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    2. 安全教育教案

      時間:2024-08-15 01:32:42 教案 投訴 投稿

      【精華】安全教育教案范文錦集5篇

        作為一位杰出的老師,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預(yù)期的教學效果。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的安全教育教案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】安全教育教案范文錦集5篇

      安全教育教案 篇1

        教學目標:

       、偻ㄟ^學習防火安全知識.讓學生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

       、谂囵B(yǎng)學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。

        教學重難點:樹立火災(zāi)自護.自救的觀念.增強安全意識。

        教學過程:

       、逭勗拰耄

        同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學毛光輝家里的一場火災(zāi).我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)

        1.用電安全

        隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

        (1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

       。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

       。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

        我們的做法:

        A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關(guān)上.并拔掉插頭。

        B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學就是這種情況造成的。

        C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

        (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

        (5)雷電時,應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器.特別是電視機。

        (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

       。7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的`電線應(yīng)及時向家長反映.并要求他們換掉。

        2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災(zāi)。

        3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

       、嬗没脽羝故靖鞣N火災(zāi)實錄.從中學習自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

        1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:

       、贉y試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。

        2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。

        3高層建筑火災(zāi)逃生。

        4公共場所火災(zāi)逃生。

        5安全出口火災(zāi)逃生。

       、缃處熃榻B火災(zāi)報警須知:

        1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。

        2、火災(zāi)地址要報詳細:

        XX市XX村XX路XX號.如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX)

        3、要派人來主要路口迎接消防車。

       、栊〗Y(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)

        遇到火災(zāi):臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不、蒙鼻匍匐;鹨鸭吧,切勿驚跑,跳樓有術(shù),雖損求生。

       、樽尳(jīng)歷過火災(zāi)的同學具體談?wù)劵馂?zāi)時人的心理及行為.老師幫他們指出當時的誤區(qū)。

        ㈥總結(jié):

        只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。

       、敫桨鍟O(shè)計:

        防火自護 自救安全教育

        ↓ ↓

        用電,煤氣 ,雷電 貼上卡紙上的小結(jié)

      安全教育教案 篇2

        教學內(nèi)容:

        進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)安全等。

        教學目標:

        通過學習與暑假相關(guān)的安全知識,牢記安全要點與要求,牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預(yù)防為主”的理念,使同學們過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。

        教學過程:

        【 談話引入】

        同學們,通過一學期的安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹立了牢固的安全意識。一個學年緊張又充實的學習生活已經(jīng)圓滿完成,隨著期末考試的結(jié)束,大家即將進入假期。同學們一定想徹底放松一下身心吧,都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因為“多一份防范,少一份危險”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預(yù)防為主”為原則,對大家進行一次假期安全教育。

        【講授新課】

        @@ 接下來就談?wù)勈罴侔踩⒁馐裁窗?/p>

        一句話,希望大家在暑假里能記住暑假安全“三個三”!即:

        “第一個三”是遵守“三個禁止”: 禁止違反交通規(guī)則,禁止單獨擅自下河游泳,禁止長時間看電視、玩游戲;

        “第二個三”是告誡“三個嚴防”: 嚴防中暑、觸電、雷擊和火災(zāi)事件發(fā)生,嚴防食物中毒、煤氣中毒,嚴防暑期打工出意外;

        “第三個三”是提醒“三個遠離”:遠離網(wǎng)吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。

        @@ 現(xiàn)在我來給大家分別解釋一下。

        一、要遵守“三個禁止”。

        (一)、禁止違反交通規(guī)則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐,算出打工。

        (圖片、慘痛的教訓,一系列數(shù)字。。。)

        1、 行走時怎樣注意交通安全

        1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

        2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

        3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

        4) 穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

        5) 不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。

        2、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不準騎自行車搭載人員上街。

        3、嚴禁無證駕駛機動車輛。

        4、外省市的學生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則,注意人身、 行李安全,加強防盜意識,“財不露眼”啊20xx年小學生暑期安全教育主題班會教案20xx年小學生暑期安全教育主題班會教案。如有學生假期外出旅游更應(yīng)加強安全防范措施,防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢險峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡(luò)的各種信息。

        5、熟記警句:(先讓學生講講自己熟悉的,再學習新的警句)

        1、搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。

        2、實線、虛線斑馬線,都是安全生命線。

        3、紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。

        (二) 禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

        暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

        游泳時要注意的安全:

        1、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。

        2、 要慎重選擇游泳場所。

        3、 下水前要做準備運動。

        4、 飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

        5、 水下情況不明時,不要跳水。

        6、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

        (三) 禁止長時間看電視、玩游戲,就是要注意合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷于電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。

        二、告誡“三個嚴防”, 利用假期學一些自救自護小知識,過一個安全、健康、有意義的暑假。

        (一) 嚴防中暑事件發(fā)生。

        不要在太陽底下長時間暴曬和活動。

        嚴防觸電、雷擊和火災(zāi)。

        ·用電安全方面的知識

        隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。電是看不見,摸不著的東西,危險性極大。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

        1) 認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

        2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

        4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

        5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

        外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的`野外停留,更不可在大樹或高層建筑下躲雨,以免遭遇雷擊傷害。

        ·用火安全方面的知識

        萬一發(fā)生火災(zāi),如何安全自救?

        1、 關(guān)門求生

        2、測試門的溫度

        3、從窗戶逃生

        4、高層建筑火災(zāi)逃生

        5、公共場所火災(zāi)逃生

        6、安全出口逃生

        2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

        3、 逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

        教師介紹火災(zāi)報警須知:1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

        1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。

        2、火災(zāi)情況要報詳細:×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災(zāi),×××物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是×××××××。

        3、要派人來主要路口迎接消防車。

        (二) 嚴防食物中毒、煤氣中毒20xx年小學生暑期安全教育主題班會教案作文。

        要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,以免食物中毒。

        安全使用煤氣

        1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

        2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

        (三)嚴防暑期打工出意外

        暑期到來,有很大部分同學會參加社會實踐,有的外出打暑期工。這樣可以大大豐富我們的假期生活,增長見識和才干,但一定要注意下面這些安全:

        上班安全

        下班后的治安安全

        到外地打工,要防走失、防拐賣

        三、提醒“三個遠離”:

        遠離網(wǎng)吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。

        暑假期間,大家要遵紀守法,不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結(jié)交不良青少年,不打架斗毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學,如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救

        假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,就可以快速求助。

        【教師總結(jié)】

        同學們,暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息,可以融入社會和大自然,可以體驗社會、挑戰(zhàn)自我。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關(guān)系到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩(wěn)定。

        最后,祝同學們可以擁有一個美好、愉快、健康、安全的暑假。

      安全教育教案 篇3

        活動目標

        1、知道不應(yīng)該私自離園,了解私自離園可能產(chǎn)生的危險。

        2、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則,為了自身安全不私自離園。

        3、體會私自離園的后果以及家長和教師焦慮的心情。

        活動準備 教學掛圖

        活動過程

        1、活動導入:觀看教學掛圖。

        教師出示掛圖,并提問:(1)仔細看圖,看看小朋友在做什么?

        (2) 有意個小朋友正往幼兒園門口走呢,他要做什么?

        2、活動展開:觀看情景劇表演

        (1)教師:剛才我們看到一個小朋友堯自己偷偷地離開幼兒園,你們覺得他做得對不對?如果他溜出幼兒園,可能會發(fā)生什呢?讓我們一起來看看吧。

       。2)教師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》,表現(xiàn)私自離園可能產(chǎn)生的危險。 ①情景劇表演:配班教師扮演男孩皮皮,留出幼兒園大門,主班教師扮演人販子。 配班教師扮演人販子。

        表演內(nèi)容:

        教師旁白:一天,皮皮趁老師不注意,偷偷地溜出了幼兒園門口。

        皮皮:哈哈,溜出幼兒園真開心!可是車這么多,那路這么寬,我怎么過去呢?人販子(在旁邊觀察了皮皮好一會兒):小朋友,我?guī)氵^馬路去一個好玩兒的.地方吧。ㄆてげ患偎妓鞯馗素溩舆^了馬路。人販子給了皮皮一顆糖,皮皮吃了之后暈倒了,人販子把他帶走了,人販子把他帶走了。

        ②教師:皮皮溜出幼兒園以后發(fā)生了什么事呢?

        3、活動展開:討論私自離園的危險性。

        (1)討論:如果私自離園,還會有那些危險?

       、俳處煟撼丝赡芘龅降膲娜,私自離園還可能產(chǎn)生哪些危險?

       、诮處熜〗Y(jié):小朋友還沒有保護自己的能力,如果自己偷偷地離開幼兒園,可能會遇到緊急情況,又沒有人知道,時分成未見得,比如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。所以,為了我們自己的安全, 不能私自離開幼兒園。

       。2)討論:如果私自離園,爸爸媽媽和老師會怎樣?

       、俳處煟赫埿∨笥严胍幌,如果你偷偷地離開幼兒園,爸爸媽媽和老師會怎么想,會怎么辦? ②引導幼兒展開討論,體會親人和教師對自己的關(guān)愛以及自己走丟后他們的心情。

       、劢處熜〗Y(jié):小朋友剛才說的都很好。如果你從幼兒園跑丟了,爸爸媽媽和老師都會非常著急,會非常擔心你的安全,會非常傷心,會報警,或者到處找你,沒有辦法安心工作,老師就顧不上班里的其他小朋友?傊,會產(chǎn)生很大的混亂。

        4、活動總結(jié):不應(yīng)私自離園。

       。1)教師:請大家仔細想一想,我們應(yīng)不應(yīng)該私自離開?(通過討論:引發(fā)幼兒的安全意識)

       。2)教師總結(jié):雖然幼兒園外面有很多有趣的東西,但也有很多非常危險地事情。小朋友在幼兒園有事要跟老師說,不能自己偷偷地離開幼兒園,不然會讓關(guān)心你的爸爸媽媽和老師非常擔心和傷心的。

        5、活動延伸:表演情景劇。

        1、了解使用文具的不安全行為以及產(chǎn)生的危險。

        2、會安全使用文具,能夠遵守文具使用安全規(guī)則。

        3、通過討論,初步建立班級的文具安全規(guī)則。

      安全教育教案 篇4

        活動目的:

        學習校園安全知識,對學生進行安全教育,防患于未然。

        活動對象:

        我班全體學生

        活動地點:

        教室

        活動過程:

        一、導入班會。

        同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話。可在學校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學生,更多時間都是在校園里度過的。那你們應(yīng)該怎樣做呢?

        二、展示大屏幕,學生合作探究。

        1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

        A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

        B. 在教室里互相追趕。

        這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

        2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)

        3、同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是( )

        A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。 B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

        C、據(jù)情節(jié)給予報復。 D、叫家長到學校來教訓對方。

        4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當?shù)腵是( )

        A、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

        B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

        C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

        D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

        5、遇到別人打架時( )

        A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。 B、不管他

        C、去勸阻 D、告訴老師

        6、遇到火災(zāi)時,撥打( )

        A、110 B、119 C、120 D、121

        7、在道路上行走時( )

        A、和同學邊走邊打鬧 B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

        C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。 D、為趕時間與機動車輛搶行

        8、判斷題:

       。1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ( )

       。2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )

       。3)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。( )

       。4)用沙子或泥土打仗。 ( )

       。5)下雨天,在濕的地面上奔跑。( )

        三、小組討論,代表發(fā)言。(老師總結(jié))

        1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。

        2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

        3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案

        報經(jīng)上級批準后方可進行。

        4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

        四、班會尾聲。

        同學們,我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。 送給大家安全順口溜:

        上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

        上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

        同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方

        最后播放孫悅的《祝你平安》結(jié)束本次班會。

      安全教育教案 篇5

        學習目標:

        1、通過學習乘車小常識,增強學生的交通安全意識。

        2、激發(fā)學生主動關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

        3、在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

        學習重點:

        掌握乘車的安全注意事項。

        學習難點:

        學會系安全帶。

        學習用具:

        課件、A4白紙、油畫棒

        學習過程:

        一、放音樂帶領(lǐng)學生玩開汽車的游戲,引出主題。

        “同學們,剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?

        “我們在乘車時需要注意什么呢?

        二、教師出示教學圖片,與學生一起討論圖片上的學生做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?

       。1)出示圖1:有個同學在公交車上與其他同學大聲吵鬧,走來走去。

        ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

        (2)出示圖2:有個同學把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。

        ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

        (3)出示圖3:有個同學在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。

        ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

        三、討論交流:

        我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的同學,不能像圖中的同學那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。同學你下次乘車時,你會怎么做?

        候車時的注意事項:

        1、在等候乘坐公共汽(電)車時,要在站臺和指定地點等候車輛,不要站在車道(包括機動車道、非機動車道)上候車。

        2、排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。

        3、上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后。因為在車子還沒停穩(wěn)的時候,如果大家突然攔在車前,往往會使駕駛員措手不及,同時因為候車人的爭搶,不巧被人擠倒或把他人擠倒,都可能引發(fā)事故。所以大家一定要記住,先下后上,不要爭搶。

        乘車時必須做到:

        1、上車后往里走,站在車門口容易被人擠下車。

        2、無論是乘坐公交車還是火車,車輛行駛的.過程中都不要把頭、手、胳膊伸出窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

        3、乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。

        四、學生繪畫,教師指導。

        請個別同學講述正確的乘車方法,然后讓全班同學用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。引導學生發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。

        活動延伸:

        1、展示學生作品,講述作品內(nèi)容。

        2、組織學生玩“文明小乘客”的模擬游戲。

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