【推薦】給好朋友的一封信
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的給好朋友的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給好朋友的一封信1
親愛(ài)的呂紅宇：
您好
你過(guò)得還好嗎？我過(guò)得很好，你還記得原來(lái)一件事嗎，我想起來(lái)了，我跟你訴說(shuō)一下吧！幼兒園那一天，媽媽在學(xué)校門(mén)口等我放學(xué)。剛出校門(mén)口，我回家的路上就看見(jiàn)路邊樹(shù)下一位老奶奶正在賣(mài)泡沫飛機(jī)。
當(dāng)時(shí)已經(jīng)有好多小朋友買(mǎi)了泡沫飛機(jī)，正在歡快的玩呢！他們?cè)诒日l(shuí)的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)飛的高，我看著小朋友在奔跑飛機(jī)飛向空中又飛下來(lái)……好羨慕呀！心想我要是也能有一個(gè)和他們一愛(ài)起玩該多好啊！
我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)蓩寢尣煌�，我說(shuō)你看飛機(jī)多好看有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的'、各式的樣子，多漂亮，別的小朋友都買(mǎi)了，我為什么不可以要一個(gè)，媽媽就是不可以，我怎么說(shuō)媽媽也不同意，還說(shuō)我在家有許多玩具，都是和你一起從商店買(mǎi)的，平時(shí)又不怎么玩，也是浪費(fèi)呀！我就是不聽(tīng)，還坐在地上大哭。很多人都過(guò)來(lái)看笑話�，F(xiàn)在想起來(lái)，他們的表情都是怪怪的，不知道是笑話我淘氣還是笑話媽媽太倔強(qiáng)。
看著坐在地上哭的我，媽媽好無(wú)奈，就給我買(mǎi)了一個(gè)。我的掛著淚珠的臉上接著有了笑容。買(mǎi)完飛機(jī)媽媽沒(méi)有像往常一樣騎車(chē)帶我回家，她讓我走了很遠(yuǎn)的路回家，邊走邊和我聊天，世界上好東西很多，自然你喜歡的東西會(huì)有很多，適合自己的、有用的東西我們要買(mǎi)，有些不必要的我們不能隨便買(mǎi)。這次我給你買(mǎi)了是給你面子，以后可別這樣了。聽(tīng)了媽媽的話我說(shuō)我錯(cuò)了，我以后不這樣了。媽媽看我也知道錯(cuò)了對(duì)我說(shuō)：“做錯(cuò)了事情就應(yīng)該得到懲罰，這個(gè)泡沫飛機(jī)罰你3天不能玩，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：知道了。三天時(shí)間是多么的漫長(zhǎng)，但我也堅(jiān)持住了，小小男子漢，說(shuō)話算數(shù)。
祝你身體健康好好學(xué)習(xí)
你的好朋友
給好朋友的一封信2
親愛(ài)的高萌：
你好！
我又一次看到了在小學(xué)時(shí)你送我的那張畫(huà)。那張畫(huà)上畫(huà)著兩個(gè)人，一個(gè)是你，另一個(gè)呢，就是我，這兩個(gè)女孩拉著手，站在一個(gè)安靜的角落，說(shuō)出了他們的誓言：做一輩子的好朋友。
“做一輩子的好朋友”，多少人說(shuō)過(guò)這句話？他們說(shuō)的是真是假，誰(shuí)也不知道。唯獨(dú)你不一樣，這句話從您你的`嘴里說(shuō)出來(lái)是那么的真，那么的純。咱兩之間，沒(méi)有秘密，沒(méi)有隔閡，沒(méi)有懷疑，多的是信任。和你在一起，我很輕松。
初一半個(gè)學(xué)期已經(jīng)完了，很多人都從我們的世界里淡出，曾經(jīng)以為可以做朋友的人，最后都成為陌路人。我曾經(jīng)以為我對(duì)別人好，別人也會(huì)回應(yīng)相同的感情，現(xiàn)在我才覺(jué)得自己挺傻，這個(gè)社會(huì)哪有那么多可以交付真心的朋友，哪有那么多可以信任的人�？晌í�(dú)你不一樣。
你的話常常使我牢記在心，是你，幫助我改正了一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤，讓我不會(huì)因自己得是糊涂迷失了方向......
那是在六年級(jí)的上半學(xué)期的下午。數(shù)學(xué)老師拿著一摞卷子走進(jìn)了教室，說(shuō)要考試。于是，我拿起卷子急急忙忙的做了起來(lái)，做到最后一道附加題時(shí)，我看了看題，又是畫(huà)圖又是列方程，怎么都不會(huì)。我抬頭看了看鐘表，離下課還有五分鐘，我心想：怎么辦，這可不行，十分的題啊，保住這十分最重要，怎么辦呢？我惱了撓后腦勺，因?yàn)槟鞘悄憔驮谖业呐赃�，我以我想抄你的答案。于是，我�?xiě)了一張紙條（給我看看你附加題的過(guò)程），你給我傳來(lái)一張紙條（你自己動(dòng)動(dòng)腦子），隨之拿書(shū)把附加題按住了。你這個(gè)舉動(dòng)可把我氣壞了，我心想：哼！還說(shuō)是一輩子的朋友，好朋友連忙都不幫，小氣！于是，我又思考了一會(huì)兒，把題做了出來(lái)。
下課后，你碰了碰我，面帶微笑，我說(shuō)：“你還笑，你不是說(shuō)做一輩子的朋友嗎？你怎么這么小氣，不就是一道題嗎？呵，你真可笑！”你依舊面帶微笑，說(shuō)：“難道說(shuō)一道題就說(shuō)明我是你的好朋友嗎？我笑，是因?yàn)槲矣X(jué)得自己幫助了你。你自己想想，如果當(dāng)時(shí)告訴了你這道題的答案，你是不是永遠(yuǎn)都不會(huì)？如果我不告訴你，你通過(guò)自己的思考，會(huì)不會(huì)記得更牢？我這樣做，完全處于幫助你，讓你別今天錯(cuò)，明天錯(cuò)�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^，說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了�！蹦阄⑽⒁恍�，說(shuō)：“誰(shuí)讓我是你的好朋友呢？”
是啊，真正的朋友不就是這樣的嗎？不縱容，不包庇朋友的錯(cuò)誤，幫朋友改正一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤。
謝謝你，陪我走過(guò)了六年；謝謝你，讓我找到了一個(gè)可以信任的朋友；謝謝你，把我從錯(cuò)誤的道路上糾正了過(guò)來(lái)，雖是小錯(cuò)，卻可釀成大錯(cuò)；謝謝你......
我要大聲說(shuō)出：“高萌，謝謝你！”
祝學(xué)業(yè)有成
你最好的朋友：薛學(xué)
給好朋友的一封信3
親愛(ài)的蘇詩(shī)穎：
你好！
今天是開(kāi)學(xué)的第三周了，我對(duì)你十分想念，你呢？你還記得在美后時(shí)咱們?cè)缟弦黄鹣词黄鸨持鴷?shū)包趕到班里去上課的情景嗎？那時(shí)中午吃飯，你總喜歡湊到我的桌邊吃。課間，咱們一起跳皮筋，做游戲。突然，沒(méi)有你在我眼前晃來(lái)晃去，還真是不適應(yīng)。
記不記得去年，我總是鬧肚子。一次，咱們倆個(gè)拌嘴，兩天沒(méi)說(shuō)話，早上我著急去廁所，不小心把手紙落在了床上。到了廁所，我這一摸兜，可真急出一身冷汗。四周一看，也沒(méi)個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，更不好意思開(kāi)口借手紙了。這時(shí)，傳來(lái)了你的聲音，你跑的氣喘吁吁，嘴里喊著：“雯雯，你紙沒(méi)帶，我給你送來(lái)了。”其實(shí)我知道，不管咱們?nèi)绾伟枳�，你永遠(yuǎn)是我最好的'朋友，一直關(guān)心這我。我這在一切都很好，學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，經(jīng)常收到老師的表?yè)P(yáng)，我參加了學(xué)校小合唱團(tuán)，現(xiàn)在每天練歌，過(guò)些日子要參加藝術(shù)節(jié)比賽，我會(huì)好好練習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。到時(shí)候我會(huì)寫(xiě)信告訴你，讓你與我一起分享這份快樂(lè)！你呢？轉(zhuǎn)學(xué)到了新的環(huán)境還適應(yīng)嗎？有沒(méi)有交到新的朋友��？學(xué)習(xí)內(nèi)容和北京的教材一樣嗎？班主任是男老師，還是女老師呀！同學(xué)們說(shuō)的是普通話嗎？還當(dāng)干部嗎？我真想知道你的一切一切呀！真心希望收到你的信！詩(shī)穎，真心希望你在新的環(huán)境找到更多的好朋友，每天過(guò)的開(kāi)心快樂(lè)。更希望你有機(jī)會(huì)在回到美后小學(xué)讀書(shū)，那時(shí)咱們還住一個(gè)宿舍。同時(shí)，咱們可要經(jīng)常聯(lián)系，愿咱們的友誼能夠地久天長(zhǎng)。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！生活快樂(lè)！
你的好朋友：佳文
給好朋友的一封信4
昨天，崔繼凱給他的兩位好朋友寫(xiě)了一封紅色的'楓葉信。崔繼凱希望王鑫坤、李浩哲這兩位好朋友“天天快樂(lè)”。
前天，崔繼凱按照鄭老師的要求，讓秋姑娘又寫(xiě)了兩封信分別給了“人類(lèi)”和“冬姑娘”。這兩封信是這樣寫(xiě)的：
給人類(lèi)的信：請(qǐng)你們給大熊貓準(zhǔn)備好竹子，蓋好被子。
給冬姑娘的信：請(qǐng)不要太冷，給我們多一點(diǎn)溫暖。
呵呵！最近工作挺忙，作業(yè)上傳得有些晚。
給好朋友的一封信5
親愛(ài)的吉米：
你好！
你還記得我嗎？去年6月，我們?cè)谑啦﹫@區(qū)里認(rèn)識(shí)了，并成了好朋友。我們一起排長(zhǎng)龍、合影還走過(guò)幾個(gè)館的“后門(mén)”……玩得可開(kāi)心了！這個(gè)寒假，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)——貴州，來(lái)做客。
真希望你能來(lái)我的家鄉(xiāng)，如果你來(lái)了，我會(huì)帶你去一個(gè)很有名旅游勝地——青巖古鎮(zhèn)。
青巖古鎮(zhèn)位于貴陽(yáng)城的西南角，但那里風(fēng)景如畫(huà)。一走進(jìn)青巖，你就馬上就走進(jìn)了一個(gè)古老的故事。
一排排青磚房呈現(xiàn)在你的眼前，但非常整齊。它們仿佛是新修的，又仿佛是古老的。在你的腳下，是青青的石板地。拾階而上，雕梁畫(huà)棟的石門(mén)牌坊格外引人注目。上面雕刻的文字，精美無(wú)比。而且，他們可是有來(lái)歷的，不要小看他們哦！
青巖還有許多小吃：米豆腐、鹵豬腳……不過(guò)最令我難忘的，是街邊的一種棒棒糖。
那家棒棒糖可好吃了，你若是吃了，是絕對(duì)不會(huì)忘記的'。
從右數(shù)的第3條街的第2棟房屋前，擠滿了。一位老人，正坐在自己家門(mén)前的板凳上，注視著手中的鐵勺。向在自己面前的平板鐵鍋中灑下糖漿。老人的手在空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一絲絲糖漿落了下去，在鐵鍋上構(gòu)成了一幅幅圖畫(huà)：有雞蛋的、房子的、龍的……人們都伸長(zhǎng)了布脖子，注視著老人的一舉一動(dòng)；小孩子們更是垂涎三尺。
聽(tīng)了我的介紹，你一定迫不及待了吧？心動(dòng)不如行動(dòng)，我和我的家鄉(xiāng)、石板地、棒棒糖都會(huì)歡迎你的！
祝你在英國(guó)生活愉快！
你的好朋友戴雨辰
給好朋友的一封信6
親愛(ài)的程子：
你好！
我是你的好朋友張?jiān)茓I。今天給你寫(xiě)這封信，主要是想和你一起回憶一下我以前和你在夏令營(yíng)發(fā)生的趣事。
還記得嗎？那時(shí)候，我、你，還有張峻碩，一起去萬(wàn)杰夏令營(yíng)、說(shuō)是夏令營(yíng)，其實(shí)就是學(xué)校。那里好大好大，分為小學(xué)、初中、高中，至少有4個(gè)潘南小學(xué)那么大。我們幾個(gè)拖著行李箱，親人在后面提著大包小包，就這樣進(jìn)入了萬(wàn)杰。
萬(wàn)杰的課程最有趣。依我來(lái)看，打乒乓球和音樂(lè)課是最最有趣的。在此之前，我還從不知道乒乓球可以這么好玩。擺出正確的打球姿勢(shì)，把手中的.乒乓球往空中一拋，再把乒乓球拍用力揮一下，球立刻就進(jìn)了筐。對(duì)了，音樂(lè)老師最好玩。我記得你曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“音樂(lè)老師年輕的時(shí)候多么帥�。】涩F(xiàn)在……唉，長(zhǎng)殘了�！贝_實(shí)，我和你一起看過(guò)音樂(lè)老師以前的照片，西裝筆挺，穿著皮鞋，留著短發(fā)，都可以去當(dāng)明星了�？涩F(xiàn)在，穿著白色背心，深色短褲，還穿著一雙大拖鞋，頭發(fā)也留長(zhǎng)了。真是“歲月不饒人”啊！
萬(wàn)杰的飯菜是最給力的。早餐，中餐，晚餐都管，而且味道一級(jí)棒。早餐里面我最喜歡數(shù)字餅干了。雖然外表不是那么吸引人，但是一口咬下去，滿口的酥香，比道口酥還要好吃100倍。中餐里面我最?lèi)?ài)的當(dāng)然是面筋，不知道他們是怎樣做的，居然能夠做出這樣美味的飯菜，真是“此飯只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”��！晚餐嘛，我最喜歡吃雞腿了。這里的雞腿個(gè)兒大，分也足，一個(gè)人能有2根雞腿，吃不夠還可以再來(lái)要，而且還有奶喝。
萬(wàn)杰好玩的多得是，三天三夜也說(shuō)不盡，這都是我們的寶貴回憶。我愛(ài)萬(wàn)杰，相信你也愛(ài)它吧！
祝：天天快樂(lè)
你的朋友：張?jiān)茓I
給好朋友的一封信7
天真無(wú)邪的xxx：
你好！
最初，我們還互不相識(shí)。隨著時(shí)間的流逝，也隨著我們的成長(zhǎng)，我們彼此慢慢地熟悉了。
記得你剛來(lái)我家時(shí)，你用你那銅鈴般的大眼睛仰望著我；而我呢，在那里玩得不亦樂(lè)乎，合不攏嘴，根本沒(méi)注意到你。
時(shí)光轉(zhuǎn)得飛快，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)六歲了。你雖然才五歲，但你卻長(zhǎng)得人高馬大。
那次是我們第一次去飯店吃飯，我進(jìn)了飯店，東瞧瞧，西看看一一時(shí)不時(shí)會(huì)打碎一個(gè)盤(pán)子，你每次都會(huì)用你那人高馬大的.身體擋住我那調(diào)皮的小手。
上小學(xué)時(shí)，我和你分開(kāi)了，去了不同的學(xué)校。但我們的友誼并沒(méi)有被分開(kāi)，它緊緊地鉤住我們的心。
每次和你玩時(shí)，你總是要＂唱反調(diào)＂，就跟那本書(shū)《沒(méi)頭腦和不高興》中一樣，我走馬路，你走小路；我選A，你偏要選B。
記得有一次，我們一起回家，我對(duì)你說(shuō)：“這里的馬路太寬了，咱們走那個(gè)小巷子吧�！倍惴路饹](méi)聽(tīng)到似的，飛快地沖向馬路對(duì)面。
突然從右沖來(lái)一輛小轎車(chē)，我的心提到了噪子眼，并高呼道：“來(lái)來(lái)來(lái)（此處省略100個(gè)“來(lái)”）人��！”可你又以比剛才快一百倍的速度沖向?qū)γ�。那輛車(chē)突然停了下來(lái)，車(chē)主還以為撞人了呢！
時(shí)間如同一條無(wú)形的魚(yú)，滑溜溜地，永遠(yuǎn)也抓不住。
轉(zhuǎn)眼間，我們都上四年級(jí)了，鞏家齊你離開(kāi)了我，搬到了一個(gè)小胡同里。每次學(xué)完作文，你老是把我“綁架”回你的那個(gè)胡同里的“鄉(xiāng)村小院”，非讓我跟你玩上一兩個(gè)小時(shí)不可。
如今，我們見(jiàn)面的次數(shù)慢慢減少了，而你那人高馬大的模樣和你調(diào)皮的名字，永遠(yuǎn)刻在了我心中。
你最好的鐵哥們：xxx
20xx年11月2日
給好朋友的一封信8
親愛(ài)的好朋友楊奇源：
你好！
楊奇源，你還記得嗎，我是你同村的好朋友楊耀凱，想想我們小的時(shí)候，是那樣的幼稚，做的事情想起來(lái)都讓人捧腹大笑！
那是一個(gè)剛下完一場(chǎng)中雨的.下午，我們?cè)谝黄鸫罘e木，一看不下雨了，開(kāi)心極了，我們像冬眠之后醒來(lái)的青蛙，向一個(gè)小水坑跑去，我們絲毫不知道這樣會(huì)弄臟衣服，但現(xiàn)在想想還覺(jué)得有些害羞，如果被大一點(diǎn)的孩子看到，一定會(huì)笑得前仰后合，而當(dāng)時(shí)我們卻絲毫不覺(jué)的好笑，卻覺(jué)得十分新鮮，十分好玩兒，是吧？
你還記得嗎？那天我們?cè)谀竽嗳藘�，我捏了一個(gè)圓，做頭。你一看哈哈大笑，說(shuō)：“捏的是啥呀？”我聽(tīng)了，十分生氣，我正準(zhǔn)備說(shuō)話，你又說(shuō)了：“你捏的真丑，不過(guò)手藝還真好，能捏個(gè)這！”我一氣之下就回家了，之后你也走了，我正打算不跟你玩了，可是剛吃過(guò)午飯我們就又玩了起來(lái)，你說(shuō)這可笑還是不可笑呢？
楊奇源，我不記得你幾歲了，但我知道你是三年級(jí)，我現(xiàn)在見(jiàn)不到你，但我們的心還在一起，還是好朋友，期待你的回信。
敬祝
身體健康！
你的好朋友：楊耀凱
20xx年1月12日
給好朋友的一封信9
親愛(ài)的張?jiān)拢?/p>
你好！
很久沒(méi)有見(jiàn)面了，非常的想念你，不知道你現(xiàn)在過(guò)得怎樣？我遇到一些有意義的事，非常想告送你。
這一期里學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，那天老師同學(xué)們把教師里的椅子拿到操場(chǎng)上去，可是拿椅子也不是件簡(jiǎn)單的事情，一二年級(jí)的小同學(xué)實(shí)在是太淘氣了，從教室里出來(lái)拿著椅子亂跑，一個(gè)二年級(jí)的小淘氣差一點(diǎn)把我撞倒了。在老師的指揮下比賽的各種項(xiàng)目都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，同學(xué)們圍坐在操場(chǎng)的.左右，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣悎?chǎng)地上做個(gè)熱身活動(dòng)，有的彎腰有的踢腿，有一個(gè)比賽項(xiàng)目是一百米賽跑，發(fā)令槍一響，我們班的陳嘉祥同學(xué)如離弦的箭一樣沖了出去，他一路領(lǐng)先最后獲得了第一名的好成績(jī)，這時(shí)候那邊兩百米比賽已經(jīng)開(kāi)始了，我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油助威，蒼天不負(fù)有心人我們班的呂叢暢同學(xué)跑了第一名，這時(shí)候場(chǎng)地上所以項(xiàng)目都開(kāi)始了。有跳高的還有跳遠(yuǎn)的等等各種項(xiàng)目…我們班有獲得很多第一名。
同學(xué)們的很想念你。親愛(ài)的張?jiān)履隳抢镉杏腥さ氖聠�？希望你呢給我來(lái)信告訴我。
祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你的好朋友：XXX
20xx年XX月XX日
給好朋友的一封信10
天宇：
你好！好久沒(méi)有見(jiàn)了，你還好嗎？
在這里，我要向你推薦一本書(shū)——《我的紅狐貍妹妹》。這本書(shū)是徐玲寫(xiě)的，采用了科幻的手法，體現(xiàn)了人與動(dòng)物之間濃濃的手足之情，讀后值得人久久回味。
這本書(shū)主要講了“我”因?yàn)橐淮我馔猓谖闯錾鷷r(shí)就變成了一只紅狐貍。這還不算，假如不喝下“健忘水”，“狐王”就會(huì)讓“我”只能擁有七天的生命。正當(dāng)我糾結(jié)時(shí)，認(rèn)識(shí)了一只真正的狐貍——她在偷吃食物時(shí)，跟我相識(shí)。后來(lái)，我和她還有她的另外一個(gè)朋友“何同天”兩次勇闖狐界，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)，為了救我倆，她——可愛(ài)的小紅狐貍妹妹奮不顧身喝下了“健忘水”。
小說(shuō)體現(xiàn)了小人物之間讓人難忘的情誼，情節(jié)曲折，催人淚下。
我當(dāng)時(shí)看的時(shí)候，幾乎就是一口氣讀完的。它讓我有了深深的'感觸，同時(shí)也對(duì)紅狐貍妹妹的魔法著迷。
紅狐貍妹妹只剩下一天生命的時(shí)候，它沒(méi)有盡情地去玩樂(lè)，而是選擇了去福利院，用自己的魔法去幫助那里的孩子們。
其中有一段情節(jié)是講紅狐貍妹妹參加“小新星”大賽的，當(dāng)進(jìn)行到最后一個(gè)決勝項(xiàng)目時(shí)，紅狐貍妹妹本來(lái)已經(jīng)穩(wěn)操勝券了，但它看到另外一個(gè)小女孩不小心從高空掉落下來(lái)，就當(dāng)機(jī)立斷選擇了去救人，結(jié)果，被對(duì)手反超，失去了捷足登頂?shù)臋C(jī)會(huì)。
可喜的是，它的助人為樂(lè)的精神最終感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)所有的人，冠軍獎(jiǎng)杯最后終于回到了它的手里……
從它的身上可以學(xué)到許多的優(yōu)秀品質(zhì)：善良仗義，樂(lè)于助人，做事果敢……每一個(gè)讀過(guò)這本書(shū)的人都會(huì)被紅狐貍妹妹身上的閃光點(diǎn)所感染，也會(huì)被文中的每一處驚心動(dòng)魄的情節(jié)所深深吸引，所以，我向你推薦這本書(shū)，希望能被你采納哦！
祝你
健康快樂(lè)，天天向上！
你的好朋友園園
給好朋友的一封信11
張雨虹：
你好！還記得我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光嗎？你總能帶給我快樂(lè)和驚喜。快樂(lè)是你每次下課都都能陪我做游戲，讓我度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的課余時(shí)間。驚喜是你會(huì)跟我講許多的笑話，讓我捧腹大笑。而且你總能獨(dú)創(chuàng)一些有趣的小游戲，使我們的課余生活豐富多彩。
從一年級(jí)到三年級(jí)，都是你陪伴著我，我們成為了形影不離的'好朋友。如果沒(méi)有你，我一定會(huì)感到多么的枯燥。
你很有愛(ài)心，樂(lè)于助人。你總會(huì)幫助那些需要幫助的同學(xué)。比如有同學(xué)生病了，你總會(huì)主動(dòng)關(guān)心，并給他輔導(dǎo)應(yīng)生病而落下的課程。你的這些優(yōu)點(diǎn)值得我好好的學(xué)習(xí)。
張雨虹，我想對(duì)你說(shuō)：“你是我最要好的朋友，你帶給我快樂(lè)，教給我知識(shí)，希望我們的友誼直到永遠(yuǎn)！”
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步 天天快樂(lè)！
好朋友：朱晨蔚
給好朋友的一封信12
白晗：
你好！
你在美國(guó)過(guò)得好嗎？記得幼兒園大班上完后，你就隨父母到美國(guó)去了，至今還沒(méi)有回來(lái)，我非常想念你。
幾個(gè)星期前，我們進(jìn)行了期中考試。我考得還不錯(cuò)，語(yǔ)文考了96.5分，數(shù)學(xué)考了99.5分，總分是全班第一名。怎么樣，挺厲害吧？不過(guò)，我決不驕傲，還準(zhǔn)備期末考雙百呢。但你可能不知道，在這好成績(jī)的背后，我費(fèi)了多大心血呀！每天晚上，我都要看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，還要把第二天的功課預(yù)習(xí)一下，再加上拉二胡用去的時(shí)間，每天十一點(diǎn)左右才能睡覺(jué)。噢，你這回考試考了多少分？快點(diǎn)告訴我吧，我已經(jīng)猜了好幾天了！
你在美國(guó)呆了那么長(zhǎng)時(shí)間，english一定說(shuō)得很棒吧,但也別把漢語(yǔ)忘了噢,要不然,你回來(lái)后,我怎么跟你交流哪。告訴你吧，我在學(xué)校生活得非常愉快。我在班里擔(dān)任美術(shù)課代表、副班長(zhǎng)和英語(yǔ)課代表，我天天忙得不亦樂(lè)乎，這倒還算什么。告訴你一個(gè)小秘密吧，我呀，還是班里的小醫(yī)生呢。自從我寫(xiě)了《20年后的我》這篇作文后，同學(xué)們還真把我當(dāng)成“醫(yī)生”了，誰(shuí)肚子疼來(lái)找我，手被針扎了也來(lái)找我……不過(guò)，我平時(shí)總愛(ài)看一些關(guān)于醫(yī)學(xué)小常識(shí)的書(shū)，所以，同學(xué)們那些雞毛蒜皮兒的事根本難不倒我，我總是用自己的“本領(lǐng)”給“病人”“治病”，因此，同學(xué)們都親切地叫我“小匡醫(yī)生”。我的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，在多次比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)，課堂上，我的作文總是被老師當(dāng)做范文來(lái)讀，從而，我體會(huì)到了寫(xiě)作的樂(lè)趣，能取得今天的成績(jī)，我最好的朋友——書(shū)可是幫了我大忙呀。
你還記得1999年春節(jié)的時(shí)候，在四醫(yī)大基礎(chǔ)部組織的文化活動(dòng)中，咱們倆合奏的兩首二胡曲還得了一等獎(jiǎng)嗎？每次拿出上次比賽得的獎(jiǎng)品——六個(gè)玻璃杯我都會(huì)仔細(xì)地看半天，因?yàn)檫@是你我合作的`心血呀，每當(dāng)我仔細(xì)地端詳著玻璃杯時(shí)，當(dāng)年演奏的場(chǎng)面就清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。我多么盼望你能早點(diǎn)兒回來(lái)呀，因?yàn)樵俅魏湍愕桥_(tái)演出是我一直的夢(mèng)想！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給好朋友的一封信13
我親愛(ài)的朋友:
你還好嗎？我們多年沒(méi)見(jiàn)面了，是嗎？自從你轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校后，我們就沒(méi)有聯(lián)系過(guò)。
我和你一樣，你對(duì)我很好，你和你姐姐沒(méi)有區(qū)別。我真的想問(wèn):我做錯(cuò)什么了嗎？否則，你為什么離開(kāi)我？你知道這些美好的日子再也不會(huì)回來(lái)了嗎？
那時(shí)，即使天要塌下來(lái)，你也會(huì)幫我抬著它，你讓我無(wú)處不在。從那以后，我認(rèn)為你是我生活的一部分。
你還記得嗎？我們過(guò)去常常在昏暗的樹(shù)林里做禮拜。詩(shī)情畫(huà)意，揮之不去。我不認(rèn)為那是一個(gè)笑話。我們承諾永不分離，成為非常友好的朋友。
我多么希望有一天能見(jiàn)到你，多么希望你能親口對(duì)我說(shuō):“我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)，我們將永遠(yuǎn)是朋友！”
你在國(guó)外嗎？我仍然記得幾年前那個(gè)月夜，當(dāng)你向我提起這件事時(shí)，我并沒(méi)有把它當(dāng)回事，說(shuō)你崇拜外國(guó)的東西，奉承外國(guó)，你是個(gè)叛徒。只有當(dāng)你離開(kāi)時(shí)，你才能知道如何珍惜時(shí)間。
我們分開(kāi)的'那天，我給了我一個(gè)地球儀，你還記得嗎？你在上面畫(huà)了兩顆心，把它們連在一起。你說(shuō)過(guò)，一顆心在英國(guó)，是你的心，一顆心在中國(guó)，是我的心。兩顆相連的心代表我們的友誼。你還送了我一盆百合。你說(shuō)花開(kāi)的時(shí)候，你看著我，想著我。我說(shuō)，如果有這樣一個(gè)月夜，我們會(huì)互相喊，我怎么想你？你哭了，哭了，說(shuō)是的。
昕，我想告訴你百合正在盛開(kāi)。剛才，是月夜。就像幾年前一樣，我喊道。你能聽(tīng)到我說(shuō)話嗎？我似乎也聽(tīng)到你在喊。
我多么希望有一天我們能從早到晚玩。持續(xù)的笑聲伴隨著一點(diǎn)點(diǎn)漸行漸遠(yuǎn)的晚霞。
我看起來(lái)很像你，真的。我想告訴你百合花開(kāi)得很漂亮，就像你一樣。
希望
努力學(xué)習(xí)
每天都取得進(jìn)步
你的好朋友。
3月1日
給好朋友的一封信14
親愛(ài)的朋友：
許久未見(jiàn)，別來(lái)無(wú)恙？聽(tīng)說(shuō)了你最近所遇到一些煩心事：你說(shuō)你覺(jué)得父母有時(shí)的嘮叨使你十分厭煩，并在一次爭(zhēng)吵中甩門(mén)而去。但請(qǐng)你不要覺(jué)得煩悶，更不要做出這樣過(guò)激的行為，因?yàn)槲覀兙拖褚豢眯?shù)苗，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)遇到風(fēng)雨，父母的規(guī)勸或許是那和風(fēng)細(xì)雨，也可能會(huì)是夾帶著暴雨的狂風(fēng)，但父母這樣的“嘮叨”，卻會(huì)成為我們成長(zhǎng)的養(yǎng)料啊！而一味地反抗卻只會(huì)使父母而寒心。
正如龍應(yīng)臺(tái)在著作《目送》中所寫(xiě)，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)�！备改甘悄菧嘏谋茱L(fēng)塢，給予我們家的溫存�？勺优悄窍＜匠孙L(fēng)破浪的小舟啊！當(dāng)我們與父母頂撞之后負(fù)氣遠(yuǎn)行，父母目送著我們漸行漸遠(yuǎn)的背影時(shí)，心中的千萬(wàn)句的牽掛與苦澀也成一抹柔情的目送。可當(dāng)我們被命運(yùn)的洪流吹打的七零八落，疲憊不堪的歸來(lái)時(shí)，唯有父母，能為我們帶來(lái)安慰啊！所以，盡管父母的教誨可能會(huì)使正在成長(zhǎng)的我們感到厭煩，但也別忘了，所謂忠言逆耳利于行，他們這樣“嘮叨”，不都是為了我們好嗎？
在《傅雷家書(shū)》中，傅聰?shù)哪赣H也這樣說(shuō)過(guò)：“我是你媽媽?zhuān)覀兪切萜菹嚓P(guān)的骨肉，不得不嘮叨兩句，加以規(guī)勸�！弊掷镄虚g，一位慈愛(ài)又不失嚴(yán)格的母親形象躍然紙上。在傅聰?shù)囊魳?lè)事業(yè)遭遇瓶頸時(shí)，傅雷教育兒子“不能只是沒(méi)有節(jié)制的訓(xùn)練，而是要掌握技巧”，在傅聰遭遇情感問(wèn)題時(shí)，傅雷教導(dǎo)他“要正視挫折，泰然處之。”就是在父母的諄諄教誨中，傅聰成長(zhǎng)了一名享譽(yù)國(guó)際的鋼琴家�？梢�(jiàn)，父母給我們的教導(dǎo)，也會(huì)像春雨一般滋潤(rùn)著我們，呵護(hù)著我們。
最寒不過(guò)三冬雪，最暖不過(guò)三春暉。我的一次經(jīng)歷，也使得我在對(duì)待父母的“嘮叨”中，有了新的見(jiàn)解。有一段時(shí)間，父母的“嘮叨”如針般鋪天蓋地地向我襲來(lái)，使我十分地反感。一天母親叮囑我上學(xué)天冷，要多穿衣服，我卻并沒(méi)有理會(huì)，直到走出家門(mén)后才發(fā)現(xiàn)天氣十分地寒冷。這時(shí)，我才想到母親那彌足珍貴的嘮叨�？筛改笩o(wú)時(shí)不刻在為著我們孩子著想啊，果然，我在書(shū)包的夾層中翻到了母親為我放置的外套……這件外套，不僅驅(qū)散了寒風(fēng)，也緊緊地裹住了我那顆輕狂固執(zhí)的心。
當(dāng)時(shí)年少春衫薄，怎知父母的良苦用心？多少次我們固執(zhí)地想要逃出父母的'呵護(hù)的俯掌，卻驀然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己的那一方小小天地，卻也是父母構(gòu)建的溫床�？蓱z天下父母心，哪一個(gè)父母不希望孩子能夠更加優(yōu)秀？而父母這樣的心境，又有幾個(gè)人知道呢？所以，親愛(ài)的朋友，在面對(duì)父母的“嘮叨”時(shí)，多一份微笑，多一份理解，去體諒父母的良苦用心吧！
祝：身體健康，學(xué)業(yè)有成。
愛(ài)你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給好朋友的一封信15
親愛(ài)的鄭:
你好。你最清楚我過(guò)去討厭寫(xiě)作文，所以我的作文很糟糕:通常一篇作文只有兩句話，第一句很長(zhǎng)，通常有20或30個(gè)詞，第二句很短，通常只有4或5個(gè)詞，錯(cuò)別字太多，句子不合邏輯。
我叔叔曾經(jīng)諷刺我說(shuō):“過(guò)去，舞臺(tái)上有一個(gè)簡(jiǎn)短、快速而精彩的節(jié)目，叫做‘三句半’。你的作文更短更精彩。你實(shí)際上創(chuàng)造了一種叫做“一句半”的獨(dú)特風(fēng)格，它可以收集錯(cuò)誤的單詞和句子�！蹦阋仓牢椰F(xiàn)在喜歡寫(xiě)作文，所以你經(jīng)常問(wèn)我，“你喜歡作文嗎？”別擔(dān)心，讓我慢慢告訴你。
這學(xué)期我被分配到四(5)班，謝老師擔(dān)任班主任，并參加了語(yǔ)文課。我經(jīng)常舉手回答問(wèn)題，多次受到謝老師的表?yè)P(yáng)。有時(shí)候，我答錯(cuò)了，謝老師也鼓勵(lì)我。每次我去問(wèn)謝老師，她總是不厭其煩地回答我，還經(jīng)常給我看一些作文材料。
不久，我被她列為優(yōu)秀學(xué)生，但我的作文仍然很差。有一次，謝老師對(duì)我說(shuō):“作文是語(yǔ)文知識(shí)的綜合反映。它在考試中占了大多數(shù)分?jǐn)?shù)。如果你想提高你的語(yǔ)文成績(jī)，你必須寫(xiě)好作文�！彼�教我如何提高我的寫(xiě)作技巧:學(xué)好單詞、單詞和句子，多讀范文，仔細(xì)觀察，積累更多好的單詞和句子，多寫(xiě)，多練習(xí)，多聽(tīng)別人的意見(jiàn)...她還說(shuō)我叔叔寫(xiě)得很好，應(yīng)該多請(qǐng)教他。我記得謝老師的話，并暗暗下定決心要讀很多優(yōu)秀的作文。當(dāng)我遇到好的單詞和句子時(shí)，我會(huì)把它們寫(xiě)在一個(gè)特別的筆記本上。我還經(jīng)常把作文給謝老師和我叔叔征求意見(jiàn)。
有一次，我寫(xiě)了一篇名為《看月亮》的作文，只有40多字。當(dāng)我把它給我叔叔看的時(shí)候，他說(shuō)它太短了，讓我再寫(xiě)一點(diǎn)。我想想去，但我不能擴(kuò)展這篇文章，張文，叔叔指導(dǎo)我，我不聽(tīng)�？吹竭@個(gè)，叔叔說(shuō)，"否則，讓我試試。"我說(shuō)，“嗯，我知道你能寫(xiě)多長(zhǎng)時(shí)間�！笔迨逭娴膭�(dòng)筆幫我重寫(xiě)了它，而且很快就完成了。
他還在網(wǎng)上用我的名字貼了這個(gè)張文。幾天后，這篇由張文撰寫(xiě)的文章通過(guò)了網(wǎng)站審查者的嚴(yán)格審查后在網(wǎng)上發(fā)表。當(dāng)他讓我去電腦前讀他重寫(xiě)的《張文》時(shí)，我大吃一驚:我以為沒(méi)什么可寫(xiě)的《張文》被他擴(kuò)充到了4800多個(gè)字。哦，我的上帝，它是我原始手稿的100多倍，太棒了。事實(shí)證明，對(duì)于一件簡(jiǎn)單的事情，有太多的事情要寫(xiě)。
從那時(shí)起，我告別了我原來(lái)的“一句半”的風(fēng)格。我叔叔說(shuō):“雖然這個(gè)張文是為了紀(jì)念你而出版的，但它還不是你的張文。有一天，當(dāng)你的寫(xiě)作水平達(dá)到或超過(guò)這個(gè)張文，它將是你的張文�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，決心超過(guò)張文的寫(xiě)作水平。真的，這個(gè)張文總是激勵(lì)我不斷提高我的寫(xiě)作水平。
叔叔和謝老師都教我用身邊最熟悉的人和最難忘的事來(lái)寫(xiě)。我周?chē)钍煜さ娜耸俏业谋淼�。給人印象最深的是三年級(jí)時(shí)王老師組織的加鼻游戲。
因此，我為張文叔叔寫(xiě)了兩篇文章，題目分別是《我的`書(shū)呆子妹妹》和《難忘的鼻子增加游戲》。叔叔看著它說(shuō):“是的，已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。這兩篇張文的文章可以在網(wǎng)上發(fā)表�！彼堰@兩篇張文的文章發(fā)到網(wǎng)上。果然，我的兩篇張文文章很快就在網(wǎng)上發(fā)表了。這是我自己的張文！我非常高興。在謝老師和謝叔叔的不斷指導(dǎo)下，我在網(wǎng)上發(fā)表了十多篇文章。
我的努力沒(méi)有白費(fèi)，但我離成功還很遠(yuǎn)。我想，我能做到，你也能做到。你的中文成績(jī)比我好。如果你努力學(xué)習(xí)，聽(tīng)從老師的指導(dǎo)，你的寫(xiě)作水平一定會(huì)超過(guò)我。讓我在這里談一談。
我祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的好朋友:冼鵬飛
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