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    2. 木頭人托班教案

      時間:2022-10-07 09:55:00 教案 投訴 投稿
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      木頭人托班教案

        規(guī)則:

      木頭人托班教案

        1.被追拍后再喊:“木頭人”無效。

        2.成“木頭人”后,沒被人解救不能重新參加游戲。

        價值:

        1.增強(qiáng)心肺功能;發(fā)展速度、靈敏和力量素質(zhì);發(fā)展快跑、變向跑和躲閃的基本活動能力。

        2.發(fā)展快速應(yīng)變能力

        快速應(yīng)變包括腦子快、動作快。當(dāng)“逃者”即將被“追者”追拍到的緊急關(guān)頭,馬上喊出:木頭人“動作,這本身就訓(xùn)練了兒童隨機(jī)應(yīng)變、當(dāng)機(jī)立斷的能力和快速控制自己身體的能力。平時我們說:這人很機(jī)靈,其表現(xiàn)就在于此。在這些活動中就培養(yǎng)了兒童敏銳的觀察力和果斷的決策能力,以及臨危不慌、沉著應(yīng)戰(zhàn)的心理品質(zhì)。而“追者”也需要快速反應(yīng)能力和快速應(yīng)變能力,不然就有可能撞到“木頭人”身上,或貽誤追拍其他人的良機(jī)。

        3.培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的人際關(guān)系

        兒童們在游戲中誰都希望自己始終處在游戲狀態(tài),成為“木頭人”是迫不得以的事情。成為“木頭人”后,非常希望得到同伴們的解救,而在解救“木頭人”的舉動中,就啟蒙著助人為樂的道德品質(zhì)。被解救的人自然就享受到了人與人之間團(tuán)結(jié)友愛的友好感情,這些都有利于培養(yǎng)兒童良好的人際關(guān)系。