關(guān)于中班科學活動教案三篇

　　作為一名無私奉獻的老師，很有必要精心設(shè)計一份教案，借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法，調(diào)動學生學習的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的中班科學活動教案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中班科學活動教案 篇1

　　目標

　　1、在揀菜的過程中進行分類比較，了解韭菜、大蒜、蔥的不同特征。

　　2、在種植過程中，發(fā)現(xiàn)根能吸收營養(yǎng)，幫助植物生長。

　　準備

　　1、韭菜、大蒜、蔥。

　　2、筐若干個（三只以上）。

　　3、小花盆若干。

　　過程

　　1、揀菜。

　　—（出示一筐菜）菜場一早送來許多菜，可是粗心的送菜人把好幾種菜混在了一起，給廚房的廚師帶來了許多麻煩。請小朋友幫忙，把這些菜分開放在各自的筐里。

　　—幼兒一邊揀菜一邊分別放入不同的筐中。

　　—討論：為什么要這樣分開擺放？

　　—引導幼兒說出三種蔬菜的不同特征。說說誰像哥哥，誰像弟弟，誰像妹妹。

　　—韭菜妹妹的葉子從上到下都是一樣粗的，葉子是扁的、窄的`；大蒜哥哥的葉子上小下大，又扁又寬；蔥弟弟的葉子中間是空的，圓柱形的。

　　2、種植韭菜、大蒜（有根的）、蔥（有根的）。

　　—取部分韭菜、大蒜、蔥，切下其下半段。

　　—把它們種植在同一花盆里，比一比誰長得高。

　　—把它們放在自然角中，鼓勵幼兒學著照顧，并觀察其生長情況。

　　建議

　　引導幼兒觀察韭菜、大蒜、蔥的生長情況，啟發(fā)幼兒探索、發(fā)現(xiàn)根是植物生長的重要部分。

中班科學活動教案 篇2

　　活動目標

　　1、喜歡船，感知船的特點。

　　2、體驗歌唱與表演的樂趣。

　　3、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

　　4、在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的講話。

　　5、在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。

　　活動準備

　　收集各種船的圖片、玩具、模型、圖書等，在班級布置展示區(qū)；歌曲《小白船》

　　活動過程

　　一、創(chuàng)設(shè)情境

　　1、組織幼兒參觀“船的.展示區(qū)”，引發(fā)活動興趣。

　　2、鼓勵幼兒自由觀察，看一看發(fā)現(xiàn)了什么？并積極與同伴交流自己的看法

　　二、問題討論

　　1、引導幼兒說一說：你最喜歡哪一種船？為什么？

　　2、啟發(fā)幼兒談一談自己發(fā)現(xiàn)了船的哪些秘密？

　　3、鼓勵幼兒提出有關(guān)船的疑問，如：為什么船頭是尖尖的？

　　三、小結(jié)提煉

　　引導幼兒了解船的相關(guān)知識，幫助幼兒提升船的經(jīng)驗。如：船可以分成船頭、船身、船尾三部分，船身里有船艙和甲板等。

　　四、歌唱表演

　　1、播放《小白船》的音樂，引導幼兒聆聽、欣賞。

　　2、鼓勵幼兒扮成鴕手，駕著“小白船”隨著音樂邊唱邊表演。

　　活動反思

　　在本次活動中幼兒的興趣很高，對認識各種各樣的船很感興趣。在認識船的本領(lǐng)的時候，有的幼兒能說出一些教師沒有說到的本領(lǐng)。在活動過后，幼兒都興致勃勃的和同伴圍繞著船討論著各種話題。這次活動主要目的是讓幼兒引導幼兒認識并了解各種形狀的船的名字、外形、用途，激發(fā)幼兒對船的探究興趣。在活動過后幼兒還都在進行討論，說明本次活動進行的是成功的，也說明小班幼兒已經(jīng)具有對事物進行探究的能力了。

中班科學活動教案 篇3

　　設(shè)計意圖：

　　隨著在區(qū)域內(nèi)投放有關(guān)魚的書籍后，孩子們對魚的興趣越來越濃，特別是對美麗的熱帶魚很感興趣，看到各色各樣不同顏色花紋的魚，很是好奇，在動手給熱帶魚穿上美麗衣服的同時，有孩子提出為什么熱帶魚要穿這么漂亮衣服呢？針對孩子們的好奇心，在可以挖掘其教育價值的同時，我們開展這次活動。在滿足幼兒好奇心，讓幼兒獲得有關(guān)簡單知識的同時，了解保護自己的重要性，激發(fā)幼兒關(guān)心自己的愿望。

　　活動目標：

　　1、通過看看說說，初步了解熱帶魚花紋美麗的簡單原因。

　　2、初步知道保護自己的.重要性，激發(fā)幼兒關(guān)心自己的愿望。

　　3、發(fā)展動手觀察力、操作能力，掌握簡單的實驗記錄方法。

　　4、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

　　5、激發(fā)幼兒樂于探索科學實驗的樂趣。

　　活動準備：

　　材料準備：

　　1、幼兒熱帶魚涂色作品若干。

　　2、網(wǎng)上下載熱帶魚圖片。

　　3、介紹有關(guān)知識的錄音。

　　活動過程：

　　1. 觀看欣賞：

　�。�1）展示幼兒涂色作品，讓幼兒講講有關(guān)熱帶魚的故事。

　�。�2）觀看電視：了解各種各樣的熱帶魚。

　　2. 問題討論：熱帶魚為什么要穿那么漂亮的衣服呢？

　　引導幼兒發(fā)表自己的想法和見解。

　　3. 了解答案：幼兒觀看電視，知道有關(guān)的簡單原因。

　　4. 活動延伸：熱帶魚會穿上漂亮的衣服保護自己，那我們小朋友怎樣保護自己呢？

　　引導幼兒討論保護自己的方法。

　　活動反思：

　　在這兩次活動中可以看出孩子的積極投入、享受探究的過程，并樂于分享自己的探究結(jié)果。整個活動實現(xiàn)了“玩中學、”“做中學”以幼兒自由發(fā)現(xiàn)、自主探索為活動核心，基本做到孩子在前，教師在后;嘗試在前，指導在后;操作在前，結(jié)論在后。

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