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    2. 大班主題《廢氣污染》教案

      時(shí)間:2022-10-06 07:42:38 教案 投訴 投稿
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      大班主題《廢氣污染》教案

        作為一名人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的大班主題《廢氣污染》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      大班主題《廢氣污染》教案

        主題目標(biāo):

        1、通過(guò)各種活動(dòng)形式知道廢氣是環(huán)境污染的廢棄物。

        2、知道空氣污染的一些原因以及其帶來(lái)的不良影響。

        3、培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,有一定的環(huán)保意識(shí),激發(fā)幼兒的環(huán)保情感。

        4、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

        5、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。

        主題內(nèi)容:

        1、空氣的秘密

        2、潔凈的空氣

        3、大樹(shù)媽媽

        4、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志

        5、吸煙有害健康

        6、環(huán)保小巴士

        7、救救小動(dòng)物

        區(qū)域創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū):

        將教師、家長(zhǎng)、幼兒收集來(lái)的有關(guān)環(huán)保的資料張貼在閱讀區(qū),供幼兒觀看。

        科學(xué)區(qū):

        提供棉花,試管,香煙等實(shí)驗(yàn)用品。大水盆每組一個(gè)、吸管、毛線、透明膠、塑料袋、泥工板塑料杯、玻璃杯、火柴、蠟燭。(在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行操作,做好實(shí)驗(yàn)安全工作)操作區(qū):禁煙標(biāo)志,圖,紙,水彩筆若干表演區(qū):收集一些贊美家鄉(xiāng)的歌曲放在表演區(qū)播放,動(dòng)物頭飾,供幼兒表演用。

        墻面創(chuàng)設(shè):

        1、環(huán)境教育文章、教師設(shè)計(jì)的環(huán)保標(biāo)志、工業(yè)廢氣污染圖片、幼兒設(shè)計(jì)的環(huán)保標(biāo)志。

        2、利用櫥窗及張貼標(biāo)語(yǔ),向家長(zhǎng)宣傳環(huán)保知識(shí)、宣傳世界環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)、愛(ài)鳥(niǎo)周、地球日、無(wú)煙日、臭氧日等環(huán)保節(jié)日的意義和內(nèi)容。

        家長(zhǎng)工作:

        1、收集廢氣污染錄象帶以及廢氣污染圖片。

        2、組織幼兒及家長(zhǎng)積極參加由社會(huì)各界組織的保護(hù)環(huán)境的"綠色行動(dòng)"。

        3、開(kāi)展環(huán)保講座。

        4、建議年級(jí)組印發(fā)"告家長(zhǎng)書(shū)",把開(kāi)展主題的意義、活動(dòng)內(nèi)容、家長(zhǎng)需配合的工作以及有關(guān)注意事項(xiàng)(活動(dòng)的具體要求)均一一表明。

        活動(dòng)反思:

        通過(guò)《我和動(dòng)物交朋友》這節(jié)課讓學(xué)生知道動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,讓學(xué)生充分感受到動(dòng)物的可愛(ài),激發(fā)學(xué)生喜歡動(dòng)物的情感、愿意和動(dòng)物交朋友,并在活動(dòng)中明確和動(dòng)物相處時(shí)要有愛(ài)心和責(zé)任心。

        首先依據(jù)二年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),我將課程內(nèi)容進(jìn)行了有機(jī)的整合,對(duì)教材內(nèi)容的重點(diǎn)確定為從學(xué)生身邊的小動(dòng)物出發(fā),通過(guò)和小動(dòng)物的親密接觸使學(xué)生明確要和動(dòng)物成為真正的朋友,一定要有愛(ài)心和責(zé)任心,把“愛(ài)”的教育始終貫穿于整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中。其次,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)生始終是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,在教學(xué)中,通過(guò)每個(gè)小組和小動(dòng)物親密接觸,讓每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)之中,在和動(dòng)物的交往中去感受、去體驗(yàn),每個(gè)孩子在活動(dòng)中都對(duì)動(dòng)物有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高。

        課堂上注重學(xué)生情感的培養(yǎng)。通過(guò)讓學(xué)生觀察魚(yú)缸里的小魚(yú)游動(dòng)的樣子,吃食物的情況讓學(xué)生在活動(dòng)中了解小魚(yú),培養(yǎng)學(xué)生親近動(dòng)物,熱愛(ài)動(dòng)物與動(dòng)物分享快樂(lè)的情感,初步體驗(yàn)人與動(dòng)物的關(guān)系,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知、感悟,并提升自我!镀返屡c生活》課程倡導(dǎo)“回歸生活”,我在新課結(jié)束前讓學(xué)生飼養(yǎng)小動(dòng)物,散居的同學(xué)可以在自家的院內(nèi)飼養(yǎng)小雞小鴨,住樓房的同學(xué)可以在家飼養(yǎng)小金魚(yú)小烏龜?shù)。讓孩子們(cè)陲曫B(yǎng)小動(dòng)物的過(guò)程中進(jìn)一步了解如何才能真正與動(dòng)物做朋友,把課堂教學(xué)延伸到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中。

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