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寶寶過(guò)新年教案
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的寶寶過(guò)新年教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寶寶過(guò)新年教案1
計(jì)劃意圖:
過(guò)新年是對(duì)付孩子來(lái)說(shuō)是一件非常開(kāi)心的大事。現(xiàn)在,固然新年還未正式到來(lái),但在我們幼兒園已隨處洋溢著熱烈的新年氛圍。我們這些小小的托班寶寶也被這些景象和睦氛熏染了,他們也請(qǐng)爸爸媽媽帶來(lái)一些新年部署的質(zhì)料,乃至請(qǐng)來(lái)媽媽把我們課堂里打扮得分外得美麗。
有寶寶帶來(lái)一棵新年樹(shù),于是,孩子們天天來(lái)到幼兒園后,總圍在樹(shù)旁。他們用手輕輕碰到樹(shù)上的裝潢品,嘴里講著“這個(gè)是紅的,誰(shuí)人是黃色彩的'……”此中有一些小包裝禮品狀的工具,這些寶寶竟也饒有愛(ài)好地猜著內(nèi)里的工具“內(nèi)里有糖的。”“有玩具寶寶的”……孩子們對(duì)此愛(ài)好實(shí)足,連系新課程中“新年樹(shù)”的主題,我便計(jì)劃了本次運(yùn)動(dòng)“過(guò)新年”。運(yùn)動(dòng)中主如果引誘幼兒在游戲與觀察中感知新年禮品的色彩,在看看、講講、玩玩、樂(lè)樂(lè)中體驗(yàn)過(guò)新年的快活。
運(yùn)動(dòng)目的:
1、感知禮品的色彩,對(duì)色彩感愛(ài)好。
2、體驗(yàn)過(guò)新年的快活。
運(yùn)動(dòng)預(yù)備:
禮品盒(紅、黃、藍(lán)、綠)多少、毽子(紅、黃、藍(lán)、綠)多少、新年帽多少、音樂(lè)磁帶。
運(yùn)動(dòng)歷程:
一、引起愛(ài)好:
。◣熒咳舜饕豁斝履昝边M(jìn)課堂)幼兒手工制作。(課堂地毯上放有很多多少大巨細(xì)小,種種色彩的禮品盒)
師:寶寶,過(guò)新年啰!看,新大哥爺爺給我們寶寶送來(lái)了很多很多禮品,真開(kāi)心呀!
二、觀察交換:
1、(圍坐)
師:寶寶們,我們一路來(lái)看看,你最喜好新大哥爺爺帶來(lái)的哪個(gè)禮品?
。ㄒT幼兒說(shuō)出禮品的色彩特性)
(幼兒可團(tuán)體自由說(shuō)說(shuō):也可請(qǐng)個(gè)體幼兒說(shuō)一說(shuō)、認(rèn)一認(rèn))
2、師:寶寶猜一猜,這些盒子里會(huì)有什么禮品呢?
—幼兒自由料想,先生確定每一個(gè)幼兒的設(shè)法主意。
三、游戲分享:
1、每個(gè)寶寶選一個(gè)小盒子,拆開(kāi)看看小盒子里是什么禮品?
—幼兒拆禮品,觀察寶寶拆盒的歷程,合時(shí)地舉行引誘。
2、師:盒子拆開(kāi)了,內(nèi)里藏的是什么呀?(毽子)
這些毽子是什么色彩的呀?幼兒園教育隨筆(先生引誘幼兒觀察毽子的色彩,并講出毽子的色彩)
3、幼兒玩毽子
師:寶寶,我們一路和毽子做游戲吧!
。ǹ山蛹{多種要領(lǐng)分離玩種種色彩的毽子,如:拋毽子、頂毽子、踢毽子等)
如:我們先找一個(gè)朱顏色的毽子,“紅毽子,紅毽子,拋起來(lái)。”
4、寶寶們,新大哥爺爺送的禮品真好玩,過(guò)新年真好!
—放配景音樂(lè)《新年好》。
寶寶過(guò)新年教案2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)觀察認(rèn)識(shí)豆寶寶的形狀、顏色。
2、能按顏色標(biāo)記,將豆子分類(lèi)裝入瓶子,提高幼兒的動(dòng)手能力。
3、感受游戲、舞蹈帶來(lái)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、實(shí)物黃豆、綠豆、紅豆混合每組一盆。
2、貼有顏色標(biāo)記的礦泉水瓶若干。
3、投影儀一臺(tái),音樂(lè)《賀新年》。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┯變河^察豆寶寶。
1、師:豆寶寶們來(lái)做客了。我們一起看看有誰(shuí)呢?它是什么形狀的?穿著什么顏色的衣服?
2、幼兒自由觀察、講述。
3、集中講述,認(rèn)識(shí)黃豆、綠豆、紅豆。
4、安全教育,讓幼兒知道不能把豆寶寶塞進(jìn)鼻孔和耳朵,很危險(xiǎn)的。
。ǘ┌搭伾珮(biāo)記給豆寶寶分類(lèi),裝入瓶子。
1、新年快到了,豆寶寶們都要長(zhǎng)大一歲了!個(gè)子變大了,也變胖了想請(qǐng)小朋友們幫忙,幫他們搬到寬敞的.新家里。(出示紅色標(biāo)記瓶)你們看這是哪種豆寶寶的家呢?綠色、黃色呢?
2、教師示范送豆寶寶回家。
3、請(qǐng)一位幼兒送豆寶寶回家。
4、幼兒分組裝豆寶寶。
。ㄈ┘w隨音樂(lè)《賀新年》進(jìn)行表演。
1、幼兒自由隨音樂(lè)演奏。
2、有節(jié)奏的跟著音樂(lè)演奏。
這是慶祝新年的音樂(lè),我們一起有節(jié)奏的跟著音樂(lè)演奏,就更好聽(tīng)了。
。ㄋ模┗顒(dòng)延伸
豆子瓶可以演奏音樂(lè),還可以怎么玩呢?我們一起到操場(chǎng)上玩一玩吧!
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