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    2. 校園安全主題班會教案

      時間:2023-03-29 09:22:23 教案 投訴 投稿

      校園安全主題班會教案精選15篇

        在平平淡淡的學習中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎?下面是小編收集整理的校園安全主題班會教案,希望對大家有所幫助。

      校園安全主題班會教案精選15篇

      校園安全主題班會教案1

        活動目的:

        學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然。

        活動對象:

        七年級一班全體學生

        活動地點:

        教室

        活動準備:

        安全知識、警示牌

        活動過程:

        一、導(dǎo)入班會

        男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

        女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

        合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。七年級一班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

        二、學習安全知識

        女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

        1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園。嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架。不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所。不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡。上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

        2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

        3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等等,要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。

        4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

        5、安全順口溜:

        上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

        上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

        同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

        三、安全知識問答

        1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學生指認)

        在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

        2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

        a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

        b. 在教室里互相追趕。

        這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

        3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)

        師小結(jié):同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課后

        老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。

        4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

        選擇題:

        (1)同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()

        a、原諒?fù)瑢W或報告老師,讓老師處理。

        b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

        c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

        d、叫家長到學校來教訓(xùn)對方。

       。2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當?shù)腵是()

        a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

        b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

        c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

        d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

       。3)乘車時較為安全的行為是()

        a、在道路中間攔車。

        b、上車時爭先恐后。

        c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

        d、不乘坐無牌、無證車。

       。4)遇到別人打架時( )

        a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

        b、不管他

        c、去勸阻

        d、告訴老師

       。5)遇到火災(zāi)時,撥打( )

        a、110

        b、119

        c、120

        d、121

       。6)在道路上行走時( )

        a、和同學邊走邊打鬧

        b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

        c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

        d、為趕時間和機動車輛搶行

        判斷題:

        (1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。 ( )

        (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ( )

       。3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )

       。4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。( )

       。5)用沙子或泥土打仗。 ( )

       。6)下雨天,在濕的地面上奔跑。( )

        (7)站在凳子上往陽臺下看。 ( )

        四、班會尾聲

        輔導(dǎo)員講話:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

        在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。

      校園安全主題班會教案2

        安全教育主題班會課教案

        一、班會目的:

        通過開展以“ 珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

        二、活動準備:

        收集適合學生特點的一些安全知識。

        三、活動過程:

        1、師生問好并組織活動紀律,讓班內(nèi)學生明確本節(jié)班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學生回憶鞏固了解過的一些關(guān)于安全知識,師問生答。

        2、師領(lǐng)生做選擇題

       。1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的`?

       、偕舷聵翘輹r,靠右側(cè)行走。

        ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

       。2)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?

       、偕碜犹匠龃巴獠敛AА"谟媚ú疾磷赖。

       。3)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:

       、 122 ② 114 ③ 119 教師總結(jié):通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,本次活動同學積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,愿平安永遠著伴隨我們!

      校園安全主題班會教案3

        一、教學目標:

        1、經(jīng)過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學生的交通安全意識。

        2、經(jīng)過學習有關(guān)安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,構(gòu)成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

        二、教學資料:

        行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

        三、教學過程:

        (一)列舉交通安全事故交通安全

        自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代禮貌邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每一天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元,能夠養(yǎng)活100萬個下崗職工;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?同學們,應(yīng)對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師

        總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”。

        (二)不良交通行為

        1、馬路上追逐打鬧

        2、跨越隔離墩

        3、不滿12周歲騎自行車

        4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

        5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

        6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,必須要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

        7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不禮貌,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

        8、在馬路上,有的'同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

        9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

        10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情景時,很容易發(fā)生意外

        坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

        (三)我校主要交通安全常識

        此刻,我教大家學習三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自我的人身安全)

        1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

        2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

        3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

        4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

        5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

        6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

        我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

        走路要走人行道,不在路上打和鬧。

        不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

        轉(zhuǎn)彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

        遵守交規(guī)習慣好,健康平安幸福長。

        總結(jié):

        在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在教師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,教師,在期待著我們,完美的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們必須要把交通安全牢記心中!

      校園安全主題班會教案4

        一、教學目標:

        1 、了解校園安全隱患。

        2 、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

        二、教學重點:

        掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

        三、教學過程:

       。ㄒ唬┬@中存在的安全隱患(可請學生列舉一些現(xiàn)象)

        1 、學生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項:

        (1)不要因為趕時間而奔跑;

       。2)在人多的地方一定要排隊入場;

       。3)隊伍行走時要與同學保持一定距離;

       。4)隊伍行走時不要將手放在兜里;

        (5)不要在隊伍行走時彎腰拾東西、系鞋帶;

       。6)集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

        2 、課間活動應(yīng)當注意事項:

       。1)活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿;

       。2)活動的方式要簡便易行,如做做操等;

       。3)活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

        3 、學生日常飲食的安全注意事項:

       。1)不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方;

       。2)禁止購買用竹簽串起的食物——油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

        (二)交通安全注意事項

        總原則:行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

        1 、乘坐公交車注意事項:

       。1)車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠;

       。2)乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹防扒手;

       。3)注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

        2 、騎自行車須知

       。1)要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī);

       。2)保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效;

        (3)行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈;

        (4)穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過";

        (5)必須在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛;

       。6)行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛;

       。7)行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂;

        (8)在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎;

       。9)對于不同天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心。

       。ㄈ┢渌@安全的注意事項

        1、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

        自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

        2 、如何加強教室安全?

        要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的'安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

        3 、為什么不能提前到校?

        校門沒開,一些學生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。此外,在校門外擁擠,很可能會造成意外傷害。

        4 、當自己感到身體不適時,怎么辦?

        及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

        5 、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

        先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

        6 、安全小常識

        臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

        “119”——火警;

        “110”——報警;

        “120”——急救;

        “122”——交通事故報警。

        打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

       。ㄋ模┬〗Y(jié)

        生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

      校園安全主題班會教案5

        教學目標:

        1、了解有關(guān)安全知識;明確校園不安全的行為,提高學生校園安全意識。

        2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

        3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我安全意識,增強自我保護能力。

        教學重點:通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念。

        教學難點:遇到安全問題學會用如何處理。

        教學方法:導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。

        教學過程:

        一、導(dǎo)入

        1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

        2、讓學生列舉發(fā)生在校園里的事故:

       、鸥呖諕佄铮业酵瑢W。

        ⑵在教學區(qū)打鬧,撞到了同學,出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

       、桥逝雷o欄,摔倒樓下。

        3、學生自由談發(fā)生在校園里的.事故。

        4、教師總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

        二、交流:討論在校園里我們應(yīng)當注意哪些方面的安全。

        小學校園安全教育主題班會

       、派舷聵翘輵(yīng)當注意哪些安全?為什么?應(yīng)當如何做?

        學生回答后教師強調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

       、圃谧呃壤飸(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

        學生回答后教師強調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟xx;無事不到其它樓層亂竄。

       、窃诮淌依飸(yīng)當注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

        教師明確強調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽老師指揮,不亂動實驗儀器和化學藥品。

        ⑷在校園里應(yīng)當注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

        學生交流回答后教師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

       、稍趲飸(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當如何做?

        教師明確強調(diào):不追逐打鬧做游戲;大便入坑,xxxx;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

        小學校園安全教育主題班會教案81554

        ⑹體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

        學生交流,指名回答后教師強調(diào):要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,

        注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

        三、鞏固

        1、xx共同回顧應(yīng)注意的安全事項。

        2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項。

        3、將重點條目抄記在筆記本上。

        四、作業(yè)

        寫一篇學習心得體會,要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生;丶乙部珊透改冈偌右杂懻,還有哪些應(yīng)注意的事項。

      校園安全主題班會教案6

        校園內(nèi)、外交通安全主題班會材料

        人們常說,交通事故猛于虎,可是老虎一口只能吃掉一個人,而交通事故側(cè)會一口吞掉幾個甚至幾十個人的生命。現(xiàn)在我跟大家介紹一組有關(guān)交通事故的數(shù)據(jù):

        去年世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人以上,其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)連續(xù)十年居世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達300多人,這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。

        這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤小T诿恳黄鸾煌ㄊ鹿时澈,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。

        所有交通事故中,除了極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或是行人的人為因素造成的,現(xiàn)在我向大家列舉幾個去年發(fā)生在我們身邊的案例:

        20xx年發(fā)生了兩起,我校學生騎電動車在校外撞死老人的`交通事故,最后定型為學生無證駕駛,負全部責任,每起賠償了10多萬人民幣。這個10萬多元的賠償金不是每個家庭承受得起的。

        20xx年,宜春中學一位老師騎電動車去上班的路上,離學校還不到20xx0米被混泥土攪拌車當場碾壓致死。

        我校位于中山路路段,車輛較多,上學期在校門口轉(zhuǎn)彎至中山路路段我們看見過多起學生騎車被車撞倒在地的現(xiàn)象,所幸都沒有很嚴重的后果,所以提醒大家在校外或校內(nèi)特別要注意不要開快車。

        本學期才剛剛開始,我校就有一位老師因交通事故受傷不能為同學們上課,再說到高二(12)班易玉平同學,由于乘坐黑車造成今天這樣悲慘的事故,換了誰能承受這樣的痛苦和打擊,今后一生該怎么過?

        下面就如何避免發(fā)生交通事故,我與大家一起學習確保交通安全的三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車。

        一、 會走路

        也許同學們會說:走路,誰不會呢?但做到真正安全行走,絕對不是一件容易的事。學會“走路”關(guān)系到自身的安全。同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意安全。

        1. 在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路右邊行走。

        我們發(fā)現(xiàn)有這種現(xiàn)象,經(jīng)常有學生推著車子或是一群人站在學校路中間或是校大門口聊天,這是非常危險的。

        2.集體外出時,最好要有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或作其他事情。

        3.在沒有交警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

        4在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。

        5.穿越馬路,要聽從交警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!

        6.穿越馬路,要走人行橫道線(斑馬線);

        7.穿越馬路時,要走直線,不要迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

        8不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。

        9.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站時,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

        二、 會騎車

        我校學生車輛多達千余輛還有些老師車輛,再加上騎自行車、電動車比起走路,不安全因素增加了,所以我們更加要注意騎車安全事項,也要遵守學校的車輛管理規(guī)定,按規(guī)定停放好車輛,聽從保安、車輛管理員、每個班綜治委員的引導(dǎo)、指揮。如有學生家長接、送學生的請將車輛停放在校外,只要每位學生都做好了,我們才能有美好的校園環(huán)境學習。下面我就騎車應(yīng)注意的總結(jié)了以下幾點:

        1、 要經(jīng)常檢修自行車、電動車,保持車況完好。車閘、車燈、車鈴是否靈敏,正常,尤其重要。

        2、 騎自行車,電動車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐,(現(xiàn)在學校車輛貫穿整個校園,在這里提醒同學們,在校園內(nèi)一定要慢行,有極少數(shù)學生在校園里騎車較快,還有5、6個同學上學開摩托車、電摩、甚至男士摩托車,這些在中學生都是不允許騎的,從這次開會以后保衛(wèi)處會嚴禁這些學生車輛進校,希望同學們配合保衛(wèi)處的工作,嚴禁學生帶人騎車,目前發(fā)現(xiàn)有些同學帶2個或是3個人騎車。食堂至3號教學樓下坡處一定做到電動車慢行,自行車推車行走,在學校的轉(zhuǎn)彎處要做到提前減慢速度,看清四周情況,確保安全,

        3、 經(jīng)過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人,車輛,不闖紅燈,遇到紅燈要停車等待,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。

        4、 騎車時不要雙手離把,不多人并騎,不相互攀扶,不互相追逐、打鬧。

        5、 騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽音樂。 嚴禁下雨天學生撐傘騎車,撐傘騎車如果遇突發(fā)事情是很難控制住車子的。我們發(fā)現(xiàn)下雨天我們學校同學很多都是撐傘騎車,希望校園內(nèi)外不要在發(fā)生這種現(xiàn)象。

        6、 遇到交通事故,撥打122或是0報警電話,同伴被撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車輛顏色或其它特征。

        三、 會乘車

        騎車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下幾點:

        1. 乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠,上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

        2. 不要把汽油,爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

        3. 乘車時不要把頭、手、胳膊伸出窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

        4. 乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然開立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔傷。

        5. 乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。

        6. 不要在機動車道上招呼出租車。

        7. 不要搭乘超載車,嚴禁乘坐農(nóng)用車、卡車、拖拉機、人貨混裝車、黑車等等

        同學們,生命最可貴,珍惜他人的生命,同時也珍惜自己的生命,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)安全意識,牢固樹立生命意識,安全意識,天天講安全,時時注意安全,確保每一位師生能高高興興到校,平平安安回家。

        最后請同學們在校內(nèi)如果發(fā)現(xiàn)對師生存在交通安全等隱患問題。請及時撥打電話,相關(guān)部門、年級老師都會及時趕到處理協(xié)調(diào)和控制。

      校園安全主題班會教案7

        一、教學目標

       。ㄒ唬、課程目標:

        通過活動使學生了解校園安全常識,提高學生的安全意識和防范意識,同時,要鼓勵學生善于發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,當災(zāi)難發(fā)生時正確的應(yīng)對措施。

        (二)、德育目標:

        通過活動設(shè)置使學生在校園內(nèi)有主人翁意識,同時結(jié)合本班實際來鼓勵學生當災(zāi)難發(fā)生時在保護好自己的同時要發(fā)揚助人為樂的精神。

        二、組織者:班委會班主任

        三、活動時間:班會課

        四、活動地點:本班教室參加人員:全班同學及班主任

        五、活動準備:

        1、小組競賽“善于發(fā)現(xiàn)的眼睛”

        1、排練小品《我們在漂亮的教學樓里》;

        2、保留節(jié)目:根據(jù)本班XX同學的實際情況現(xiàn)場編排并體驗活動“在120來之前”。

        六、主題班會程序

        第一步:主持人宣布先欣賞由班委編排的小品《我們在漂亮的教學樓里》由此本次主題班會開始。

        第二步;小組競賽

        根據(jù)本小組的選題進行發(fā)掘并收集我們身邊的安全隱患并派代表進行分類匯報,發(fā)現(xiàn)最多的小組得獎勵。

        第三步;小組討論:如何避免該小組發(fā)現(xiàn)的'這些隱患的發(fā)生,發(fā)生了,如何做?

        第四步:小品串燒《我的一天》

        第五步:結(jié)合本班實際情況,討論災(zāi)難發(fā)生時本班特殊學生的保護措施并現(xiàn)場演練。

        第六步:學生代表總結(jié),班主任總結(jié)

      校園安全主題班會教案8

        《強化安全意識 提升安全素養(yǎng)》主題班會教案

        活動目的:

        1、通過本次主題班會,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,增強學生安全意識和自我保護意識,逐步提高學生的素養(yǎng)和能力。

        2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。

        活動過程 :

        一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。

        主持人:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?

        主持人:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不亂花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,父母就會很擔心和傷心。

        二、用事實喚醒學生的學生安全意識和自我保護意識

        主持人:20xx年11月14日6時10分左右,上海商學院的一棟女生宿舍樓里,沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,4個女生驚恐地發(fā)現(xiàn),她們的宿舍著火了,滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生,她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是,她們跳下去后就永遠的離開了這個世界。事故發(fā)生后,公安部門進行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用 “熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

        多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠的消失了,多么令人痛惜啊!痛過之后,我們又不禁要反思:火災(zāi)發(fā)生后,這4個女生的做法正確嗎?血的教訓(xùn)又一次為我們敲響了警鐘,讓我們明白:增強我們的安全意識和自我保護意識,

        提高我們的安全素養(yǎng)和自救能力是多么的重要。

        生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。據(jù)統(tǒng)計,去年,我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。平均每天有40多中學生死于安全事故。同學們,面對危險和困難,我們該怎么辦?

        首先,我們要增強安全意識和自我保護意識,逐步提高我們的安全素質(zhì)和自我保護能力。其次,我們要學習和掌握自護自救的知識,團結(jié)起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn)。讓我們與自護相伴,與平安同行!

        二、下面我們來進行知識搶答活動,請知道答案的同學迅速舉手回答。

        (1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”( 每年3月份最后一周的星期一)

       。2)路口的交通指揮信號有哪些 ?(紅黃藍指示燈,轉(zhuǎn)彎指示 ,單行指示等等)

       。3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑 ?

       。钱斎灰嬷,逆著跑,風會把身上的火往你你跑的反方向吹,順著跑,風會把火往你身上吹,那樣會更快被火燒死。)

       。4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理 ?(如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴實蓋住。)學生主持人講到這里

        三、討論:我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?

        主持人:在日常生活中,我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢?

       。ㄒ唬┮⒁庹n間安全,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

       。ǘw育活動中的`安全

        經(jīng)常要參加體育活動,可以增強體質(zhì),更好地學習文化知識,但要注意安全:

        第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料

        皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動時穿。

        第二、要認真做好全身準備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。

        第三、運動前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動。嚴防器械傷人。

        第四、要在教師或同伴的保護下做器械運動;如單桿、雙桿運動時,嚴格按老師的要求去做,尤其是投擲標槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。

        第五、一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動胺傷同學,等校醫(yī)或教師來處理。

        第六、夏天運動后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運動后及時擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。

       。ㄈ⒂秒、用氣安全

        1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

        2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

        4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

        5)不亂動教室內(nèi)的電源插座,信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦,在實操室里不隨意觸摸各種電器。禁止在宿舍內(nèi)私拉電線、使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。

        6)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

        2、安全使用煤氣

        1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

        2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

        (四)、游泳時要注意安全

        1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

        2、要慎重選擇游泳場所。

        3、下水前要做準備運動。

        4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

        5、水下情況不明時,不要跳水。

        6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

       。ㄎ澹、交通安全

        1、行走時怎樣注意交通安全

        1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

        2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

        3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

        4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

        2、騎自行車怎樣注意交通安全

        沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路;不要在人行道、機動車道上騎自行車;要在非機動車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,經(jīng)過較大陡坡或橫穿機動車道時應(yīng)當推車行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車時,不要與其靠的太近,速度不要過猛,不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,不要相互追趕,不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時,兩人不要相互勾肩搭背,相互推擠,相互追逐。

        (六)食品衛(wèi)生安全

        講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不到

        小攤小販購買食物,注意身體健康。

        (七)注意人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)。放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,遇到壞人壞事要冷靜、機智,受到不法侵害時要及時打急救電話或撥打110報案。

        (八)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

        1、公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠離火場。

        2、如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。

        3、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

        4、遠離火場時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

       。ň牛⿲ψ约旱乃魉鶠橐惨邪踩庾R。青少年時期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進行解決。

        四、小結(jié):

        同學們,學校每個學期都要召開很多次安全教育主題班會,組織各種安全預(yù)案演練等等,目的就是為了加強我們的安全防范意識,提升我們的安全素養(yǎng)能力,做到防范在先、警惕在前。為了每一個家庭的幸福,為了創(chuàng)建安全、和諧的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!

        “珍愛生命,安全第一”,這不僅僅是一句話,更是一種責任,一種行動,因此,我們必須要警于思,合于規(guī)、慎于行,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全。

      校園安全主題班會教案9

        一、活動年級:三年級

        二、活動背景:

        看似寧靜的校園實際上隱藏著很多不安全的因素,讓同學們找出這些現(xiàn)象,認識這些危險所在,探索出解決的辦法,刻不容緩。

        三、活動目的:

        1、明確校園不安全的行為,提高學生校園安全意識。

        2、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我安全意識,增強自我保護能力。

        四、活動準備:

        1、布置學生根據(jù)主題收集資料,如新聞圖片、兒歌、小品等。

        2、黑板上書寫“校園安全我做到”主題詞。

        3、確定主持人2名。

        4、指導(dǎo)編排小品。

        5、準備好相關(guān)課件。

        6、獎品:笑臉貼畫。

        五、活動過程:

        1、導(dǎo)入

        主持人甲:我們是祖國的未來,我們愛學習、愛勞動,是生機勃勃的少年。

        主持人乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗,影響我們的生活,一些觸目驚心、慘不忍睹的畫面又讓我們心驚膽戰(zhàn)。

        主持人甲:生命是最寶貴的,它也是脆弱的。請聽新聞《某小學校園發(fā)生踩踏慘劇》

        2、聽新聞,談感受

        主持人乙:同學們,聽了新聞你有什么樣的感覺?釀成慘劇的問題在哪里?

        生:多么危險呀!你推我擠互不相讓,讓同學失去了生命,這太可怕了!

        (學生暢所欲言)

        主持人甲:在校園里,我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢?

        生:上下樓梯要靠右行走。

        生:不能在樓梯上蹦蹦跳跳,你推我擠,要一步步走下去。

        生:不能在樓梯上玩游戲。

        主持人乙:大家說的很好。安全對于我們來說非常重要,在校園里要時刻注意安全。

        3、小品《哭泣的鉛筆頭》。

        主持人甲:下面請看小品,小品中的同學哪些地方做得不好?我們應(yīng)該怎樣幫助他們?

        情景:下課了,甲同學手舉鉛筆大聲向前排的乙同學喊道:“給,你的鉛筆。”乙同學轉(zhuǎn)過身正準備接著,這時從過道里跑來兩位打鬧的'同學,正當他們鬧得起勁的時候,不知怎的其中一位倒向了甲同學,只聽“啊”的一聲,乙同學捂著眼睛痛苦的叫起來……

        生:課間休息要注意文明,不能在狹小的過道里跑。

        生:甲同學做得不對,給別人還筆可以走過去放到她的位子上,不應(yīng)該把筆尖對著人。

        主持人甲:是啊,不注意自己的行為,稍不留神就會釀成大禍。

        4、校園安全暢談。

        主持人乙:同學們,在我們的校園里還應(yīng)該注意哪些安全呢?大家先在小組內(nèi)說一說,然后再說給大家聽聽。

        生:在走廊里要輕聲慢步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西。

        生: 在教室里也要輕聲慢步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動。;不帶剪刀到學校。

        生:在操場上不亂跑,不高聲喧嘩;不玩樹枝、磚塊等;不攀爬車棚、花臺;不在升旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲。

        生:參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散。

        生: 在廁所里不追逐打鬧做游戲;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,防止跌倒。

        生:上體育課要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,注意安全。

        主持人甲:大家說了這么多,說的可真好。這些不文明的行為會給我們的學習和生活帶來影響,所以大家一定要約束自己的言行呀!

        5、齊讀《校園安全兒歌》。

        主持人乙:同學們,讓我們記住兒歌中的話,讓爸爸媽媽安心地工作,讓老師少添一些白發(fā)。

        6、找找身邊的榜樣。

        主持人甲:在我們的身邊也有不少同學言行舉止都很文明,大家一起來夸夸他們吧。(師發(fā)獎品)

        六、活動結(jié)束(希望寄語):

        主持人:同學們,危險離我們到底有多遠?當我們忽視它,它離得很近;當我們重視它,它離得很遠。只要大家嚴格要求自己的言行,相互督促,我們才能真正做到快快樂樂學習,平平安安生活,只有這樣才能真正讓關(guān)心、關(guān)愛我們的家人放心。

        七、活動延伸:

        把今天的收獲說給家長聽,和家長一起制作《校園安全我做到》的手抄報,下周在班級內(nèi)評選優(yōu)秀作品。

      校園安全主題班會教案10

        一、時間:

        20xx年4月18日

        二、地點:

        吳江市實驗初級中學初一(--)班

        三、班會主題:

        珍愛生命,健康成長

        四、活動目的:

        使學生學習安全知識,增強安全意識。認識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。

        五、現(xiàn)狀:

        當今社會,由于競爭的激烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會、家庭、自身的種.種因素,許多學生或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會對他們緊張的學習造成不利影響.。如競爭的激烈,學習的壓力,父母的離異,同學的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動等等,都會對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調(diào)控意識、方式、方法的不同,會呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學、逃學,有的'孤獨封閉,有的亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),逃避現(xiàn)實,更有甚者自殺,殺害父母等等。

        六、主持人:

        吳江市實驗初級中學一(xx)班朱正娟朱嘉琪

        七、參加對象:

        吳江市實驗初級中學一(xx)班全體同學

        八、活動過程

        主持人(合)講話:當一片綠葉悄然鉆出地面當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋!R虼宋覀儜?yīng)該要珍愛生命、注意安全。

        一(15)班《珍愛生命健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。

        主持人甲:開車的司機心中總有一個愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標準:百年大計,質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性?墒,有一些人總是忽視安全,沒有防范意識,以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時有發(fā)生,請看小品《課外活動》。

        主持人乙:同學們,看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯在哪里?

        主持人甲:是啊!這多危險啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學,落了個終身遺憾,真可惜!因此,在平時的課外活動中,我們可得隨時注意安全了呀。那么在學校里,我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個選擇題。

        主持人乙:(課件出示)

        1、下課了,不能干什么A打球B追趕打鬧C跳繩

        2、哪些東西不準帶進校門A皮球B三角尺C利器,易染物

        3、哪種行為不對A跳高,跳遠B攀越圍墻,滑樓梯C翻單杠,蕩秋千

        4、上下樓怎樣行:A靠右行B靠左行C左右都可以。

        主持人甲;同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責任。珍愛生命,注意安全應(yīng)該從“我”坐起,持之以恒!

        安全知識我們要月月講,天天講。下面,我們來進行安全知識小問答。

        消防知識問答:

        1室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)

        2電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時修理更換)

        3電路保險絲燒斷,用銅錢代替對嗎?(不對)

        4發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)

        5攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯)

        6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)

        7消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行)

        8火災(zāi)襲來時,應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)

        9乘坐汽車時,手和頭能往外伸嗎?(不能)

        10外出野炊,怎樣做才能離開?(撲滅明火)

        初中學生安全教育主題班會教案二

        春暖花開,萬物復(fù)蘇,各種病菌滋生繁殖加快。春天氣候往往變化異常,早晚差距較大,導(dǎo)致人的抵抗力下降,感冒病菌也會乘機入侵我們的身體,一些傳染病也就悄悄地開始傳播,百草發(fā)芽,百病發(fā)作。春季最常見的傳染病是呼吸道傳染病,各種流感在春季發(fā)生流行最多。

        我們都知道防控傳染病并非一人之事,這需要我們?nèi)w師生共同努力。

        校園是我們生活和學習的主要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個同學的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。因此,我們要積極主動地做好室內(nèi)外清潔,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。不放過任何一個衛(wèi)生死角;及時處理堆積的垃圾,這樣才能阻止病菌的滋生蔓延,從源頭上防止疾病的發(fā)生。我們的校園清潔干凈了,我們的身體健康才能有保證。

        更重要的是我們每個人都應(yīng)該注意講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后勤洗手,要保持教室及臥室內(nèi)空氣流通。

        春天,人體各個器官組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機。大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到郊外,戶外呼吸新鮮空氣。另外,睡眠休息也很重要,生活有規(guī)律,勞逸結(jié)合,飲食均衡,保證充足睡眠。勞累過度,必然導(dǎo)致抵抗力下降,容易受到病毒感染。春季氣候活便,乍暖還寒,若聚減衣服,極易降低人體免疫力,是的病原體極易侵入。我們要注意根據(jù)氣候變化適應(yīng)增減衣服,切不可一下子減的太多。

        在春季病流行的季節(jié),我們盡量不要去空氣疏通不暢、人口密集的商場、集市、公園等公共場所。在學校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時向老師報告,及時去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以便防止再進行二次傳染。

        同學們,讓我們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,疾病自然會遠離我們,我們也就能健健康康地成長。

      校園安全主題班會教案11

        活動目的:學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然。

        活動對象:六年級三班全體學生

        活動地點:教室

        活動準備:安全知識、警示牌

        活動過程:

        一、導(dǎo)入班會

        男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

        女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

        合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。六年級三班《關(guān)注校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

        二、學校安全事故案例

        1. 列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘

        老師:學校是我們學習知識,獲得本領(lǐng)的地方,但是由于同學們的一些不當行為,往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧!

        案例一:

        10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠,造成8名學生死亡,45名學生受傷。

        案例二:

        XX年11月8日,一完小三年級學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。

        案例三:

        六年(4)班的一位男同學,在體育課的短跑練習中,由于動作不規(guī)范,被自己的.腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。

        案例四:

        在一次學校升旗儀式上,我班的一位男同學,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時,并無大礙。

        案例五:

        在一節(jié)早讀課前,我班的一名女同學,因與一名男同學發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學的手臂插去,導(dǎo)致男同學的手臂傷。

        2. 結(jié)合案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/strong>

        師:結(jié)合以上五個案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>

        一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報著什么樣的心態(tài)?

        二、學習安全知識

        女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

        1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

        2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

        3、集體活動安全:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。

        4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

        5、安全順口溜:

        上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂,

        上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

        同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

        三、安全知識問答

        1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學生指認)

        男:在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

        2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

        a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

        b.在教室里互相追趕。

        這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

        3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)

        師小結(jié):同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。

        4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

        選擇題:

        (1)同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是( )

        a、原諒?fù)瑢W或報告老師,讓老師處理。

        b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

        c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

        d、叫家長到學校來教訓(xùn)對方。

      校園安全主題班會教案12

        活動目的:結(jié)合學校安全文明教育的主題,讓學生學習校園安全知識,認識安全警示牌,防患于未然。

        活動對象:全體同學

        活動準備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例,警示牌。

        活動過程:

        一·導(dǎo)入

       。ㄖ鞒秩耍┩瑢W們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安全,今天我們就開一個校園安全主題班會。

        二·關(guān)于校園安全

        1·當我們邁著輕快的步伐來到學校時,我們知道新的一天開始了,可是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學校的安全知識:

        學校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。

        不在校園追跑打鬧。不爬學校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。

        不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排除,應(yīng)報告教師或總務(wù)處,由學校電工進行故障排除。

        大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強擦拭。

        做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。

        課外活動和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規(guī)則。參加學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。

        這是我們青少年要牢記的`準則,因為平平安安最重要。

        請同學們談?wù)勛约涸趯W校關(guān)于安全文明的感受。(暢所欲言)

        2·猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)

        3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時時刻刻提醒我們注意安全,但不是每個地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心,盡量避免傷害。

      校園安全主題班會教案13

        活動目的:學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然,《關(guān)注校園安全》主題班會教案設(shè)計。

        活動對象:二年級(4)班全體學生

        活動地點:教室

        活動準備:安全知識

        活動過程:

        一、導(dǎo)入班會

        男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

        女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

        合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。二年(4)班《關(guān)注校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

        二、學校安全事故案例

        1. 列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘

        老師:學校是我們學習知識,獲得本領(lǐng)的地方,但是由于同學們的一些不當行為,往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧!

        案例一:

        10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩,造成8名學生死亡,45名學生受傷。

        案例二:

        11月8日,某小學三年級學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。

        案例三:

        某校六年(4)班的一位男同學,在體育課的短跑練習中,由于動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。

        案例四:

        在一節(jié)早讀課前,某校的一名女同學,因與一名男同學發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學的手臂插去,導(dǎo)致男同學的`手臂傷。

        2. 結(jié)合案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>

        師:結(jié)合以上四個案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>

        一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報著什么樣的心態(tài)?

        二、學習安全知識

        中隊長:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游,規(guī)劃方案《《關(guān)注校園安全》主題班會教案設(shè)計》。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

        1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

        2、體育課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。

        3、集體活動安全:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。

        4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

        5、板書出示:安全順口溜:

        上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

      校園安全主題班會教案14

        教學目標

        1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學生的防火意識。

        2、掌握火災(zāi)中的自救常識。

        3、加強防火意識,學習必要消防知識。

        4、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力。

        教學重難點:通過對火災(zāi)事件的了解提高學生的防火意識,充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

        教學過程

        一、我市火災(zāi)新聞記實情況導(dǎo)入

        二、火災(zāi)自救知識遇到火災(zāi)時我們怎么辦?

        (一)、滅火

        滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。

        (二)、報警

        發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,應(yīng)立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援。

        (三)、逃生

        1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

        當人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時,首先應(yīng)當令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災(zāi)時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時,當走到安全門時,即可進入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

        2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機。

        在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng)。

        3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃

        逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

        4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

        如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處。

        5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。

        高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設(shè)法逃生。

        三、小結(jié):

        只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

        “119”消防安全主題班會教案2

        (一)班會目的:

        1.使學生知道一些簡單的.安全常識。

        2.使學生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

        (二)活動地點:教室

        (三)教育重點:學習防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

        (四)班會流程:

        1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

        2、大家認真觀察表演后討論:

        (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

        (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

        3、學習防觸電知識的情景表演:

        (1)第二組代表表演:

        (2)大家認真討論觀察表演后討論:

        a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

        b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

        (五)鞏固總結(jié)

        1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

        2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

        注意事項:

        防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

        (六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

        (七)班主任總結(jié)

        同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

        生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

      校園安全主題班會教案15

        活動目的:

        為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的'發(fā)生。

        活動過程:

        一、外出活動及交通安全

        1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

        2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

        3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

        4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自我和他人的事。

        5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

        6、未經(jīng)家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時必須要與父母打招呼。

        7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

        二、飲食衛(wèi)生安全

        1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,堅持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

        2、注意個人飲食衛(wèi)生。

        3、不食用三無食品。

        三、用電用火用氣等方面的安全

        1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。

        2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。

        3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

        四、社會公德方面

        1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

        2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。

        3、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自我能做的事情自我做,幫忙父母干力所能及的家務(wù)活。

        五、假期作業(yè)方面

        為了能夠更好地與新的學習任務(wù)想銜接,同學們應(yīng)當好好學習,認真復(fù)習功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。

        班主任寄語:以上諸條期望大家認真落實,請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你必須能過一個安全而有意義假期。

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