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    2. 有趣等分教案設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2022-10-06 01:13:33 教案 投訴 投稿
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      有趣等分教案設(shè)計(jì)

        活動(dòng)目標(biāo)

      有趣等分教案設(shè)計(jì)

        1、初步學(xué)習(xí)用對(duì)邊折、對(duì)角線折、過(guò)中心點(diǎn)折的方法把規(guī)則的圖形等分成兩份,并知道部分小于整體,整體大于部分。

        2、在操作實(shí)踐過(guò)程中,能標(biāo)新立異

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        視頻轉(zhuǎn)換儀、各種圖形的紙若干、剪刀、鉛筆、作業(yè)紙、多媒體課件

        教學(xué)過(guò)程:

        1、提問(wèn),引出課題

        誰(shuí)能告訴練老師《兩紙笨狗熊》的故事中狐貍是怎樣騙小熊的面包吃的?如果給你一個(gè)圓面包,你會(huì)分成一樣大的兩塊嗎?

        你們都說(shuō)會(huì),現(xiàn)在我給你們每人一塊,讓你們來(lái)分,相信你們一定會(huì)分得很好!

        2、幼兒操作,等分圓形,引出概念二等分

        (1) 請(qǐng)你想辦法把它分成一樣大的兩份。分好了還要想辦法證明你分的兩份一樣大。幼兒操作:任意對(duì)邊折。

        (2) 誰(shuí)來(lái)告訴大家你是怎樣把圓形分成一樣大的兩份。演示驗(yàn)證。

       。3) 引出概念:把一個(gè)圖形分成一樣大的兩份就叫圖形的二等分。

       。4) 理解整體與部分的關(guān)系。

        分出來(lái)的一份和原來(lái)的相比哪個(gè)大?哪個(gè)?分出來(lái)的每一份是原來(lái)的多少?幼兒說(shuō),然后老師演證。

        出示兩個(gè)一樣的圓形,將其中一個(gè)二等分,然后將等分后的半圓和另一個(gè)圓形相比,得出結(jié)論:部分小于整體,二等分后其中的任意一部分是整體的一半;整體大于部分,整體是二等分后任意一部分的兩倍。

        3、請(qǐng)幼兒等分三角形、梯形

       。1) 幼兒操作:左右對(duì)邊折。

       。2) 幼兒在視頻轉(zhuǎn)換儀展示

       。3) 共同小結(jié):等分圓形是任意對(duì)邊折,而三角形、梯形是左右對(duì)邊折的分法。它們分下來(lái)都只有一種結(jié)果。那么正方形、長(zhǎng)方形呢?請(qǐng)你們?cè)囈辉嚢颜叫伍L(zhǎng)方形二等分,看看可以有幾種不同的分法?

        4、請(qǐng)幼兒等分正方形、長(zhǎng)方形

        (1) 幼兒操作:上下左右對(duì)邊折、對(duì)角線折、過(guò)中心點(diǎn)折。

       。2) 在視頻轉(zhuǎn)換儀展示折法,幼兒說(shuō)一種老師展示一種。

       。3) 小結(jié):正方形、長(zhǎng)方形都不止一種分法。你們已經(jīng)會(huì)了上下左右對(duì)邊折、對(duì)角線折。還有一個(gè)分法如果你們掌握了,能使一個(gè)正方形、長(zhǎng)方形有若干種二等分的結(jié)果。這就是過(guò)中心點(diǎn)折的方法。

        1) 介紹如何找中心點(diǎn)。(用筆點(diǎn)上)

        2) 如何過(guò)中心點(diǎn)(直線過(guò))

        3) 用多媒體課件驗(yàn)證。

        5、請(qǐng)幼兒用過(guò)中心點(diǎn)折的方法等分橢圓形、六邊形

        (1) 幼兒操作

       。2) 請(qǐng)幼兒講述如何等分的。

        6、做作業(yè),請(qǐng)將是二等分的打勾,不是二等分的打叉

        (1) 幼兒作業(yè)

       。2) 運(yùn)用視頻轉(zhuǎn)換儀評(píng)講作業(yè)。

        7、結(jié)束語(yǔ)

        今天我們學(xué)習(xí)了怎樣將規(guī)則的圖形二等分的一些知識(shí)?稍谏钪姓娴男枰獙⒁恍┪矬w二等分的話,僅僅有今天的知識(shí)是不夠的。小朋友還要學(xué)許多其他本領(lǐng)。練老師希望你們都能象今天這樣好好學(xué)習(xí),好嗎?

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