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    2. 心愿樹教案

      時(shí)間:2022-10-01 05:19:58 教案 投訴 投稿

      心愿樹教案

        作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的心愿樹教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      心愿樹教案

      心愿樹教案1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、創(chuàng)設(shè)愉快的氣氛,鼓勵(lì)幼兒在集體前大膽說出自己的心愿。

        2、激發(fā)幼兒的同情心,懂得關(guān)心和幫助有困難的人。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、發(fā)亮的玩具一個(gè),心愿樹及心形的花,戒指花。

        2、幼兒聽過七色花的故事。

        3、事先引導(dǎo)幼兒關(guān)注日常電視新聞中如何助人為樂。

        活動(dòng)過程:

        1、初步理解詞"魔力"

       。1)教師神秘的告訴幼兒:"今天,我請(qǐng)來了一位朋友,(出示會(huì)發(fā)亮的玩具)這是有魔力的汽車,它發(fā)亮的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生魔力。"

       。2)教師提問:"誰知道什么叫魔力?"(魔力就是有奇異的,神奇的力量,能把想要的東西變出來)

        2、幫助幼兒理解詞"心愿樹"

       。1)出示幼兒用書圖片,引導(dǎo)幼兒觀察花園里有什么?讓幼兒知道這些花不是一般的'花,它有魔力。這棵大樹也不是一般的樹,是一棵心愿樹。

        (2)請(qǐng)幼兒想一想,說一說:你心里有什么愿望,告訴心愿樹,它會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)愿望的,幫助幼兒進(jìn)一步理解心愿樹。

        3、幼兒自由說出自己的心愿

        (1)誰的心里有什么愿望,可以對(duì)心愿樹說:"心愿樹,心愿樹請(qǐng)你幫心實(shí)現(xiàn)愿望好嗎?我的心愿是……"

       。2)請(qǐng)部分幼兒在集體前面說心愿。

       。ㄓ變赫f出一個(gè)心愿,教師在樹枝上貼上一朵心型的花,并以心愿樹的口吻說:"你的愿望將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)或只要是美好的心愿都能實(shí)現(xiàn)。")

       。3)每人說心愿,每個(gè)人都有心愿,還沒有說過心愿的小朋友。請(qǐng)閉眼睛,在心里悄悄地對(duì)心愿樹說,我的愿望是……

        (4)心愿樹的應(yīng)答,心愿樹說:"!我聽見了,你們的心靈在呼喚,你們的美好愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)"。

        4、圍繞一個(gè)主題,鼓勵(lì)幼兒說說樂于助人的心愿。

        (1)教師說:我的花園里,不僅心愿樹有魔力,這些戒指花也有魔力。戒指花能用來幫助有困難的人。

        (2)提出表述要求:怎樣才能得到神奇的花呢?

        你必須說清楚,想幫助誰解決困難,這樣就能得到花了。

        教師示范:如果我有魔力,我想幫助所有的殘疾人都能站起來工作學(xué)習(xí)生活。

        (3)幼兒說出心愿后,得到一枚戒指花。

        先請(qǐng)個(gè)別幼兒摘一枚戒指花,摘后邊轉(zhuǎn)邊說出自己的心愿。然后其他幼兒也同時(shí)上前摘一枚戒指花,套上手指后,邊轉(zhuǎn)邊說與主題相關(guān)的心愿。

        (4)教師小結(jié),結(jié)束活動(dòng)。

        "今天我來到大班,心里特別高興,因?yàn)槟銈兊膬?nèi)心都具有同情心,而且為人善良,樂于幫助別人,我相信,你們只要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后努力工作,你們心中的美好愿望,一定能實(shí)現(xiàn)!"

        活動(dòng)延伸:

        1、帶領(lǐng)幼兒參觀敬老院,福利院等相關(guān)部門,了解社會(huì)上還有很多需要我們幫助的人群。

        2、開展角色游戲!幫助殘疾人。

      心愿樹教案2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.能大膽想象并表達(dá)自己良好的心愿。

        2.學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔的線條、鮮明的色彩畫出事物的主要特征。

        3.培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。

        4.培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.一張畫有樹輪廓的"心愿樹"背景圖、《新年好》音樂磁帶、錄音機(jī)。

        2.幼兒作畫工具、剪刀、膠水。

        活動(dòng)過程:

        1.組織討論:在新的一年里,你最大的心愿是什么?

        鼓勵(lì)幼兒能大膽表述自己心里的想法,如:我想得到一樣新玩具、我想唱出好聽的歌、我想得到一件新衣服……

        2.和幼兒一起種"心愿樹",激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望。

        (1)出示"心愿樹",引起幼兒的興趣。

       。2)提出"種樹"的要求:幼兒可以畫出自己的心愿,然后貼在"心愿樹"上。

        3.動(dòng)手畫,教師及時(shí)指導(dǎo)。(播放背景音樂《新年好》)

       。1)提醒幼兒畫出事物的主要特征,能清楚表達(dá)自己的心愿。

       。2)注意色彩鮮艷、豐富。

        (3)畫好后沿輪廓剪下,在背面涂抹少許膠水,布置在"心愿樹"上。

        4.欣賞"心愿樹"。

       。1)幼兒互相介紹自己的'心愿。

        (2)數(shù)一數(shù)全班一共有多少個(gè)心愿。

        活動(dòng)反思:

        1、創(chuàng)設(shè)愉快的氣氛,鼓勵(lì)幼兒在集體前大膽說出自己的心愿。

        2、引發(fā)幼兒的同情心,懂得關(guān)心和幫助有困難的人。

      心愿樹教案3

        教學(xué)目標(biāo):

        1.能大膽想象并表達(dá)自己良好的心愿。

        2.學(xué)會(huì)用間接地線條、鮮明的色彩畫出事物的主要特征。

        3.讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

        4.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        1.一張畫有樹輪廓的“心愿樹”背景圖,《新年好》音樂磁帶、錄音機(jī)。

        2.幼兒作畫工具、剪刀、膠水。

        教學(xué)過程:

        一、組織討論。

        師:小朋友們,請(qǐng)你們討論一下,馬上就要過年了,在新的一年里,你最大的愿望是什么?請(qǐng)你大膽的向同學(xué)們說一說你心里的想法。

        二、和幼兒一起種“心愿樹”。

        1.出示“心愿樹”,引起幼兒興趣。

        師:小朋友們,你們看,老師這邊有一顆“心愿樹”,你們知不知道“心愿樹”是干什么的?

        師:它能實(shí)現(xiàn)小朋友們的.愿望。但是種“心愿樹”可是有要求的,它需要小朋友們把自己的心愿畫下來,然后按照輪廓剪下來,再在背后涂上膠水,最后再貼到“心愿樹”上。你們會(huì)不會(huì)呀?

        三、動(dòng)手畫,教師及時(shí)指導(dǎo)。

        1.師:接下來就請(qǐng)你們把你們自己的心愿畫在紅色的紙上,如果你有很多心愿,那就要畫的稍微小一點(diǎn),如果你只有一個(gè)心愿,那就畫的大一點(diǎn),畫的時(shí)候要注意,一定要看的出你的心愿是什么,這樣“心愿樹”才能幫你實(shí)現(xiàn)愿望,然后為你的心愿涂上漂亮的顏色吧。

        2.師:涂顏色的時(shí)候一定要注意,顏色一定要鮮艷,你可以用不同的顏色來裝飾你的心愿。

        師:畫好之后,請(qǐng)你們用剪刀按照輪廓把你的心愿剪下來。然后在背面圖上一點(diǎn)點(diǎn)的膠水,把它貼到心愿樹上來。在使用剪刀的時(shí)候一定要注意安全。

        四、欣賞“心愿樹”。

        1.幼兒互相介紹一下自己的心愿。

        師:接下來請(qǐng)你們互相介紹一下,說一說你畫的心愿是什么。

        2.數(shù)一數(shù)全班有多少個(gè)心愿。

        師:有的小朋友有一個(gè)心愿,有的有兩個(gè)心愿,我們一起來數(shù)一數(shù)一共有多少個(gè)心愿。

      心愿樹教案4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、創(chuàng)設(shè)愉快的氣氛,鼓勵(lì)幼兒在集體前大膽說出自己的心愿。

        2、引發(fā)幼兒的同情心,懂得關(guān)心和幫助有困難的人。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        會(huì)發(fā)亮的玩具一個(gè),心愿樹及心型的花,戒指花;幼兒聽過七色花的故事;事先引導(dǎo)幼兒關(guān)注日常電視新聞。

        活動(dòng)過程:

        一、初步理解詞“魔力”

        今天,我請(qǐng)來了一位朋友,(出示會(huì)發(fā)亮的玩具)這是和有魔力的xx,它發(fā)亮的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生魔力。誰知道什么叫魔力?

        魔力就是有奇異的、神奇的力量,能把想要的東西變出來、

        二、理解詞“心愿樹”

        有魔力的xx,住在一座花園里,(出示背景圖)花園里有什么?這些花不是一般的花,它有魔力。這棵大樹也不是一般的樹,是一棵心愿樹。

        誰知道什么叫心愿樹?

        你心里有什么愿望,告訴心愿樹,它會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)愿望。

        三、自由說出自己的心愿。

        1、誰的心里有什么愿望,可以對(duì)心愿樹說:“心愿樹,心愿樹,請(qǐng)你幫我實(shí)現(xiàn)愿望好嗎?我的心愿是……”

        2、請(qǐng)部分幼兒在集體前說心愿。(幼兒說出一個(gè)愿望,教師在樹枝上貼上一朵心型的花,并以心愿樹的口吻說:“你的愿望將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)或只要是美好的心愿都能實(shí)現(xiàn)。)”

        3、每人說心愿。

        每個(gè)人都有心愿,還沒有說過心愿的小朋友。請(qǐng)閉上眼睛,在心里悄悄的對(duì)心愿樹說,我的愿望是…..

        4、 心愿樹的應(yīng)答

        心愿樹說:“啊!我聽見了,你們的'心靈在呼喚,你們的美好愿望一定回實(shí)現(xiàn)!

        四、圍繞一個(gè)主題,說說樂于助人的心愿。

        1、 xx說:我的花園里,不僅心愿樹有魔力,這些戒指也有魔力。戒指花能用來幫助有困難的人。

        怎樣才能得到神奇的花呢?你必須說清楚,想幫助誰解決困難,這樣就能得到花了。

        教師示范:如果我有魔力我想幫助所有的殘疾人都能站起來工作、學(xué)習(xí)、生活。

        2、幼兒說出心愿后得到一枚戒指花。

        先請(qǐng)個(gè)別幼兒摘一枚戒指花,摘后邊轉(zhuǎn)邊說出自己的心愿。然后其他幼兒也同時(shí)上前摘戒指花,套上手指后,邊轉(zhuǎn)邊說與主題相關(guān)的心愿(估計(jì)幼兒一般反應(yīng):幫助生病的人,災(zāi)區(qū),地震區(qū)的窮人,殘疾人等)。

        3、xx說,今天我來到大班,心里特別的高興,因?yàn)槟銈兊膬?nèi)心都具有同情心,而且為人善良,樂于幫助別人,我相信,你們只要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后努力工作,你們心中的美好愿望,一定能實(shí)現(xiàn)!

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