【精選】大班社會教案六篇
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家收集的大班社會教案6篇,希望對大家有所幫助。
大班社會教案 篇1
一、設(shè)計(jì)意圖
合作,看似很容易的一件事,但在生活中很多孩子不會合作,也不知道合作的方法,往往會產(chǎn)生各種各樣的矛盾。例如:一起搭建一、一起做游戲、一起繪畫等等,孩子們大多都會爭來爭去。針對這種現(xiàn)象,結(jié)合大班社會《太陽公公的忠告》,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),目的是通過故事和游戲,讓孩子理解與別人一起做事時(shí),愿意接受他人的合理意見,并嘗試學(xué)會與別人合作完成意見事情。
二、活動(dòng)實(shí)錄
(一)活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意接納他人的`合理意見及不同觀點(diǎn)。
2、嘗試與他人合作完成一件事情。
。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前教師熟記故事《太陽公公的忠告》。
2、體驗(yàn)活動(dòng)中所需要的材料,方便面桶若干,放材料所需要的筐。
3、多媒體課件,串鈴,音樂。
。ㄈ┗顒(dòng)過程:
1、欣賞故事《太陽公公的忠告》,提問:小羊和小兔為什么不到房子里過冬天?他們在蓋房子時(shí)爭論什么?
故事結(jié)束時(shí):太陽公公的忠告是什么?
小羊和小兔后來為什么能住上又暖和又明亮的房子?
教師小結(jié):和別人一起做事時(shí),要認(rèn)真聽別人的意見,要學(xué)會協(xié)商。如果都認(rèn)為自己對,比人不對,就什么事也做不成。
2、討論怎樣與人協(xié)商合作。
教師:小動(dòng)物都知道和別人一起做事時(shí)要協(xié)商合作,那小朋友和別人一起做事時(shí),怎么做才能讓事情做好呢?
小結(jié):與別人合作時(shí)應(yīng)該注意傾聽別人的意見,不能只認(rèn)為自己對,讓別人聽自己的。
3、體驗(yàn)合作
教師:小朋友都知道了怎樣與別人合作,但會不會合作呢?今天我們就來試一試,一起壘高墻。
活動(dòng)一:兩人一組合作壘墻,時(shí)間為三分鐘。
第一次檢驗(yàn):是不是有分工有合作,是不是壘一座高墻。
活動(dòng)二:維修高墻。
第二次檢驗(yàn):是不是壘的很堅(jiān)固、美觀。
活動(dòng)三:集體合作壘一座長長的高墻。
請幼兒討論:這么多的小朋友,怎樣合作才能壘一座整齊又結(jié)實(shí)的高墻呢?
小朋友合作壘墻,教師巡回指導(dǎo)
第三次檢驗(yàn):
請幼兒說一說如何分工、做了什么、有什么成果。
教師小結(jié):現(xiàn)在大家壘的這座高墻又整齊又結(jié)實(shí)、美觀,能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成壘高墻的任務(wù),全靠大家的相互合作。小朋友真是團(tuán)結(jié)合作力量大呀!來一起和高墻合影留念吧!
4、活動(dòng)延伸:除了老師給大家提供的材料可以搭建,還有哪些材料可以來搭建呢?(請幼兒討論,教師小結(jié))。
(四)結(jié)束部分:請幼兒一起合作收拾材料放進(jìn)筐里,活動(dòng)結(jié)束!
大班社會教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解中藥材來源于大自然中的植物、動(dòng)物、和礦物具有治病、保健等作用,進(jìn)一步認(rèn)識大自然是人們賴以生存的重要環(huán)境。
2、知道中藥最早是中國人發(fā)現(xiàn)使用的,增強(qiáng)幼兒民族自豪感和認(rèn)同感。
3、體驗(yàn)自己配制、品嘗保健茶的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:家長與幼兒一起收集些常見的中草藥實(shí)物,并知道其名稱及作用。
2、課件
(一):植物、動(dòng)物、礦物;課件
(二):(采藥—煎藥);課件
(三):李時(shí)珍采藥和《本草綱目》;課件
(四): 中藥保健作用的運(yùn)用。
3、中藥成品:水劑、丸劑、膏劑、散劑等。
4、保健茶制作原料:山楂、紅棗、橙皮、生姜片、蓮心、枸杞子、干菊花等。
活動(dòng)過程:
(一)、了解中藥來源于大自然具有治病作用,進(jìn)一步認(rèn)識人大自然是人們賴以生存的重要環(huán)境。
1、幼兒了解一些常見的中藥材名稱及作用。
師:小朋友,前幾天老師布置了一個(gè)任務(wù),讓你們和爸爸媽媽一起收集一些藥材。你們完成得非常好。老師想請小朋友仔細(xì)看一看、摸一摸、聞一聞你們收集的藥材,看看它們屬于哪一類藥材,是植物類還是動(dòng)物類呢?再看看有你認(rèn)識得藥材嗎,它叫什么名字有什么作用?呆會兒老師就請你們給大家介紹好不好。(幼兒自由觀看)。
(1)、觀看后進(jìn)行提問:
<1>、你們認(rèn)為這些藥材是屬于植物類還是動(dòng)物類,為什么?
小結(jié):對!是用植物的根、莖、葉、花、果實(shí)做成的。
<3>、有你認(rèn)識的藥材嗎?請個(gè)別幼兒介紹認(rèn)識的'藥材名稱及作用。
(2)、教師向幼兒介紹名貴藥材——靈芝。
師:老師也認(rèn)識一種藥材,它是生長在山林中的一種植物,非常寶貴、非常神奇,是什么藥材呢,你們想知道嗎?它叫靈芝。是一種非常名貴的藥材,可以治很多很多病,還可以增強(qiáng)抵抗力、延長壽命呢。據(jù)說千年靈芝能讓快要死去的人活過來,神奇嗎?
大班社會教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解房子的演變過程,知道人們正在不斷地改善居住環(huán)境。
2、對周圍的房子產(chǎn)生興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
房子圖片5幅、幼兒操作用書人手一份、幼兒收集的現(xiàn)代和特別的房子圖片
活動(dòng)過程
1、房子的演變
。1)引導(dǎo)幼兒觀察講述圖片
出示圖片一:原始人住在山洞里,樹上有什么危險(xiǎn)?
出示圖片二:人們最初造的房子是怎么樣的,有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?
出示圖片三:房子只有屋頂和墻行不行,怎么可以使屋子明亮?
出示圖片四:為什么做飯時(shí)滿屋都是油煙味,人們想了什么改進(jìn)辦法?
出示圖片五:為什么要在戶外洗澡洗衣,有什么不方便,怎么改進(jìn)?
小結(jié):人們在生活中,不斷地改進(jìn)房子,使房子的外觀越來越漂亮,房子也越來越適合人們居住。
2、排排房子演變(幼兒操作用書)
看看圖片上的房子,請你排排房子是怎樣演變過來的。
3、介紹現(xiàn)代的房子
請介紹一下你收集的現(xiàn)代的特別的房子。
4、設(shè)計(jì)未來的房子
如果你是一位設(shè)計(jì)師,你想設(shè)計(jì)一棟怎樣的房子?請把它畫下來。
活動(dòng)生成及建議
1、此活動(dòng)可以和音樂領(lǐng)域相結(jié)合,在幼兒介紹了現(xiàn)代的房子后,帶領(lǐng)幼兒唱唱歌曲《數(shù)高樓》,帶幼兒參觀周邊的老房子和新房子,感受現(xiàn)代房子的`變化和現(xiàn)代科技的發(fā)展。
2、此活動(dòng)還可以結(jié)合操作材料包——找一找,讓幼兒了解少數(shù)民族的房子的特點(diǎn),以及了解不同的少數(shù)民族房子的特點(diǎn)也是不同的,以拓展幼兒對房子的經(jīng)驗(yàn)。
大班社會教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1.讓幼兒知道當(dāng)接受他人的照顧與幫助后,要表示感謝。
2.懂得對勞動(dòng)者的尊重,不僅僅是口頭上的尊重,更重要的是珍惜他們的勞動(dòng),愛惜他們的勞動(dòng)成果
3.對他人給自己的幫助關(guān)心和服務(wù)心懷感激之情
4.會表達(dá)自己的謝意,愿意用行動(dòng)珍惜別人的勞動(dòng)。
5.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的.習(xí)慣,學(xué)說普通話。
6.在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
活動(dòng)準(zhǔn)備
講述故事為什么說“謝謝”:
兩個(gè)人,一個(gè)老爺爺和一個(gè)男孩,在林間路上走著。天很熱,真想喝上幾口水解解渴。
于是,兩人來到小溪邊。清涼的溪水輕輕地流淌著。他們彎下腰,喝了個(gè)痛快。
“謝謝你,小溪!”老爺爺說。
小男孩笑了起來。
“您干嗎對小溪說‘謝謝’呢?”他問老爺爺,“誰不知道小溪不是人,聽不到你的話,不懂您對它的感謝!薄笆沁@么回事兒。要是一頭狼來喝了水,它是不會說‘謝謝’的。可我們不是狼,我們是人。你知道嗎?為什么人要說‘謝謝’?想想去吧,誰需要這聲謝謝?”因?yàn)闋敔斪羁诳,需要喝水時(shí),小河幫爺爺解渴,爺爺很感激小河,所以,爺爺才會跟小河說:“謝謝”我們收到幫助應(yīng)該心存感激。
活動(dòng)過程
導(dǎo)入:故事《為什么要說謝謝》;
老師:小朋友們好,今天,我有一件事要問問你們,老師為一位小朋友系了鞋帶,哪位小朋友應(yīng)該說什么?
幼兒:謝謝。
老師:恩,真好。我要表揚(yáng)在座的小朋友,你們真有禮貌,都知道得到幫助應(yīng)該說謝謝。老師現(xiàn)在有一個(gè)有關(guān)“謝謝”的故事,我們聽聽故事里的主人公有沒有禮貌,一起欣賞故事--《為什么要說“謝謝”》
2.分段講述故事,設(shè)置懸念:
老師:現(xiàn)在你們猜一猜老人是怎么回答的?
講述故事的前半部分,讓小朋友替“老爺爺”回答故事中“小男孩”的問題:“您干嗎對小溪說‘謝鞋呢?誰不知道小溪不是人,聽不到你的話,不懂您對它的感謝。”老師:我來揭曉答案,老爺爺是這么說的……你們說說看,小溪聽得懂嗎?那老爺爺?shù)倪@句謝謝是說給誰聽得呢?
3.說說親身經(jīng)歷:
老師:有沒有幫助過別人,別人是怎么感謝你的?當(dāng)你幫助別人的時(shí)候,心里是什么感受?你是怎么樣表達(dá)謝意的?除了感謝人,我們還可以感謝什么?
活動(dòng)延伸
小朋友,最應(yīng)該感謝的是爸爸媽媽對不對?那讓我們回家后親親爸爸媽媽告訴他們:“爸爸媽媽,謝謝你們。
教學(xué)反思:
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,倍受寵愛,對他們來說承受太多的愛,容易導(dǎo)致他們的心靈產(chǎn)生愛的麻痹。他們往往以為所有人對自己的關(guān)心、幫助、服務(wù)都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),他們?xí)以為常,不以為意。對父母都難說聲“謝謝”,更難對其他給予他幫助的人真心誠意地去表達(dá)感謝。本課重在引導(dǎo)學(xué)生觀察自己身邊的人和事,了解社會各行各業(yè)中為社會和他人服務(wù)而辛勤工作的人,在發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)中有所感悟,激發(fā)他們尊重并感謝勞動(dòng)者(包括身邊的人)的情感。學(xué)習(xí)參與社會,做有愛心,有感恩之心,有良好文明行為習(xí)慣的人,并以良好的文明行為回報(bào)他人。
大班社會教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓小朋友感受媽媽對自己的愛,勇于表達(dá)自己的意見與想法。
2、培養(yǎng)小朋友理解性傾聽的能力,提高對事物的分析與推理的能力。
3、了解肚臍的作用和形成的原因,能用我愛?因?yàn)?的句式表達(dá)對別人的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、沙包
活動(dòng)過程:
一、思維拓展,引出話題。
1、師幼共同玩游戲“我說你做”,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)自己的身體。
2、出示圖片認(rèn)識肚臍,引出肚臍是個(gè)充滿愛的地方。
二、知識獲取,深入話題
1、以講故事的形式告訴幼兒,媽媽是怎樣有了寶寶。
教師:“叔叔和阿姨在一起后,會有什么事讓他們很高興?”
2、認(rèn)識肚臍的作用。
3、知道媽媽在懷孕時(shí)克服了很多困難,引導(dǎo)幼兒感受媽媽對肚子里寶寶的愛。
4、感受并體驗(yàn)懷孕后的人有很多不方便做的事情,引導(dǎo)幼兒關(guān)心、愛護(hù)孕婦。
教師:“孩子們,你們認(rèn)為說懷孕的人在生活上有哪些不方便。那你能為懷孕的準(zhǔn)媽媽做什么?”
小結(jié):小朋友都愿意關(guān)心、幫助懷孕的準(zhǔn)媽媽,懷孕的準(zhǔn)媽媽心里一定很高興,小寶寶也會生活得更舒服,長得更健康。
5、小游戲:學(xué)做懷孕的`媽媽。(幼兒將沙包塞到衣服下,按照慢慢走路——撫著肚子散步——彎腰撿東西——輕輕坐下的順序體驗(yàn)孕婦的辛苦。
三、情感遷移
1、教師:“小朋友們,你們知道肚臍的作用是什么?為什么說肚臍是個(gè)充滿愛的一個(gè)地方?”
小結(jié):肚臍是媽媽和寶寶連接的一個(gè)地方,而且也是媽媽把很多愛傳給你的一個(gè)地方、
2、感受媽媽對自己的愛,嘗試用我愛??,因?yàn)??的句式表達(dá)對媽媽的愛。
3、表達(dá)對老師的愛。
四、活動(dòng)延伸
教師:“孩子們,愛有很多種,回家后用自己的方式表達(dá)對家人的愛好嗎?”
大班社會教案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道10月1日是我們國家的國慶節(jié)。
2、初步了解我國建國以來取得的重要成就。
3、激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、"開國大典"、"祖國新貌"、"大閱兵"的記錄片片段。
2、手工材料:彩色皺紙、漿糊、剪刀等供制作、布置環(huán)境用。
活動(dòng)過程:
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
師:這幾天我們的周圍有什么變化?為什么有那么多的鮮花、彩旗?為什么很多地方都掛上了五星紅旗?
師:國慶節(jié)是幾月幾日?這是個(gè)什么節(jié)日?人們在這個(gè)節(jié)日里會舉行一些什活動(dòng)?我們?yōu)槭裁匆^國慶節(jié)?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。
、 觀看"開國大典"片段,教師邊看邊講。
、 觀看"祖國新貌"和"大閱兵"片段。讓幼兒了解我國建國后取得的.重大成就,武器裝備的更新,國防科技的發(fā)展,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
、 提問:影片里有些什么人?他們在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎樣?
⑷ 教師進(jìn)行小結(jié):10月1日是中華人民共和國成立的紀(jì)念日,稱為"國慶節(jié)"。每年國慶節(jié)祖國各地都要組織各種各樣的慶;顒(dòng),來展示新中國各方面所取得的成就。
3、組織幼兒為國慶節(jié)制作裝飾物。
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