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小班健康活動(dòng)我會(huì)堅(jiān)持教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要用到教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家整理的小班健康活動(dòng)我會(huì)堅(jiān)持教案,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo):
1、冬天不怕冷,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
2、知道在冬天也要堅(jiān)持按時(shí)入園。
3、初步了解健康的小常識(shí)。
4、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。
5、學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂(lè)觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。
活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):讓幼兒知道冬天不怕冷,養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。
難點(diǎn):能堅(jiān)持按時(shí)入園。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒用書
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)
1、教師:現(xiàn)在是冬天了,天氣都變得很冷了,所以我們現(xiàn)在都穿著厚厚的衣服,這樣才不會(huì)覺(jué)得冷。是吧!
2、教師:蘇鐘老師還有一個(gè)辦法可以讓我們的身體變得暖和起來(lái)。小朋友,現(xiàn)在跟著鐘老師一起來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧!
教師帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展體育活動(dòng)。
3、教師提問(wèn):小朋友,現(xiàn)在你們身上有什么感覺(jué)呢?跟剛才活動(dòng)之前相比有什么不一樣呢?
教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己活動(dòng)前與活動(dòng)后身體感受的變化
4、小結(jié):在我們活動(dòng)之前我們會(huì)感覺(jué)身上冷冷的,但是運(yùn)動(dòng)了之后,我們身上就會(huì)變得熱,并且后背還可能會(huì)有出汗的感覺(jué)。
二、結(jié)合幼兒用書,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)冬天小朋友怎樣才能按時(shí)上幼兒園
1、教師出示圖書畫面,引導(dǎo)幼兒看第一幅圖。
教師:小朋友,看一看,這是什么時(shí)候呀?你是從哪里看出來(lái)的,知道是幾點(diǎn)鐘嗎?
2、引導(dǎo)幼兒看第二幅圖。
教師:小朋友,這是什么季節(jié)呢?你是從哪里看出來(lái)的?請(qǐng)仔細(xì)看一看這個(gè)小朋友的表情,她害怕外面很冷嗎?
3、引導(dǎo)幼兒看第三幅圖
教師:這是什么地方?你又是怎么看出來(lái)的?這時(shí)這個(gè)小朋友的心情怎么樣?她去上幼兒的時(shí)候開(kāi)心嗎?
4、引導(dǎo)幼兒看第四幅圖
教師:小朋友和老師在一起做什么呢?他們心情怎么樣?你從哪里看出來(lái)的呢?
三、幼兒聽(tīng)故事:《不怕冷的大衣》
1、教師:小朋友,你們知道有不怕冷的大衣嗎?現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)故事吧!
2、教師播放故事。
3、教師提問(wèn):小兔去姥姥家拿大衣的時(shí)候身體有什么樣的變化呢?為什么會(huì)有這樣的變化呢?小兔有沒(méi)有找到不怕冷的大衣呢?媽媽說(shuō)的“不怕冷的大衣”是什么?
四、結(jié)合幼兒用書和故事,引導(dǎo)幼兒說(shuō)明自己能如何做到不怕冷
教師:我們現(xiàn)在是什么季節(jié)呢?早上起床的時(shí)候你會(huì)怎么做?你是怎么樣做到準(zhǔn)時(shí)上幼兒園的?在幼兒園里有哪些讓你覺(jué)得開(kāi)心的游戲?
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