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    2. 社會教案《愛的擁抱》

      時間:2024-01-26 14:20:23 教案 投訴 投稿

      社會教案《愛的擁抱》

        作為一名教師,通常會被要求編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的社會教案《愛的擁抱》,僅供參考,大家一起來看看吧。

      社會教案《愛的擁抱》

      社會教案《愛的擁抱》1

        活動目標(biāo):

        1.理解故事內(nèi)容,感受作品中大熊表達(dá)心中愛的方式。

        2.感受作品中情感的美好,能夠運(yùn)用語言和動作表達(dá)對他人的愛。

        3.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

        4.能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達(dá)能力。

        重難點(diǎn):

        愿意用語言和動作來表達(dá)自己對他人愛的情感和態(tài)度。

        活動準(zhǔn)備:

        《大熊抱抱》PPT、熟悉歌曲《愛我你就抱抱我》

        活動過程:

        一、完整欣賞繪本,發(fā)掘大熊愛別人的方式--擁抱

        1.教師播放PPT,幼兒欣賞畫面至獵人出現(xiàn)之前,可做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)來幫助幼兒理解畫。

        2.幼兒繼續(xù)看圖欣賞畫面至最后一頁,學(xué)習(xí)大熊用擁抱解決辦法的'行為。

        二、結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),分享交流:做一個會表達(dá)愛的孩子

        三、延伸活動:

        歌曲《愛我你就抱抱我》

        --你聽過一首歌,名字叫《愛我你就抱抱我》嗎?歌詞是怎樣的?

        --讓我們也做一只快樂的大熊,跟著音樂一起抱抱,一起跳舞吧。

        教學(xué)反思:

        從執(zhí)教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強(qiáng),如何讓孩子對你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解,是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個重要方面。

      社會教案《愛的擁抱》2

        活動目標(biāo):

        1.理解故事內(nèi)容,感受作品中大熊表達(dá)心中愛的方式。

        2.感受作品中情感的美好,能夠運(yùn)用語言和動作表達(dá)對他人的愛。

        3.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。

        4.培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

        重難點(diǎn):

        愿意用語言和動作來表達(dá)自己對他人愛的情感和態(tài)度。

        活動準(zhǔn)備:

        《大熊抱抱》PPT熟悉歌曲《愛我你就抱抱我》

        活動過程:

        一、完整欣賞繪本,發(fā)掘大熊愛別人的方式--擁抱1.教師播放PPT,幼兒欣賞畫面至獵人出現(xiàn)之前,可做適當(dāng)?shù)?引導(dǎo)來幫助幼兒理解畫2.幼兒繼續(xù)看圖欣賞畫面至最后一頁,學(xué)習(xí)大熊用擁抱解決辦法的行為。

        二、結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),分享交流:做一個會表達(dá)愛的孩子三、延伸活動:歌曲《愛我你就抱抱我》

        --你聽過一首歌,名字叫《愛我你就抱抱我》嗎?歌詞是怎樣的?

        --讓我們也做一只快樂的大熊,跟著音樂一起抱抱,一起跳舞吧

      社會教案《愛的擁抱》3

        活動目標(biāo):

        1.理解故事內(nèi)容,感受作品中大熊表達(dá)心中愛的方式。

        2.感受作品中情感的美好,能夠運(yùn)用語言和動作表達(dá)對他人的.愛。

        重難點(diǎn):愿意用語言和動作來表達(dá)自己對他人愛的情感和態(tài)度。

        活動準(zhǔn)備:《大熊抱抱》PPT熟悉歌曲《愛我你就抱抱我》

        活動過程:

        一、完整欣賞繪本,發(fā)掘大熊愛別人的方式--擁抱1.教師播放PPT,幼兒欣賞畫面至獵人出現(xiàn)之前,可做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)來幫助幼兒理解畫2.幼兒繼續(xù)看圖欣賞畫面至最后一頁,學(xué)習(xí)大熊用擁抱解決辦法的行為。

        二、結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),分享交流:做一個會表達(dá)愛的孩子

        三、延伸活動:歌曲《愛我你就抱抱我》

        --你聽過一首歌,名字叫《愛我你就抱抱我》嗎?歌詞是怎樣的?

        --讓我們也做一只快樂的大熊,跟著音樂一起抱抱,一起跳舞吧

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