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    2. 安全教育教案

      時(shí)間:2023-02-03 09:40:39 教案 投訴 投稿

      【推薦】安全教育教案三篇

        作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的安全教育教案4篇,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】安全教育教案三篇

      安全教育教案 篇1

        備課人:

        第一周:生命在你手中——交通安全

        教學(xué)目的:

        1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

        2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

        課前準(zhǔn)備:

        1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

        2、組織學(xué)生排演小品。

        3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

        4、了解一些基本的交通規(guī)則。

        5、了解一些常見的標(biāo)志。

        活動(dòng)過程:

       。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

        1、主持鄒凱瑞讀新聞。

        2、大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

        3、同學(xué)們議論,各抒己見。

        4、主持小結(jié):

        a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

        b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

        (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

        1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

        2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?什么燈亮?xí)r才可以走?

        3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?過馬路應(yīng)怎樣走?

        4、小學(xué)生過馬路為什么要戴小黃帽?

        5、乘車、乘船、乘飛機(jī)應(yīng)注意什么?

        6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

       。ㄈ┛茨M表演,議一議:

        1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

        2、議一議:

       。1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

       。2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

        3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

        4、談心得體會(huì)。

       。ㄋ模┬〗Y(jié):

        1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

        2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

        (五)課外延伸

        請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)一年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

        教后反思:

        通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

        第二周 家居安全教育

        一、 談話引入

        同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

        1、 用電安全

        隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基的用電常識(shí)。

        1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

        2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

        4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

        5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的'電器分開,不要用手直接救人。

        2、 安全使用煤氣

        1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

        2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

        二、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

        1、 要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

        2、 一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

        蒸:蒸比煮,能夠保留更多的營(yíng)養(yǎng)成分,但仍會(huì)損失百分之三十的水溶性維生素。

        微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營(yíng)養(yǎng)成分。

        烘和烤:烘烤的高溫,會(huì)損失維生素c。烘烤家禽類食品,需要徹底烤透。

        第四周、安全教育班會(huì)

        (一)班會(huì)目的:

        1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí).

        2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),觸電,食物中毒,遇到壞人對(duì)付處理方法,有一定應(yīng)變能力.

        (三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力.

        (四),班會(huì)流程:

        1,第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

        2,大家認(rèn)真觀察表演后討論:

        (1)發(fā)生了什么事 他們是怎么處理的發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系 (打火警119,講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,火勢(shì)情況)

        (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí).還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi) 發(fā)生火災(zāi)怎么辦怎樣防火 打什么電話求救

        3,學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:

        (1)第二組代表表演:

        (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

        a.提問:發(fā)生了什么事 他們是怎么做的

        b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn) 發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦 怎么防止觸電事情發(fā)生 出了事打什么電話求救

        4,學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:

        (1)第三組代表表演:

        (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

        (a)發(fā)生什么事了 他們?cè)趺醋龅男∮⒌恼f法對(duì)嗎 生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果 應(yīng)該怎么做

        (b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)還有什么情況可能發(fā)生食物中毒 發(fā)生了食物中毒怎么辦 怎么防止中毒 出了事自己處理不了了打什么電話求救

        學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:

        1,第四組代表:

        2,大家認(rèn)真觀察表演后討論:

        (1)剛才發(fā)生一件什么事 小紅這樣做好不好會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn) 如果你遇到這種情況辦 應(yīng)該怎么做

        (2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題怎么防止此類事情發(fā)生 出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救

        (五)鞏固總結(jié)

        匪警,火警,急救中心電話各是什么

        遇壞人打110,著火打119,急救中心120.

      安全教育教案 篇2

        教學(xué)目標(biāo):

        1、讓學(xué)生了解生長(zhǎng)規(guī)律,根據(jù)自身的特點(diǎn),用科學(xué)的方法去調(diào)節(jié),從而調(diào)節(jié)生命的質(zhì)量。

        2、了解人的生長(zhǎng)發(fā)育要經(jīng)歷的幾個(gè)階段。

        3、我們要怎樣做才能更加健康地成長(zhǎng)。

        教學(xué)重難點(diǎn):

        了解人的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律

        教學(xué)過程:

        (一)情境園

        出示李明1歲和現(xiàn)在的照片,讓學(xué)生觀察有什么區(qū)別,判斷是否是一個(gè)人。

        讓學(xué)生說一說自己現(xiàn)在和小時(shí)候有沒有什么變化?

        小貼士:在人的生長(zhǎng)發(fā)育的過程中,年齡越小,生長(zhǎng)越快。

        (二)智慧屋

        給出一組數(shù)據(jù),小麗一年級(jí)、二年級(jí)、四年級(jí)的身高和體重,仔細(xì)觀察小麗身高體重的變化。

        人的一生要經(jīng)歷嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期的發(fā)育,然后步入成年期和老年期。

        我們現(xiàn)在正處于生長(zhǎng)發(fā)育的“童年期”,你知道要注意哪些問題,才能使我們更加健康地成長(zhǎng)?

        1、要多參加運(yùn)動(dòng);

        2、要多吃高蛋白和含鈣量高的食物;

        3、要保證充足的'睡眠;

        4、要保持愉快的心情。

        (三)訓(xùn)練場(chǎng)

        對(duì)照青少年標(biāo)準(zhǔn)身高體重參考值,看看自己是否達(dá)標(biāo)。

        討論:影響我們身高體重的因素有哪些?

        (四)我的收獲

        讓學(xué)生談?wù)勛约旱氖斋@。

      安全教育教案 篇3

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。

        2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

        3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

        活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

        重點(diǎn):防火;

        難點(diǎn):自救。

        活動(dòng)過程

        1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

        2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。

        3、通過課件,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。

        ①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

        ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

       、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。

       、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

        ⑤認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。

        4、簡(jiǎn)要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的'心理壓力。

        5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共

        場(chǎng)所著火怎么辦?

        6、游戲:“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

        活動(dòng)延伸:認(rèn)識(shí)標(biāo)志,設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的“禁止煙火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)

        志。

        活動(dòng)反思

        自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的,莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),提高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全至關(guān)重要。

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