給巴金的一封信
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對(duì)各類書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的給巴金的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給巴金的一封信1
敬愛(ài)的巴金爺爺：
您好!
您寫(xiě)的那封信讓我非常感動(dòng)，那封信讓我明白了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受，讓我懂得了我們?nèi)嘶钪褪亲寗e人得到更多的愛(ài)，讓我們的生命開(kāi)花結(jié)果。
讓了介紹我自己，我是太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(1)班的一名學(xué)生。要知道，謙虛是一個(gè)人最美好的品質(zhì)，我非常佩服您，您為我們創(chuàng)作了許許多多的著作，可您卻說(shuō)您只是一個(gè)平凡的人，一個(gè)普通的人。您在信中的一句話讓我很感動(dòng)：“我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開(kāi)花結(jié)果�！蔽蚁�，您的這一生已經(jīng)非常輝煌了，可您卻想再活一次，為人民多做一點(diǎn)事。而且您還說(shuō)：“今天回顧過(guò)去，說(shuō)不上失敗，也談不到成功，我是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過(guò)了這一生，您讓我非常敬佩。
一個(gè)人活著就是為了一個(gè)我們生活的`社會(huì)添一點(diǎn)光彩，為別人多做點(diǎn)事，不能自私自利，只有時(shí)時(shí)刻刻想著別人，自己的生命才可以開(kāi)花。
我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。學(xué)習(xí)上，我要積極思考，抓住身邊的一分一秒，來(lái)學(xué)習(xí)。生活中，我不能總是怨天尤人，要自己努力，比別人多付出些汗水，也就會(huì)比別人多收獲些成功。
我真誠(chéng)地祝福您，巴金爺爺。您讓我明白了許多，祝您在天堂快樂(lè)!
給巴金的一封信2
給巴金爺爺?shù)囊环庑啪磹?ài)的巴金爺爺：
您好！天堂也有郵局嗎？天堂有為人送信的小天使嗎？巴金爺爺，您在天堂過(guò)的好嗎？在我提筆給您寫(xiě)這封信時(shí)，我真的好想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光穿梭機(jī)，穿越到您的那個(gè)時(shí)代，和您面對(duì)面的交談，將信親手送到您手里。正當(dāng)我想到這時(shí)，奇跡發(fā)生了，您出現(xiàn)在我的面前，這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴，頓時(shí)愣住了，這時(shí)您笑著拍了拍我：“回神了，回神了�！薄鞍徒馉敔敚阍趺磥�(lái)了？”我驚訝的問(wèn)道。您笑瞇瞇的說(shuō)：“我是穿越過(guò)來(lái)的��！”我開(kāi)心的不得了，想起了要問(wèn)您的問(wèn)題：“巴金爺爺，您覺(jué)得怎么才能更好的完成閱讀作業(yè)？”您說(shuō)“我覺(jué)得：只有用心學(xué)習(xí)，帶著自己的感情去讀書(shū)，帶著自己的感情去理解文章，同時(shí)要用自己的心感受、懂得作者寫(xiě)文章的意圖�！笔前。挥姓嫘淖x懂文章，理解作者的寫(xiě)作和題目意圖，才可以更有效率完成閱讀作業(yè)。我平時(shí)喜歡寫(xiě)一些隨筆，小文章，于是我又問(wèn)道：“巴金爺爺，怎么樣才能使作文寫(xiě)得吸引人，抓人眼球呢？”“寫(xiě)作，并不只是寫(xiě)作，更是一種感情的抒發(fā)，寫(xiě)作要有感情，不然只是干巴巴的敘述，我用作品表達(dá)我對(duì)祖國(guó)和同胞的愛(ài)。”以前，我寫(xiě)作只是講述一件事，自從和您交談過(guò)后，我才明白了，要讓文章寫(xiě)得好，要帶著自己的感情和感受去寫(xiě)，這樣文章才會(huì)更真實(shí)，讓人的`心靈產(chǎn)生共鳴。“巴金爺爺，現(xiàn)在的孩子，生活條件好了，難免會(huì)多些自私？怎么樣才能改掉這個(gè)壞毛�。俊薄白运酱_實(shí)是一個(gè)很大的毛病，要改掉的話：要學(xué)會(huì)存有一顆感恩的心，多幫助關(guān)心別人，不要眼睛只看到自己，特別要多注意和自己朝夕相處的同學(xué)們,更要明白與同學(xué)分享快樂(lè)是世界上最令人快樂(lè)的事情。這樣總有一天可以改掉自私的壞毛病�！薄坝H愛(ài)的巴金爺爺，我還有很多話要對(duì)你說(shuō)呢……”這時(shí)，您又突然如來(lái)一般，神奇的消失了，我睜開(kāi)眼，熟悉的世界映入眼簾，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。“徒馉敔�，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)明出時(shí)光穿梭機(jī)，將這封信親手送給您，表達(dá)我對(duì)您的敬仰和喜愛(ài)，希望您與文學(xué)永存！
此致
敬禮
您的學(xué)生：馬雨琦xx
10.28
給巴金的一封信3
親愛(ài)的巴金爺爺：
您好！
謝謝您給我們回信，當(dāng)我們收到您的回信時(shí)，我既好奇又詫異，心想：您會(huì)在信中說(shuō)些什么呢？放學(xué)后，我疾步如飛地跑回家，放下書(shū)包，打開(kāi)信封一字一句地讀著您給我們的回信，當(dāng)我讀到讓自己的生命開(kāi)花時(shí)，我想生命開(kāi)花是什么意思呢？我繼續(xù)往下讀，我終于明白了生命開(kāi)花的意義。人活著就要為社會(huì)添加光彩，我非常理解您的心情，您不是不愿意看見(jiàn)我們，而是您沒(méi)有精力支持這次長(zhǎng)途旅行，您有病寫(xiě)字困難還給我們寫(xiě)了這么長(zhǎng)一封信，我們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的`期望，會(huì)讓自己的生命花綻放得更有意義。我們?cè)俅沃x謝您給我們的回信。
我們?cè)谶@里真心祝您身體健康，萬(wàn)事如意，福如東海，壽比南山。
此致
敬禮！
家鄉(xiāng)的孩子：羅奧斐
時(shí)間：20xx年xx月xx日
給巴金的一封信4
尊敬的巴金爺爺：
您好！今天，我讀了您給家鄉(xiāng)孩子的一封信，雖然我們未曾謀面，但從您的信中我仿佛看見(jiàn)了您的身影。從中，我知道了您是一個(gè)多么討人喜歡的人，好人。如果不是這樣，又怎么會(huì)有這么多的孩子喜歡您，給你捎去一片片溫暖——信！巴金爺爺是一個(gè)普通的人，這正是您說(shuō)的。從“老老實(shí)實(shí)”、“平平凡凡”中可以看出，巴金爺爺您太謙虛了，但這卻更顯得您有才華，讓我越加的佩服您！您靜靜地坐在院子里，寫(xiě)著回信，可以看出您很孤獨(dú)。
但不是，因?yàn)橛羞@么多的孩子給您寫(xiě)信，給您送去陽(yáng)光般的愛(ài)。我仿佛看見(jiàn)了您的心中那枯枝已經(jīng)抽出了新芽。您想用筆來(lái)寫(xiě)出心聲，可手卻不聽(tīng)使喚，無(wú)法寫(xiě)回信。但是，您又想到了可愛(ài)的孩子們，您不想讓他們失望，艱難的拿起了筆，一點(diǎn)一點(diǎn)的.寫(xiě)完。您能寫(xiě)出這么美的文字，是因?yàn)閷?xiě)作的源泉來(lái)自于心中的愛(ài)，您的心中充滿了感情，充滿了愛(ài)，才能寫(xiě)出一篇又一篇優(yōu)美的文章。您把一生總結(jié)的精華無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們：“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”，巴金爺爺，您不也正是這樣的嗎？您把這么多年來(lái)總結(jié)的經(jīng)歷告訴了我們，不就是想讓我們的生命開(kāi)花嗎？這種無(wú)私的奉獻(xiàn)，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？巴金爺爺，您是一個(gè)充滿智慧的人才，您把自己總結(jié)起來(lái)的體驗(yàn)告訴了我們，目的是不讓我們浪費(fèi)時(shí)間。您為了讓我們記得更牢，并沒(méi)有直接告訴我們，而是一步步的引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴！
最后，祝您在天堂生活的無(wú)憂無(wú)慮！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給巴金的一封信5
尊敬的巴金爺爺：
我知道了您的故事之后，敬佩之情油然而生。您雖然是著名的作家，但還是那樣和藹可親，那樣平易近人，您為了不讓家鄉(xiāng)的孩子們失望，帶病寫(xiě)了一封回信，這難道不值得我們敬佩嗎？
我從您的信中明白了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受；我明白了生命開(kāi)花的意義是人活著不是為了白吃干飯，而是要給我們生活其中的社會(huì)增添一點(diǎn)光彩；明白了一生為自己的人，最終會(huì)一無(wú)所有。
彩虹把瞬間的美麗獻(xiàn)給了人們，春蠶把最后的光獻(xiàn)給了人們……它們正因?yàn)闉閯e人獻(xiàn)出了自己的一份力量而感到生活充實(shí)和生命的意義。正如裴多芬說(shuō)：“生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)計(jì)算�！笔堑腵，生命是有限的，我們無(wú)法延長(zhǎng)它，無(wú)法獲得它的永存，但我們可以奉獻(xiàn)自己的一切。不管是長(zhǎng)久默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，還是在瞬間發(fā)出燦爛的光輝，都是自己的一份力量，都是生命的意義。
巴金爺爺，您放心吧，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我們的期望，長(zhǎng)大以后，為國(guó)家奉獻(xiàn)自己。
愿您在九泉之下安息！
給巴金的一封信6
敬愛(ài)的巴金爺爺：
您好！
我收到了您寫(xiě)給我們的信，謝謝您寫(xiě)信給我們。聽(tīng)說(shuō)您今年因身體原因，不能回家鄉(xiāng)看我們，“回一封信都十分吃力”，即使這樣，您還是堅(jiān)持帶病寫(xiě)下了這封信，為了不讓我們失望，我們很感動(dòng)。巴金爺爺您的身體還好嗎？您一定要多注意身體��！
巴金爺爺，首先要向您匯報(bào)一下家鄉(xiāng)重慶的發(fā)展。如今的重慶已經(jīng)變得十分繁華，到處高樓林立，一派繁華的景象。每到夜晚，立交橋上閃爍的霓虹燈更是五光十色，絢麗奪目�？吹饺绱嗣利惖募亦l(xiāng)，您一定十分欣慰吧！家鄉(xiāng)的人們也十分努力和勤勞，大家都在十分努力地工作、學(xué)習(xí)，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造美好的生活，您一定很高興吧！
您在信中說(shuō)，您不是什么杰出人物，但我覺(jué)得，您是一位有巨大影響力的大作家，不但十分有才華，而且十分熱愛(ài)祖國(guó)，并且為人低調(diào)，不愛(ài)張揚(yáng)，這些都是我們應(yīng)該向您學(xué)習(xí)的。
最初聽(tīng)說(shuō)您的名字，是從媽媽的口中。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在她上中學(xué)的時(shí)候，就經(jīng)常讀您的作品。一賺到稿費(fèi)，就會(huì)跑到書(shū)店，買(mǎi)您的散文、小說(shuō)�，F(xiàn)在我家的書(shū)房中，還有您的`幾本已經(jīng)泛黃的作品，都是媽媽那時(shí)買(mǎi)的。比如《家》、《春》、《秋》、《巴金散文選》等等。我雖然現(xiàn)在還不能完全看懂，但是我被您優(yōu)美的文筆吸引了，很喜歡您的作品。
您在信中教導(dǎo)我們，“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”是的，我們每個(gè)人都有許多的精力與時(shí)間，“比維持我們自己生存所需要的多得多�！蔽覀儜�(yīng)該向您一樣，把時(shí)間與精力花費(fèi)在有用的事情上，這樣，才不會(huì)被浪費(fèi)掉。作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，不能把大量的時(shí)間花在玩電腦游戲、看電視上。只有好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，長(zhǎng)大才能更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。另外，我們還可以利用雙休日的時(shí)間，給敬老院的老人送去溫暖，或是和同學(xué)們一起搞一些募捐活動(dòng)，去幫助那些需要幫助的人。正如您說(shuō)的“一心為自己，一生為自己的人，什么也得不到。”我一定要向您一樣，做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于幫助他人的人，這樣，我們的生命才會(huì)“開(kāi)花結(jié)果”。
我知道，您很珍惜時(shí)間。您愿意多活一次，重新工作，重新學(xué)習(xí)。您這種“活到老，學(xué)到老”的精神，真是令我敬佩，也讓我認(rèn)識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性。
我現(xiàn)在上六年級(jí)，以后的路還很長(zhǎng)，我一定會(huì)牢記您的忠告，好好學(xué)習(xí)，好好工作，今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！請(qǐng)您放心！
祝您一切順利！
XX
20xx年XX月XX日
給巴金的一封信7
敬愛(ài)的巴金爺爺：
謝謝您給我們寫(xiě)的回信!雖然只有一封信，但是我也感受到您對(duì)我們的思念和期望，謝謝您使我們明白了許多道理!
看了您的信，我們?nèi)喽即笥兴�，為別人付出精力，為別人花費(fèi)時(shí)間，同情別人，讓生命開(kāi)花結(jié)果;生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受;珍惜每一分每一秒，用寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得今后我們應(yīng)該幫助別人。如：同桌沒(méi)帶黑筆，應(yīng)該把自己多余的黑筆借給他。雖然是不起眼的小事，但就是這些小事能夠體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。
我們不僅應(yīng)該把教科書(shū)上的內(nèi)容理解透徹，還應(yīng)當(dāng)多豐富我們的'課外知識(shí)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。再說(shuō)恰當(dāng)?shù)睦枚嘤鄷r(shí)間看課外書(shū)總比坐在座位上浪費(fèi)時(shí)間好多了吧!成為老師心中的好學(xué)生，同學(xué)心中的佼佼者，家長(zhǎng)心中的好孩子!
謝謝巴金爺爺讓我明白了這么多的道理。我想，一個(gè)人，無(wú)論如何應(yīng)該想辦法克服困難，能夠征服環(huán)境，只有這樣，才可能把幸福、快樂(lè)爭(zhēng)回來(lái)。
我代表全班同學(xué)真誠(chéng)地祝愿您早日康復(fù)!
感激您的孩子：xxx
20xx年11月28日
給巴金的一封信8
敬愛(ài)的巴金爺爺:
您好！
謝謝您給我們寫(xiě)的信。我們看了信之后，都非常感動(dòng)。您雖然有病在身，寫(xiě)字困難。在我們手里微不足道的一支筆，在您的手里有千斤重，但您為了不使我們這群調(diào)皮可愛(ài)的孩子們失望，您最終還是提起了那沉重的筆，艱難地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。您雖然不能回來(lái)看我們，但是您讓一封包含哲理的信來(lái)與我們見(jiàn)面。也許，我們沒(méi)有您來(lái)那么興奮，但您能在百忙之中抽出空來(lái)為我們這些孩子寫(xiě)信，我們已經(jīng)心滿意足了！
您根本就沒(méi)有必要向我們道歉。您有自己的時(shí)間安排，也有自己應(yīng)該做的事情，更何況您沒(méi)有那么多的體力與精力支撐這樣一次長(zhǎng)途旅行。我們知道，您非常想見(jiàn)到我們天真活潑的笑臉。您這次不回來(lái)看我們，也是迫于無(wú)奈，對(duì)嗎？巴金爺爺，您可真是謙虛！
您為我們留下了千萬(wàn)字的作品，可您卻說(shuō)你虛度了人生有限的光陰。你的.謙遜，反而讓我們覺(jué)得您是那么和藹，那么可親！
巴金爺爺，謝謝您！
您讓我知道了生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受。所謂，讓生命開(kāi)花結(jié)果，并不是白吃干飯，而是要給我們生活其中的社會(huì)添上美麗的一筆，讓它放射出更耀眼的光芒！
我們要為別人花費(fèi)給多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間……這樣，我們的生命才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。如果一心只為自己，一生只為自己的人什么也得不到。巴金爺爺，您的諄諄教導(dǎo)，我已銘刻在心。從今天起，我一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，讓我的生命開(kāi)花結(jié)果！
此致
敬禮！
雪飄飄
20xx年7月6日
給巴金的一封信9
親愛(ài)的巴金爺爺：
您好!
知道您不可能給我回信。哦!您都不再可能提起筆坐在桌前了，您都不再可能對(duì)那些您愛(ài)和愛(ài)您的孩子和藹地微笑了。但是我依然還是提起了筆，希望天堂也有郵局吧!
巴金爺爺，您還記得您曾經(jīng)寫(xiě)給家鄉(xiāng)孩子的信嗎?它被寫(xiě)入了我們的語(yǔ)文書(shū)了。我忘不了那篇文章，雖然我并不是您家鄉(xiāng)的孩子，但是我從那封信中讀出了您對(duì)全中國(guó)乃至全世界孩子的一份無(wú)限的關(guān)愛(ài)。我第一次讀到那封信時(shí)是一個(gè)晚自習(xí)，老師布置我們預(yù)習(xí)這篇文章。當(dāng)我捧起書(shū)讀起那篇文章時(shí)，萬(wàn)分的驚喜與千分的詫異在那一刻一起涌上了心頭。您的文字十分質(zhì)樸。信中說(shuō)：因?yàn)槟眢w不好您身體不好所以不能給所有的孩子寫(xiě)一封信而感到抱歉。您還說(shuō)因?yàn)槟狭�，有病所以�?xiě)字的手不聽(tīng)使喚，可您依然堅(jiān)持寫(xiě)完它。讀到這里我震驚了，您是一個(gè)長(zhǎng)輩，一個(gè)家喻戶曉的大作家，因?yàn)槟荒軡M足每一個(gè)孩子的希望而向大家道歉。我震驚，因?yàn)槟兄夭≡谏�，您完全可以委婉地拒絕再寫(xiě)下去，我想孩子們一定不會(huì)怪您的。可您沒(méi)有，您忍著病痛堅(jiān)持著寫(xiě)完這封信。我想您是不想讓孩子們失望吧!在此，我深深地敬佩您。感謝您沒(méi)有把一個(gè)個(gè)美麗的愿望化為沮喪。后來(lái)，我讀到了一些您的諄諄教誨，您用樸素、認(rèn)真的話語(yǔ)告訴我們了一些能在以后我們迷茫時(shí)能為我們指路的明燈，這讓我深有感觸，在您的信中，我感覺(jué)我們與您是平等的�！爸x謝您!”
每當(dāng)我看著這封信，我知道上面的沒(méi)一個(gè)字都是您用心寫(xiě)出來(lái)的，字里行間透出您對(duì)我、對(duì)我們，對(duì)大家濃濃的愛(ài)意。難以想象呀!您在寫(xiě)這封信時(shí)的情景;也許因?yàn)樯眢w不如從前了，握著筆的手不停地顫抖，不知從何寫(xiě)起;也許好不容易下定了決心如此這般寫(xiě)時(shí)，筆尖剛一觸到紙張就茫然了;也許佳人千方百計(jì)地奉勸您不要再寫(xiě)時(shí)，執(zhí)著的.您又提起了筆……太多太多的也許，可都依然說(shuō)不完道不盡我內(nèi)心的話語(yǔ)呀!
每當(dāng)我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長(zhǎng)河與您促膝談心，傾聽(tīng)著您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐，我看到了您充滿關(guān)愛(ài)的雙眸，我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了，過(guò)去與未來(lái)的間隔消失了，您在我面前就如同一位長(zhǎng)輩對(duì)著晚輩一樣親切!
您是一位世紀(jì)老人，乘著史與詩(shī)的文學(xué)宏舟行駛在歷史與人心交織的渺渺長(zhǎng)河之中，這不是贊美，而是敬畏!
祝：與文學(xué)永存!
敬仰您的學(xué)生
給巴金的一封信10
親愛(ài)的巴金爺爺：
您好。
您的信我們已經(jīng)收到了，您回不了家鄉(xiāng)，我們當(dāng)然會(huì)原諒您，因?yàn)槟纳眢w不便，因?yàn)槟屇纳_(kāi)花結(jié)果。巴金爺爺，其實(shí)您已經(jīng)就是一位杰出人物了，您的`生命已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果了，只是您太謙虛罷了。《家》、《春》、《秋》、《隨想錄》等等這些書(shū)的出版就是最好的證明。
巴金爺爺，您說(shuō)的人生的意義我已經(jīng)明白了，那就是生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取和享受。這個(gè)道理我們一定會(huì)銘記于心，因?yàn)閷?duì)于生命意義的思考是您用一生來(lái)檢驗(yàn)的。您說(shuō)的開(kāi)花結(jié)果我們也明白了，意思就是通過(guò)自己的努力，為社會(huì)增添光彩，在自己的人生道路上取得成功。一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血就是一朵花，一次仔細(xì)的指導(dǎo)就是一朵花，一次熱情的幫助就是一朵花，只有這樣，人生才是開(kāi)花結(jié)果。
在讀了您的來(lái)信之前，我有時(shí)會(huì)虛度年華，讓我的不少時(shí)間悄悄地流失了。讀了您的信以后，我一定會(huì)抓緊一切時(shí)間，讓我的生命像您的一樣開(kāi)花結(jié)果，不虛度我人生的每一分鐘。
我真誠(chéng)地祝福您健康長(zhǎng)壽。
此致
敬禮！
xxxx：
時(shí)間：
給巴金的一封信11
敬愛(ài)的巴金爺爺：
您好！
感謝您給我們回信，收到您的回信我非常開(kāi)心，因?yàn)槟悄敲雌揭捉�，�?duì)我們真摯、誠(chéng)懇、親切，如對(duì)待自己的朋友一樣，我真是無(wú)比興奮，無(wú)比感動(dòng)。
我知道您生病了，手不聽(tīng)指揮，可您還是克服困難，給我們寫(xiě)信，感激之情由然而生，我差點(diǎn)掉下黃豆大的淚珠……
您說(shuō)您自己今年不能回鄉(xiāng)，可我是多么思念，多么想讓您回來(lái)，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槲抑滥胁≡谏�，腿腳不方便，您就在那安心養(yǎng)病吧！
您教導(dǎo)我們要對(duì)祖國(guó)有無(wú)限的愛(ài)；您告訴我們生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索��；您教育我們只有花費(fèi)了無(wú)限的愛(ài)、同情、精力、時(shí)間，生命才會(huì)開(kāi)花，而自私自利的`人什么也得不到。您不就是這樣為祖國(guó)添光彩的人嗎？一個(gè)87歲的老人，還在思索怎么為世界添光彩，怎樣讓生命“開(kāi)花”，怎么讓生命更有意義。
是啊！為別人獻(xiàn)血，是一朵花；送上節(jié)日祝福，是一朵花；扶起摔倒的同學(xué)，是一朵花；給老奶奶讓座，是一朵花……我也要永遠(yuǎn)做一朵花。
“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。”我一定會(huì)珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，向那無(wú)比寬廣的道路前進(jìn)，記住您的教導(dǎo)，并且那樣做。
謝謝您給我們的回信，謝謝您對(duì)我的一切教誨，謝謝您讓我明白這么多，我一定不會(huì)讓您失望。
祝您身體健康，
百壽安康
家鄉(xiāng)的孩子：尚愿
3月4日
給巴金的一封信12
尊敬的巴金爺爺：
您還好嗎?我代表家鄉(xiāng)的孩子們謝謝您!您讓我知道了我們應(yīng)該為別人著想，特別是從信中的'“一心為自己，一生為自己的人什么也得不到”這句話中更明顯地感受到了。我還知道了我們應(yīng)該為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)。就拿現(xiàn)在我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，我們可以多把自己的書(shū)借給班級(jí)的同學(xué)們看，和他們一起分享書(shū)中的
歡樂(lè)。還可以在排隊(duì)出操時(shí)做到快、靜、齊三點(diǎn)，還可以在書(shū)法擂臺(tái)賽上取得好成績(jī)等。這些全都是我們力所能及的，為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。您還捐了500萬(wàn)給教育基金會(huì)，不拿國(guó)家的工資，還用一個(gè)老人的名義捐款給災(zāi)區(qū)。您的這種精神讓我們敬佩。
祝您身體健康、長(zhǎng)命百歲。
愛(ài)您的孩子：xxx
20xx年11月28日
給巴金的一封信13
巴金爺爺：
您好！
我讀了您寫(xiě)給同學(xué)們的信。是您告訴我人生的目標(biāo)在于什么，人生的目標(biāo)是奉獻(xiàn)，生命的意義在于付出。一個(gè)人的生命應(yīng)為他人付出，這樣才使我們的生命放射光彩。具有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”精神的人，他的生命才會(huì)開(kāi)花結(jié)果，才會(huì)有著永恒的價(jià)值。
巴金爺爺，您在天堂那還好嗎？我們活著就是向其他的人奉獻(xiàn)我們的精力，這樣的生活才又意義、充實(shí)，如果一生為自己的人那最后什么也得不到，巴金爺爺，您總是說(shuō)希望自己的生命開(kāi)花結(jié)果�？梢晕腋杏X(jué)到爺爺您已經(jīng)做到了。在您心中“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不是在于索取”您不斷釋放自己的能量，貢獻(xiàn)著自己所有的精力，創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，向社會(huì)提供了豐富的精神食糧，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。可您卻認(rèn)為自己不是個(gè)杰出人物，而是一個(gè)平平凡凡的`人，這種謙虛實(shí)在可貴呀！
有志不在年高，無(wú)志空活百歲，爺爺您在信中教導(dǎo)我們?nèi)嘶钪皇前壮愿娠�，我們活著就是要哦給我們身活的社會(huì)添上一份光彩。明白了“開(kāi)花結(jié)果”的真正內(nèi)涵，讀懂了人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)而不是在于索取。那些一生對(duì)社會(huì)索取、白吃干飯的人，活得多么不值，自私自利。
幫助他人，快樂(lè)自己，時(shí)時(shí)刻刻做自己該做的事，刻苦學(xué)習(xí)，珍愛(ài)生命，為人間播撒愛(ài)的種子。
巴金爺爺，祝您在天堂萬(wàn)事如意！
xxx
日期：
給巴金的一封信14
敬愛(ài)的巴金爺爺：
您好！
今天讀了您寫(xiě)給家鄉(xiāng)孩子的一封信，我才真正地認(rèn)識(shí)了您，真有點(diǎn)相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)！雖然這封信文字有限，但是，我還是讀出了許多受益終身的道理�？戳四恼掌�，也看出了您所經(jīng)歷的滄桑與坎坷，但從您的眼神中看出您對(duì)這個(gè)世界的寧?kù)o。您好比是樟樹(shù)葉子，依舊散發(fā)出淡淡的清香。您孤獨(dú)安靜地坐在院子里，但是您永遠(yuǎn)也不會(huì)孤獨(dú)。因?yàn)楹⒆觽兊男湃缪┗ò愕娘h來(lái)，里面裝滿著愛(ài)與陽(yáng)光。
我仿佛看到了您心中的枯枝慢慢地發(fā)芽了！您心懷感激之情，雖然您身體不好，但您還是拿起了筆，寫(xiě)下了您的心聲。您說(shuō)您很普通，還用平平凡凡、老老實(shí)實(shí)來(lái)形容自己，這使我更加崇拜您。您說(shuō)您沒(méi)有才華，只有感情，這句話提醒了我：一個(gè)人只要心中有愛(ài)，才能寫(xiě)出好文章。這封信中還寫(xiě)了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受，這句話讓我看到了您對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。因?yàn)檫@樣，您才受到了人民的愛(ài)戴。“我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的.生命開(kāi)花結(jié)果”。
有些人肯定會(huì)以為您是想再享一次福，但是，我知道，您不會(huì)那樣做，您的生命已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果了，你想為別人，為這個(gè)世界再添一份色彩！我終于明白了，其實(shí)在車上給老奶奶讓座就是一朵花，給人一個(gè)善意的微笑也是一朵花……您對(duì)孩子們的關(guān)心也無(wú)處不在，這封信里您還提醒孩子們要好好珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間！謝謝您，巴金爺爺！謝謝您讓我明白了為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人！
您，就好比是我人生道路上的引路人，指引著我們走向成功！
xxx
xxxx年xx月xx日
給巴金的一封信15
敬愛(ài)的巴金爺爺：
我收到了您給我們大家寄來(lái)的的回信，心情非常激動(dòng)。
要知道，您已經(jīng)八十七歲高齡了，而且身患重病，每當(dāng)我想到您雙手顫抖著寫(xiě)字，我的心就會(huì)忍不住難過(guò)起來(lái)。您在信中說(shuō)生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。我回顧過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)，我每天都在享受：
我是個(gè)學(xué)生，要上學(xué)，父母不管刮風(fēng)下雨，都按時(shí)送我接我，但我有時(shí)還為父母晚到了一會(huì)兒而一臉的不高興，讀了您的信之后，我終于明白了，應(yīng)該也體諒體諒父母，父母每天也都要上班，不可能每天都按時(shí)來(lái)接我，晚個(gè)五分鐘也是難免的。我回到家第一件事就是做作業(yè)，父母回到家卻要在廚房里炒菜、燒飯。吃完飯后，我接著去寫(xiě)作業(yè)，可他們還要洗碗、拖地、洗衣服、準(zhǔn)備第二天的飯菜，每天都忙到很晚才能休息。我現(xiàn)在知道了，父母是愛(ài)我的。他們不讓我插手家務(wù)，自己默默承擔(dān)，再累再苦也沒(méi)有絲毫怨言，為家庭貢獻(xiàn)自己的精力，為我不辭辛勞。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，擠出時(shí)間，分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，幫父母洗洗碗、掃掃地、捶捶背……讓操勞一天的父母早點(diǎn)休息。
您說(shuō)：要為他人奉獻(xiàn)愛(ài)、同情、精力和時(shí)間，才會(huì)讓生命開(kāi)花結(jié)果。我的父母為我默默奉獻(xiàn)著愛(ài)，生活中，還有許多人在平凡的崗位上為他人默默奉獻(xiàn)著。那些最可愛(ài)的白衣天使，他們用精湛的醫(yī)術(shù)，讓垂死的生命燃起生的希望；那些辛勞的建筑工人，他們用汗水和心血，筑起了城市未來(lái)的希望；那些可親可敬的.老師，他們用諄諄教誨，培養(yǎng)出國(guó)家未來(lái)的希望……而我，怎樣為他人奉獻(xiàn)自己微薄的力量呢？當(dāng)同學(xué)遇到難題了，我會(huì)教他解題方法；當(dāng)盲人要穿馬路了，我會(huì)為他指引方向；當(dāng)災(zāi)民生活困苦，我會(huì)給他捐款……
我現(xiàn)在還是小學(xué)生，前面擁有無(wú)比寬廣的道路，只要我心里有美好的事物，只要我愛(ài)惜寶貴的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，心中充滿愛(ài)，相信我的生命會(huì)開(kāi)出燦爛無(wú)比的花朵。
郁智程
20xx年11月21日
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