給二十年后的自己的一封信

二十年后的卡雅：

　　你好！

　　當(dāng)你打開這封信的時(shí)候，你恰好到了三十而立的年齡。你過得還 好嗎？你或許正在東瀛島國當(dāng)著中學(xué)的美術(shù)老師，業(yè)余的時(shí)間還 在網(wǎng)絡(luò)雜志發(fā)表著漫畫故事；你或許正在地球的西半邊兒，邊旅行邊為雜志社畫著旅行插圖；你或許正在中國東南沿海的某座城市，開了一家心愛的飾品店，邊做著甜點(diǎn)邊賣著自己設(shè)計(jì)的各類裝飾品。你實(shí)現(xiàn)自己的人生理想了嗎？

　　你還 記得自己從小到大的夢(mèng)想嗎？記得五歲的時(shí)候，有一次幼兒園老師問大家：“你們長(zhǎng)大了想干什么？”有個(gè)男生說：“我想當(dāng)飛行員，飛行員多帥��！”另一個(gè)男生接著說：“飛行員才不帥呢。警察叔叔才帥，我長(zhǎng)大后要當(dāng)警察�！边@時(shí)，馬老師叫了一聲：“小朋友們都靜一靜。我們讓卡雅來說一說自己的理想�！蔽鍤q的我站了起來，還 有點(diǎn)兒不好意思，用蚊子一樣的聲音說：“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。因?yàn)槲蚁矚g漂亮的衣服，想做給自己穿。”這大概是我第一次明確地說出自己的夢(mèng)想。

　　小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我還 是那樣喜歡畫畫，于是我決定長(zhǎng)大當(dāng)一名畫家。可爸爸媽媽都說，想成為一名真正的畫家是很困難的，那必須要靠天賦，加勤奮再加好的運(yùn)氣，才能靠畫畫自己養(yǎng)活自己。于是，二年級(jí)的時(shí)候，我就想，可能我的天賦還 不夠吧，要不暫時(shí)以后不當(dāng)畫家了，但我還 是喜歡畫畫，不如當(dāng)個(gè)動(dòng)漫作家。那個(gè)時(shí)候，我剛剛開始接觸日本的動(dòng)漫。宮崎駿的動(dòng)畫色彩瑰麗，故事唯美清新，我十分喜歡�？砂职终f：“在日本，漫畫很普及，但漫畫作家工作也很辛苦，特別是到了交稿期限，要通宵達(dá)旦地畫稿子。而且工作也不是很穩(wěn)定�！钡搅巳�年級(jí)，我才從媽媽那里聽說，原來我的太爺爺不但是油畫家，還 是位出色的大學(xué)美術(shù)老師。于是，我又想，長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)美術(shù)老師也不錯(cuò)，就像我們的甘老師那樣……寫這封信的時(shí)候，我又在想，長(zhǎng)大了以后做個(gè)和設(shè)計(jì)有關(guān)的工作吧……

　　不要問我，為什么你的夢(mèng)想一直在發(fā)生變化。因?yàn)槭澜绲拿恳环置恳幻攵荚诎l(fā)生著變化，人腦的思維也是如此。人，在一天天長(zhǎng)大，人也會(huì)一天比一天成熟和理智。衡量夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)是什么？我還 不太清楚。但我總在想，若是想當(dāng)個(gè)真正的畫家或漫畫作家，就得有人認(rèn)可你，一個(gè)人認(rèn)可你，不代表一百個(gè)人會(huì)認(rèn)可你，一百個(gè)人認(rèn)可你，不代表一千個(gè)人會(huì)認(rèn)可你……這會(huì)是個(gè)漫長(zhǎng)的過程呢。所以，我現(xiàn)在還 不能把目標(biāo)定得那么高，我想目前還 是把設(shè)計(jì)師作為今后的夢(mèng)想目標(biāo)，來得實(shí)際些。

　　不管怎樣，我從小到大都是把與美術(shù)相關(guān)的工作，當(dāng)成我未來的理想和目標(biāo)，我也深知為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從現(xiàn)在起就需要不斷地堅(jiān)持與努力，我會(huì)一直在逐夢(mèng)路上奔跑……

　　二十年后的我，看到這封信，請(qǐng)告訴我，我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了嗎？

　　方萱

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