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    2. 花的結(jié)構(gòu)教案

      時間:2023-03-12 19:11:27 教案 投訴 投稿
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      花的結(jié)構(gòu)教案

        作為一位不辭辛勞的人民教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的花的結(jié)構(gòu)教案,歡迎大家分享。

      花的結(jié)構(gòu)教案

      花的結(jié)構(gòu)教案1

        教學(xué)目的

        1、掌握花的基本結(jié)構(gòu),理解花的主要部分是花蕊。

        2、學(xué)會解剖和觀察花的結(jié)構(gòu)的方法,進(jìn)一步培養(yǎng)實驗?zāi)芰陀^察能力。

        3、通過學(xué)習(xí)花的結(jié)構(gòu)及其各部分的作用,認(rèn)識生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)、相統(tǒng)一的觀點。

        教學(xué)重點和難點

        雄蕊和雌蕊的結(jié)構(gòu)和功能;解剖和觀察花的方法。

        教學(xué)準(zhǔn)備

        桃花(或一朵完全花)的掛圖、模型。新鮮的桃花(或其它完全花)或浸泡的花(或花的解剖塑封標(biāo)本)。放大鏡、鑷子、解剖針、刀片、白紙、膠水。

        教學(xué)過程

        復(fù)習(xí)提問:

        1、一株綠色開花植物體是由哪些營養(yǎng)器官和生殖器官構(gòu)成的?

        2、為什么把花、果實、種子叫做生殖器官?

        引言:花、果實、種子與植物繁殖后代直接有關(guān),所以屬于生殖器官。綠色開花植物在開花之后,一般都能結(jié)出果實和種子,這是為什么呢?通過觀察、研究花的結(jié)構(gòu)和功能,就會逐步明白。

        一、花的基本結(jié)構(gòu)(以桃花為例)

        教師組織學(xué)生觀察花的外形,然后指導(dǎo)學(xué)生按要求逐步解剖并觀察花的各部分結(jié)構(gòu)。

       。ㄒ唬┯^察花的外形

        教師結(jié)合掛圖,指導(dǎo)學(xué)生參照課本上“花的基本結(jié)構(gòu)圖”,有步驟地觀察以下內(nèi)容:

        1、花柄:它的顏色、著生的部位。想一想它有什么作用。

        2、花托:它的形狀、顏色。想一想它的作用。

        3、花萼:由萼片組成。數(shù)一數(shù)萼片的數(shù)目,著生在哪里。

        4、花冠:由花瓣組成。注意它的顏色和數(shù)目。

        完成上述觀察,由一位同學(xué)歸納小結(jié),然后教師再作補充性講述,指出:

        花柄紫紅色,一端著生在莖上,另一端連接著花朵。它支撐著花朵,使它展放在空間。順著花柄往上看,可看到略為膨大,呈杯狀,紫紅色的部分,這是花托,花的各部分著生在花托上。在花托的邊緣上著生有萼片,共5片,它們組成了花萼。在花萼的內(nèi)側(cè)有花瓣,粉紅色,5片,它們組成花冠;ㄝ嗪突ü诤戏Q花被。

        (二)解剖并觀察花的結(jié)構(gòu)

        結(jié)合掛圖,教師指導(dǎo)學(xué)生依次解剖花,觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu),并將花的各部分粘貼在白紙上制成標(biāo)本。

        1、用鑷子將萼片摘下,并粘貼在白紙上。

        2、用鑷子將花瓣摘下,依次粘貼在白紙上。

        3、觀察雄蕊:摘去萼片、花瓣后,露出雄蕊和雌蕊于它們合稱為花蕊。先觀察雄蕊,注意下列幾個問題:

        (1)桃花的雄蕊有多少枚。每一朵都一樣嗎?

       。2)每枚雄蕊由哪兩部分組成,各有什么作用。

       。3)取一張白紙放在桌子上,將雄蕊的花藥在紙上來回摩擦,能看到有黃色粉末散落嗎?這是什么?

       。4)觀察完成后,用鑷子摘下部分雄蕊,粘貼在白紙上。

        4、觀察雌蕊:摘去全部雄蕊,這時在花托的頂部只剩下1枚雌蕊了。

        (1)觀察雌蕊由哪三部分組成。

       。2)同桌的兩位同學(xué)互相配合,用刀片分別將子房作橫切和縱切。然后用放大鏡觀察橫、縱切面,注意看看有幾個胚珠。

        完成上述觀察后,組織同學(xué)討論歸納花的結(jié)構(gòu);ǖ闹饕Y(jié)構(gòu)是什么?接著教師進(jìn)行總結(jié)性講述,指出:花蕊是花的主要部分,它包括雄蕊和雌蕊。雄蕊由花絲和花藥組成,花藥里有花粉。雌蕊由柱頭、花柱、子房三部分組成。子房里有胚珠(桃花只有一個胚珠);ㄩ_放后,花粉落到柱頭上,經(jīng)過一系列復(fù)雜變化,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子(這些變化今后再研究)。由此看來,只有花蕊與結(jié)出果實、種子有關(guān),所以它是花的主要部分。

        二、花的其他結(jié)構(gòu)

        有些植物的花(如桃花)除了上述的基本結(jié)構(gòu)外,還有其他一些結(jié)構(gòu),例如蜜腺。

        用放大鏡觀察子房的基部,看到有小突起,這叫做蜜腺。蜂蜜采集的花蜜就是由蜜腺產(chǎn)生的:

        有些植物的花,能散發(fā)出芳香的氣味,它是花瓣里的一些細(xì)胞分泌出來的物質(zhì)。這些物質(zhì)容易揮發(fā)成氣體,從而使花散發(fā)出香氣。人們利用它可制取香精,如玫瑰花、桂花。

        花的顏色、香氣、花蜜都能吸引昆蟲前來幫助傳粉。

        由此看來,花的結(jié)構(gòu)與其功能是相適應(yīng)的。小結(jié)如下:

        課堂練習(xí):

        1、花的主要部分是xxx,它包括( )花開放以前,保護(hù)花內(nèi)部結(jié)構(gòu)的xxx它包括( )。

        A、花萼B、雄蕊C、雌蕊D、花冠

        2、構(gòu)成雄蕊的是xxx和xxx。

        3、構(gòu)成雌蕊的`是xxx、xxx和xxx、將來發(fā)育成果實的是xxx,其內(nèi)部有xxx,將來可發(fā)育成xxx、

        4、各種植物花的結(jié)構(gòu)是( )

        A完全不同的'B完全相同的C基本相同的D不確定

        5、上面著生花的各部分的結(jié)構(gòu)的是

        支持花藥的結(jié)構(gòu)是花藥中存在的物質(zhì)是

        A花絲B花梗C花萼D花托E花粉

        6、胚珠位于( )

        A雄蕊的花藥中B雄蕊的花絲中C雌蕊的子房中D雌蕊的柱頭中

        7、花生是由花的哪一部分發(fā)育來( )

        A、子房B、胚珠C、柱頭D、花柱

        8、街道兩旁的銀杏樹,到了秋天有的能結(jié)出白果,有的不能,可見銀杏屬于( )

        A、兩性花植物B、單生花植物C、雌雄同株植物D、雌雄異株植物

      花的結(jié)構(gòu)教案2

        一、活動內(nèi)容:

        我給花姐姐找朋友

        二、活動目標(biāo):

        1、鞏固小花的建構(gòu)方法。

        2、初步地按紅、黃、白三色分類。

        3、體驗77與同伴共同游戲底快樂。

        三、活動準(zhǔn)備:

        1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:已欣賞過故事“三只蝴蝶“并對其中的蝴蝶、花姐姐有所了解。

        2、物質(zhì)準(zhǔn)備:雪花片、花圖片、錄音。

        四、活動過程:

        1、活動導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

       。1)以“找朋友“音樂,引起幼兒已有經(jīng)驗,朋友越多越快樂。

        教師:“小朋友們,你們有朋友嗎?喜歡和好朋友在一起玩嗎?和好朋友在一起快樂嗎?“

       。2)鼓勵幼兒為花姐姐找朋友。教師:“你們想不想為花姐姐找到許多好朋友呢?“

        2、請幼兒嘗試建構(gòu)花并按色分類。

        (1)教師:“哪位小朋友想上來試一試呢?“請幼兒嘗試按自己喜歡的.的花顏色分類。

       。2)教師:“今天我們就一起來幫花姐姐找好朋友好嗎?花姐姐說她們最喜歡和她們身上顏色一樣的花朵,你們愿不愿意幫她們找到這樣的好朋友呢?“

        (3)鼓勵全班合作,一起幫花姐姐找好朋友。

        3、幼兒建構(gòu),教師參與并指導(dǎo)。

       。1)鼓勵幼兒按色建構(gòu)花。教師:“今天你們會幫花姐姐找到和它們衣服顏色一樣的好朋友嗎?“

       。2)能力強的幼兒多插幾朵不同色的花,能力弱的幼兒按色建構(gòu)。

        4、小結(jié)、評價。

       。1)以花姐姐口吻謝謝小朋友,并相應(yīng)地評價。教師:“花姐姐們說,謝謝小班小朋友我們找到了這么多的好朋友,真開心!“

       。2)聽“找朋友“音樂,鼓勵幼兒與花姐姐做朋友。

      花的結(jié)構(gòu)教案3

        復(fù)習(xí)目標(biāo):

        【1】識別花的各個部分,認(rèn)識完全花,概述花的主要部分是雄蕊和雌蕊的理由。

        【2】認(rèn)同花的結(jié)構(gòu)與其功能的適應(yīng)。

        【3】掌握花的種類和花的著生方式。

        【4】嘗試解剖與探究,提高觀察能力、思維能力和嚴(yán)密的推理能力。

        復(fù)習(xí)重點:

        解剖和識別花的基本結(jié)構(gòu);區(qū)別兩性花、單性花、雌花、雄花以及單生花和花序的概念。

        復(fù)習(xí)難點:

        通過探究實驗認(rèn)同花的結(jié)構(gòu)與其功能的適應(yīng)性。

        復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué):

        【自主復(fù)習(xí),知識梳理】

        知識點一:花的結(jié)構(gòu)和功能

        1、寫出桃花的各部分結(jié)構(gòu)名稱。

        2、觀察花的結(jié)構(gòu)時,應(yīng)該先觀察,再觀察,然后觀察,最后觀察雌蕊。用解剖刀從雌蕊最膨大處剖開,觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

        3、根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無,花可以分為和,前者如后者如。

        4、單性花中,只有雄蕊的花叫,只有雌蕊的花叫。

        5、有些植物的花如等,按照一定的次序著生在變形的形成了花序。

        知識點二:花的類型

        結(jié)合課本和課前復(fù)習(xí)解決下面的問題。

        1、比較雌雄同株和雌雄異株的植物并舉例。

        2、比較兩性花和單性花并舉例。

        3、比較雄花和雌花。

        4、比較單生花和花序并舉例。

        5、比較單性花和單生花。

        【盤點收獲】

        連接著莖和花。

        托著花的各部分。

        花由萼片組成,保護(hù)花蕊。

        的花被由花瓣組成,保護(hù)花蕊,招引昆蟲連接著莖和花。

        結(jié)(內(nèi)有花粉)。

        構(gòu)雄蕊支持花藥。

        和花蕊接受花粉。

        功雌蕊連接柱頭和子房。

        能(內(nèi)有子房)。

        例如:桃、百合、棉、小麥、水稻。

        根據(jù)花蕊的有無如:玉米、黃瓜、蓖麻。

        花的如:楊、柳、大麻、菠菜。

        類型如:牡丹、蓮、百合、桃、黃瓜。

        根據(jù)花的著生情況。

        如:

        訓(xùn)練鞏固:

        1、在花的結(jié)構(gòu)中,最主要的部分是()。

        A、花柄B、花被C、花托D、花蕊

        2、一朵花的雌蕊是由哪些部分組成的?()。

        A、柱頭、花柱和子房B、花藥和花絲C、花藥、花絲、花柱D、花柱和子房

        3、花在花托上有四個部分,從內(nèi)向外依次是()。

       、倩ò辎谛廴铫圯嗥艽迫

        A、①②③④B、④②①③C、④③②①D、③②①④

        4、黃瓜的植株上,有一半左右的花不會結(jié)果,其最可能的原因是這些花()。

        A、只有雄蕊B、只有雌蕊C、沒有傳粉D、沒有柱頭

        5、從市場上買的茄子,其果柄常被幾片帶刺的象葉一樣的結(jié)構(gòu)包裹著,這是茄子的哪一部分留下來的()。

        A、花冠B、子房C、花萼D、雄蕊

        6、花結(jié)構(gòu)中,能夠發(fā)育成桃果實的是()。

        A、雌蕊B、胚珠C、子房D、柱頭

        7、花的什么特點能吸引昆蟲()。

        A、顏色B、香味C、花蜜D、以上都是

        8、花的主要功能是()。

        A、吸引昆蟲B、供人欣賞C、制造香料D、產(chǎn)生果實和種子

        9、與果實和種子的形成有直接關(guān)系的部分是()。

        A雄蕊和雌蕊B雄蕊和花被C雌蕊和花萼D花被和花萼

        10、下列哪些植物的雄花和雌花生長在同一植株上()。

        A、柳樹B、玉米C、楊樹D、菠菜

        11、黃瓜藤上的花并不都能長出黃瓜,這是因為()。

        A、有些花發(fā)育不良B、有些花為雄花

        C、有些花為雌蕊D雌蕊、雄蕊都有時才能發(fā)育。

        12、下列植物中,屬于雌雄異株的是()。

        A、玉米B、桃樹C、黃瓜D、柳樹

        13、柳樹的'花無花萼和花瓣,但能結(jié)出果實和種子。這一事實證明()。

        A、大多數(shù)植物的花沒有花瓣B、雄蕊和雌蕊是花的主要部分C、大多數(shù)植物的花只有雄蕊和雌蕊D、雌蕊是花的主要部分

        14、從花蕊的情況和花著生的兩方面看,桃花的花是()。

        A、單性花、單生花B、兩性花,單生花C、兩性花,花序D、單性花,花序

        15、平時我們看到的一朵菊花,實際上是()。

        A、一個花序B、一朵單性花C、一朵雄花D、一朵兩性花

        16、柳樹花和桃樹花在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是()。

        A、柳樹花是風(fēng)媒花,桃樹花是蟲媒花B、柳樹花是單性花,桃樹花是兩性花

        C、柳樹花無花冠,桃樹花有花冠

        D、柳樹花是花序,桃樹花是單生花

        17、右圖是桃花的剖面圖,根據(jù)圖回答:

       。1)①叫做__________,內(nèi)生__________;②叫做__________,①和②合稱為__________。

       。2)③叫做__________,共有__________片,合稱為__________;④叫做__________,共有__________,合稱為__________。上述兩個結(jié)構(gòu)合稱為__________。

       。3)⑤叫做__________,⑦叫__________,⑧叫__________,⑨叫__________,內(nèi)生__________。⑦⑧⑨合稱為__________。

       。4)和與果實和種子的形成有直接關(guān)系,它們是花的主要結(jié)構(gòu)。

        反思重建:

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