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    2. 中班健康教案:小小賽車手教案及教學反思

      時間:2024-03-06 08:16:36 教案 投訴 投稿
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      中班健康教案:小小賽車手教案及教學反思

        身為一名人民老師,我們要在課堂教學中快速成長,借助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,那么大家知道正規(guī)的教學反思怎么寫嗎?以下是小編精心整理的中班健康教案:小小賽車手教案及教學反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      中班健康教案:小小賽車手教案及教學反思

        【活動目標】

        1、練習滑滑板車過障礙物,提高腿部肌肉的爆發(fā)力。

        2、培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅持到底的精神。

        3、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

        4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

        【活動準備】

        滑板車四輛(可以用腳踩車代替)、小樹八顆(梅花樁代替)、獨木橋(小山坡)兩座、跳高桿(拱形圈代替)。

        【活動重點】

        練習滑滑板車過障礙物。

        【活動過程】

        1、問題導入:

        組織幼兒圍成圓圈站立:

        “小朋友,我們已經(jīng)會玩腳踩車了,怎樣才能更加穩(wěn)地玩腳踩車呢?”“腳踩車遇到小而窄的橋時,怎樣才能順利通過呢?”

        請幼兒回答問題,提出各自的想法。

        2、組織幼兒開展“小司機”游戲:

        教師告知幼兒游戲規(guī)則:幼兒分成兩組,每組排在第一位的幼兒,站在起跑線上等待出發(fā)。聽到出發(fā)的信號后,幼兒踏上腳踩車出發(fā),繞過梅花樁,騎過獨木橋,鉆過拱形圈,再沿著旁邊空地直線返回歸隊;第二位幼兒接過腳踩車出發(fā),游戲依次進行。在行進過程中,幼兒不能碰倒樹林,過獨木橋時,注意掌握方向,腳不離車。

        游戲重復若干次后,請幼兒之間交流活動情況:

        “怎樣才能使自己的隊伍獲勝?”

        3、組織幼兒再次重復游戲:

        可交替兩隊部分幼兒,激發(fā)幼兒參與競賽游戲的興趣。

        活動反思:

        本次教學活動設計的目的是培養(yǎng)幼兒獨立自,主、耐心專著、果決判斷、勇敢自信的良好品質和培養(yǎng)幼兒的敏捷性、靈巧性、爆發(fā)力、體耐力、距離感和協(xié)調性。在這次游戲活動中孩子們興趣很高,充滿積極性;顒右龑Р糠诌M行熱身練習,在這一環(huán)節(jié)中為下一個環(huán)節(jié)奠定了基礎。孩子們都很愛球,以往的練習中多以籃球、皮球等球做運動,而這次用足球一下子就增強了孩子們的新鮮感。因此孩子們活動的積極性也高了很多。 但還是存在不足之處,本次活動主要以技能訓練為重,在游戲化方面體現(xiàn)的還不夠,在以后的活動設計中應多增加游戲的成分。

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