給畢業(yè)生的一封信
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸書信吧，書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。相信許多人會覺得書信很難寫吧，以下是小編整理的給畢業(yè)生的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給畢業(yè)生的一封信1
親愛的同學(xué)們：
又是一年夏雨潤芳草，又是一年梔子花吐芳，六月校園，彌漫著多少離別的感傷。四度春秋寒暑，幾多歡聲難忘，同學(xué)們的大學(xué)時光在不經(jīng)意間即將成為青春的過往。曾經(jīng)在一起打拼奮斗的難忘歲月，曾經(jīng)在一起經(jīng)歷感悟的希冀夢想，都將成為同學(xué)們在某個拾起往事時刻的沉甸回望。
同學(xué)們即將翻開人生新的一頁，為了自己的理想，為了自己的責(zé)任，去勇敢擔(dān)當(dāng)。請同學(xué)們記住，母校將一直是你們身影背后的深情凝望；母校的一花一草，母校的那些人、那些事，必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。
想著同學(xué)們即將背起行囊，叮囑的`話語總是太短還長，滿含著祝福，也充滿了希望：
1、同學(xué)們責(zé)任在肩，請篤定前行，請選擇堅強。社會即將向你們張開充滿挑戰(zhàn)和機遇的臂膀，請揮灑汗水，請勇敢面對，請堅定理想；請豐富自我，多點奉獻(xiàn)，多點堅守，多點寬容與體諒，失敗可能會不期而至，但那闌珊燈火注定會在不遠(yuǎn)的前方。
2、無暇友誼長存，請同學(xué)們并肩遠(yuǎn)航。大學(xué)四年所結(jié)下的深厚友誼，寸金難買，請同學(xué)們掛念彼此，一起執(zhí)手，長亭相望。離別有些感傷，離別更加難忘，請同學(xué)們多組織有益交流，聊聊工作打算，說說生活感悟，談?wù)剰拇颂旄饕环健＿�有，學(xué)弟學(xué)妹們需要我們的指點與幫助，從而變得更加努力與堅強。同學(xué)們別離時不曾帶走的云彩與霞光，將一直縈繞在他們的身旁。
3、母校難舍，師恩難忘，同學(xué)們永遠(yuǎn)是母校的主人和無限榮光。自從同學(xué)們踏進(jìn)母校的那一刻起，你們就注定了要和她一起成長，一起飛翔。在這離別之際，請一起愛護(hù)好校園的一草一木，一起把這美好時光深深珍藏，一起感謝那些為你們的成長而辛勤勞作的師長，一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時光。你說，我們什么時候一起再回來，我說，不會太久，那時，同學(xué)們一起面朝大海，感受來自心里的春暖花開。
物仍是，人已非，請不必彷徨，同學(xué)們已經(jīng)做出了選擇，前進(jìn)的道路上讓我們一起學(xué)會堅強，一起憧憬那美好的時光，一起在祖國的四面八方讓青春飛揚！
在畢業(yè)之際，祝親們工作順利、生活幸福、身體安康！
XXX
20xx年XX月XX日
給畢業(yè)生的一封信2
親愛的九年級全體同學(xué)：
當(dāng)大地鋪滿蔥綠，校園彌漫著花香，六月的風(fēng)中飄散著離別的味道時，我們就要帶著所有的眷戀、希望、憧憬，告別那些屬于歡笑、淚水和友情的日日夜夜，離開這個美麗的校園。
三年寒窗苦，莘莘學(xué)子情。青春如火的三年轉(zhuǎn)眼將成為大家刻骨銘心的記憶。激情飛揚的初中生活，我們團結(jié)拼搏，努力進(jìn)取，從剛進(jìn)校園的懵懂稚嫩，磨礪成現(xiàn)在的成熟與沉穩(wěn)。因為有xx中學(xué)，風(fēng)華正茂的`我們才創(chuàng)造了一個又一個精彩而感動的瞬間。在這里，我們度過了人生中最美麗最值得回憶的三年時光；在這里，我們積累了人生中最寶貴的財富；在這里，我們青春豪邁！三年前，我們是滿懷希望而來！今天我們將昂首闊步地走！
在這即將畢業(yè)離校之際，我向全體九年級學(xué)生提議：第一、要常懷感恩之心、樹自身形象。感恩是一種文明、感恩是一種品德。我們要感謝學(xué)校、感謝老師教誨之恩。第二、我們要主動與尊敬的老師暢談一次，咨詢有關(guān)畢業(yè)以后的事情。積極和同學(xué)交流，關(guān)注每一雙行將離去的眸子，暢談未來的發(fā)展。三年的朝夕相處讓大家彼此了解，當(dāng)這一刻來臨，大家不需要悲壯的道別，相視而笑間，更明白青春的飛揚與無忌。第三、在校的最后時間里，我們一定遵守校紀(jì)校規(guī)。不打架，不抽煙，不喝酒，愛護(hù)教學(xué)設(shè)施和公共財產(chǎn)，為弟弟妹妹們做榜樣。
有成績，沒有進(jìn)步，也沒有未來。但同時我也想說，無論再嚴(yán)格的紀(jì)律只能約束你的行為，約束不了你的內(nèi)心，萬事還要靠自覺、自律和自主。希望你們牢記這一點，能成為一名講規(guī)矩、守紀(jì)律、會規(guī)劃、善學(xué)習(xí)的優(yōu)秀人才。
如今的你們已經(jīng)不再需要老師時刻在你身邊提醒你、督促你，你們也不必再害怕老師，老師并不可怕，老師只是你人生路途中真誠的朋友，指引你們沿著正確的方向不斷前行。你們不必害怕父母，父母永遠(yuǎn)都是最心疼你們的，永遠(yuǎn)都是你最真誠的的支持者，他們的生氣和責(zé)罵都是對你們最無私的關(guān)愛。你們現(xiàn)在最怕的應(yīng)該是你們自己，怕的是自己不能做一名嚴(yán)于律己的中學(xué)生；怕的是自己明明知道做得不好，還裝著無所謂；怕的是自己不能做一個恪守承諾的人；怕的是自己因失去寶貴的時間而追悔莫及；怕的是自己在一次次偷懶之后還不斷地原諒自己。
初中畢業(yè)，是一首離別的歌，更是青年成長的里程碑。和你們一起走過的三年，我感到很高興，很欣賞你們“敢想，敢做，敢拼搏”的精神，從你們身上我看到青年人的優(yōu)秀品質(zhì)。由于工作繁多，對你們的關(guān)照和引導(dǎo)還不夠，我深感歉意，真誠希望在你們以后的人生長河中，我能繼續(xù)為你們保駕護(hù)航，指點迷津，助你們更大膽、更快捷駛向成功的彼岸。
你們的班主任
20xx年x月x日
給畢業(yè)生的一封信3
敬愛的周老師：
您好！
“光陰似箭，日月如梭，”四年過去了，您是我心目中最敬佩的老師，您時常關(guān)心著我們，我們遇到困難時您也會耐心解答。您就像一根蠟燭，照亮了我們，燃燒的卻是您自己。
大樹的成長，離不開陽光雨露；花兒的生活，離不開大地；而我們的學(xué)習(xí)，也離不開您。有了您的熱情幫助，您的認(rèn)真教誨，才會有我們的'今天。
老師，您整整教了我們四年，這四年間我們在一起的時間不多也不少，我們的感情也深了不少！
我記得我們第一次見面是在二年級，您新來的那一年，您給我們上了一節(jié)課，是給我們放了一個電視，那一刻我就不禁想讓你當(dāng)我們的語文老師了。那時候想的不知道怎么的就成真了。那時我的成績不好，可是您來了我的成績就慢慢地好轉(zhuǎn)了。
每天，您都會比我們早到學(xué)校，開始了一天的工作。放學(xué)了，您收里還抱著我們的作業(yè)，拿回家去改我們的作業(yè)，準(zhǔn)備第二天的課程。上課了，您認(rèn)真嚴(yán)肅，開始新一課的學(xué)習(xí)。下課后，您走出教室時小巧又嚴(yán)肅身影的走了出去，我看著您的身影慢慢的走過充滿了年輕的氣息！
老師，謝謝您對我認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對我的關(guān)心，謝謝您傳授給我知識，謝謝您對我的無私奉獻(xiàn)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對您辛勤工作的只是寫照。老師，現(xiàn)在我想對您說一句：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生：xxx
20xx年x日x日
給畢業(yè)生的一封信4
敬愛的秦老師：
您好！
快畢業(yè)了！首先感謝您這么多年來的哺育！
時光如云般飄過，時間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時，我的心情如大海的波濤洶涌澎湃，平靜不下來。還記得，我剛剛步入菜小校門時，還是蹦蹦跳跳的孩童，是多么幼稚、多么天真，多么純潔！可是如今，我已經(jīng)漸漸長大，臉上寫滿了成熟的樂符，還記得，我們剛步入校門時，只會加減乘除，多么無知，多么枯燥乏味。而如今因為有您讓我變得更加成熟;因為有您讓我學(xué)會感恩;因為有您幾年的辛勤耕種，花兒終于綻放了，姹紫嫣紅;因為有您，果實終于成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地;果實頻頻點頭，是在感謝辛勤的園丁;風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽在您的'手里，永不放開！;游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著父親，永不忘懷！。不好！不論我們走到哪里，我們永論走向哪里，我們都不會忘記您——老師;在我們因為成績沒考好，垂頭喪氣，您便用“事情已經(jīng)過去了”，這句話激勵著我們，不要氣磊，努力向上，爭取下次做的更遠(yuǎn)是您的學(xué)生！
在這別離之際，我想向您衷心的道一聲：“老師謝謝您，您辛苦了！”
祝您;
身體健康！萬事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給畢業(yè)生的一封信5
親愛的同學(xué)們：
你們好！
首先，我們衷心地祝賀你們圓滿完成九年義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù)并順利畢業(yè)。但是，初中畢業(yè)僅僅是你們學(xué)業(yè)歷程中的一小段。你們其中的一大部分同學(xué)還將升入高中，去成就自己的更大夢想和目標(biāo)。對你們而言，高中階段是你們學(xué)習(xí)生涯中的重要階段，是你們身心快速發(fā)育，知識大容量增長的關(guān)鍵時期，更是你們實現(xiàn)人生目標(biāo)、成就人生理想的黃金時期。成功的高中教育必將給你們的成才插上騰飛的翅膀，幫助你們成就人生，實現(xiàn)夢想。
*縣中學(xué)辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊深厚，長期的教育教學(xué)探索與實踐形成了一套完整、規(guī)范、科學(xué)、先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式。學(xué)校擁有一支素質(zhì)過硬，業(yè)務(wù)精良的管理隊伍和教師隊伍。近年來，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。06年**同學(xué)以681分的高分被清華大學(xué)錄取，07年**等39同學(xué)被全國重點大學(xué)錄取。08年高考有望取得更大的突破。現(xiàn)在，學(xué)校正在積極申報“省級標(biāo)準(zhǔn)化高中”。
目前，學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)的公寓樓已投入使用，可滿足無住宿條件的學(xué)生住宿，新建的綜合實驗樓即將竣工，秋季開學(xué)即可投入使用，學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善。學(xué)�，F(xiàn)有師生四千余人，校園環(huán)境整潔，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃郁，是廣大莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的理想場所。
為了確保同學(xué)們?nèi)旰竽芸忌侠硐氲拇髮W(xué)，我們熱誠歡迎廣大優(yōu)秀初中畢業(yè)生來彬中就讀。我們將在高一年級火箭班和重點班配備一批教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)效果突出的優(yōu)秀教師任課，為同學(xué)們的成才打下良好的基礎(chǔ)。同時，我校有完善的學(xué)生資助，對錄入我校的優(yōu)秀學(xué)生實行以下優(yōu)惠政策：
1、全縣前20名學(xué)生，全部免去高中三年的學(xué)費，并每人每年補貼1000元。
2、全縣前100名學(xué)生，全部免去高中三年的學(xué)費，并每人每年補貼600元。
3、全縣前200名學(xué)生，全部免去高中三年的.學(xué)費。
4、今年錄入我校的重點線上的學(xué)生，仍專設(shè)火箭班和重點班。
5、在三年后的高考中，凡被北大、清華錄取的學(xué)生每人獎勵一萬元，被人大、浙大、復(fù)旦大學(xué)、上海交大、南開大學(xué)等名校錄取的學(xué)生，每人獎勵五千元。
另外，為解除貧困學(xué)生的后顧之憂，學(xué)校大力爭取上級部門和社會各界的支持和資助。目前，已有“健康計劃資助”、“彩票公益金”、“明德獎學(xué)金”、“**省特困生資助”、“*縣希望辦資助”、“香港佛學(xué)會資助”等各類資助，每項資助每生每學(xué)年在800元到1000元左右。今年我校爭取資助學(xué)生達(dá)400余名，資助金額近35萬元。學(xué)校的資助中心對我校品學(xué)兼優(yōu)和特困學(xué)生摸底登記，進(jìn)行全方位，多渠道地幫扶和資助。
最后，祝賀你們在中考中取得優(yōu)異成績，歡迎優(yōu)秀畢業(yè)生來*縣中學(xué)報名就讀。
給畢業(yè)生的一封信6
敬愛的校長：
作為一個即將畢業(yè)的在校生，為了母校今后的發(fā)展，為了讓母校更美麗，和諧，所以，我提出了一下幾點建議。 當(dāng)我拿起筆給你寫這封信的時候，這白白的紙，這小小的字，架起了我們心靈溝通的橋梁，拉近了我們彼此心與心的距離，此刻我感覺像是在給一位相交很久的朋友在寫信，千言萬語凝聚筆端，催我一吐為快。 首先，我希望學(xué)校能擴大班級面積，或者增加班級次數(shù)，因為我們每個年級只有四個班，而每一個班卻又六十多個人，這樣一來，班級所剩的面積就不多了，前面后面一點空間都沒有。這樣子的話，很容易發(fā)生事故，我建議校長每一個年級增加一個班級，盡量把每個班的`人數(shù)控制在三十個左右，這樣教室既寬敞，老師教的也輕松。
其次，我想撤掉值日生原因：
1、浪費人力資源。
2、同學(xué)們已經(jīng)會自覺走樓梯靠右行。
3、連走樓梯都要有人監(jiān)督，學(xué)生一點也不自由。
4、值日生自己也不守紀(jì)律，也常常說臟話。
5、值日生站崗值班也非常辛苦，應(yīng)體諒。
最后，我希望學(xué)校取消進(jìn)出校門走黃線這個規(guī)定，因為道理寬敞，人又多，集中在兩條線上，人拍得像一條長龍似得，看上去像一個個犯人，一點自由都沒有，連走路都要像機器人似得，只能走一條路線。 以上是我本人的建議，希望校長采納，并加以管理。以上所說，如有不當(dāng)之處，敬請諒解！
最后真誠地說一聲：王校長，保重身體！
給畢業(yè)生的一封信7
同學(xué)們：
九年的寒窗苦讀，彈指間一揮而過，其間酸苦辣甚多，當(dāng)然我們也從中學(xué)習(xí)了許多文化知識和做人的道理，也認(rèn)識了許多的同窗好友。
明天我們就要上戰(zhàn)場了，希望同學(xué)們在這硝煙的戰(zhàn)場上，在這天時，地利、人和的考場，在你們班主任曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)場上，耐心地、細(xì)心地、認(rèn)真地考好這人生第一次大考！說真的！面對你們，面對我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的課室，面對我曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的考場，我感觸甚多。
老師我衷心希望你們考好，并考得成功！我仿佛又看到了當(dāng)年在考場上英勇善戰(zhàn)友們……戰(zhàn)斗吧，同學(xué)們，你們已具備了充足的糧食；飛翔吧，你們已長好了飛翔的翅膀。在緊張而細(xì)心之如，不要忘記還有老師這溫馨的避風(fēng)港，還有肩膀等著你們。辛辛苦苦了九年，我建議同學(xué)們要毫不吝嗇的把分留住，在字里行間不讓任何一分溜走，不給自己創(chuàng)造遺憾歷史的機會，努力吧！
同學(xué)們，我知道你們行的，我等著你們成功的到來。畢業(yè)了，就這樣畢業(yè)了，很舍不得，就像灰太狼舍不得放棄懶羊羊一樣，就像個老母雞想自私的'、永遠(yuǎn)的把小雞抱在腳下，如果……將來你們遇上了狼；如果將來有話要對我說，請電或Q我，說上一整天，那是我永遠(yuǎn)期待的，不過我更期待的是我們九（x）班全體同學(xué)開心地步入更高一級的學(xué)堂繼續(xù)在知識海洋翱翔！
帶著老師的祝愿和希望努力的造就本領(lǐng)、學(xué)習(xí)技術(shù)，為立足社會打下根基；為改變自己的前途和命運而努力奮斗，希望你們將來勇敢而自己豪地說：雖然生在窮山溝，但我不是山里的豆，我會飛出這窮山溝，改變這窮山溝，把我們的家鄉(xiāng)變成人人向往的后花園。
你們的班主任
20xx年x月x日
給畢業(yè)生的一封信8
親愛的20xx屆畢業(yè)生：
你們好！
時光荏苒，韶華即逝，四年的光陰，彈指一揮間，已從指縫間偷偷淌過，又是一年明媚夏日，作為畢業(yè)生的你們即將離開母校，告別這短暫而美麗的校園生活。暮然回首，共度的美好時光已如昨日。為了不辜負(fù)老師父母的.深切期望，你們曾把圖書館做為你們奮斗的戰(zhàn)場；你們也曾埋首在安靜的閱覽室里苦心研讀，奮發(fā)圖強。
大學(xué)的時光，圖書館給大家留下了深刻的印象。這些年你們守著一份自信，守著一份謙遜，在春夏秋冬，在寒暑節(jié)假，圖書館里常常有同學(xué)們孜孜不倦、刻苦攻讀的身影，你們用汗水抒寫了青春無悔。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，此刻豐羽強翼的你們即將闊別這菁菁校園，告別這短暫而美麗的校園生活，開始新的人生征程，我們衷心的祝福你們順利畢業(yè)！
一年一度的畢業(yè)生離校手續(xù)即將開始辦理，為了便于同學(xué)們順利辦理離校手續(xù)，現(xiàn)將具體要求說明如下：
1、圖書館將于20xx年6月10日，陸續(xù)注銷畢業(yè)生一卡通圖書館使用功能，屆時不再為畢業(yè)生辦理圖書借閱手續(xù)，但畢業(yè)生仍可在入口處向工作人員出示一卡通，進(jìn)入圖書館學(xué)習(xí)或閱覽；
2、畢業(yè)生請于6月15日前盡早還清所借圖書、光盤等資料并處理完相應(yīng)的違章，以免影響正常辦理離校手續(xù)；
3、本、�？粕k理離校簽章手續(xù)以班級為單位集體辦理，辦理時需預(yù)先把離校單按學(xué)號順序排列；
4、博、碩士研究生畢業(yè)生，在學(xué)位論文答辯通過后，還需向圖書館提交學(xué)位論文電子版全文和印刷版論文，經(jīng)審核確認(rèn)后方可辦理與圖書館相關(guān)的離校手續(xù)。
再一次感謝同學(xué)們多年來對圖書館工作的支持和幫助，我們真誠地祝愿所有即將畢業(yè)的同學(xué)們：事業(yè)有成，一路順風(fēng)！
圖書館
20xx年6月9日
給畢業(yè)生的一封信9
你們好，再過幾天你們就要離開生活了六年的母校，邁入初中的大門，離開相處多年的好朋友，到一個陌生的環(huán)境里去。如果幸運，你們的身邊可能還有認(rèn)識的同學(xué)陪伴，如果不幸就要孤身一人面對未知的風(fēng)風(fēng)雨雨。面對離別，你們的內(nèi)心看不出多少失落，是呀，你們是孩子，還不需要懂得別離的憂傷，但是老師的心里卻已經(jīng)被陰霾籠罩，雖然跟你們相處的時間不長，但是我們曾一起經(jīng)歷的日子，你們的活潑，你們的調(diào)皮都是我點點滴滴的懷想，成長的腳步無法阻擋，只能化成一句祝福：祝所有的畢業(yè)生，身體健康，學(xué)業(yè)有成。
回想第一次與你們見面，我跟在班主任的身后，不是因為膽小，是因為覺得六年級的學(xué)生已經(jīng)有了自己的思想，自己的主見，怕自己鎮(zhèn)不住。看到你們洋溢著好奇和探究的笑臉，我的內(nèi)心一下子就安定了，你們是那么單純，那么可愛。簡單的自我介紹之后，我們算是認(rèn)識了彼此，請原諒我不大的腦容量，42名學(xué)生我用了一個多月才把你們的姓名和模樣配對成功，剛開始上課頻頻叫錯學(xué)生名字，你們都一笑了之，最后我想叫誰一個眼神你們就能明白。我還偷偷地看了你們開學(xué)第一天的日記，語文老師覺得很好笑就拿給我看。亞鵬寫到：新來的數(shù)學(xué)老師很有趣，就像個孩子。其實，我就是個孩子嘛，頂多比你們大幾歲，但是也是愛玩愛鬧的年紀(jì)。
第一次開家長會，我的心情分外忐忑，學(xué)生還沒認(rèn)全乎那，家長問自己孩子的日常表現(xiàn)我該如何答話。還好，家長們也非常理解，直接上來就告訴我他們是誰的家長，簡單的交談幾句。印象很深的是鑫悅的家長，她說孩子很喜歡新的`數(shù)學(xué)老師（哈哈，不錯，那就是我），覺得數(shù)學(xué)也沒有那么難，現(xiàn)在經(jīng)常回家纏著自己問題那。聽到學(xué)生在家良好的表現(xiàn)，聽著家長對自己孩子進(jìn)步感到的欣喜，我的內(nèi)心充滿了開心與快樂，原來這就是被認(rèn)可的感覺，這種感覺真好。
第一次陪學(xué)生上體育課（體育老師有事請假了），我扯著嗓子讓學(xué)生慢跑兩圈之后自由活動，學(xué)生拉著我一起玩。我先去跟男生打乒乓球，爭強好勝的男生變得很紳士，悄悄的交流著：“讓著點老師，多給老師幾條命�！币粋�勁的配合我笨拙的球技，純屬磕雞蛋的打法，竟然一個個玩得也很開心。接著我去陪女生，我們拉成一個大圈玩西瓜變大變小的游戲，排成隊玩老鷹捉小雞，玩衩大步，引得好幾個男生在旁邊求加入。
跟你們相處的日子并不總是陽光燦爛，有時也會烏云密布。你們到底是孩子，自律性不強，世界觀和價值觀還沒有完全形成，動不動就犯點小錯誤，可能就是這些小錯誤使得我們之間的距離慢慢的疏遠(yuǎn)，也許批評你們的時間長了，你們的內(nèi)心多多少少對我是有恨的吧。但是孩子們，每一次老師提勁去批評你，都是恨鐵不成鋼的無奈，你們還小不知道對錯，老師的任務(wù)就是給你們指明正確的道路。你們都因為什么事情挨過批那？上課聽講不認(rèn)真，作業(yè)沒有按時完成，好像沒有其它的事情了。學(xué)生的主職工作是學(xué)習(xí)，上課不聽講怎么掌握學(xué)科知識那？老師提醒你上課認(rèn)真聽講，不做小動作，不分心有什么錯嗎？作業(yè)是用來檢測學(xué)習(xí)效果的，好記性還不如賴筆頭那，不練習(xí)怎么熟練，怎么掌握那。是不是老師批評你的時候，傷了你的自尊心，還是老師的批評讓你覺得自己哪哪都不好，自暴自棄了，要是真的是這樣子的話，老師給你道歉。也許老師一直在用自己認(rèn)為對你好的方式來對待你，沒有考慮你自己的實際需要和你脆弱的心。
孩子，在畢業(yè)的當(dāng)口，老師默默地祝福著你們，希望你們越來越好。不用緊張，未來還會有很多的考試，也會面臨很多的挑戰(zhàn)，只要相信自己，認(rèn)真，細(xì)心，盡自己最大的努力，那就是成功。
給畢業(yè)生的一封信10
親愛的同學(xué)們：
告別曾經(jīng)的歲月，放飛多彩的夢想，踏出堅定的步伐，書寫輝煌的明天。轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)跨進(jìn)了高校大門，開啟了嶄新的人生旅程。
同學(xué)們，靈江的三年，是你們充實忙碌的三年，是你們?yōu)槊篮美硐電^斗的三年，也是你們一生中最值得珍藏的三年。
我們沒有忘記你們，靈江沒有忘記你們。你們的素養(yǎng)，你們的`學(xué)識，你們的精神，讓我們感到無比的驕傲和自豪。我們真心希望，你們能常回家看看，看看你們熟悉的母校，看看你們可敬可親的老師！
這是你們進(jìn)入大學(xué)之后能回報母校的第一份答卷。它是靈江學(xué)子三年體質(zhì)培養(yǎng)的成果檢測，檢測結(jié)果要進(jìn)行全省排名，這排名直接影響到學(xué)校的聲譽，影響到學(xué)校在全市的地位。希望你們加強鍛煉，奮力拼搏，在大一新生的體質(zhì)測試中取得優(yōu)異成績，為母校贏得榮譽。
葉圣陶先生說過：養(yǎng)成一種好習(xí)慣可使人終身受益�！懊刻戾憻捯恍r”這是我們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣，也是我們健康成長的重要內(nèi)涵，更是我們幸福人生的基本條件。健康就像阿拉伯?dāng)?shù)1，其他的一切就好比阿拉伯?dāng)?shù)字0，如果沒有1，無論后面有多少個0，都是沒有意義的。衷心希望我們的學(xué)生，在未來的歲月里，做到：每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。為了自己的身體健康，為了母校的發(fā)展，請每天堅持鍛煉吧！
最后祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成！
XXXX學(xué)校校長：XX
XX年XX月XX日
給畢業(yè)生的一封信11
親愛的姜老師：
見信如晤，展信舒顏！姜老師，在這三年間的時光里您教會了我許多，賦予了我無比的美好，我也有很多話想對您說。
在這三年的相處中，我眼中的您不僅是我最愛的語文老師，更是我最信賴、最愿敞開心扉的“姜老師”。我從前是一個很“玻璃心”的孩子，所幸遇見了如此溫暖的您，您的笑容總是有一種治愈的能量，能清除我心中一切焦慮和陰霾，取而代之的是滿滿的一大片陽光，所以我總是不由自主的滿心歡喜與您相處，分享我的.快樂，也更是您讓我真正愛上了語文。
三年來，不厭其煩的積累，爛熟于心的詩詞都沒能留住漸行漸遠(yuǎn)的您，我也很舍不得您！我還想聽您講解作文，還想看您用紅筆在我的作文、作業(yè)上圈畫勾點，還想在您提完問題后，我趴在桌子上與您相視一笑�；蛟S是貪心，我更想您再拿著我的卷子講題，誦讀我的作文，明目張膽地夸獎我一次，讓同學(xué)們對我感到羨慕。很多時候，您可能不經(jīng)意地一個動作，轉(zhuǎn)瞬便忘的一句鼓勵，都能讓我開心一整天，那都是我舍不得忘記的美好。
我或許是您歷屆中很普通的一個學(xué)生。這份溫暖與幸福，不知在我之前，你以同樣的方式給了多少人，而在我之后又會有多少個幸運的孩子享受到。但它對我而言是與眾不同的，它只與我們有關(guān)，是一道獨特的風(fēng)景。在未來，當(dāng)您在又一個綴滿金色的初秋，抬眸看見一個學(xué)生，希望你能想起那個語文課上兩眼閃光的女孩。而我，在未來也會遇到其他語文老師，但我會永遠(yuǎn)地記住您！有您，未來就會有光！
我愛您，祝您桃李滿天下！
您的學(xué)生祁美雯
20xx年6月30日
給畢業(yè)生的一封信12
親愛的苑老師：
大家都說，如果我們是小草，那么您一定是陽光；如果我們是小草，那么一定是您在滋養(yǎng)著我們，讓我們盡情享受您對我們的呵護(hù)與關(guān)愛。
老師，在我剛上五年級的時候聽說要換老師了我們都在猜新老師長什么樣、厲害不厲害但是我從第一眼見到您我就喜歡上了您。記得前幾天上完體育課以后，李璨告訴您李明徽在上課的時候踢我的'臉您當(dāng)即把李明徽叫過來給我道歉李明徽給我道完歉之后，我的心里立刻涌上了一股暖流，因為平常同學(xué)打了我以后我告訴老師，老師都會置之不理而您卻不一樣。
老師，這封信雖短，但是卻隱藏了我對您的熱愛之情。就快畢業(yè)了，老師，謝謝您為我插上了騰飛的翅膀，感激您，為我揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
祝您：
青春常在
永遠(yuǎn)年輕
給畢業(yè)生的一封信13
我可愛的孩子們：
當(dāng)你拿到這封信開始讀的時候，你是否知道?這是老師考慮了幾天的時間，才寫給你們的。你們已經(jīng)步入了初三，又大了一歲，無論從生理和心理上都有了很大的變化，希望你們能理解老師的苦心，也許老師把你們管得太嚴(yán)了，其實老師是真的希望自己的學(xué)生，能多學(xué)點知識和做人的道理。每當(dāng)我們放學(xué)家長簽字的時候，看著家長期待的眼神。我都常對自己無數(shù)次的說：要對得起自己的學(xué)生，管的嚴(yán)一點，讓他們不辜負(fù)家長的期望。在這樣的信念的支持下，我也許把你們管的太嚴(yán)了，但這些原因孩子們你們知道嗎?
我們步入初三了，課程的布置比以前快多了，難度也增
加了，這一學(xué)期要講兩個學(xué)期的課程。同時要擠出明年半學(xué)期的復(fù)習(xí)時間，自然而然的自習(xí)課也就變成主課了，為了讓你們學(xué)會，老師每天平均上四堂課，滔滔不絕的講許多老師都得了咽炎，他們自己忍受著，從沒對學(xué)生講過，總是兢兢業(yè)業(yè)的上課。你們數(shù)學(xué)老師孩子才五歲，每次晚上講課都是把孩子一個人鎖在家里，你們的英語老師，來回都得接孩子上學(xué)、放學(xué)。上有老，下有小。但何曾少過我們的一節(jié)課?這不都是為了我們嗎?孩子你們知道嗎?老師為了保證你們的安全，實行陪餐制;怕你們吃不好、吃不飽，告訴你們
吃好、吃飽;怕你們上火，告訴你們多喝湯;怕你們吃得快得胃病，怕你們吃飯快，嗆著，告訴你們別打鬧。這點點滴滴是什么?是對你們的要求嗎?不!同學(xué)們這是對你們的關(guān)心!你們能理解嗎?
孩子們你們知道嗎?安全是個大問題，我害怕你們在學(xué)
校、班中打鬧引起事故，告訴你們要團結(jié);我害怕你們打水燙著，告訴你們小心;在宿舍害怕你們磕著、碰著、睡不好，告訴你們遵守紀(jì)律，按時作息;害怕你們在學(xué)校攀比吃穿影響學(xué)習(xí)，而要求服裝、發(fā)型統(tǒng)一;去餐廳，回宿舍怕你們擁擠、踩踏，告訴你們注意安全、隊列整齊……其實你們的每一點，每一滴都裝在老師的心里。你們可能嫌老師絮叨，告訴你們老師即便下班，在家里，心里裝的還是學(xué)生。誰病了、誰家長送東西、明天批評誰、表揚誰、怎樣針對某個同學(xué)做思想工作。老師看起來平靜如水，工作很輕松，可無論走到哪里內(nèi)心總是心事重重放心不下，放不下誰?放不下你們呀!你們理解嗎?
孩子們你們知道嗎?我們的父母辛辛苦苦的賺錢養(yǎng)家，
供你們上學(xué)，風(fēng)里來，雨里去，每次要錢都是毫不猶豫的給你，當(dāng)你看著他們愁苦的面容，干裂的手掌，默默的眼神，你猜他期待什么?是讓你們好好學(xué)習(xí)呀!你們做到了嗎?當(dāng)你上課無聊睡覺的時候，你想過他們嗎?當(dāng)你和同學(xué)打鬧，浪費時間，結(jié)交狐朋狗友的時候，你想過他們嗎?他們才是
最關(guān)心你的'人啊。你得對得起他們呀!同學(xué)們你們能理解嗎?
孩子們你們知道嗎?時間對于每個人來說都是公平的，
三年的時光一晃而過，人們都講春華秋實，明年畢業(yè)你們的收獲是什么呢?同學(xué)抓緊時間吧，無論升學(xué)與否，多學(xué)點知識，為以后步入社會使用，總不會錯吧!
同學(xué)們不要辜負(fù)父母期待的的目光、老師諄諄的教誨、
和自己的人生理想，只有努力學(xué)習(xí)，才能無悔于自己，無悔于人生。俗話說：書山有路勤為徑。學(xué)海無涯苦作舟。讓我們揚起努力的風(fēng)帆，遨游在知識的海洋，為了明天奮斗吧!
給畢業(yè)生的一封信14
致：
親愛的同學(xué)們，今天是你們畢業(yè)的日子。畢業(yè)只有一次，但人生的道路才剛剛開始。我不想問你們都去哪兒，因為每個人都有自己的使命、擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，每個人都有自己的價值標(biāo)準(zhǔn)、價值判斷和價值選擇，都有自己的夢想要去實現(xiàn)。我想說的只是：唯有當(dāng)你個人的價值取向和國家需求一致的時候，人生才會大放異彩。
轉(zhuǎn)型期的中國，各種矛盾在所難免，社會競爭十分激烈�？梢韵胂�，等待著你們的壓力將會無比巨大。但是，無論你們遇到多大的壓力、多么過不去的坎，我希望你們永不言棄，永遠(yuǎn)不要放棄對國家、對民族和對家庭的愛，不要放棄對光明的追求和信心。只有在最艱難的時候仍然堅持自己理想和信念的人，才是最偉大的人。
面對這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的社會，為了更好地?fù)?dān)負(fù)起你們的歷史責(zé)任，我建議你們培育和磨練好四顆心：
我們要時刻培育和保持一顆柔軟的心。柔軟的心似百合，以智慧為水、慈悲為泥，不斷澆灌和培育，就能嫵媚開放。有了這樣的心，無論顯貴巨富，還是一介平民，我們都可以一視同仁，以友善的態(tài)度去對待和關(guān)愛他們。
我們還要培育和保持一顆堅強的心。堅強的心似木蘭，以苦難為水，以寬容和寬恕為泥，不斷澆灌、不斷培育、不斷開放。人生的苦難要大大多于成功和歡樂。哪怕是一個微小的`成功背后，都有一段艱苦的歷程。唯有戰(zhàn)勝苦難者，才能到達(dá)成功的頂點。因此，我們要舍得吃苦，勇于吃虧，更要不怕受委屈。工作累一點，待遇低一點，條件差一點算得了什么？把它當(dāng)作成長過程的一個磨練吧。沒有委屈，沒有迷茫，沒有掙扎，沒有誤解，沒有艱辛，沒有痛過，還叫什么青春？還是什么人生？
我們還要有一顆光明的心。光明的心就像高山上的雪蓮花，讓我們用開心和快樂來培育她。當(dāng)你內(nèi)心光明，世界就沒有黑暗。讓我們時時刻刻心向光明，時時刻刻不忘正能量。要記�。菏郎鲜拢M能盡如人意，但求無愧我心。
真正的力量，源自內(nèi)心。內(nèi)心的光明，源自對祖國和人民的無限忠誠。我親愛的同學(xué)們，我們必須有一顆對國家、對民族、對家庭無限忠誠的心。忠誠的心似向日葵，讓我們以愛和信仰來磨練她。無論前途多少溝坎，我們一起勇往直前。無論前面千難萬險，我們一起視若等閑！
給畢業(yè)生的一封信15
時間已經(jīng)來到20xx年的5月，很快，再過兩個月20xx年大學(xué)畢業(yè)生就要離開學(xué)校，走上社會的大熔爐。
大部分的應(yīng)屆畢業(yè)生都會選擇就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)，一小部分人繼續(xù)深造，讀碩讀博，對于有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生，如何創(chuàng)業(yè)呢？我們一起來看看李開復(fù)先生給大學(xué)畢業(yè)生的一封信：
二十年后，中國最偉大的企業(yè)，和成功走向世界舞臺的企業(yè)很可能就是在下五年所創(chuàng)立的。因此，很多大學(xué)生現(xiàn)在的躍躍欲試地想畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)。另外，創(chuàng)業(yè)板的推出，許多創(chuàng)業(yè)公司的成功，還有很多成功創(chuàng)業(yè)家都鼓舞著中國的大學(xué)生，讓他們也希望跟隨馬云、馬化騰、李彥宏的步伐，走向創(chuàng)業(yè)之路。一方面，我贊賞大學(xué)生擁有創(chuàng)業(yè)理想，但是另一方面，我建議大學(xué)生：先參與創(chuàng)業(yè)，再主導(dǎo)創(chuàng)業(yè)。
許多大學(xué)生都錯誤地認(rèn)為：只要有個好的點子，能拿到投資，再加上執(zhí)著、激情、運氣，就能成為下一個馬化騰。于是，他們都想著：畢業(yè)后就要開始他們的創(chuàng)業(yè)之路。但是，他們過度樂觀了。創(chuàng)業(yè)成功的真正關(guān)鍵更在于：團隊、經(jīng)驗、執(zhí)行力。大部分的創(chuàng)業(yè)的失敗不是因為點子不好，而是因為欠缺經(jīng)驗，沒有團隊，缺乏執(zhí)行力——歸根到底，積淀比點子更重要。
經(jīng)過創(chuàng)新工場幾年，我和數(shù)百名80后創(chuàng)業(yè)者接觸并深談，并已投資于其中的一些。在這過程中，我深深地感到中國的未來是屬于他們的，但是同時我也感覺到最好的創(chuàng)業(yè)者是需要深厚積淀才能成功的。在學(xué)校的技術(shù)培訓(xùn)只是單方面的，而創(chuàng)業(yè)者不能只是專才，必須要有多方面的經(jīng)驗，不但需要懂技術(shù)、產(chǎn)品，也要懂管理、運營、市場。有位非常有才華而且充滿創(chuàng)意的年輕創(chuàng)業(yè)者，在初期擴張?zhí)�，最后公司無法負(fù)荷，倒閉了。
另外，創(chuàng)業(yè)團隊非常重要。喬布斯說過創(chuàng)業(yè)的成功在于團隊，尤其是創(chuàng)業(yè)者是否能找到5-10位聰明勤奮、三頭六臂、彼此互補的團隊。而一個沒有經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)者往往無法吸引這樣的一個團隊。有一位年輕創(chuàng)業(yè)者，有著很好的點子，但是無法吸引一個團隊，陷入招聘的泥沼中。后來一個比他有經(jīng)驗的'人很快地找到團隊，做出產(chǎn)品，搶到先機，最后他只有面臨倒閉的命運。最后，在創(chuàng)業(yè)期間，執(zhí)行力比點子更重要，而執(zhí)行力只能經(jīng)過參與來學(xué)習(xí)，因此再聰明的畢業(yè)生也不可能一畢業(yè)就一步登天。
當(dāng)然，會有人問：為什么微軟的蓋茨、Facebook的扎克伯格都是大學(xué)畢業(yè)或甚至肄業(yè)就創(chuàng)業(yè)成功呢?其實，他們在創(chuàng)業(yè)的時候就已經(jīng)有團隊，有經(jīng)驗，有執(zhí)行力了。蓋茨不但是編程天才，發(fā)明了世界最快的排序算法，而且也是商業(yè)天才，在高中時就創(chuàng)立了盈利的Traf-O-Data公司。而且，他不是一個人創(chuàng)業(yè)，而是和保羅艾倫一塊兒創(chuàng)業(yè)。而扎克伯格從11歲開始研究如何用C++編程，在中學(xué)時已經(jīng)開發(fā)出讓微軟和美國在線愿意以幾百萬美元收購的音樂播放器，在大學(xué)期間更是創(chuàng)建過多款社交相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，這些積淀對其日后打造Facebook至關(guān)重要。他的創(chuàng)業(yè)團隊是四位優(yōu)秀的哈佛學(xué)生。所以，蓋茨和扎克伯格的成功是破例的，是不可復(fù)制的。除非你有和蓋茨或扎克伯格這樣的團隊、執(zhí)行力、經(jīng)驗，最好不要一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè)。
當(dāng)然，絕大多數(shù)的人都不能和蓋茨相比，那么大學(xué)畢業(yè)想創(chuàng)業(yè)的學(xué)生應(yīng)該怎么辦呢?有人說：先就業(yè)，再創(chuàng)業(yè)。這個說法是值得參考的。如果你加入一個“未來你想要創(chuàng)立”的公司，從中學(xué)習(xí)它是如何運營的，如何成功的，它的企業(yè)制度和文化是如何建立的，幾年確實可以進(jìn)步很多。如果這個公司能提供很好的培訓(xùn)計劃，那就可以學(xué)到更多。不過，我也看到很多大公司里做了3-5年的優(yōu)秀員工，進(jìn)入的時候是抱著充電后創(chuàng)業(yè)的計劃，但是慢慢地，拿到了優(yōu)厚的待遇和提升，但也習(xí)慣了朝九晚五的安穩(wěn)生活;學(xué)到了細(xì)分崗位的知識才能，但也成為了一個龐大機器里的螺絲釘;優(yōu)化了在大公司生存和升遷的能力，但是失去了創(chuàng)業(yè)的激情和動力。所以，如果你真的很確定你要創(chuàng)業(yè)，但是也很理解你需要最合適的、最及時、最適當(dāng)培訓(xùn)，也許你應(yīng)該找一個更好的培訓(xùn)場所。
這樣的一個培訓(xùn)場所就是一個創(chuàng)業(yè)公司，我的建議就是：先參與創(chuàng)業(yè)，再主導(dǎo)創(chuàng)業(yè)。你可以去咨詢哪些公司有生氣勃勃的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)文化，有經(jīng)驗又值得做你的楷模的領(lǐng)導(dǎo)者、業(yè)內(nèi)被認(rèn)可的產(chǎn)品和方向、優(yōu)質(zhì)的投資者。在創(chuàng)業(yè)公司，步伐特別的快，學(xué)習(xí)有有針對性，而且每個人都需要參與公司的各個環(huán)節(jié)，所以學(xué)習(xí)也特別快。短短的一年，你可能學(xué)到在大公司要好幾年才能學(xué)到的東西。為了確保你能學(xué)到初期創(chuàng)業(yè)的氛圍，盡量參加較小的公司(小于100人)，這樣也不會成為一個螺絲釘。在創(chuàng)新工場，為了提供這樣的“參與創(chuàng)業(yè)”機會，我們也開啟了校園招聘計劃，我們要找的就是想先參與創(chuàng)業(yè)，先做工程師，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)，以后再主導(dǎo)創(chuàng)業(yè)。
“以后”是多久呢?在一個好的創(chuàng)業(yè)公司里，你的成長可能會讓你自己都驚訝。在一個大公司，爬到CEO可能是幾十年的路程。但是，在一個小公司學(xué)習(xí)，兩三年后，你就有可能在經(jīng)驗、團隊、執(zhí)行力都培養(yǎng)足夠，可以自己出來創(chuàng)業(yè)了。比如說，宓金華是今年三月從浙江大學(xué)畢業(yè)的研究生。她進(jìn)入創(chuàng)新工場投資的“魔圖精靈”團隊時，是一個青澀但是充滿激情的助理產(chǎn)品經(jīng)理。但是六個月之后，她學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識，發(fā)揮了潛力，成功地把這個產(chǎn)品推向全球四個國家的十多萬用戶。她不但在產(chǎn)品設(shè)計上學(xué)到了很多，而且學(xué)會了海外推廣、用戶體驗，也成功地做了好幾個商業(yè)談判。今天，她已經(jīng)成為這個項目的負(fù)責(zé)人了。葉哲?是去年底加入更大的點心團隊的，成為團隊的創(chuàng)始工程師之一。短短八個月，在來自百度的移動負(fù)責(zé)人張磊和來自騰訊的產(chǎn)品總監(jiān)游敏麗的培養(yǎng)之下，他已經(jīng)成為負(fù)責(zé)點心操作系統(tǒng)里面的應(yīng)用軟件的負(fù)責(zé)人，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者一個小組，肩負(fù)著公司核心的應(yīng)用軟件。相信在幾年后，金華和哲?，都可能成為主導(dǎo)創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。我們的另一名創(chuàng)業(yè)者曾經(jīng)感嘆：“好的工程師不愁找不到機會去大公司，他們真的該發(fā)愁的是怎么去有巨大潛力的創(chuàng)業(yè)公司�！�
在《做最好的自己》里面，我建議所有的畢業(yè)生：“未來比今天更重要; 積極比安穩(wěn)更重要; 學(xué)習(xí)比金錢更重要�！边@點，對想創(chuàng)業(yè)的學(xué)生更有針對性，因為短視和安穩(wěn)都是創(chuàng)業(yè)最大的敵人。畢業(yè)時，多考慮看你在什么人身邊工作，你是否能夠?qū)W習(xí)成長?畢業(yè)后，參與一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)公司，這是走上創(chuàng)業(yè)之路的最好的第一步。
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