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    2. 致校長的一封信

      時間:2022-07-21 18:12:50 書信范文 投訴 投稿

      【精】致校長的一封信

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家收集的致校長的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精】致校長的一封信

      致校長的一封信1

      敬愛的張校長:

        學校是我們學習生活的場所,是培育幼苗的地方。但是學校在一天天舊下去,失去了夕日的風采。看!老師總是聚精會神、忙忙碌碌、筋疲力盡的給我們上課,可是同學們都覺得上課時總是那么的枯燥無味,學習往往是事倍功半。雖然我不是校長,我也不是董事長,但是我也在想象設(shè)計未來的學校,未來我們美好的“家”。

        未來的學校將是幾座高樓大廈,操場將在地底層。操場上可容納幾萬人,分有乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也許你會問:“這么高,怎么上呀!”這個不用擔心,學校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓,彈板就會自動調(diào)好力度,只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。

        學校的教室可是漂亮神奇。講臺上有著自動粉筆,上課時老師想到的,粉筆都能自動寫出來。寫完后,黑板會把寫的粉再制成自動粉筆。所以,老師的粉筆是取之不盡,用之不完的。學校的老師也是非同一般。這個老師就是機器人,他的頭腦里有一塊集成塊,使他知識淵博。不論古今中外,還7是想象未來的問題,這位老師都能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對順風耳,如果你講話,它就會立刻鉗住你把你提到半空中。學生也是個個“天才”,一學就會,一做就對。而且每個人的桌上都有一臺筆記本電腦,可以到那查資料、畫畫……就是考試也會在那考。假如你想偷看,那你就會得個大“0”蛋。最神奇的要算書本了。你只要一打開書,書里就會蹦出主人公,主人公會把書里的內(nèi)容用動畫的形式展現(xiàn)在你的`眼前,讓你在歡樂中得到知識,并把知識記得更牢。教室的墻壁上還會出現(xiàn)學生查到的關(guān)于課文有關(guān)的事或人。 大學排名

        未來的學校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會……“體育天地”就是根據(jù)學生們的體育特長來鍛煉;“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥獸的地方;所謂“科技博覽會”是把學生的科技小制作放到一間房屋里展覽……

        時間不早了,我就寫到這。張校長,我希望我能夢想成真,如果不好,還請校長能多多指教。

        祝張校長工作順利!心想事成!

        四(一)班XX

        20xx年5月26日

      致校長的一封信2

      遵敬的校長閣下:

        您好

        我是貴校一位學生的家長,為了不使您對孩子有另類的看法,也不想讓孩子對學校有另類的想法,請原諒我不暴露孩子的姓名和我的姓名。我寫此信完全是我的想法,孩子并不知我給您寫此信,當然也更不知信的內(nèi)容。

        我知道,自從您在貴校接任校長以來,學校有了很大的改觀,學校從高考升學率從全市的第十一名現(xiàn)在已躍升至全市第五名,今年的高考更上一層樓,在四百多高考生中,達一本錄取線以上的就有百分之七十,二本線以上達百分之九十以上,社會一片叫好,從這里足可以看到;閣下在管理學校方面確有其過人的才華。然而,您也許不知道,這對我來說,恰恰是最憂慮的………

        我的孩子學習成績很好,在初中時憑她的學習成績完全可以進全市最好的學校,之所以托人進當時是二類重點的貴校,完全是看重了貴校學業(yè)不那么緊張,且多方面發(fā)展的前景,但自您接任校長及孩子進入高中以后,學業(yè)一天比一天緊張,老師一開家長會就是怎么怎么才能考上大學,好象上大學成了上學的唯一目的,星期天也不休息,晚上10點以前,幾乎沒有一次回家的機會。

        說句老實話,我并不希望她考全年級或全班第一名,也不希望她代表學校參加什么類似的什么化學或數(shù)學大賽,我希望的是;學校能讓她在快快樂樂的環(huán)境中學習,而不是現(xiàn)在的每晚的晚自習到十點后才能回家,我需要的是她在學校能學到發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力,而不是她現(xiàn)在的順著老師的教學思路作個解題的考試第一,也可能她將來考上重點大學甚至清華北大的機會非常大,那樣會對學校重點大學的錄取率添光彩,但我卻并不想讓她在國內(nèi)上大學,象清華北大這樣的國內(nèi)名校在世界大學排名中連200名之內(nèi)都進不了,那種老師在課堂上灌,學生順著老師思路往下走的模式,我會在孩子高中畢業(yè)能自立后與之徹底斷絕的。

        人在一生中學生時代并不多,她們畢竟是要走入社會進行競爭的,我最大的希望是讓她們在學生時代能在快樂的環(huán)境中學習,而且,最好用討論形式的方法學習,老師可以提出問題,也可引導(dǎo)學生提出問題,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力,而不是滿堂灌輸,讓學生跟著老師走,培養(yǎng)的學生最后成為解題的`機器,以便邁過進大學的這道門檻。我希望學校不要用公式或定律及名人來限制學生思想的自由發(fā)揮,什么能量守衡定律,物質(zhì)不滅定律,一開始就把學生束縛在一個框框里,使學生不敢想永動機、不敢對已有的事物進行創(chuàng)新,要知道,任何真理都是相對的,有的定律公式都有它的階段性,就像相對論出來前,人們認為時間是永恒的一樣,就連早期數(shù)學1+1時等于2,但到高等數(shù)學出來、或把1+1放在社會學中,放在哲學中時就有可能不等于2了,而我恰恰希望的是老師能帶出能提出類似問題的學生。

        國外有的名校是不招高考狀元的,因他們認為,學習好的學生一定在全面素質(zhì)的培養(yǎng)上不能均衡發(fā)展,因一個人的精力是有限的,不可能在各個方面都優(yōu)秀,有人作過統(tǒng)計,從我國恢復(fù)高考以來,每年的高考狀元加起來有幾千人,按出類拔萃、特優(yōu)秀、優(yōu)秀等分類,出類拔萃的人就沒有一個是從高考狀元中產(chǎn)生的,有些免強進入特優(yōu)秀行例,但人數(shù)少得可憐,也僅僅是當了廳級以上的干部,而在學術(shù)上是沒有任何成果的,與此同時,也是這么長時間,美國人卻拿了幾十個諾貝爾獎,在國際一流學術(shù)刊物上發(fā)表的論文就更多了。

        美國密歇根大學的校長訪華時說過這么一句話,“在我校,有一條原則,一個學生如果在老師出題的考卷上得到滿分,他只能得B;如果他的一個想法讓教授大吃一驚,他才能得A”,遵敬的校長閣下,您的能力足以證明您的才華可以領(lǐng)導(dǎo)學校向世界一流學?待R,但卻不是這樣拼命死學的方法。

        祝您:

        事業(yè)騰達、蒸蒸日上

        一位學生的家長

        20xx年x月x日

      致校長的一封信3

        我們的學校存在著一些明顯的安全隱患。

        第一個隱患就是我們學校的門口!每天放學的時候,我們學校的門口就圍滿了家長,那陣式,比“里三層外三層”還要夸張。每次同學們排隊出校門,都會被擠得寸步難行,甚至有時候都要被擠跌倒。前兩天,我們排隊出來的時候,正好遇見103班的小朋友和504班的'大同學也排隊出校門。504班有一個胖墩墩的大哥哥橫沖直撞的,不僅把自己班的同學擠到了一邊,還差點把103班的好幾位小朋友都撞翻在地。幸好守在門邊的門衛(wèi)伯伯眼疾手快,一把把那個大哥哥給拉住了,不然,后果真不堪設(shè)想。哎,要是學校門口空空曠曠的,那該多好呀!

        我們學校的百花園也存在安全的隱患。您瞧,我們學校的特色標志——騰飛雕塑那么高,那么大,而且還有那么多尖尖的角,并且旁邊沒有任何的防護,萬一掉落,結(jié)果也是不敢想象。還有,百花園附近的地面全部都是水泥地,硬梆梆的,摔在地上,不僅特別疼,而且還很容易受傷。昨天,我和同學在百花園玩追人游戲的時候,我不小心把計旭撞倒了。計旭重重地摔在地上,鼻梁蹭破了一塊皮,鼻子也立刻流出了鮮血。汪校長,能不能給所有的水泥地面都鋪上軟毯,這樣,我們就再也不擔心還會摔得鼻青臉腫,流淚流血了。

        這就是閶江小學美麗的百花園

        最有安全隱患的地方,我覺得還是我們的教室,因為幾乎每一間教室都坐滿了學生,而且,教室的后門幾乎都是被堵死的。上課的時候,不知為什么,老師們還總喜歡把門窗關(guān)得緊緊的,有時,甚至還把所有的窗簾都拉上了。這樣的做法,我覺得是不好的,因為一旦發(fā)生火災(zāi),驚慌失措的我們一定很難很快地從教室里有序逃生。

        汪校長,我相信我觀察到的這些問題,您一定都有所了解。我希望我們學校能盡快地去除這些安全隱患,讓每一個學生都能平安快樂地在這里學習和生活。

        祝:身體健康,工作順利!

      致校長的一封信4

      親愛的新同學:

        在中華民族共筑中國夢的時候,十分高興你成為清華園的新主人。首先,攏謹向你和你的家人致以衷心的祝賀!

        大學是人生旅途的加油站,是追尋夢想的新起點。在清華,你將領(lǐng)略學術(shù)大師和優(yōu)秀中青年教師對學術(shù)人生的不倦追求.體味班主任、輔導(dǎo)員對培育英才的`滿腔熱情,感悟歷屆學長拼搏奮斗的傳奇故事,更將與眾多同齡的佼佼者互相激勵、攜手前行,既發(fā)掘潛力、彰顯個性,又在集體生活中點燃青春、放飛夢想。進入大學,你要學習知識技能、養(yǎng)成終身學習的習慣,耍培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力,更要提升精神境界、確立遠大目標,為將來步入社會、成就人生做好準備。

        立大志方有恒力,練實功才能致遠。壯美藍圖只有通過艱苦努力才能變?yōu)楝F(xiàn)實。在大學里,面對思想觀念、學習環(huán)境、生活習慣等各方面的變化,你不僅要學會生活上、思想上、人格上獨立,更要通過勤奮學習和深入實踐,理解拼搏奮斗對于人生的意義。只有堅定成才報國的信念,砥礪高尚的品德,掌握過硬的本領(lǐng),養(yǎng)成優(yōu)良的作風,才能在對美好人生的追尋中激揚青春的樂章,在推動實現(xiàn)中國夢的進程中綻放青春的光芒.

        今天,希望你像往年的新生一樣,獨自來校報到,自主自立地開始新的奮斗歷程,四年后,學校愿意和你一超邀請你的家人和親友.共同分享你完成學業(yè)、走向成熟的喜悅和驕傲。

        清華大學校長陳吉寧

        二零一三年六月

      致校長的一封信5

      敬愛的校長:

        您好!

        我非常榮幸地來到您創(chuàng)辦的立仁學校來學習,有緣來到這里,我的福氣。

        第一次見到您就感到您平易近人,幽默風趣,感到這里的老師們都和藹可親,來到這里有一種家的溫暖。

        通過兩個多月的學習,我學到了好多針灸、按摩等方面的知識,這些知識極使用,有用,好用。擁有了這些知識,利己,利人。

        我感到,在校學習的每一天都是充實的,進步的,尤其是在您的課上,我不僅學到了專業(yè)的針灸知識,還跟您學著如何做人,您的言行無不影響著我們。

        在佩服您高深專業(yè)知識的同時,更欽佩您的為人。早課堂練習時,您手把手地教授每一個同學,一遍一遍耐心講解,直到口干舌燥,仍費盡心思,不遺余力。在門診實習時,當來了患者,同學們圍過去時,您瞧瞧地,潛移默化地結(jié)合病癥向同學們傳授著技術(shù)。

        從您身上,我看到了什么是德高為師,身正為藝,體會到了什么是上善若水,厚德載物。

        您創(chuàng)辦診所,開設(shè)學校,其社會價值已遠遠大于經(jīng)濟價值。您銀針在手,治病救人,給無數(shù)家庭帶來幸福,功德無量;您開設(shè)學校,傳授針灸按摩技術(shù),發(fā)揚光大祖國瑰寶,影響深遠。

        您做到了世界上最難做的兩件事:一是您吧自己的思想(針灸)變成了別人的思想;第二件您也做到了,您真是以為了不起的大人物。

        在學校,我有幸認識了來自全國各地各行各業(yè)的同學,我們在一起共同學習,生活,對于每個人來說,都是生活中美好的回憶,對于許多人來說,都是人生的轉(zhuǎn)折,是您給了我們這樣一個機會,成就了我們。謝謝您!

        在學校,我看到了有的同學雖已兩鬢斑白,依舊早早起床,提著小書包去教室學習,看到練針的'同學都皺著眉頭,忍著疼痛,加強練習,這些,都領(lǐng)我感動,促使我前進,熱愛生活。

        來到立仁,我不僅學會了專業(yè)的知識,掌握了一技之長,還懂得了生活,感謝您,敬愛的校長,感謝立仁的每一位老師。

        我們想送一幅字給您,內(nèi)容是我想出的,也是我找人寫的,寫出裱出的效果想大氣、美觀、大方、漂亮,我一直想把這件事情做好,但寫出的效果不好看,心里覺得很遺憾。請您原諒。

        因為您太忙,沒有太多的時間跟您交流,可又想把在立仁學習的感受給您匯報匯報,所以就選擇了這種方式。我們來立仁的收獲非常大,謝謝您。

        祝您闔家幸福,萬事如意。

        祝立仁學校蒸蒸日上,為社會培訓出更多針灸界的精英!

      此致

      敬禮!

      寫信人:xxx

        20xx年x月x日

      致校長的一封信6

      校長:

        您好!

        在所有災(zāi)難當中,因5·12地震而喪失的生命實在令人心驚膽寒。在眾多寶貴的生命當中,因正是上班時間,學生死亡數(shù)目居多,這不禁讓人傷心。但災(zāi)難來臨時,我們到底應(yīng)該怎么辦呢?所以,我建議學校每周能有二——三節(jié)的常識課。

        日本是個島國,經(jīng)常會發(fā)生地震,而在08年發(fā)生的7級地震死亡率為零,8級地震卻只死了一人!這是一個奇跡,但原因也很簡單:首先是日本政府對地震的高度重視;其次是歷史慘劇警示;第三則是日本人民具備地震常識。

        常識可以算是很重要了,在緊急情況下,它就可以救出數(shù)以百計甚至更多的人。在汶川地震時,一所中學因為經(jīng)常做這方面的講座,地震13秒,所有師生都安全地退離到了操場,校長看見時激動得大哭。結(jié)果這所中學的死亡率為零!還有一個并非真實的故事,但卻真實的反映出中國兒童和外國兒童常識的多少。幾個男孩去爬雪山,其中有一個外國男孩。來到雪山腳下,雪山突然崩塌,幾個好兄弟好不容易找到之后,中國男孩都說睡覺,外國男孩連忙阻止,中國男孩不解,問為什么。外國男孩很詫異,說:“難道你們沒有上過常識課么?這是最基本的`了:天氣那么寒冷,睡覺之后抵抗能力下降,很容易因寒冷而死亡的。”中國男孩驚訝極了,沒想到常識的重量竟然是幾個生命價值!這兩個例子,正說明了常識課的重要性,也說明了我為什么要建議上常識課的原因。而外國父母,正因為他們的兒女具備這方面的知識,才會對他們的外出十分放心,十五六歲就讓兒女獨立:自己安排房子,自己找工作,讓兒女學會生存,但在那里,這不足為奇。當然,還有一個原因,就是他們的父母比較開放。

        我認為在教程上添加“常識課”并不是浪費時間,原因有三:

        1、添加常識課以后,可擴大學生的知識面;

        2、在遇到災(zāi)難時,可有效地保護自己;

        3、減少死亡人數(shù)。

        如果失去了生命,別的都不用說了。只有有措施地保護自己,才能更好地發(fā)展。保護自己,不僅是為了現(xiàn)在,更是為了未來。

        致此!

      敬禮!

      致校長的一封信7

      敬愛的校長:

        您好,在您偉大的領(lǐng)導(dǎo)下,使校園豐富多彩,煥然一新,如果沒有您辛苦的工作,也就沒有我們那多姿多彩的校園生活。

        我是本校第xx屆畢業(yè)班的學生,我已經(jīng)畢業(yè),離開這美麗的母校了,可是我會永遠記住這個把我培育成人的母校,在此,我真心祝愿我們的母校更輝煌、更燦爛、更美好!能把母校辦成一所一流的名校!

        雖然我們的校園已經(jīng)很好了,但仍然存在一些問題,我發(fā)現(xiàn)同學們非常的自私,因為我看到有許多同學私自帶了許多零食拿到教室,等老師不在時,便悄悄地拿出食品來吃,只是老師沒發(fā)現(xiàn)罷了。我希望每天都讓值日大隊的`同學們認真地注視著每一位同學,在教室讓老師提高警惕,這樣的話,我相信我們的學校會變得更加美好!還有一個非常嚴重的問題,那就是安全方面,有些同學在課堂上鬧了小矛盾,放學后就在神秘的地方打架斗毆,當別的同學知道時,就跟著起哄,一直到打個頭破血流才解散,這種問題很嚴重,弄不好還會出人命,當同學們知道了應(yīng)該向老師報告,可……所以我希望校長您能加強這方面的管理!

        由于時間關(guān)系,我只能給您寫到這兒了,下次我一定會給您寫更多的內(nèi)容!

        祝您

        身體健康!萬事如意!

        第xx屆畢業(yè)班學生:xx

        xxxx年xx月xx日

      致校長的一封信8

      初三的同學們:

        你們好!

        今天,是個很普通很平凡的日子,但它一定會在你們每個人的記憶中銘刻,因為,再過一個月,你們就要邁進中考考場,去完成你們生命中第一個重要的轉(zhuǎn)折。

        三年前,帶著憧憬與理想,你們來到了保亭中學,來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,你們和困難斗爭,你們和時間賽跑:春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有你們堅定的身影,秋風蕭瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有你們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,我相信你們迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來,等待你們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝著太陽的部落,你們闊步向前吧!

        一個月,僅僅是歲月長河中一朵小小的'浪花,但對于你們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號角。一個月——太短,但你們要去爭朝夕!

        九年的求學生涯匆匆走過,一個月更是稍縱即逝。在這短短的時間里,你們應(yīng)當如何迎戰(zhàn)中考呢?

        黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。你們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些!敝挥袠淞⑦h大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產(chǎn)生強大的動力,奮發(fā)有為。你們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要去挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!

        更行十萬八千里,何懼東西南北風。你們應(yīng)當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。中考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一個月雖不能峰回路轉(zhuǎn),一個月,只要好好利用,卻可以改變一生!你們要堅信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

        衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。你們應(yīng)當腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質(zhì),可以讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。最后一個月,對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向你們走過來,那你們就向成功走過去!

        一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有一個月了,你們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。你們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閑話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想——對于你們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來的三十天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)中考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺中考而沸騰。積蓄力量,你們的夢想將在六月旭日般噴!

        敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。你們應(yīng)當保持良好的心態(tài)。中考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。你們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對中考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,才能走得更遠。

        又是一年中招時,又是一年亮劍時。在七仙嶺下的這方沃土上,有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——你們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!

        同學們,中考將翻開你們生命中嶄新的一頁,它會讓你們的夢想絢麗如畫,讓你們的前程燦爛如星,讓你們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能實現(xiàn),那就是“拼搏”!中考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是你們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝!你們要珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實現(xiàn)夢想!用你們的責任和使命去譜寫青春的樂章!

        我知道你們都想成功,你們要成功,我堅信你們必成功!

      致校長的一封信9

      貴家長:

        您好!

        在您的大力支持和關(guān)心下,歷經(jīng)一年緊張有序的學習,您孩子的學習成績、思想品德和行為習慣等方面都取得了較大的進步,值此新春佳節(jié)到來之際,向您及全家表示衷心地祝賀!

        一年來,學校各項工作長足發(fā)展。教學管理水平進一步提高,學校面貌日新月異;教師素質(zhì)不斷提高,十余位教師參加新泰市優(yōu)質(zhì)課比賽全部獲獎,一名教師在全市執(zhí)教公開課;強化內(nèi)部設(shè)施配備,建成擁有微機20余臺的微機室,新購置激光打印機、掃描儀等先進設(shè)備,為學生學習提供了有利條件;教育教學成績進步突出,05年中考創(chuàng)歷史輝煌,榮獲新泰市教育教學工作優(yōu)勝獎,學校被鎮(zhèn)黨委、政府命名為“教書育人先進單位”。

        學生成人成才,是每位家長的.心愿,更是我們每位老師的期盼,我們衷心地希望家長加強與我們的交流和聯(lián)系,共同關(guān)注學生的進步成長。寒假期間(農(nóng)歷臘月十九日至正月十五日共四周,初三學生寒假為農(nóng)歷臘月二十七日至正月初五一周),希望家長做好以下幾點:

        一、教育、監(jiān)督學生按時作息,自主安排學習,及時完成作業(yè)。

        二、教育孩子注意用火、用電、交通、食品、鞭炮傷人等方面的安全,特別是教育孩子不要到水庫、池塘滑冰,不乘坐危險車輛。

        三、引導(dǎo)孩子參加積極向上的文體娛樂活動,適時適人適地娛樂,杜絕進入營業(yè)性網(wǎng)吧。

        四、安排學生參加適當?shù)募覄?wù)或生產(chǎn)勞動。引導(dǎo)學生走親訪友中,結(jié)交學有所成的親戚、鄉(xiāng)鄰,在交往中長見識受鍛煉。

        孩子是您的,也是我們的。在新的一年里,讓我們目標放遠,共同關(guān)注學生每一天的學習和進步,為將你的兒女我們的學生培育成國家的有用之才而不懈努力!

        祝您春節(jié)快樂,合家幸福!

        汶南四中校長 朱英禮

      致校長的一封信10

      家長同志們:

        你們好!

        首先我代表學校、學生、以及走進你家庭的孩子的家長,向您表示衷心的感謝!

        充分利用寄宿制學校,生源分布廣,家庭背景差異大的特點,這次學校牽頭,組織了走進同學家庭活動,本身是具有創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性的。希望家校之間,共同探討,精誠合作,開辟教育的新領(lǐng)域。

        之所以提出這次活動,主要考慮了下列幾個方面:第一,給孩子提供具有實踐性的社交活動機會,教孩子會交朋友,有交朋友的愿望和能力,為將來走向社會,參與更為復(fù)雜的社交活動,適應(yīng)更為復(fù)雜的社交環(huán)境,打下堅實的基礎(chǔ);第二,獨生子女的家庭教育問題在中國已經(jīng)存在30余年,很多孩子缺乏相互理解、相互謙讓、相互幫助、相互學習的應(yīng)有品質(zhì),而這些缺失,只有在相應(yīng)的環(huán)境下才能得以彌補;第三,童年的那份純真是一生中不可能復(fù)制的美好記憶,童年的友誼是一生中最不易磨滅和遺忘的情感財富,安排這一活動,有利于珍藏孩子童年那最為珍貴,最為純潔的友誼;第四,讓孩子走進不同的家庭,感受不同的家庭文化,不同的家庭教育,有利于孩子認知的內(nèi)化和升華,加速孩子的成長步伐;第五,全新的的家庭環(huán)境,有利于孩子用心觀察和體會周圍的不同,有利于培養(yǎng)孩子良好的文明禮貌和行為習慣;第六,全新的“父母”,會讓孩子不再視父母的付出而習以為常,理所當然,他們更能學會感恩,學會尊重他人的勞動。當然,我們期待這次活動能給孩子帶來更多的良好影響,這需要我們共同努力。

        家長同志,一個陌生的孩子走進你的家庭,必然會給你帶來很多麻煩,同時你也會感覺帶來相應(yīng)的責任,但你能欣然接受孩子的請求,去面對現(xiàn)實,承擔一切,真的讓我很感動,你的奉獻精神,一定會感染我們的老師,與你一道更好的做好沒養(yǎng)孩子的工作。再一次表示感謝

        為了提高活動效果,我們建議你能在百忙中,找點時間和孩子溝通,盡一份長者的職責,也可以在交流中比較一下新來的孩子和你的孩子的異同表現(xiàn),以便找到更好的教育自己孩子的`辦法;你可以首先讓孩子共同計劃一下,這次活動的基本打算和時間的具體安排;你也可以安排他們,自己講講在校的各種表現(xiàn),我們借此機會當一名傾聽者,感受一下作家長的另一種全新角色;你也可以安排孩子,看看這一個周末能幫你做點什么,畢竟在同伴面前他們很愿意表現(xiàn)自己,你可以充分利用孩子這一點心理基礎(chǔ),進行正面引導(dǎo);你也可以了解老師為他們安排了哪些學習任務(wù),看看他們是否通過獨立與合作的方式很好的完成了;當然,有條件的家庭你最好能和新來的孩子一起照一張全家福,讓瞬間記憶永遠。等等,只要你用心去為孩子著想,就會有更多的教育靈感躍然與現(xiàn)實中。

        切記囑咐孩子注意安全,囑咐孩子興奮中別忘了理智。

        最后,祝你與孩子過一個快樂的周末。

      此致

      敬禮

        XXX

        XXXX.X.X

      致校長的一封信11

      尊敬的校長:

        您好! 我是一名六年級的學生,面臨畢業(yè),在這里我想向您說說我們一天的學習情況和我對學校的一點小小的建議。 每天早上,隨著“叮叮!钡聂[鐘聲起床,然后帶1元錢在學校匆匆吃早飯,7點10分就得坐在教室里上課,中午12點才放學。下午1:30坐在教室上課,晚上7:30放學。一天的作業(yè)量相當于低年級同學的好幾倍,我們都快撐不住了,這跟初中沒什么區(qū)別了,這樣的一天真累呀! 我發(fā)現(xiàn)學校的電腦非常少,而且網(wǎng)有很多問題。上次語文老師讓我們查資料,碰巧我家網(wǎng)費沒有了,我只好在微機課的時候去查。但是電腦僅僅只有二十多臺,全班60多人,每三人坐一位,非常擁擠。不僅僅是這個,我打開電腦的'時候連網(wǎng)都上不了。

        我希望學校能夠再買一批電腦,爭取能讓每位同學一人一臺,增強網(wǎng)絡(luò)的安全性,以便我們更好的學習。我相信采納我的意見后同學們的知識面會更加廣泛,更加豐富。

        此致

      敬禮!

        六(2)班:

        20xx年4月8日

      致校長的一封信12

      尊敬的校長您好:

        我叫郭淑萍,現(xiàn)年14歲,小學六年級畢業(yè),我本有一個雖不富裕,但較圓滿的家,從小在父母的關(guān)愛下成長。但天有不測風云,我父親于20xx年9月初三日因一車禍不幸失去寶貴的生命,母親因傷心過度思念父親于20xx年7月25日相繼去世。在不足一年的時間里我一度成為孤兒,當時我剛11歲,父母雙亡,無依無靠,無奈之時我大爺大娘將我收養(yǎng),雖然大爺大娘在生活上無微不至的關(guān)心和照顧我,將我視為親生,但父母去世對我心靈是創(chuàng)傷卻無法抹平。我隨著年齡的增長,看著年過古稀的大娘和大爺,對我今后的上學、生活費用感到迷茫。在這百般無奈之時,我受到了村長和書記的關(guān)愛,是他們向領(lǐng)導(dǎo)匯報了我的情況,是黨和政府給了我生活的希望,鄉(xiāng)黨委書記,鄉(xiāng)長來到家里幫我解難,鼓勵我好好學習,縣委領(lǐng)導(dǎo)也到我家里探望,黨和政府的關(guān)懷,使我感到社會的溫暖,我一定要刻苦學習、努力掌握科學文化知識,用實際行動回報社會,回報各位領(lǐng)導(dǎo)對我的'關(guān)懷和照顧。

        轉(zhuǎn)眼間,我已進入了另一個學習階段上了初一。剛從黑暗中走出來的我,不知道如何面對,因為我的心情已被凍結(jié),家長決定把我送進光華中學念書,光華在我們那附近是有名的一所學校,但它是私人學校每年要許多費用,我絞盡腦汁思考為什么要到這所學校,不少浪費錢?到這也已經(jīng)快一年了,我終于了解校長對我的良苦用心,學校的環(huán)境美麗安靜,老師對認真負責,令我起伏的心情平靜下來,給我最大鼓勵的是趙校長,她是一位好校長,她懂得怎樣教育學生,總是教育我們節(jié)儉、刻苦,將來做個有用的人,她還非常注重貧困學生,常常給貧困學生帶去補助,帶去慰問,使我燃起了要好好學習報答社會的決心。

        趙校長您教我做人,教我知識,我很感謝您,在此向您說一聲謝謝,您所做的一切令我感動,您永遠是我敬愛的趙校長,

        謝謝

      致校長的一封信13

      親愛的同學們:

        你們好!

        春秋代序而立年,桃豐李碩馨香遠。20xx年XX月XX日,西安交大附中將迎來建校XX周年暨恢復(fù)重建XX周年華誕,這是學校發(fā)展史上新的里程碑,也是全體西安交大附中人的盛大節(jié)日!屆時學校將隆重舉行校慶慶典,我代表全體西安交大附中全體在校師生誠摯邀請您重返母校,追憶昔日情懷,共敘同窗友誼,看今朝新貌,謀明日發(fā)展!

        風雨兼程百余載,春露秋霜不畏難。交大附中的發(fā)展伴隨著中華民族追求獨立、富強的'歷程。自1896年南洋公學及中院創(chuàng)立以來,中西并舉,德才并重,為近代中國培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,更播撒下追求科學和真理的種子,催生無數(shù)思想和智慧的新芽。伴隨交通大學西遷,1959年成立西安交大附中,1981年學校恢復(fù)重建,1991年成為省、市兩級重點中學,20xx年被評為陜西省首批七所示范高中之一。

        一個多世紀的積淀,幾代人辛勤耕耘,西安交大附中在傳承中不斷創(chuàng)新,在發(fā)展中續(xù)寫輝煌。恢復(fù)重建三十年來,西安交大附中依托百年交大的文化底蘊和科研氛圍,積極探索進取,始終不渝地堅持素質(zhì)教育,在基礎(chǔ)教育的舞臺上取得令人矚目的教育創(chuàng)新成果。親愛的校友,你們是西安交大附中教育發(fā)展、創(chuàng)新改革的親歷者和見證者,是母校歷史的創(chuàng)造者。大江南北,長城內(nèi)外,在世界各地,都留有你們自強不息的身影和艱苦創(chuàng)業(yè)的足跡,你們?yōu)樽鎳ㄔO(shè)、民族振興做出了貢獻,你們?yōu)槟感ZA得了廣泛的贊譽,你們是母校的光榮與驕傲!天涯海角,枝葉關(guān)情,母校是你們理想起航的港灣,你們是母校永遠的牽掛。

        值此母校XXX周年華誕暨恢復(fù)重建XX周年之際,我謹代表西安交大附中,向所有關(guān)心、支持學校發(fā)展的海內(nèi)外校友致以最衷心的感謝和最誠摯的相邀!期待您能拔冗親臨,共襄盛舉,百年校慶將因您的參與而更精彩!謹祝身體健康,闔家幸福,事業(yè)發(fā)達!

        西安交大附中校長:王佩東

        20xx年XX月XX日

      致校長的一封信14

      親愛的天外全體同學們:

        大家好!

        首先祝福同學們在今年——甜甜美美、快快樂樂、健健康康、順順利利、平平安安!

        今天是正月初一,請代我向你們親人拜年,祝愿他們新年新氣象,萬事都順意!真誠地感謝他們對天外的信任,對天外工作的支持!

        半年來,和同學們在一起生活,一起思考,一起成長,真的特別快樂與幸福。同學們心靈純真,活潑可愛,讓我覺得自己越來越年輕,激發(fā)了我生命的熱情與活力;和同學們生活在一起,是我一生的榮幸與自豪——我為同學們今天的成長發(fā)展而榮幸,為同學們未來成為具有中國情懷、國際視野的和雅君子世界公民而自豪!

        “堅守教育理想,踐行理想教育”是我從教32年來的追求,你們?nèi)姘l(fā)展、綜合素質(zhì)高,是踐行理想教育的理想學生。

        你們是自信的人。自信是無比重要的,它給人以力量,給人以快樂。正是有了自信,人們才充滿睿智,心中才升騰起無盡的希望。有人哲人說過:“一個人,從充滿自信的那刻起,上帝就會伸出無形的手在幫助他!边@個世界有上帝嗎?有,上帝就是你的自信心!正如老子所說:江海所以能成為百谷之王,以其善下之,故能為百谷王。同學們是自信的,短短一學期,獲得了DI創(chuàng)新思維大賽廣東省一等獎,全國一等獎,取得了進軍世界比賽的入場券;獲得了“21世紀杯”全國中小學生英語演講比賽廣東省決賽初中組特等獎的冠軍和季軍,成為唯一代表廣東初中學生赴京參加全國總決賽的選手;期末統(tǒng)考你們以總評超第二名100多分的成績領(lǐng)跑天河。自信之光,會照亮你們的智慧,激發(fā)你們生命的力量,讓你們更樂觀、豁達,生活會更美好。

        你們是懂得感恩的人。感恩就是對世間所有人,所有事物給予自己的幫助表示感激,它并不是簡單的報恩,是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界;是一種生活智慧,是學會做人,成就陽光人生的支點。

        懷有感恩之心的人,就會少一分對他人和社會的挑剔,就能持有積極、健康、陽光的心態(tài),多一份欣賞與感激,多一份寬容與回報,就會有愛心而不冷酷,就會懂得尊重而少些抱怨。

        同學們是懂得感恩的,從生活自理開始,鋪床疊被洗衣服,整理內(nèi)務(wù);從向父母問好,幫助父母做一些力所能及的事開始;從雅人之雅,各雅其雅開始。散學典禮上同學們滿懷熱淚喊出:“爸爸媽媽我愛您們”、“老師我愛您們”,與父母和老師相擁在一起,就是同學們懂得感恩的例證。愿感恩的心改變我們的態(tài)度,誠懇的態(tài)度帶動我們的習慣,良好的習慣升華我們的性格,健康的性格收獲我們美麗的人生!

        同學們是懂得感恩,熱愛祖國,熱愛學校,愛父母,愛老師,更熱愛天河,感恩天河的人!

        你們是會學習的人。聯(lián)合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,把學會學習作為未來教育的首要目標。21世紀的文盲不是目不識丁的人,而是不會學習的人。達爾文說過,最有價值的知識是關(guān)于方法的知識。苦學、好學、會學是學習的三層境界。

        苦學者學習,刻苦,刻苦,再刻苦!他們體會不到學習中的樂趣,總是以頑強的意志力支配著自己;他們認為學習是一種苦差事,但只要刻苦學習,就可能會取得好成績,就會對得起老師,對得起父母,就會成為一個有志氣的人。

        好學者具有極大的學習興趣,對學習的如饑似渴,常常到了廢寢忘食的地步。自覺的態(tài)度取得好的成績,良好的成績又對學習產(chǎn)生更濃的興趣,形成良性學習的循環(huán)。

        會學者能夠按照正確的方法學習,學習效率高,學的輕松,思維也變的靈活流暢。他們能夠很好地駕馭知識,真正成為知識的主人。

        同學們是會學習,是善于思考、勤于總結(jié)的。同學們課前的獨學與互學,課上的交流與合作,探究與展示,質(zhì)疑與拓展,成就了“聆聽無聲,討論小聲,回答大聲,質(zhì)疑有聲”的精彩課堂;課后的總結(jié)、反思、鞏固、延伸是自我評價與調(diào)節(jié),實現(xiàn)了知識和技能的一種提煉。

        你們是追求卓越的人。卓越不是一種標準,是一種精神,更是一種境界。它不是優(yōu)秀,而是優(yōu)秀中的`最優(yōu);是將自身的優(yōu)勢、能力以及所使用的資源,發(fā)揮到極致的一種狀態(tài)。追求卓越需要理想目標,這樣就有了動力的源泉;追求卓越需要堅定的信念,正所謂,事欲達,志先達。信念不動搖,每一步才會走得更有力更扎實,才會走得更遠。追求卓越需要從簡單的事做起,正所謂,一屋不掃,何以掃天下?同學們是追求卓越的,從考試成績的領(lǐng)跑天河,到英語演講代表廣東,再到DI創(chuàng)新進軍世界。你們追求智慧之博大,精神之富有,品德之高尚,盡展生命之雄風。

        你們是具有國際視野的學生。國際視野是指學生應(yīng)該有著對不同文化的理解,對社會科學和人類文明理念的認同,同時,還要具有全球化的眼光和胸懷。具體說就是“通曉國際基本規(guī)則,掌握世界文明成果,了解世界發(fā)展新勢,具備國際交流技能”。

        同學們充分利用在天外每天晚上半個小時的英語聽力和正音以及世界文化介紹的時間;充分抓住英語小小班學習的機會,積極進行聽說讀寫練習;充分利用英語角、英語社團、英語文化活動等進行語言交流和世界文化了解,提高英語表達與溝通能力。在國際理解教育和跨文化的國際交流中,理解不同國家和民族的文化,吸納國際優(yōu)秀文化的同時,也把中國的優(yōu)秀文化輸送給其他國家的學生,讓更多的人了解中國。

        你們在國際交流中,逐步具有批判精神,創(chuàng)新能力,團隊合作以及口語溝通交流能力;在國際交流和對不同文化的理解認同中,養(yǎng)成可持續(xù)行為方式和生活方式,形成世界公民意識。無論在世界的哪個角落,都能參與競爭,勇敢面對機遇和挑戰(zhàn),具有全面、長久與強勁的發(fā)展能力。

        寫到這里讓想起梁啟超先生的《少年中國說》中的幾句話——“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”。天外的孩子們,你們將在此獨立人格,從此走向世界!

        祝同學們好夢甜甜,好事連連,快樂、健康、幸福!

        愛你們的校長崔海友

        2月10日

      致校長的一封信15

      尊敬的李校長:

        您好!我是北臺小學六年三班的姜佳成。在北臺六年的學習和生活使我明白做一名“北臺人”是非常驕傲與自豪的。北臺的養(yǎng)成教育,北臺的“好習慣,好生活”會使我們有一個美好的未來。也因為北臺對我的影響,使我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。直到目前為止,我已讀過《史記》《資治通鑒》《福爾摩斯》等許多中外名著。還訂閱了《小讀者》《兒童文學》《漫畫》各類雜志十幾種。

        但現(xiàn)在讓我苦惱的是家里的藏書有很多已經(jīng)不適合我的.年齡了。但扔了還可惜,不扔,再買書也沒有地方放了,后來我想了一個好辦法。那就是舉辦一個書市,可以叫做“北臺小學書市”或“跳蚤書攤市場”。

        活動內(nèi)容:同學們把不適合自己年齡的書拿出來和其他同學互換,或以最低價一至兩元錢出售。讓圖書到另一個同學那里再次得到利用,這可是兩全其美。∥覀儗W校主張養(yǎng)成教育,這不就是實效嗎?久而久之,校園里就會形成一種讀書的習慣,一種北臺特有的讀書風氣。做為08屆畢業(yè)生,我很愿意開起這第一把鎖,成為此次活動的倡議者。象火炬?zhèn)鬟f一樣,圖書在每一個人手中傳遞。我相信,那必將成為北臺小學一道亮麗的風景線。(注:也完全可以推廣到全市中小學)

        活動時間:XXXX年4月2日,世界讀書日。

        活動方式:可以互換圖書,也可以用一至二元錢購買。

        售后服務(wù):活動結(jié)束后,發(fā)出一些調(diào)查表,看看同學們對這次活動的看法和建議。

        此致

      敬禮!

        六年三班姜佳成

        日期: