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    2. 大班健康教案明亮的眼睛

      時(shí)間:2022-11-30 09:27:52 教案 投訴 投稿

      大班健康教案明亮的眼睛

        作為一位杰出的教職工,總不可避免地需要編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的大班健康教案明亮的眼睛 ,希望對(duì)大家有所幫助。

      大班健康教案明亮的眼睛

      大班健康教案明亮的眼睛 1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、懂得保護(hù)眼睛的重要性及正確的方法。

        2、形成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,懂得助盲人,有愛心。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        人手一根發(fā)束、盲道照片一張、磁帶,卡紙、毛線、剪刀、透明膠等美工材料。

        活動(dòng)過程:

        1、現(xiàn)在,小朋友都蒙上了眼睛,請(qǐng)你們玩一個(gè)有趣的游戲,聽聲音找蘇老師。

        提問:為什么找不到蘇老師呢?(幼兒回答:眼睛被遮住了,看不見。)眼睛看不見有什么感覺呢?你們知道眼睛看不見的人,叫什么嗎?(盲人)所以盲人行動(dòng)非常不方便,我們要助他們。盲人有專門的盲道用來走路,(出示圖片)我們不要在上面玩耍,占了盲道。

        2、小朋友都有一雙明亮的眼睛,那眼睛是怎樣的,小朋友互相看一看、說一說。你們說的對(duì)不對(duì)呢?請(qǐng)眼科醫(yī)生靚靚媽媽給我們說一說,好嗎?

        (1)家長出示模型,介紹眼睛的構(gòu)造。

        (2)家長提問幼兒,介紹三種戴鏡的原因:

        a在我們的周圍有誰戴眼鏡呢?(爺爺奶奶)爺爺奶奶戴的是什么眼鏡呢?

        (老花鏡)老花鏡有什么用處呢?

        b爸爸媽媽戴的又是什么鏡呢?(近視鏡)近視鏡有什么用處呢?

        C剛才有小朋友說我們班上也有小朋友戴眼鏡,那是矯正視力的弱視鏡。

        (3)孩子們,眼睛這么重要,怎樣保護(hù)我們的眼睛呢?”(陽光強(qiáng)烈時(shí)戴墨鏡;不用臟手搓眼睛;看電視、看書,不要離的太近;電工師傅戴上護(hù)目鏡等等)

        3、家長:“除了剛才小朋友說的這么多方法保護(hù)眼睛,我們來學(xué)一套眼保健操,它也是保護(hù)眼睛的.一種好方法。做眼保健操要閉上眼睛,今天,小朋友們是第一次學(xué),那我們睜開眼睛學(xué)吧!”幼兒跟做眼保健操。

        4、小朋友們,眼睛真是我們的好朋友,我們?cè)O(shè)計(jì)一款與眾不同的墨鏡來保護(hù)它,好嗎?

        (3)幼兒自由選擇材料,進(jìn)行制作

        (4)教師巡視指導(dǎo)。

        5、延伸:幼兒戴上自制的墨鏡到戶外玩耍。

      大班健康教案明亮的眼睛 2

        活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

        現(xiàn)在我班有幾個(gè)幼兒已經(jīng)戴上了弱視鏡,所以我想通過此活動(dòng)引起孩子們的注意和家長們的重視。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1.初步了解眼睛的作用,知道眼睛的重要性。

        2.懂得保護(hù)眼睛的一些方法。

        3.懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。

        4.積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)懓l(fā)表自己的意見。

        5.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        知道眼睛的重要性,并懂得如何保護(hù)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.自制眼罩若干,幼兒熟識(shí)的玩具和圖片若干。

        2.影響視力的圖片一組。

        活動(dòng)過程

        一.猜謎導(dǎo)入

        二.通過游戲助幼兒了解眼睛的`作用及其重要性

        1.游戲《是什么東西》

        老師給一部分幼兒戴上眼罩,然后分別出示玩具和圖片,再分別請(qǐng)他們說說是什么東西?通過對(duì)比從而了解眼睛的作用是看東西。

        2.體驗(yàn)游戲-閉眼作畫

        (1) 集體閉眼作畫,體驗(yàn)一下看不見東西的感受。

        (2)討論交流剛才的感受。

        (3)教師小結(jié),讓幼兒知道眼睛在生活中的重要性。

        三.如何保護(hù)眼睛

        1.出示用眼不良的圖片,請(qǐng)幼兒說出對(duì)錯(cuò),并說明原因

        2.教師總結(jié)歸納,教給幼兒一些保護(hù)眼睛的方法。

        3.學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的兒歌(自編的兒歌)

        四.活動(dòng)延伸

        帶幼兒到室外眺望遠(yuǎn)處的景物。

        教學(xué)思

        1.設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)沒考慮到幼兒的認(rèn)知水平還很有限,導(dǎo)入環(huán)節(jié)用時(shí)稍長了點(diǎn)。

        2.出示圖畫內(nèi)容時(shí)應(yīng)該要以兒歌內(nèi)容相一致,這樣有利于幼兒的接受與理解,還可以助記憶。

      大班健康教案明亮的眼睛 3

        設(shè)計(jì)意圖

        眼睛是我們?nèi)梭w最重要的器官之一,對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)都非常重要。由于科技的不斷發(fā)展,現(xiàn)在幼兒在日常中所接觸的電子產(chǎn)品也越來越多,一些不良的用眼習(xí)慣導(dǎo)致許多幼兒的眼睛健康出現(xiàn)問題;還有平常坐立行的姿勢(shì)不正確等,也影響了眼睛的健康。那么,眼睛有什么作用?如何保護(hù)我們的眼睛呢?……針對(duì)這些問題,我設(shè)計(jì)了《明亮的眼睛》這一活動(dòng),旨在為了讓幼兒了解眼睛的功能,樹立正確保護(hù)眼睛的意識(shí)和方法。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1.初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)和作用。

        2.懂得保護(hù)眼睛的重要性,知道正確保護(hù)眼睛的方法。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒初步了解眼睛是我們身體的一部分,我們需要保護(hù)眼睛。

        材料準(zhǔn)備:幼兒日常中一些不好的用眼習(xí)慣的視頻及照片、眼睛結(jié)構(gòu)圖、保護(hù)眼睛的方法PPT。

        活動(dòng)過程

        一、猜謎引入,激發(fā)興趣。

        謎語:日里忙忙碌碌,夜里茅草蓋屋。上邊毛,下邊毛,中間一顆大葡萄。 ——眼睛

        引導(dǎo)語:小朋友們,我們一起來猜個(gè)謎語吧!謎語是:“日里忙忙碌碌,夜里茅草蓋屋,上邊毛,下邊毛,中間一顆大葡萄”。你猜到是什么了嗎?

        二、出示圖片,認(rèn)識(shí)眼睛的結(jié)構(gòu)及作用。

        引導(dǎo)語:眼睛上面有什么?它有什么作用?

        小結(jié):哦,原來黑黑長長的是眼睫毛,它可以遮擋住刺眼的'陽光,也可以防止灰層落到我們的眼睛里。中間像黑葡萄的就是我們的虹膜,它能夠控制瞳孔的大小。而瞳孔呢,就是最中間的小圓點(diǎn),它可以調(diào)節(jié)進(jìn)入眼睛的光線,保護(hù)我們的視網(wǎng)膜。眼睛是我們?nèi)祟愖钪匾钠鞴僦,我們可以用它來做很多事情?/p>

        三、保護(hù)眼睛

       。ㄒ唬┝私庋劬Α吧 钡脑

        1.集體討論,帶眼鏡的原因

        引導(dǎo)語:原來眼睛有這么大的用處!但是如果我們不好好保護(hù)它,它就會(huì)生病。圖片上的小朋友,為什么要帶眼鏡呢?

        小結(jié):因?yàn)樗难劬ι×耍_始看不清東西了,需要眼鏡來幫助他。

        2.觀看照片及視頻,了解日常中常見的不良用眼習(xí)慣。

        引導(dǎo)語:生活中我們還有許多不好的用眼習(xí)慣,如果不注意的話,我們的眼睛也很容易生病呢!我們一起來看看。

        小結(jié):原來導(dǎo)致眼睛“生病”的原因有很多。比如:長時(shí)間看電視,離電視機(jī)很近、用臟兮兮的小手揉眼睛、躺著看東西,或者在光線很暗的地方看東西等等,對(duì)我們的眼睛都不好,這些壞習(xí)慣可真糟糕。

       。ǘ┱_保護(hù)眼睛的方法

        引導(dǎo)語:我們的眼睛這么重要,你們有什么好方法來保護(hù)我們的眼睛呢?

        1.幼兒分組交流討論;

        2.教師觀察指導(dǎo)幼兒記錄;

        3.分享交流結(jié)果;

        小結(jié):保護(hù)眼睛的方法有很多,例如:看電視時(shí)和電視保持3米以上的距離、選擇在光線合適的地方觀看、天黑了要開燈、每隔一段時(shí)間要讓眼睛休息一下、看書的光線要合適并且離書本30厘米以上等,這樣才能更好的保護(hù)我們的眼睛。

        平?梢酝崎_窗戶看一看遠(yuǎn)方的綠植,幫助我們放松眼睛,生活中我們要小心各種各樣尖銳的物品,如果眼睛不舒服,盡量使用干凈的紙巾或毛巾輕輕擦拭。在飲食上還要多吃綠色的蔬果,尤其是胡蘿卜,它含有非常豐富的胡蘿卜素,對(duì)我們的眼睛非常好哦。

        活動(dòng)延伸

        今天我們知道了許多關(guān)于保護(hù)眼睛的辦法,那你們知道關(guān)于牙齒的秘密嗎?下一次,我們一起來探索關(guān)于牙齒的秘密吧!現(xiàn)在我們的眼睛也需要休息一會(huì)兒了,我們選個(gè)自己喜歡的方式放松一下眼睛吧!

      大班健康教案明亮的眼睛 4

        目標(biāo)

        1.互相觀察眼睛,對(duì)自己的眼睛產(chǎn)生好奇。

        2.嘗試用繪畫的形式記錄眼睛所看到的景象。

        準(zhǔn)備

        1.眼睛小精靈,眼球處可替換。

        2.幼兒人手一張記錄紙(上面畫有眼睛)、黑筆、蠟筆。

        過程

        1.嘿,你好!

        出示眼睛小精靈,用小精靈的口口勿與幼兒對(duì)話:嘿,小朋友,你好!

        認(rèn)識(shí)我嗎?我是眼睛小精靈。我就在你們身上,找找吧!

        幼兒互相觀察同伴的眼睛,說說看到了什么。如:我看到了XX眼睛里有黑黑的球;我看到在XX小朋友眼睛里有我自己,我動(dòng)他也動(dòng)。

        教師將眼睛小精靈的眼球處替換成班中小朋友的形象,引起幼兒的興趣。

        2.噢,我看見了……

        眼睛像什么?(照相機(jī))請(qǐng)幼兒眨眨眼睛,發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,模仿照相機(jī)拍照的樣子。

        帶領(lǐng)幼兒到室外,說說自己看見了什么。

        引導(dǎo)幼兒選擇幾處自己喜歡的“景象”合作拍攝。如來到花朵前,做“照相機(jī)”的幼兒盯住花朵,另一幼兒邊說“咔嚓”,邊輕拉當(dāng)“照相機(jī)”幼兒的'耳朵,此時(shí)做“照相機(jī)”的幼兒使勁閉一下眼睛,表示攝影成功。

        引導(dǎo)幼兒繪畫特寫的眼睛,重點(diǎn)畫出眼睛上呈現(xiàn)的景象。

        建議

        1.視覺在感知和認(rèn)識(shí)周圍世界中起著最重要的作用。通過這個(gè)活動(dòng)可以引起幼兒對(duì)視覺感知的興趣,并從中萌生強(qiáng)烈的好奇心與關(guān)注態(tài)度。

        2.可創(chuàng)設(shè)墻面環(huán)境,展示幼兒繪畫的“眼睛”,讓幼兒知道眼睛的用途,引導(dǎo)幼兒有意識(shí)地注視豐富多彩的周圍世界。

        4、班礁明亮的眼睛

        目標(biāo):1、知道眼睛的概形狀,了解眼球是個(gè)球體。

        2、培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察的習(xí)慣。

        準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備兒歌“眼睛操”、電話2個(gè)、鏡子若干,皮球一個(gè)。

        過程:1、導(dǎo)入,游戲“眼睛操”

        師:“你的眼睛在哪里?”“讓我們來做做眼睛操!”

        2、復(fù)習(xí)眼睛的結(jié)構(gòu)

        師:“你知道自己的眼睛是什么樣的?”

        幼兒使用鏡子,互相討論。

        教師出示球,助幼兒理解眼睛是個(gè)球體。

        3、游戲:觀察和比較

       、僖粋(gè)不同特征的比較

        師:“這里有兩部手機(jī),你們來看一看,有什么不一樣的?”

        提示:手機(jī)上待機(jī)土圖不一樣

        師:“你是怎么知道的?”

       、趦蓚(gè)不同的特征的比較

        師:“我們請(qǐng)兩個(gè)客人老師,你們能不能找出兩個(gè)不同的地方?”

        “你用什么知道的?”

        師:“我來說特征,你們來猜一猜,我說的是誰?”

        “一定要用眼睛仔細(xì)的看”

        小結(jié):我們的眼睛可以看到的東西,也能看到很細(xì)小的東西,只要我們認(rèn)真的用眼睛看,就能發(fā)現(xiàn)身邊許多有趣的東西。

        4、眼睛的保護(hù)

        師:“眼睛這么有用,你怎么保護(hù)自己的眼睛呢?”

        幼兒討論,教師總結(jié)

        5、放松活動(dòng)“眼睛操”

        附兒歌:

        小眼睛,真能干

        向上看,向下看,

        上上下下多靈活。

        向左看,向右看,

        左左右右都能看。

        劃個(gè)圈,溜溜轉(zhuǎn)。

        小朋友,做眼操,

        天天鍛煉亮閃閃。

      大班健康教案明亮的眼睛 5

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。

        2.積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見。

        活動(dòng)過程:

        猜謎語,引入話題。

        師:小朋友們,你們喜歡猜謎語嗎?今天老師要請(qǐng)你們猜一個(gè)謎語,它是每個(gè)人都有的東西。上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。你們知道這是什么嗎?

        教師小結(jié)一下幼兒猜出的謎語,夸獎(jiǎng)幼兒能更快速猜出謎語。

        二、引導(dǎo)幼兒說說眼睛和我們生活的`關(guān)系。

        1.師:眼睛有什么用途?

        2.游戲體驗(yàn):閉著眼睛走到指定位置拿取某個(gè)物品。進(jìn)一步感受眼睛的重要性。

        師:先請(qǐng)一個(gè)小朋友來示范,玩的時(shí)候眼睛要閉起來。和你平時(shí)走路比起來,感覺怎么樣。

        三、出示視力表(課件)理解眼睛與視力的關(guān)系,激發(fā)幼兒保護(hù)眼睛的愿望。

        1.師:這個(gè)表格中有什么數(shù)字呀?你們知道它們表示什么意思嗎?

        小結(jié):數(shù)字表示眼睛的視力情況,5.0表示視力很好;5.0以下表示視力不太好,要注意保護(hù)了。

        2.請(qǐng)班級(jí)幼兒說說自己的視力情況。

        3.提問:視力不好的小朋友應(yīng)該怎么辦?我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?

        教師可根據(jù)幼兒所說內(nèi)容,進(jìn)行小結(jié):①注意用眼衛(wèi)生,②堅(jiān)持做眼保健操, ③勞逸結(jié)合,睡眠充足,④注意營養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),⑤養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣和姿勢(shì)。

        4.智力游戲:看誰做得對(duì)。

        教師出示《幼兒畫冊(cè)》

        教師先后出示4張圖片,你認(rèn)為圖片上的行為正確嗎?為什么?

        四、實(shí)踐練習(xí)

        請(qǐng)幼兒在紙上寫名字和數(shù)字,提醒幼兒學(xué)會(huì)正確的保護(hù)視力的坐姿。掌握寫字時(shí)保護(hù)視力的方法。

      大班健康教案明亮的眼睛 6

        一.目標(biāo)

        1.嘗試運(yùn)用不同的工具材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)“明亮的眼睛”這一主題。

        2.通過感受詩歌優(yōu)美的意境,使幼兒萌發(fā)膽表現(xiàn)的愿望。

        二.準(zhǔn)備

        1.俘三張,夜晚背景圖一幅。

        2.四重不同的工具材料。

        單色版畫:吹塑紙板,黑卡紙,鉛筆,白色、湖藍(lán)、枯黃。

        鉛筆淺描:鉛筆,黑色卡紙,油畫棒。

        印刻畫:油畫棒,鉛筆,有邊框的紙,(8K)抹布。

        點(diǎn)彩:小毫,水粉顏料,水,抹布,鉛筆,正方形紙。

        三.過程

        (一)導(dǎo)入活動(dòng):

        感受詩歌優(yōu)美意境。教師邊念詩歌邊出示教具。

        1.夜晚來了,眼睛要閉上了。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)會(huì)從你的枕邊甜甜地升起。如果睡不著,你睜開眼睛望出去,呀!有好多好多的眼睛和你一樣睜著!(出示夜晚背景圖)你看見了哪些眼睛?……我看見了星星的眼睛,月亮的眼睛,小朋友躺在床上睜著眼睛。

        2.今天老師要給小朋友念首詩歌,詩歌的名稱叫“明亮的眼睛”,等會(huì)兒聽完后,請(qǐng)你告訴家詩歌中有哪些“明亮的眼睛”。

        教師:夜里的風(fēng)微微地吹著……

        漆黑的`海上,航標(biāo)燈睜著眼睛,輪船就不會(huì)撞上暗礁!

        遙遠(yuǎn)的森林里,虎媽媽睜著眼睛,虎寶寶就能安心地、甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!

        夜里的風(fēng)微微地吹著……夜風(fēng)里還有好多好多的眼睛睜著,但你看不見它們:

        衛(wèi)星的眼睛睜著,在傳送電波;

        雷達(dá)的眼睛睜著,在保衛(wèi)和平。

        夜里的風(fēng)微微地吹著……

        你瞧那夜空里,有好多好多星星眨著眼,它們正悄悄地望著你。

        原來,它們也沒睡著,正調(diào)皮地睜著眼睛。

        提問:你聽見這首詩歌中有哪些明亮的眼睛?

        (二)討論作畫方法

        請(qǐng)你想一想,在我們生活周圍,在朗朗的星空中,在遙遠(yuǎn)的森林里,還有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看著你。教導(dǎo)幼兒發(fā)散思維。(路燈的眼睛,高樓的眼睛,飛機(jī)的眼睛,貓頭鷹的眼睛,高架橋上的眼睛。)

        (三)幼兒作畫

        今天老師為小朋友準(zhǔn)備了版畫,點(diǎn)彩,線描,印畫,請(qǐng)你想一想等會(huì)兒你畫的畫選哪種工具材料最方便。

        (四)指導(dǎo)

        1.指導(dǎo)幼兒較合理地安排畫面。

        2.及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒與眾不同的想象,給予鼓勵(lì)。

        3.指導(dǎo)幼兒用鮮艷的色彩點(diǎn)出明亮的眼睛。

        (五)講評(píng)

        將幼兒作品陳列于黑板上,剛才小朋友發(fā)現(xiàn)了許多“明亮的眼睛”,除了老師找到的外,我們來看看還有哪些“明亮的眼睛”。

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