封信4
您好!
近日怎樣?
我想您也許不認(rèn)識(shí)我。我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生,與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠(yuǎn)去,可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū),如一盞指路明燈,能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……
孔爺爺,您知道嗎?由于讀了您的《論語(yǔ)》,我小的時(shí)候可鬧過(guò)不少笑話呢!
不信,您喏——那時(shí),我當(dāng)時(shí)正好八歲。偶然間看到了您《論語(yǔ)》中的一句話,叫做“食不厭精、膾不厭細(xì)、色惡不食、臭惡不食、割不正不食??????”當(dāng)時(shí),讀了您下面的注釋,原來(lái)這是一種飲食習(xí)慣。然后我就在想:怪不得別人會(huì)崇拜您,原來(lái)您的飲食習(xí)慣都這么獨(dú)特。如果我也照這種飲食習(xí)慣,會(huì)不會(huì)也一樣被人崇拜呢?說(shuō)干就干。于是乎,我開(kāi)始監(jiān)督起了媽媽,非要讓她照著您書(shū)中所說(shuō)的去做飯,否則我就堅(jiān)決不吃飯。媽媽沒(méi)辦法,為了那時(shí)長(zhǎng)身體的我,為了不讓我的骨骼發(fā)育遭到破壞,只能依照我的話去做(您不要以為父母很溺愛(ài)我哦)。那天我折騰了媽媽一上午,才做出了您那所謂好的食物。吃飯時(shí),我覺(jué)得這跟平時(shí)的飯菜沒(méi)什么區(qū)別,那您為什么會(huì)成為一個(gè)令人崇拜的對(duì)象呢?不一會(huì)爸爸回來(lái)了,看著心不在焉的我,立即知道我心中有事。所以,他毫不猶豫的開(kāi)始盤問(wèn)起我,無(wú)奈之得從實(shí)招來(lái)。聽(tīng)完我精彩的“演說(shuō)”后,爸爸竟哈哈大笑,我不理解爸爸為何大笑,不理解我的“演說(shuō)”有何問(wèn)題,也不理解您到底為何云者。而后,我又開(kāi)始了大調(diào)查。孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道您的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的仁愛(ài)思想,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過(guò)我。
有一次學(xué)校要我們幾個(gè)去把辦公室打掃一下我就跟我的同學(xué)說(shuō):“我還有事,我先走了,你們幫我打掃一下,OK?”我的幾個(gè)同學(xué)就說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,你有事就先走吧!
這交給我!
”其實(shí)我根本沒(méi)什么事情,只不過(guò)想玩玩,不想打掃只好這樣說(shuō)了。第二天我問(wèn)他們昨天幾點(diǎn)走的?他們說(shuō)7點(diǎn)走的',有一個(gè)人說(shuō)他回家作業(yè)寫到12點(diǎn)才寫好困死了??????當(dāng)孔爺爺?shù)摹凹核挥鹗┯谌恕庇橙胙酆煏r(shí),如一只利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己不愿承受的事情,為什么要強(qiáng)加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有什么區(qū)別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動(dòng)的一課,終身受用的一課。
其實(shí),孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我?guī)熝伞,讓我學(xué)會(huì)了選擇朋友,“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題,學(xué)習(xí)更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂。孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。
給孔子的一封信5
尊敬的孔子先生:
您好!首先,我要向您表示祝賀!現(xiàn)在,許多國(guó)家紛紛成立了孔子學(xué)院,中外友人都受益于您的思想。這可真是“桃李滿天下”。
我很贊同您“為政以德”的思想:用道德和禮教來(lái)治理國(guó)家才是最高尚的治國(guó)之道?啥皇兰o(jì),人類的處境并不樂(lè)觀。個(gè)別國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人不僅沒(méi)有做到“為政以德”,還不斷發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。我是名初中生,在父母眼里,我不算是小孩子了?晌也幻靼,個(gè)別國(guó)家為什么為什么總要去爭(zhēng)奪別人的資源?資源多就一定能富裕嗎?富裕了老百姓的日子就一定會(huì)幸福嗎?不是的。金錢無(wú)法買到幸福,同時(shí)也不與幸福成正比。這些道理都顯而易見(jiàn)?鬃酉壬苤v講戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是什么嗎?
其次,每個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,都希望自己領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)家能夠富強(qiáng)、百姓能夠安居樂(lè)業(yè)?墒廊私灾,戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)耗費(fèi)大量的.錢財(cái),僅一顆導(dǎo)彈扔下去就是幾十萬(wàn)元錢。他們天天往別的國(guó)家“扔錢”,是想幫助落后國(guó)家富裕嗎?好“善良”的人!如果這些錢都用于保護(hù)環(huán)境,就不會(huì)有那么多物種滅絕,我們的生存環(huán)境也將更加美好。再者說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)真正受苦的是百姓——原本就生活艱苦的他們,如今戰(zhàn)火紛飛,更是讓他們失去工作、家園被毀、親人離散。為了逃亡,他們每天只能過(guò)著顛沛流離的日子,真是苦不堪言。
孔子先生,人們都尊稱您為“孔圣人”,想必您的“嘴上功夫”一定了得!因此,晚輩想冒昧的請(qǐng)求您:再進(jìn)行一次“周游列國(guó)”,勸一勸個(gè)別國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,就說(shuō):要以和為貴,有什么矛盾,坐下在談;戰(zhàn)爭(zhēng)最終受難的是百姓。還要告訴他們:“反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),保護(hù)家園!辈攀前l(fā)展的正道。如果您能答應(yīng)晚輩的請(qǐng)求,聯(lián)合國(guó)必定會(huì)為您頒發(fā)“諾貝爾和平獎(jiǎng)”!
還有,孔子先生,工作時(shí)要適當(dāng)休息,不要過(guò)于勞累。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
給孔子的一封信6
尊敬的孔老先生:
尊敬的孔老先生,我是一名學(xué)堂的學(xué)生,來(lái)自遙遠(yuǎn)的將來(lái)。自從我看過(guò)您的事跡和著作后,我對(duì)您可真是印象深刻,可以說(shuō)是敬佩萬(wàn)分,所以我今天非常榮幸地為您寫上一封信,希望您慢慢品味……
孔老先生,我知道您少年時(shí)期的生活并不像富貴人家那樣美如夢(mèng)幻,從小您的父親離您而去,只有您的母親,她既當(dāng)?shù)之?dāng)媽地把您從一個(gè)稚嫩的嬰兒帶到一個(gè)能說(shuō)會(huì)道,手腳伶俐的小大人。您一直在貧苦艱難的生活中拼搏,不斷地向前邁步。我記得您跟一位老先生學(xué)過(guò)古瑟,您智慧過(guò)人,甚至超過(guò)老先生的才能,可您依舊保持從前的謙虛,不恥下問(wèn),我欣賞您,欣賞您這從不自大的品德。
您是一個(gè)孝順的好兒子,在您的母親的眼中,在我們這千千萬(wàn)萬(wàn)的后輩眼中……,在您母親病危之時(shí),您一方面幫母親管理大小家事,夜間還要刻苦學(xué)習(xí),另一方面則是無(wú)時(shí)無(wú)刻地照料著養(yǎng)育自己多年的母親。我看到一些電視上面說(shuō),為了您的母親,您甚至用您那還未強(qiáng)健的身體爬上高聳的山峰,為的是一株能緩減病情的草藥。看到這兒,我的心開(kāi)始顫動(dòng),那連連不斷的淚珠沾濕我的臉龐,古今多少人能做到您這樣……!我想想自己,我和家中人關(guān)系并不好,可能是他們給的愛(ài)讓我還無(wú)法接受,我真是生在福中不知福呀!
您的著作思想可是我孜孜不倦的,最初翻開(kāi)您所說(shuō)過(guò)的語(yǔ)言記載—《論語(yǔ)》,不解其意的我看著那些密密麻麻,古里古氣文言文可真是豪無(wú)耐心,把書(shū)丟到一旁,就做起無(wú)意義的事情來(lái)?墒锹兀覀儗W(xué)習(xí)您的語(yǔ)言多了,我便在其中找到了樂(lè)趣,然而又后悔年少的無(wú)知。竟然將一本圣賢的.書(shū)冷落一方,現(xiàn)在我還會(huì)背誦一些,如果您不介意,我來(lái)背背:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎,有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎;知之為知之,不知為不知……”我背得不錯(cuò)吧?可有些得意忘形,哈哈……!
我看過(guò)您的事跡,不過(guò)令我最失望的事是您環(huán)游了那么多的國(guó)家,想將自己的思想轉(zhuǎn)述君王,卻無(wú)一人采納您的建議,因?yàn)樗麄冇X(jué)得這是想入非非。我呢,對(duì)這些只為奪得霸權(quán)不顧忌人民死活的君王,只有一道道冷淡的眼神,如果我能生在那個(gè)時(shí)代,我多想見(jiàn)上您一面,向您多多請(qǐng)教。
孔老先生,您知道嗎吧,您現(xiàn)在可是舉世矚目的大明星,不知有多少人崇拜您,他們還會(huì)經(jīng)常去祭拜您?吹竭@些您是不是從心底里感到很寬慰,驚喜?
孔老先生,我有許多話想和您說(shuō),可是“欲辯已忘言”呀,我用這一封簡(jiǎn)短而樸素的文章來(lái)表達(dá)我對(duì)您遙遠(yuǎn)的,深深的敬意!
給孔子的一封信7
尊敬的孔爺爺:
您好!我是一個(gè)二十一世紀(jì)的中學(xué)生,與你相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道你一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠(yuǎn)去,可您的精神永遠(yuǎn)留在我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛(ài)”的種子,今天依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包含著您思想的《論語(yǔ)》一書(shū),如一盞指路明燈,能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)。才能感受到他的香甜∶如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。你的思想主張啟迪著我們熏陶著我們……
孔爺爺你知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,所以只有努力學(xué)習(xí),才能為自己 的未來(lái)踏上紅地毯。而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú),倆天曬網(wǎng)”,所以成績(jī)也是一般,看著同學(xué)們都節(jié)節(jié)高升,而我卻原地踏步,心中也似打翻的'瓶,很不是滋味。是你的默而識(shí)之,學(xué)而不厭讓我深深懂得了學(xué)無(wú)止盡的道理,“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)我在控制不住自己時(shí),你的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎”讓我自覺(jué)的整理著思緒,一頭扎進(jìn)書(shū)海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)候,您的“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”,如當(dāng)頭棒喝,讓我自覺(jué)定好學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我,啟迪著我所追求的……
孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著我們的衣食住行,您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂,孔爺爺?吹竭@些,您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
一位學(xué)生:
給孔子的一封信8
敬愛(ài)的孔子先生:
您好!
我要向您“匯報(bào)”一些我們中華人民共和國(guó)的發(fā)展過(guò)程,我們偉大的祖國(guó)至今已經(jīng)有兩千多年的歷史了。
在教育上,我們國(guó)家以先進(jìn)的技術(shù)給予我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,整潔的校園,校園中一棟棟大樓是我們學(xué)習(xí)的地方,大樓中又分為一間間的教室,教師中一排排整齊的桌椅,桌子上有我們的課本,我們便坐在這干凈整齊的環(huán)境下學(xué)習(xí),在我們面向的前方有一個(gè)叫做“多媒體”的好東西來(lái)幫助我們更好的了解課程,理解內(nèi)容。
在歷史課上,我們學(xué)到了關(guān)于您的歷史,我深刻的認(rèn)為您是中華民族最偉大的古人,您為我們創(chuàng)造的教育、學(xué)習(xí)的方法,早已流傳至今,我為您而感到驕傲。
現(xiàn)在的教育水平,使我們成為一代代國(guó)家棟梁,國(guó)家的'發(fā)展離不開(kāi)有才華的人,而這些為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人,也是中華民族培養(yǎng)的兒女我們登月計(jì)劃順利完成,為國(guó)家取得莫大的榮譽(yù),我國(guó)也順利申辦奧運(yùn)會(huì),百年奧運(yùn)的夢(mèng)想,我們實(shí)現(xiàn)了!我為國(guó)家驕傲,我為我是中華兒女自豪!
曾經(jīng),我國(guó)也發(fā)生了災(zāi)難,那些地震、泥石流、雪災(zāi)、旱災(zāi)摧毀了無(wú)數(shù)人的生命與家庭,但是我們?nèi)f眾一心,用生命來(lái)解救他們,用力量來(lái)鼓舞他們,用奇跡來(lái)證明中國(guó)的團(tuán)結(jié),天災(zāi)我們不怕,我們敢于面對(duì),因?yàn)橛兄袊?guó),有十三億的人來(lái)為我們加油。
中國(guó)的今天,離不開(kāi)您的付出。您的教育被后人沿用至今,您的教誨,是千古不變的警句。您早已成為中華民族最璀璨的一顆,您一定要保佑中華民族,讓它永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá),讓它永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)熱,讓它永遠(yuǎn)頑強(qiáng)、永遠(yuǎn)奪目!
給孔子的一封信9
尊敬的孔爺爺:
您好,我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生,與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠(yuǎn)去,可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間消逝而被淡忘,反而時(shí)時(shí)刻刻都在啟迪著我們的一言一行。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū),已被我讀了不下十次,但是每次閱讀完之后,都會(huì)有新的收獲,新的感受。這本書(shū)如一盞指路明燈,能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向。您的主張無(wú)時(shí)無(wú)刻不熏陶著我們······孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,所以只有努力讀書(shū),才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,所以成績(jī)也不突出,看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語(yǔ)》,走進(jìn)我的生活,孔爺爺您的諄諄教導(dǎo)是我如沐春風(fēng),您的“溫故而知新”使我深感讀書(shū)之樂(lè)趣。從此,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就“節(jié)節(jié)高升”了?谞敔,您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我追尋。
孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的.思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量,才有了今天人與人之間的和諧,您的思想也曾深深教育過(guò)我。
那一次,學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除,我和一個(gè)同學(xué)被安排打掃教室,面對(duì)外面大好春光,我竟昧著良心對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)我生病了,需要她幫我掃一下,那個(gè)同學(xué)二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)老師在對(duì)她訓(xùn)斥。原來(lái)她先幫我打掃好了衛(wèi)生。而自己的區(qū)域卻未來(lái)得及打掃,不知為什么,當(dāng)時(shí)一種負(fù)罪的念頭讓我愧疚不已,當(dāng)您的“己所不欲,勿施于人”映入眼簾時(shí),如一只利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強(qiáng)加在別人身上呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動(dòng)的一課,終身受用的一課。其實(shí),孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我?guī)熝伞保屛覍W(xué)會(huì)了選擇朋友,“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題,學(xué)習(xí)更上一層樓,孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫說(shuō)說(shuō)茫路途,您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂?谞敔,看到這些,您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮!
給孔子的一封信10
敬愛(ài)的孔子老先生:
你好!
我是一名中學(xué)生,同樣為您的崇拜者。從我記憶開(kāi)始,身邊的人就會(huì)常常聊起到您。您也是我第一個(gè)知道的鳴人、古人,所以我拿您視為我的偶像!
今天我懷著激動(dòng)的心情,并非常冒昧的給您寫下這封信,想表達(dá)一下我對(duì)您的敬仰之情。并且我們都是山東老鄉(xiāng),雖然年齡與輩分像隔著千山萬(wàn)水,但還是想借此信深切的問(wèn)候您一下。并且有很多問(wèn)題想問(wèn)您,如果問(wèn)得不好,請(qǐng)您不要見(jiàn)笑。鄙人才疏學(xué)淺。
孔子老先生,您當(dāng)年的教育方法是怎樣的呢?您是如何培養(yǎng)出七十二賢人的呢?您又是如何做到名垂千古的呢?如今的教育方法,就是“題海戰(zhàn)術(shù)”(比股市步行翻越千山萬(wàn)嶺都難),“以分為主”(只看成績(jī),不看能力)。出于這種教育下的我們,不上學(xué)的、退學(xué)的甚至自殺的有很多。所以真想知道您使用什么教育方法的,使得一個(gè)不上的.、一個(gè)自殺的都沒(méi)有。再看看如今的培養(yǎng)人才,賢人吧!故所謂是,培養(yǎng)書(shū)呆子了(沒(méi)有一點(diǎn)辦事能力)。而你當(dāng)時(shí)處于科技不好的情況下培養(yǎng)的賢人們,能文能武,有智有謀。每個(gè)人的能力都很強(qiáng),真想知道您是怎么培養(yǎng)的呢!至于您的名垂千古嘛!我已經(jīng)有點(diǎn)兒知道是為什么了。一是您是獨(dú)特的教學(xué)方法。二是您能培養(yǎng)出七十二賢人。三嘛!我想應(yīng)該是因?yàn)椤墩撜Z(yǔ)》吧!
說(shuō)到《論語(yǔ)》嘛!我現(xiàn)在已經(jīng)著手于此書(shū)了。其實(shí)幾年前,我就買著本書(shū)了。當(dāng)時(shí)買回來(lái)《論語(yǔ)》的時(shí)候,我只是翻了翻就放到書(shū)柜里了,這一方就是兩年。書(shū)上現(xiàn)在已經(jīng)落了一層層的灰了,當(dāng)我現(xiàn)在再拿起這本書(shū),才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)真是對(duì)不起您了呢!也對(duì)不起《論語(yǔ)》了呢什么“知之為知之,不知為不知,是知也。”“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”“溫故而知新,可以為師矣!薄冀o我們這些學(xué)生講了許多大道理呢!雖然每則僅有十幾個(gè)字,但是都是能讓我們牢記在心,啟迪我們心靈的大道理。如果我早早就讀了這本書(shū),現(xiàn)在估計(jì)也成了個(gè)小賢才了呢!
圣人是指什么?指的就是能啟化人類心靈,啟化國(guó)家的人。您不就是這么一個(gè)人嗎?所以在21世紀(jì)的如今大家都稱您為“孔圣人”。都以您為中國(guó)的驕傲、世界的榜樣!
今天我懷著敬仰之心并非常冒昧的寫下這封信,不知道您是否能收到這封跨了幾千年的信,希望您能收到我這個(gè)以您為榜樣的當(dāng)今中學(xué)生的信,也希望您能給我回信。
敬祝永圣!
一個(gè)以您為榜樣的年輕人至上
給孔子的一封信11
尊敬的孔子先生:
你好,
我們之間有著幾千年的歷史,在這之間,你的思想一直在教育著后人,在百家爭(zhēng)鳴的時(shí)候,你以“儒家”思想為代表提倡的學(xué)風(fēng),你是現(xiàn)在人心中的大才子、大教育家、大思想家。你曾在百家爭(zhēng)鳴時(shí)期灑下“仁愛(ài)的種子 ”,雖然你已離開(kāi)了我們,可是您的思想?yún)s從未離開(kāi)過(guò)我們,你的語(yǔ)錄《 論語(yǔ)》一書(shū)中,給力我很多啟示,如一盞指路燈,能給我們?cè)诤诎禃r(shí)找到正確的方向。在讀《 論語(yǔ)》一書(shū)中我有一句話并不認(rèn)同“己所不欲,勿施于人 ”,如果自己不想做的事情,還不讓被人去做,那到頭來(lái)誰(shuí)做呢?一件事總該有個(gè)人來(lái)做并不,自己沒(méi)有能力,也許別人就有這方面的才能呢?所以我并不認(rèn)同您的想法,但同時(shí)我又是十分的贊同您所說(shuō)的“ 知之為知之,不知為不知!蹦切榱嗣孀佣蝗ハ蛉嗽儐(wèn),假裝知道,可是卻什么也不知道的人處處可見(jiàn),在這一句話中也表現(xiàn)了一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)度,也表現(xiàn)力一個(gè)人的做人準(zhǔn)則,沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)便什么都沒(méi)有了,所以讓我受益匪淺。
您視名利如浮云,不追求什么名和利。您的存在是在讓世人的覺(jué)悟。讓世人知道自己活著的.價(jià)值。您的《論語(yǔ) 》我們熟記在心,時(shí)時(shí)刻刻叮囑著我要牢記“ 禮”和“ 仁”。
在當(dāng)今世界,請(qǐng)問(wèn)有多少個(gè)國(guó)家不知曉您的存在,可是又有誰(shuí)還記得 “ 禮”和“ 仁”呢 ? 現(xiàn)在的人從出生到死亡,都在為生活而奔波,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)就是落后就要挨打,您的思想中還主張“讓 ”是吧,謙讓 、寬容,的確是一種美德,可是在我們這個(gè)時(shí)代,你讓別人一下,別人就會(huì)超出你很多,只有不斷的競(jìng)爭(zhēng)才能生存,這就是當(dāng)今社會(huì)!
孔在先生,有了您的教育,我們的國(guó)家正在飛速發(fā)展中!謝謝您的教育!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:朱穎
20xx年3月6日
給孔子的一封信12
尊敬的孔爺爺:
您好,我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生,與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠(yuǎn)去,可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū),如一盞指路明燈,能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的'思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……
孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,所以只有努力讀書(shū),才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,所以成績(jī)也一塌糊涂,看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語(yǔ)》,走進(jìn)我的生活,孔爺爺您的諄諄教導(dǎo)是我如沐春風(fēng),您的“默而識(shí)之,學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無(wú)止境的道理,“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)的動(dòng)力,當(dāng)我在控制不住自己時(shí),您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒,一頭扎進(jìn)書(shū)海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)候,您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,如當(dāng)頭棒喝,讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。
孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過(guò)我。
那一次,學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除,我和一個(gè)同學(xué)被安排打掃教室,面對(duì)外面大好春光,我竟昧著良心對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)我生病了,需要她幫我掃一下,那個(gè)同學(xué)二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)老師在對(duì)她訓(xùn)斥。原來(lái)她先幫我打掃好了衛(wèi)生。而自己的區(qū)域卻未來(lái)得及打掃,不知為什么,當(dāng)時(shí)一種負(fù)罪的念頭讓我愧疚不已,當(dāng)孔爺爺?shù)摹凹核挥鹗┯谌恕庇橙胙酆煏r(shí),如一只利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強(qiáng)加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有社么么區(qū)別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動(dòng)的一課,終身受用的一課。
其實(shí),孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我?guī)熝伞保屛覍W(xué)會(huì)了選擇朋友,“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題,學(xué)習(xí)更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂。孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,更多的時(shí)候我們必須“不讓”且要“爭(zhēng)”。先生有所不知,當(dāng)今社會(huì)日新月異,而不像你當(dāng)年國(guó)泰民安,無(wú)論是經(jīng)濟(jì)抑或是軍事,無(wú)論是社會(huì)文化還是人民道德,都可謂瞬息萬(wàn)變。地方性的區(qū)位聯(lián)系,國(guó)家之間的合作、互利,國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)等迅速發(fā)展讓人嘆為觀止。試問(wèn),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族若安穩(wěn)地依著祖宗的家產(chǎn),對(duì)任何事物都是一個(gè)果斷的“讓”字,不參與,爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)合作,不和別國(guó)在競(jìng)爭(zhēng)中取得發(fā)展,那么歷史又將推向何處呢?
此致
敬禮
徐曉榕
灌南中學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八(4)班
給孔子的一封信13
尊敬的孔子:
您好!我是21世紀(jì)的一名小學(xué)生?鬃,你是我國(guó)古代教育家和思想家。你知道嗎?為了紀(jì)念您,我們還專門學(xué)了關(guān)于您的課文——《孔子游春》,這篇課文講的是您帶弟子們來(lái)到了美麗的大自然游玩賞春的這件事。您還在政治思想上主張“仁者愛(ài)人”“克已復(fù)禮”,在教育方面還提出“有教無(wú)類”“因材施教”等主張。您寫的《春秋》非常著名,《論語(yǔ)》每個(gè)人都曉知。
您最得意的弟子是顏回,您稱他“賢哉回也”,“回也,其心三月不違反仁”,但顏回不幸早死。自漢代起,顏回被列為七十二賢之首。您因此而到高興吧!您還以“司空見(jiàn)慣”的流水為喻,引導(dǎo)弟子如何做人,由此看出您是一位充滿智慧,和藹可親,對(duì)弟子循循善誘的老師。您還說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”意思是:“知道學(xué)習(xí)不如喜歡學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí)不如以學(xué)習(xí)為快樂(lè)。”您的這句話一直在我的心中,每當(dāng)我覺(jué)的學(xué)習(xí)很煩的時(shí)候,您的這句話就出現(xiàn)在我的.耳邊。您還說(shuō)過(guò)“不義而富且貴,于我如浮云”,在您的心目中,行義是人生的最高價(jià)值,在貧富與道義發(fā)生矛盾時(shí),您寧可受窮也不會(huì)放棄道義。
您在論語(yǔ)中還這樣說(shuō):克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉,意思是:只有克制自己,讓言行符合禮就是仁德了。一旦做到言行符合禮,天下的人就會(huì)贊許你為仁人了。每當(dāng)我作業(yè)做完時(shí)您的這句話又在我耳邊想起:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”意思是:幫助別人辦事是否盡心竭力了呢?與朋友交往是否講信用了?老師教的課程是否溫習(xí)了呢?每當(dāng)我不注意個(gè)人修養(yǎng)時(shí),您的這句話又在我耳邊響起::“舉于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)!币馑际牵涸(shī)歌可以振奮人的精神,禮節(jié)可以堅(jiān)定人的情操,音樂(lè)可以促進(jìn)人們事業(yè)的成功。
我希望我能回到您的那個(gè)時(shí)代,去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!
此致
敬禮
20xx年5月1日
21世紀(jì)的小學(xué)生:施雨
給孔子的一封信14
尊敬的孔子爺爺:
你好!帶著一種欽佩,我向你傾訴我的感受。
孔子爺爺,我是通過(guò)父親的書(shū)柜認(rèn)識(shí)你的,包括《尚書(shū)禮記》、《蔡志忠漫畫》、《孔子說(shuō)》、《中庸》、《論語(yǔ)》,雖然我沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū),也沒(méi)有完全理解其中的許多東西,但我也學(xué)到了很多。
我從小就受到各種藝術(shù)的影響。我喜歡彈鋼琴,跳舞,畫畫等等。當(dāng)然,古代的散文和詩(shī)歌也不例外。我們充分享受著社會(huì)主義家庭的陽(yáng)光雨露,享受著改革開(kāi)放時(shí)代九年義務(wù)教育的普及。
時(shí)間匆匆,我走進(jìn)了中學(xué)的大門,過(guò)去的快樂(lè)時(shí)光消失了。每天都可以稱為“早出晚歸”。六點(diǎn)多起床,早飯后直接去學(xué)校。在路上,你還得復(fù)習(xí)中英文書(shū)。如果你不復(fù)習(xí),你就做不到。當(dāng)你到了學(xué)校,你可以通過(guò)漢語(yǔ)聽(tīng)寫,英語(yǔ)聽(tīng)寫,如果繼續(xù)這樣下去,很快就會(huì)變成關(guān)羽,他已經(jīng)通過(guò)了五關(guān),殺死了六個(gè)將軍!
孔子爺爺,雖然我早上在上學(xué)的路上用過(guò),但我的近視度數(shù)也被“用”了——小學(xué)三年級(jí)時(shí)是100,四年后的今天是400。大部分學(xué)生都是“醫(yī)生”,戴著眼鏡,少200度,多600度。我不知道有多少學(xué)生近視,有多少人戴那副眼鏡。
孔子爺爺,你說(shuō)過(guò)“學(xué)而不累,教而不累”。我們能不無(wú)聊嗎?5天的課業(yè)已經(jīng)累得要散架了,很多學(xué)生周末還得上各種補(bǔ)習(xí)班。
根據(jù)國(guó)家公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),80%的中小學(xué)生睡眠不足。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,我們軟弱的身體怎能成為一種社會(huì)責(zé)任?
學(xué)生們必須努力學(xué)習(xí)。在社會(huì)和學(xué)?磥(lái),分?jǐn)?shù)比什么都重要。如果他們得不到高分,他們就不是好學(xué)生。我們?nèi)绾巍皬倪^(guò)去吸取教訓(xùn)”?更不用說(shuō)當(dāng)老師了。
據(jù)悉,在今天的中國(guó),小學(xué)畢業(yè)生在美國(guó)讀書(shū)時(shí),不需要學(xué)數(shù)學(xué)。這是國(guó)民教育的驕傲嗎?是中國(guó)學(xué)生的幸運(yùn)還是不幸?
我相信學(xué)校對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是好的,老師也愛(ài)我們,我也愛(ài)我的`每一個(gè)老師,他們也是“應(yīng)試教育”。但是應(yīng)試教育的指揮棒讓我們找不到北方。社會(huì)需要這樣一批解決問(wèn)題的專家來(lái)建設(shè)嗎?事實(shí)上,我們的師生已經(jīng)成為“應(yīng)試教育”的犧牲品,而“同舟共濟(jì),同舟共濟(jì)”。
孔子爺爺,你能告訴我怎么辦嗎?
幾乎一生都在從事說(shuō)教解惑教育,倡導(dǎo)“因材施教”,倡導(dǎo)“知為知,不知為不知”的學(xué)習(xí)態(tài)度,教我們做人、處世、做學(xué)問(wèn)。
今天,我們呼喚素質(zhì)教育,什么時(shí)候才能真正做到“學(xué)有所學(xué),不足為奇”。我想說(shuō)的是,讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活!
我期待著學(xué)習(xí)“知”、“善”、“樂(lè)”的真正出現(xiàn)。我期待著你走進(jìn)我們的書(shū)本、教室和操場(chǎng)。我也期待著我們所有的老師都能像你們一樣布道、教書(shū)、解決問(wèn)題。如果是的話,這是我們的榮幸。
給孔子的一封信15
敬愛(ài)的孔先生:
見(jiàn)信好!
我是您栽下的一棵桃李。
小時(shí)候就時(shí)常會(huì)聽(tīng)到您的大名,一直很好奇您究竟做了些什么才這么出名,是像周杰倫那樣唱歌好聽(tīng)?還是像周星馳那樣幽默搞笑?現(xiàn)在看來(lái),以前的想法可真愚蠢,他們?cè)趺茨芘c您相比呢?您的偉大絕不如此簡(jiǎn)單。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)了,對(duì)您的了解也就如同這噌噌往上長(zhǎng)的年歲,越積越多。漸漸知道了您是我國(guó)古代偉大的思想家和教育家,還是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,我默默地想著,孔子應(yīng)該是個(gè)很厲害的人物吧。就是在那時(shí),對(duì)您有了一種莫名的敬畏。
時(shí)間對(duì)我的要求總是永無(wú)止境,我的前腳才剛跨進(jìn)小學(xué)高年級(jí)的門檻,更艱巨的任務(wù)便毫不客氣地找上了我——“同學(xué)們已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,從今天起,我們要開(kāi)始背《論語(yǔ)》了”我可憐的小學(xué)高年級(jí)生涯就在您和您弟子的大作下拉開(kāi)了序幕。那段時(shí)間真可謂是苦不堪言,拗口的文言文瞬間把我的生活刷成了灰白灰白的。就這樣,我一邊背《論語(yǔ)》一邊詛咒著這本書(shū)的作者,殊不知《論語(yǔ)》將會(huì)成為我未來(lái)的人生道路上最可靠的錦囊。
漸漸的,又長(zhǎng)大了一點(diǎn),我開(kāi)始更深入的去了解您,去體會(huì)您的思想,開(kāi)始不再念咒語(yǔ)一般地背《論語(yǔ)》,而是去慢慢地讀它,品它,解它,悟它,讓它在我的腦海中,在我的心上深深地烙下永不磨滅的印記。
我對(duì)您的敬畏也在時(shí)間的長(zhǎng)河里慢慢地被磨去了棱角,潛移默化中,變?yōu)榱艘环N欣賞,一種敬佩。
在厭學(xué)的時(shí)候,我開(kāi)始想到了“默而識(shí)之,學(xué)而不厭”;
在自滿的.時(shí)候,我開(kāi)始想到了“三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之”?/p>
在試想失信于人的時(shí)候,我開(kāi)始想到了“言必信,行必果”;
在礙于面子,想要不懂裝懂時(shí),我開(kāi)始想到了“知之為知之,不知為不知,是知也”
……
當(dāng)然,您對(duì)我的影響遠(yuǎn)不止這些,您對(duì)命運(yùn)的豁達(dá),樂(lè)觀,不棄不餒更是我身處逆境時(shí)的精神動(dòng)力。
每一位偉人的誕生,都伴隨著天將降大任前的磨礪與洗禮。您的一生無(wú)疑是一次人世間的苦行。您出身于曾經(jīng)的貴族,卻必須面對(duì)家族沒(méi)落的現(xiàn)實(shí),您創(chuàng)造了以仁為本的思想,卻要應(yīng)對(duì)爾虞我詐的世事。年少的貧困并未泯滅您遠(yuǎn)大的志向,中年的挫折未曾動(dòng)搖您那不屈的斗志,晚年的離喪沒(méi)能阻擋您思想的升華!
相對(duì)于您所經(jīng)歷的這些困苦與磨難,我所要面對(duì)的挫折算得上什么呢?
所以,我不再抱怨學(xué)習(xí)的苦和累,不再挑剔生活的富或貧,不再哭訴人生路途的艱和險(xiǎn)。我學(xué)著去樂(lè)觀的擁抱身邊的一切,或好或壞,或苦或甜;我學(xué)著去寬容地對(duì)待曾在我生命中出現(xiàn)過(guò)的,或是將要出現(xiàn)的人,事,物。
不管未來(lái)我是否能真正學(xué)好這些,但至少現(xiàn)在我知道了,您的精神永遠(yuǎn)都是我人生道路上豎立不倒的方向標(biāo)!
世紀(jì)的風(fēng)把儒家經(jīng)典吹到了現(xiàn)在,吹出了國(guó)門,我想,世界上一定有無(wú)數(shù)的人們學(xué)習(xí)過(guò)或正在學(xué)習(xí)儒家思想,儒家的理念影響的不再只是中國(guó)人,身為中國(guó)的孩子,我們應(yīng)該感到驕傲,更應(yīng)該用自己的言行舉止去發(fā)揚(yáng)儒家思想,相信這一定也是您最希望我們?nèi)プ龅氖隆?/p>
我知道,儒家思想遠(yuǎn)沒(méi)有我想象當(dāng)中的這么簡(jiǎn)單,但我會(huì)參照我的理解,一個(gè)逐漸長(zhǎng)大的中學(xué)生的理解,用我的一生來(lái)履行這個(gè)諾言,是為了儒家,也是為了自己。
我敬畏著,欽佩著,又驕傲著,因?yàn)槲沂悄韵碌娜f(wàn)千桃李之一!
祝
桃李滿天下
XXX
20xx年XX月XX日
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