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    2. 中班勞動(dòng)教育教案

      時(shí)間:2023-03-22 16:51:38 教案 投訴 投稿

      中班勞動(dòng)教育教案

        作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的中班勞動(dòng)教育教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      中班勞動(dòng)教育教案

      中班勞動(dòng)教育教案1

        活動(dòng)目的:

        1、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié),初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來。

        2、讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

        3、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

        4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

        活動(dòng)對(duì)象:

        中班級(jí)全體幼兒。

        活動(dòng)時(shí)間:

        4月26日。

        活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班班主任老師、副班老師和保育員。

        活動(dòng)口號(hào):

        十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

        活動(dòng)開始:

        室內(nèi)教學(xué):

        一、導(dǎo)入:

        談話導(dǎo)入:教師詢問小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié))

        二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來。

        三、教師總結(jié):勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào),是辛勤勞作人民的節(jié)日。

        室內(nèi)清潔活動(dòng):

        一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。

        二、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng),示范清潔過程。

        三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

        四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng),并一起觀察勞動(dòng)后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。

        教學(xué)反思:

        為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的`勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們班級(jí)在節(jié)日前夕將開展“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。

      中班勞動(dòng)教育教案2

        教學(xué)目標(biāo)

        1.教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。

        2.教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

        教學(xué)過程:

        一.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。

        1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

        2.用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。

        3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

        二.加強(qiáng)自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識(shí)

        如獨(dú)自在家,要求孩子不要獨(dú)自出門,不輕信陌生人的話,不玩火,不玩電,不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子,不胡亂吃藥……等等。

        三.其它安全方面。

        1.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的'東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

        2.讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

        教學(xué)反思:

        五一勞動(dòng)節(jié)假日將至,在節(jié)假日為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),讓幼兒健康的成長,總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。

      中班勞動(dòng)教育教案3

        一、指導(dǎo)思想:

        教育幼兒從小熱愛勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動(dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂、勞動(dòng)的`光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

        二、具體安排:

        1、時(shí)間:20xx年4月26日~30日

        2、地點(diǎn):本園、各班

        3、參加對(duì)象:全體教師和幼兒

        4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長、各班班主任教師

        5、活動(dòng)內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動(dòng)真快樂”的主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),并請家長協(xié)助進(jìn)行安全教育。

        活動(dòng):

        1、幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

        2、為班級(jí)做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

        3、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等(安全的場所)。

        三、注意事項(xiàng):

        1、各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。

        2、做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。

        3、活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。

      中班勞動(dòng)教育教案4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.學(xué)習(xí)助跑跨跳的方法,鍛煉腿部肌肉的力量。

        2.能遵守從起跑線出發(fā)等游戲規(guī)則,相互不碰撞,初步建立自我保護(hù)意識(shí)。

        活動(dòng)重點(diǎn):

        掌握助跑跨跳的正確方法。

        活動(dòng)難點(diǎn):

        大膽嘗試跨過一定距離和高度的障礙物,動(dòng)作連貫,不碰到障礙物。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:能夠向指定方向連續(xù)跑。

        2.器械材料準(zhǔn)備

        (1)地面創(chuàng)設(shè)小溝的情境,寬度為40cm--60cm;設(shè)置成可不同方向跑。

        (2)各種大小不一的鞋盒(可裝飾成小溝),鞋盒高度約為15cm左右。

        (3)足夠大的平整的活動(dòng)場地。

        活動(dòng)過程:

        一、扮演角色,活動(dòng)身體

        1.幼兒扮演小花鹿,教師扮演鹿媽媽,四散地在場地中央跑。

        2.念兒歌活動(dòng)身體。

        小花鹿,真可愛。

        身穿梅花衣,頭上兩只腳。

        四條腿兒跑的快。

        跑一跑,跳一跳。

        跟著媽媽去吃草。

        二、集體運(yùn)動(dòng)

        1.小花鹿學(xué)跳溝

        價(jià)值取向:學(xué)習(xí)跨跳的方法,練習(xí)一定距離的跨跳。

        (1)師帶領(lǐng)幼兒來到“小溝”旁,請幼兒自由探索跳過小溝的方法。

        師:小花鹿們,這里有一條小水溝,誰能跳過去?

        (2)交流分享:你是用什么方法跳過去的?(請個(gè)別幼兒示范)

        小結(jié):有些寬寬的地方兩個(gè)腳不能跳過去,跑著跨過去可以比兩只腳立定跳更遠(yuǎn)。

        (3)教師示范并講解助跑跨跳的`方法,提醒幼兒要從一個(gè)方向出發(fā),不能撞到朋友。

        小結(jié):從起點(diǎn)線出發(fā),雙腳前后站,雙手握拳,往前跑時(shí)不能慢小來,眼睛看準(zhǔn),快到的時(shí)候,一個(gè)腳用力一蹬,另一個(gè)腳抬起跨過小溝。

        2.小花鹿本領(lǐng)大

        價(jià)值取向:嘗試一定高度的跨跳,鞏固練習(xí)助跑跨跳的方法。

        (1)引導(dǎo)幼兒自主選擇器械,嘗試助跑跨跳。

        師:小花鹿們,這里還有幾條比較深的“小水溝”,你們能跳過去嗎?

        (2)引導(dǎo)幼兒把“小溝”挖得更深一些,嘗試跨跳兩個(gè)疊加的“小水溝”。

        3.游戲:小花鹿去吃草

        價(jià)值取向:變化游戲情景,提高活動(dòng)興趣,調(diào)節(jié)活動(dòng)量

        (1)師:寶寶們玩得有點(diǎn)累了,肚子餓了,我們一起去找青草吃好嗎?

        (師帶領(lǐng)幼兒挖小溝,有的地方可以挖得深一點(diǎn)。)

        (2)幼兒跨過不同高度的小溝,去找青草。(教師提醒幼兒注意安全。)

        三、放松活動(dòng)

        全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下,跨過小溝、爬過山洞、跨過小河,找到青草吃個(gè)飽,四散回教室休息。

      中班勞動(dòng)教育教案5

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、在幼兒觀察動(dòng)物的基礎(chǔ)上,通過幼兒自身的活動(dòng),模仿動(dòng)物的行走方式。

        2、引導(dǎo)幼兒觀察動(dòng)物行走方式的興趣,擴(kuò)展幼兒的思路,活躍幼兒的思維。

        3、在游戲活動(dòng)中感受快樂,并能快樂游戲。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        各種動(dòng)物頭飾,每人一個(gè);森林音樂

        活動(dòng)過程:

        一、導(dǎo)出主題

        教師:老師是個(gè)很有愛心的人,因?yàn)槔蠋熖貏e喜歡小動(dòng)物。你知道有那些小動(dòng)物嗎?你喜歡什么樣的小動(dòng)物?自己想一想。想一想它們是怎樣行走的?

        二、模仿動(dòng)物行走

        1、個(gè)別幼兒模仿,大家學(xué)習(xí)

        2、猜一猜他們是什么小動(dòng)物在行走

        3、請小朋友各自選一張胸卡,模仿小動(dòng)物行走。并向大家介紹“我是····我會(huì)跳”{幼兒輪流進(jìn)行,教師可以提問幼兒,你是什么動(dòng)物怎樣行走的?等}

        教師:小動(dòng)物行走的'方式很多,有的會(huì)走、有的會(huì)跑、有的會(huì)跳、有的會(huì)飛、有的會(huì)爬、還有的會(huì)游。真的很有趣。

        4、請相同方式行走的小動(dòng)物走到一起?刹荒茏咤e(cuò)啊。(飛、跑、走、爬、跳、游字卡)讓幼兒各自走進(jìn)字卡區(qū)。

        三、比一比誰走的快

        1、請會(huì)爬的和會(huì)跳的比一比

        2、請走的和飛的比一比

        3、請跑的和游的比一比

        四、動(dòng)物的家

        教師:小動(dòng)物的行走方式很有意思,人是怎樣行走的呢?會(huì)飛的動(dòng)物喜歡哪里呢?(藍(lán)天白云)那么我們就要呼吁那些毛黑煙的工廠要注意保護(hù)環(huán)境,給動(dòng)物一片晴朗的天空。會(huì)游的動(dòng)物喜歡哪里呢?(河流)如果水臟了,被污染了,小動(dòng)物會(huì)怎樣呢?所以我們從小就要保護(hù)環(huán)境,去公園或大海邊就不能隨地亂扔?xùn)|西。會(huì)跑會(huì)跳的動(dòng)物喜歡哪里呢?(大山、樹林)小朋友要愛護(hù)小樹苗,讓小樹苗快快長大,變成動(dòng)物們可愛的家園。

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