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    2. 美術(shù)教案

      時(shí)間:2024-01-05 07:15:52 教案 投訴 投稿

      [精選]美術(shù)教案3篇

        作為一位杰出的老師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的美術(shù)教案3篇,歡迎大家分享。

      [精選]美術(shù)教案3篇

      美術(shù)教案 篇1

        活動(dòng)目的:

        1、引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、服裝的細(xì)節(jié)特點(diǎn),鞏固畫(huà)正面人的技能。

        2、發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫(huà)表現(xiàn)能力。

        3、加深幼兒對(duì)老師的熱愛(ài)之情。

        4、感受繪畫(huà)的趣味性,體會(huì)創(chuàng)作的快樂(lè)。

        5、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫(huà)的樂(lè)趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、請(qǐng)配班老師配合上課。

        2、帶花邊的紙或一次性紙餐盤(pán)若干、彩筆。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、引出教師節(jié),導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒興趣。

        教師:小朋友,我們班上有幾位老師?你們?cè)鯓臃Q呼她們?明天就是教師節(jié)了,今天我們給老師畫(huà)張像,畫(huà)好后,送給老師好不好?

        2、引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。

        教師:現(xiàn)在我們看看王老師的頭發(fā)是什么樣的?(長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?

        幼兒觀察、回答。

        教師:我們看看王老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動(dòng)的?再看臉上眼睛的位置等。

        幼兒回答。

        3、交代要求,幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)。

        教師:我們可以畫(huà)一位老師,也可以畫(huà)兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點(diǎn)畫(huà)出來(lái),先畫(huà)頭,再畫(huà)身體,最后畫(huà)胳膊和腿,大家都很喜歡王老師,要把老師打扮得漂漂亮亮的。

        幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。

       。1)幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的'比例。

       。2)鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒可以畫(huà)老師的側(cè)面。

        4、評(píng)價(jià)作品,結(jié)束活動(dòng)。

        教師:我們來(lái)找一找,哪幾張畫(huà)畫(huà)的是王老師?哪幾張畫(huà)畫(huà)的是耿老師?你是從什么地方看出來(lái)的?老師非常喜歡,這是我們教師節(jié)收到的最好的禮物,謝謝小朋友們。

        活動(dòng)延伸:開(kāi)展照相館游戲,為顧客照像(畫(huà)像)。

        小百科:老師又作教師、師長(zhǎng)、導(dǎo)師等,是一種職業(yè),古已有之,指?jìng)魇趯W(xué)生知識(shí)的人員,有各種教育類型(如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等),班主任也為老師之一;也泛指在某方面值得學(xué)習(xí)和能夠給大家?guī)?lái)一定正確知識(shí)和指導(dǎo),有能力的人。

      美術(shù)教案 篇2

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)紙漿畫(huà)的興趣。

        2、初步掌握紙漿畫(huà)的制作過(guò)程。

        3、體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

        活動(dòng)重點(diǎn):初步掌握紙漿畫(huà)的制作過(guò)程

        活動(dòng)難點(diǎn):制作紙漿畫(huà)的技巧與把握細(xì)節(jié)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:已構(gòu)好圖的卡紙、顏料、膠水、鑷子、牙簽、范畫(huà)。

        活動(dòng)過(guò)程

        1、欣賞作品,引起興趣

        (1) 出示范畫(huà),讓幼兒觀察畫(huà)的特點(diǎn)與其它畫(huà)的不同之處。

        (2) 引出此次活動(dòng)的主題紙漿畫(huà)。

        2、探究紙漿畫(huà)的做法

        (1) 引導(dǎo)幼兒觀察桌上準(zhǔn)備好的工具,讓幼兒自主討論,教師做相應(yīng)的引導(dǎo)。

        紙漿的做法:

        1、先把衛(wèi)生紙放入容器里倒入水,將紙泡成泥狀,用時(shí)將多余的水?dāng)D掉。

        2、在紙漿里倒入乳膠和顏料調(diào)制。

        讓幼兒嘗試調(diào)制紙漿,教師幫忙總結(jié)調(diào)漿的方法。

        3、 幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)

        (1) 用鑷子把彩色紙漿泥夾到畫(huà)好的輪廓里,右手鑷子尖左手用牙簽把紙漿泥攤開(kāi)并扎均勻。

        (2) 教師提示注意事項(xiàng):

        1、粘貼過(guò)程中紙漿不要太多、太厚。紙漿要覆蓋整個(gè)畫(huà)面。

        2、粘貼的`過(guò)程中不要把紙漿表面壓平,要用鑷子和牙簽扎出紙漿的特殊肌理的效果。

        3、粘貼過(guò)程中各種顏色的銜接一定要嚴(yán)實(shí),是各色紙漿相互形成一個(gè)整體。

        4、粘貼過(guò)程中各色紙漿容易混色,所以每做完一種顏色一定要擦干凈工具。

        4、展示作品,幼兒欣賞、評(píng)價(jià)。

        展示作品,一起感受成功的喜悅,相互給予評(píng)價(jià),以激勵(lì)幼兒一步深入學(xué)習(xí)。

      美術(shù)教案 篇3

        設(shè)計(jì)思路:

        在新年到來(lái)之際,老師預(yù)設(shè)了制作新年賀卡的活動(dòng),進(jìn)一步加深小班孩子對(duì)于涂色活動(dòng)的興趣,在將近半學(xué)期的美術(shù)活動(dòng)中,孩子們已經(jīng)對(duì)于涂色活動(dòng)有了一定的了解和興趣,這次的活動(dòng)孩子們不僅動(dòng)手動(dòng)腦,還讓孩子們對(duì)于我國(guó)的傳統(tǒng)文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在自己動(dòng)手制作的過(guò)程后,還能將自己親手制作的卡片送給自己最親最愛(ài)的人,從小培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)自己親人的感情。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒嘗試用涂色的方法,制作美麗的新年賀卡。

        2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的參與興趣,提高幼兒對(duì)顏色的認(rèn)知過(guò)程。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解過(guò)新年的習(xí)俗。

        2、材料準(zhǔn)備:

        (1)提供賀卡讓幼兒欣賞。

       。2)畫(huà)好的'賀卡范例、畫(huà)有單線條的幼兒作品紙人手一份。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、開(kāi)始部分

        出示賀卡,讓幼兒看看說(shuō)說(shuō):“這是什么?”—“賀卡”??

        “什么時(shí)候

        會(huì)互送賀卡?”—“過(guò)年的時(shí)候”??

        要過(guò)新年了,老師也制作了一張賀卡(出示賀卡),請(qǐng)小朋友來(lái)看一看,卡片上有誰(shuí)?(有2個(gè)娃娃)他們?cè)诟墒裁茨?(慶祝新年)

        2、基本部分

       。1)教師示范講解:卡片上有哪些顏色呢?(黃色、粉紅色、紅色、藍(lán)色、綠色、橘黃色、褐色)

        先畫(huà)黃顏色的是什么呢?(元寶、銅錢(qián))。再畫(huà)粉紅色的妹妹頭上的彩珠、弟弟和妹妹臉上的胭脂。然后給弟弟、妹妹穿上漂亮的衣服褲子和鞋子。最后畫(huà)上漂亮的花傘和背景和褐色的頭發(fā)。重點(diǎn):學(xué)習(xí)選用漂亮的顏色作畫(huà)。難點(diǎn):學(xué)習(xí)來(lái)回用力涂色,注意不涂到輪廓線外。(2)幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。幫助和鼓勵(lì)幼兒認(rèn)真作畫(huà),指導(dǎo)幼兒不把顏色涂出輪廓線外。

        名師教案,大、中、小班教學(xué)視頻,配套教案,PPT。

        3、結(jié)束部分:《賀卡展覽會(huì)》

        表?yè)P(yáng)在活動(dòng)中能認(rèn)真完成作品的孩子。

        名師教案,大、中、小班教學(xué)視頻,配套教案,PPT。

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