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    2. 中班教案:樹木的本領(lǐng)

      時(shí)間:2023-03-15 19:20:04 教案 投訴 投稿
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      中班教案:樹木的本領(lǐng)

        作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的中班教案:樹木的本領(lǐng),希望對(duì)大家有所幫助。

      中班教案:樹木的本領(lǐng)

      中班教案:樹木的本領(lǐng)1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道樹木有平衡生態(tài)、凈化空氣、阻隔噪音的作用

        2、學(xué)會(huì)欣賞花、草、樹木,懂得愛護(hù)花草樹木。并用語(yǔ)言表達(dá)出來

        活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片<小鳥的家〉猴子、小熊、牛、小鹿、小狗、大象、刺猬、小兔布偶

        活動(dòng)過程:

        一、引入

        1、觀察圖片討論小鳥的家在哪里?

        2、提問:小鳥喜歡住在哪里?

        3、欣賞兒歌《小鳥的.家》

        二、聽故事提問《猴博士的話真靈》

        1、小熊家住的地方怎么了?

        2、種樹以后,發(fā)生什么變化?

        3、老牛和小鹿又發(fā)生了什么事情?

        4、猴博士對(duì)他們說了什么?

        5、小狗又怎樣了?

        6、幼兒復(fù)述故事總結(jié)出樹木可以隔音、凈化空氣

        7、討論種樹還有什么好處?(教師記錄)

        8、小樹是我們的好朋友,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待他們?

      中班教案:樹木的本領(lǐng)2

        活動(dòng)名稱:語(yǔ)言活動(dòng)

        活動(dòng)內(nèi)容:樹木的本領(lǐng)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道樹木有平衡生態(tài)、凈化空氣、阻隔噪音的作用

        2、學(xué)會(huì)欣賞花、草、樹木,懂得愛護(hù)花草樹木。并用語(yǔ)言表達(dá)出來

        活動(dòng)準(zhǔn)備:猴子、小熊、牛、小鹿、小狗、大象、刺猬、小兔布偶

        活動(dòng)過程:

        一、引入

        1、觀察圖片 討論小鳥的家在哪里?

        2、提問:小鳥喜歡住在哪里?

        3、欣賞兒歌《小鳥的家》

        二、聽故事提問《猴博士的話真靈》

        1、小熊家住的.地方怎么了?

        2、種樹以后,發(fā)生什么變化?

        3、老牛和小鹿又發(fā)生了什么事情?

        4、猴博士對(duì)他們說了什么?

        5、小狗又怎樣了?

        6、幼兒復(fù)述故事總結(jié)出樹木可以隔音、凈化空氣

        7、討論 種樹還有什么好處?(教師記錄)

        8、小樹是我們的好朋友,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待他們?

        三、總結(jié)

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