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    2. 大班語(yǔ)言教案有趣的錢

      時(shí)間:2023-04-01 13:26:32 教案 投訴 投稿

      大班語(yǔ)言教案有趣的錢2篇

        作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編幫大家整理的大班語(yǔ)言教案有趣的錢,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      大班語(yǔ)言教案有趣的錢2篇

      大班語(yǔ)言教案有趣的錢1

      設(shè)計(jì)思路:

        有一次,小朋友在自由活動(dòng)時(shí),同事把一些錢還給我。一個(gè)小朋友看見(jiàn)了就說(shuō):“我媽媽也有這50元錢。”這一下,大家說(shuō)開(kāi)了,“我媽媽還有100元錢!薄拔野职诌有外國(guó)錢。”我馬上與孩子討論起來(lái)。于是我與孩子一起收集各種各樣的錢,開(kāi)始探索各種錢的特點(diǎn)。

        活動(dòng)目的:

        1、在看看講講各種錢幣中,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。

        2、在了解錢用處的基礎(chǔ)上,讓幼兒懂得從小節(jié)約用錢,并激發(fā)幼兒關(guān)心他人的.情感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        10元以內(nèi)各種紙幣、硬幣、外國(guó)錢、古代的錢若干

        活動(dòng)過(guò)程:

        一 引出話題

        師:最近,我們小朋友一起帶來(lái)各種各樣的錢,現(xiàn)在請(qǐng)你來(lái)告訴大家,你認(rèn)識(shí)了哪些錢?

        (幼兒大膽發(fā)表)

        師:今天我們班里開(kāi)了三個(gè)娃娃銀行,請(qǐng)大家到銀行里看看有哪些錢?錢是怎樣的?

        二 幼兒自由觀察

        1 你看到哪些錢?

        (幼兒積極講講看到的錢,老師隨機(jī)引導(dǎo))

        幼兒再次觀察錢的秘密。

        2 你發(fā)現(xiàn)錢有什么秘密?

        3 還有什么看不懂,請(qǐng)大家看來(lái)幫忙。

        (幼兒大膽提問(wèn),老師與同伴一起幫忙。)

        三 錢的用處

        1 錢有什么用?

        2 你們猜猜老師今天帶來(lái)這些錢派什么用?

        (老師出示報(bào)紙直接告訴幼兒,激發(fā)幼兒關(guān)心他人的情感)

        幼兒排隊(duì)捐錢。

        四 延伸活動(dòng)

        那這個(gè)箱子怎么寄出去?

        (下次我們一起來(lái)想辦法)

      大班語(yǔ)言教案有趣的錢2

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過(guò)觀察,初步認(rèn)識(shí)各國(guó)的貨幣。

        2、讓幼兒懂得從小節(jié)約用錢,并激發(fā)幼兒關(guān)心他人的情感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、ppt課件:各國(guó)貨幣

        2、課件圖片:各國(guó)風(fēng)景

        活動(dòng)過(guò)程

        一、談話導(dǎo)入

        1、觀察各國(guó)風(fēng)景圖片

        教師:小朋友,你們看看圖片上的這些風(fēng)景美不美呀?

        好的,老師告訴大家這是什么地方。

        ——中國(guó)的丹霞

        ——美國(guó)的自由女神

        ——韓國(guó)的佛國(guó)寺寶塔

        2、教師:這些地方真美呀,你們想去這些美麗的地方去旅游嗎?

        嗯!老師也想去,去看風(fēng)景,去品嘗特色小吃,去買自己喜歡的東西。

        哎?你們知道外國(guó)和我們中國(guó)使用的錢幣是一樣的嗎?

        (請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的觀點(diǎn),相互討論。)

        二、觀察各國(guó)的貨幣

        1、課件:各國(guó)的貨幣

        提問(wèn):你看到哪些錢?

       。ㄓ變褐v述,老師隨機(jī)引導(dǎo)。)

        2、你發(fā)現(xiàn)錢有什么秘密?

       。▎l(fā)幼兒仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)各國(guó)的.錢幣圖案是不一樣的。)

        3、對(duì)各國(guó)的貨幣有初步的印象。

        課件觀察

        出示一種錢幣,請(qǐng)幼兒說(shuō)出是哪個(gè)國(guó)家使用的錢幣。

        4、小朋友還有什么看不懂的嗎?

        (引導(dǎo)幼兒大膽提問(wèn),老師與小朋友一起探討。)

        三、錢的用處

        1、錢有什么用?

       。ü膭(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法。)

        2、你們猜猜老師今天帶來(lái)這些錢是想干什么用的?

       。ɡ蠋煶鍪緢(bào)紙告訴幼兒,救助貧困地區(qū)的小朋友,激發(fā)幼兒關(guān)心他人的情感。)

        3、教育幼兒要懂得珍惜,節(jié)約用錢。

        延伸活動(dòng)

        回家和爸爸媽媽商討,節(jié)約用錢的好辦法。

        2、大班語(yǔ)言有趣的線條教案反思

        活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

        在活動(dòng)區(qū)角幼兒對(duì)編辮子非常感興趣,毛線也是幼兒所熟悉的東西,毛線還能有什么用途呢?還能變出什么來(lái)呢?這些對(duì)老師和幼兒都具有很大的挑戰(zhàn)性,基于此我設(shè)計(jì)了這節(jié)“有趣的線條”。

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