亚洲国产一区二区三区精品,亚洲国产精品国自产拍AV,日本免费不卡v,国产精品亚洲第一页

<sub id="61a2t"><input id="61a2t"><em id="61a2t"></em></input></sub>

    1. <legend id="61a2t"></legend>
    2. 天氣安全教案

      時間:2022-11-08 11:29:58 教案 投訴 投稿

      天氣安全教案

        作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家收集的天氣安全教案,希望能夠幫助到大家。

      天氣安全教案

      天氣安全教案1

        活動目標

        1、 引導學生知道發(fā)生地震時應(yīng)該如何應(yīng)變,掌握好逃生的技巧。

        2、 掌握好躲、爬、鉆、跑的技能,提高身體運動質(zhì)素。

        3、 培養(yǎng)學生互相關(guān)心的情感,增強學生的安全意識。

        活動準備

        課件《地震發(fā)生時,該如何應(yīng)變》;發(fā)生地震的影片一張;桌子、椅子、臉盆、床、鍋爐、衣柜等各7份;公共汽車3輛;商店一個(用kt板制作一個大門和兩面墻。

        活動過程

        一、活動的導入:孩子們隨著《小紅軍》的音樂,跳著舞進入場地。

        二、觀看發(fā)生地震的立體影片。小朋友們,今天除了我們這些小紅軍之外,還來了許多紅軍叔叔呢,現(xiàn)在,我們一起來看看。

        三、 圍繞影片與學生展開討論:

        1、提問學生:

        (1)、剛才的'故事里有哪些人物?發(fā)生在什么時候、地點?

        (2)、發(fā)生什么事情啦(地震)?發(fā)生地震的時候,是什么感覺?

       。3)、為什么會發(fā)生地震呢?

        2、老師小結(jié)地震的可怕性,講解會發(fā)生地震的原因。

        3、提問學生發(fā)生地震的時候,我們應(yīng)該怎樣做?開發(fā)學生的思維和想像能力。

        四、 觀看課件《發(fā)生地震時,該如何應(yīng)變》。

        五、 圍繞課件內(nèi)容與學生展開討論:

        1、發(fā)生地震時,故事里面的曾美麗、小帥哥他們是怎么逃生的?

        2、我們還可以有其他的逃生方法嗎?

        3、教師小結(jié)發(fā)生地震時該如何應(yīng)變。

       。1) 地震發(fā)生時,千萬不要驚慌,要鎮(zhèn)靜。

       。2) 趕快跑到空曠的地方。

       。3) 如果你在家里的時候,要趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉,然后把臉盤或是鍋等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來,以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來砸傷自己。

       。4) 不可以躲在招牌處或玻璃處,以免它們掉下來摔傷你。

        (5) 如果在車上,要趕快把車熄火,停靠在空曠的地方,走出車外。

        六、學生與家長們一起進行地震逃生演習。

        1、 場地布置:擺放好桌子、椅子、床、衣柜、臉盤、鍋爐等;有商店;安排一些學生和家長坐在車子上;

        2、 引導孩子們要注意別驚慌,要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能,別撞倒別人,要互相關(guān)心同伴是否脫離危險,互相扶持。家長們要注意引導幫助孩子們掌握好逃生技能。

        活動評價

        1、 學生們是第一次感受地震的感覺,也是第一次進行地震演習活動,感覺非常新奇、有趣,每一個學生都表現(xiàn)得很熱烈。

        2、 學生對發(fā)生地震時應(yīng)該如何應(yīng)變,毫無經(jīng)驗可言,大部分學生都不知道該如何應(yīng)變和逃生,但經(jīng)過這一次活動之后,學生都掌握了發(fā)生地震該如何逃生的安全知識和技能。

        活動結(jié)束

        個別學生的應(yīng)變能力有待提高,機智性不高,能力未能達到預期的水平。此外,個別學生鉆的技能較低,今后需加強鍛煉。

      天氣安全教案2

        活動目標

        1、感受不同的作畫方式帶來的快樂,激發(fā)作畫的樂趣。

        2、嘗試用刷子、棉棒作畫來表現(xiàn)風和雨。

        3、學會欣賞自己和同伴的作品。

        活動重點、難點

        重點:感受不同的作畫方式帶來的快樂。

        難點:嘗試用刷子、棉棒等工具來表現(xiàn)風和雨。

        活動準備

        1、視頻《狂風暴雨》。

        2、刷子、棉棒、盤子、顏料若干。

        3、桌子4張、小椅子12把、圍裙12套、濕巾若干,畫板1塊。

        活動過程

        1、導入部分

        觀看視頻《狂風暴雨》。

        師:從動畫中你發(fā)現(xiàn)了什么?天氣怎么樣?

        2、基本部分

        討論:暴雨又是什么樣子的?龍卷風是什么樣?大樹為什么倒下?

        師:下面,我們一起來畫一畫,看看老師使用什么筆畫的?

        創(chuàng)設(shè)情境示范:一天,天空中沒有白云,烏云密布,陰沉沉的,突然,霹靂啪啦的.下起大雨來,雨點像豆子一樣大,透出像雨點一樣的白點。

        不一會,猛烈的龍卷風旋轉(zhuǎn)而來(手拿棉棒),從四面八方,越過小河,拔起大樹,卷走房頂。

        呼——狂風像一只野蠻的大獅子,大吼大叫,樹枝咯咯截斷。

        ——狂風暴雨就這樣變出來了。小結(jié):孩子們!原來刷子、棉棒、手指都可以做畫筆,畫出想要畫的畫呀!想不想試一試!

       。3)幼兒嘗試作畫

        幼兒自由操作,教師個別指導,鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)。

        結(jié)束部分

        幼兒作品展覽,請幼兒介紹自己作品,相互欣賞同伴的畫。

        活動延伸

        把作品裝飾到走廊,邀請爸爸媽媽一起欣賞作品。

      天氣安全教案3

        教學目標:

        1、讓學生了解雨天可能遇到的各種情況。

        2、教育學生學習并掌握各類事故發(fā)生時的防范舉措。

        教學重難點:

        教育學生學習并掌握各類事故發(fā)生時的防范舉措。

        近來,因陰雨連綿,各類事故頻繁發(fā)生,為了做好雨季學校安全工作,為此,我校特制定雨季安全注意事項:

        一、雨天行路,注意安全。

        下雨天,學生上學、放學行走在路上,極易發(fā)生交通事故,因此今天我們來進行一次雨季交通安全教育。

        1、盡量不要在機動車道上行走,要在人行道上靠邊行走。

        2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛,保證看清道路。

        3、過路口時,要注意觀察來往車輛,不要與機動車搶道。

        4、不要在路上追逐打鬧。

        5、乘坐各種交通車,要告誡架車人員一定要慢行,不要搶道,不要搶時間,寧可遲到,也不要發(fā)生交通事故。

        二、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生。

        雨天路滑,操場、樓梯、走廊也因雨水而易滑倒,因此提出如下要求:

        1、不準在操場、樓梯、走廊追逐、打鬧,走路要慢行。

        2、上下樓梯要有秩序,不擁擠,不沖撞。

        3、不準在樓梯、走廊追逐打鬧,玩游戲。

        4、一旦需要緊急疏散的時候,要求老師學生不要驚慌,要在老師的帶領(lǐng)下,有秩序地離開,避免踩踏事件發(fā)生。

        5、上體育活動室內(nèi)課時要做好熱身活動,加強自我保護,保障運動安全。

        三、風雨季節(jié),別忘關(guān)窗。

        最近風雨季節(jié),你們離開班級時,要注意關(guān)好門窗,切斷多媒體設(shè)備的電源。如果你怕忘記,可以交待好每天的值日生,打掃完教室后,進行安全檢查后再離??

        四、雨季要注意防雷。

        連續(xù)的陰雨天氣也可能會使不少人出現(xiàn)焦躁、郁悶的情緒。因此,一旦意識到自己可能有情緒障礙,就應(yīng)積極尋求幫助,設(shè)法找到并消除造成消極情緒的根源。

        1、家長多與孩子進行溝通和交流,關(guān)心孩子的思想、心理狀況。

        2、根據(jù)天氣情況及時增減衣物,做好防寒保暖工作。

        3、多主動與學校老師聯(lián)系,聽從老師的建議,指導孩子生活學習。

        4、參加一些孩子喜歡的室內(nèi)游戲活動,疏導負面情緒。

        5、加強營養(yǎng),保證孩子成長的營養(yǎng)需要。

        五、教師總結(jié)

        在這綿綿細雨的.時節(jié),讓我們在迎接春天的同時,也不要忘記安全,讓我們健康、快樂、安全的度過這個愉快的春天。

      天氣安全教案4

        活動目標

        1、嘗試用梳子、棉簽作畫來表現(xiàn)風和雨。

        2、感受不同的作畫方式帶來的快樂,學會欣賞自己和同伴的作品。

        3、根據(jù)色彩進行大膽合理的想象。

        4、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習慣。

        活動準備

        1、小梳子、棉簽、繪畫紙。

        2、白、藍、灰等顏料。

        3、幼兒學習資源第22—23頁。

        活動過程

        1、學習畫法。

        (1)出示梳子棉簽,告訴幼兒除了筆,我們還可以用其他東西來畫畫。

        (2)教師一邊描述刮風下雨的情景,一邊演示畫法:這是一片天空(用顏料涂滿畫紙),你們仔細看,狂風和暴雨來嘍!呼!一陣風吹來(用梳子在未干的顏料上劃出痕跡,像刮風一樣),噼噼啪啪地下起大雨來,雨點像豆子一樣大(用棉簽在未干的顏料上點畫,透出像雨點一樣的白點)?耧L暴雨就這樣變出來了!

        (3)請幼兒欣賞范畫,激發(fā)作畫興趣。

        2、嘗試作畫。

        (1)幼兒分組,找到自己的位置和不同材料的放置點,做好準備。

        (2)幼兒自由作畫,教師個別指導,鼓勵幼兒大膽刮畫和點畫,畫出大風大雨的.感覺來。提醒幼兒要趁畫紙上的顏料未干時進行刮畫和點畫。

        3、欣賞畫展。

        (1)將幼兒的作品夾在繩子上懸掛展覽,使它們連成一片“狂風暴雨”。

        (2)互相欣賞同伴的畫,說說怎樣畫出來最像風雨。

        (3)欣賞幼兒學習資源⑥第22—23頁,討論還有什么材料也可以用來作畫

      天氣安全教案5

        教學目標

        1、認識舊社會城市勞動人民的苦難生活,激發(fā)以新社會的熱愛。

        2、了解自然環(huán)境描寫的作用。

        教學重點

        認識自然環(huán)境的直接描寫和間接描寫與表達中心的關(guān)系。

        教學難點

        寫祥子在烈日、暴雨下拉車所受的煎熬及其心理活動,以及自然環(huán)境描寫對深化主題的作用。

        第一課時

        一、導入

        同學們,你們喜歡過夏天嗎?你們在夏天都干些什么呢?你們知道在舊社會里窮苦勞動人民是怎樣生活的嗎?

        二、老舍和作品簡介

        老舍,原名舒慶春,字舍予,北京人,現(xiàn)代著名作家。1951年獲“人民藝術(shù)家”光榮稱號。

        節(jié)選情節(jié):祥子已經(jīng)成了家,有了家庭負擔,而且妻子懷了孕,他不得不更加賣力地拉車掙錢,維持兩口人的生活,并且準備小生命的出世。祥子的心理和生活的急劇變化,痛苦生活的`無望、無聊,就是從此開始的。

        三、讀課文,思考:

        1、祥子在烈日和暴雨下干什么?文中描寫了祥子哪幾種環(huán)境下拉車的經(jīng)歷?

        明確:一(1—6):烈日下拉車。二(7—16):暴雨下拉車。

        2、文章以偏正短語為題有何作用?

        四、分析講解課文

        1、讀1—2節(jié):作者是怎樣描寫烈日的?從哪些角度運用了哪些方法?

        2、讀3—5節(jié):作者是怎樣著意刻畫祥子的矛盾心情的?文中抓住哪一細節(jié)刻畫祥子在烈日下為生活煎熬?

        3、小結(jié):寫烈日,突出祥子如何在酷暑下受煎熬。這部分的景物描寫烘托了祥子的心理和性格,揭示了他的痛苦生活遭遇,推動了情節(jié)發(fā)展,表現(xiàn)了主題思想。

      天氣安全教案6

        活動目標:

        1.引導學生觀察日常生活中不同的風

        2.對臺風的形成及危害有初步的了解

        3.掌握基本的自保方法

        4.能夠用不同形式大膽的表達自己對臺風的看法

        活動準備:

        氣球、風鈴、電風扇等實物、圖片

        活動過程:

        一、活動導入:教師逐一出示物品:氣球、風鈴,風箏然后教師請出一位神秘的朋友,看它來了,知道它是誰嗎?引出風

        1.、引導學生觀察這些物體的變化都是因為風來了

        2.、引導學生思考風是怎么樣的呢?突出風是看不見,摸不著,抓不住的東西師可是我們可以用眼睛看到風的蹤跡,用身體感受到風,(如沒風用電扇)

        二、引出不同種類的風,了解風知識,知道臺風是怎樣形成的?

        1.讓孩子大膽的.說出臺風來時的感受用聲音表情動作來表現(xiàn)物體在臺風中的情景。同時誦讀一段文字內(nèi)容為:臺風來了,臺風來了,它卷起的飛沙走石像瘋狂的野獸到處破壞,到處毀滅,房上的瓦片飛了,窗上的玻璃破了,大樹被高高卷起又狠狠的摔下。

        2.讓學生觀看錄像,與孩子一起說說說說感受

        3.及時教授孩子在臺風中保護自己的方法

        三、傳授繪畫方法:引導孩子用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺風,并展示孩子的作品。

        活動延伸:

        1.在區(qū)角增設(shè)其它氣象災害引導學生探索不同的氣象災害

        2.指導能力強的學生進行安圖標設(shè)計并進行作品展示

      天氣安全教案7

        一、教學目的

        了解防暴雨的基本常識,理解暴雨帶來的危害,掌握暴雨引發(fā)的洪水和山體滑坡時的自救辦法。

        二、教學方法

        講授法、舉例分析法、討論法

        三、教學時間

        20xx年6月9號星期一下午第七節(jié)課

        四、授課班級

        五年級

        五、教學過程

       。ㄒ唬┮n

        最新新聞?chuàng)》揽偟臑那榻y(tǒng)計,從6月5日至8日廣東全省因強降雨共有河源、惠州、汕尾、中山、陽江、茂名、云浮共7個市所屬的19個縣(市、區(qū))、177個鎮(zhèn)、150.691萬人受災。受災最嚴重的是陽江,直接經(jīng)濟損失2.277億元。另據(jù)6月9日凌晨省防總的災情報告,粵西信宜市暴雨導致局部山洪暴發(fā)山體滑坡,已有1人在山體滑坡中死亡。據(jù)初步統(tǒng)計,信宜共有19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)受災,受災人口38.5萬人,山體滑坡368處,公路塌方186處,房屋倒塌156間,直接經(jīng)濟損失達6850萬元。

        (二)講授新課

        1、了解暴雨的概念暴雨,降雨強度很大的雨。單位時間的降雨量稱降雨強度。中國氣象部門規(guī)定:24小時雨量大于或等于50毫米者為暴雨;大于或等于100毫米者為大暴雨;大于或等于200毫米者為特大暴雨。特大暴雨是一種災害性天氣,往往造成洪澇災害和嚴重的水土流失,導致工程失事、堤防潰決和農(nóng)作物被淹等重大的經(jīng)濟損失。

        2、暴雨的危害。暴雨來得快,雨勢猛,尤其是大范圍持續(xù)性暴雨和集中的特大暴雨,它不僅影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),而且可能危害人民的生命,造成嚴重的經(jīng)濟損失。暴雨的危害主要有兩種:

       。1)漬澇危害。由于暴雨急而大,排水不暢易引起積水成澇,土壤孔隙被水充滿,造成陸生植物根系缺氧,使根系生理活動受到抑制,加強了嫌氣過程,產(chǎn)生有毒物質(zhì),使作物受害而減產(chǎn)。

        (2)洪澇災害。由暴雨引起的洪澇淹沒作物,使作物新陳代謝難以正常進行而發(fā)生各種傷害,淹水越深,淹沒時間越長,危害越嚴重。特大暴雨引起的'山洪暴發(fā)、河流泛濫,不僅危害農(nóng)作物、果樹、林業(yè)和漁業(yè),而且還沖毀農(nóng)舍和工農(nóng)業(yè)設(shè)施,甚至造成人畜傷亡,經(jīng)濟損失嚴重。

        (三)討論

        近段時間惠州一直持續(xù)強降雨,局部地區(qū)經(jīng)常下大暴雨,導致惠州一些地區(qū)受災。生在惠州地區(qū)的我們,應(yīng)對強降暴雨采取什么樣的辦法來預防暴雨帶來的一些危害?暴雨產(chǎn)生洪水自救措施一個地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨,河水會猛烈上漲,漫過堤壩,淹沒農(nóng)田、村莊,沖毀道路、橋梁、房屋,這就是洪水災害。發(fā)生了洪水,如何自救呢?

       。1)受到洪水威脅,如果時間充裕,應(yīng)按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

        (2)洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻等高處,做暫時避險,等待援救,不要單獨游水轉(zhuǎn)移。

       。3)在山區(qū),如果連降大雨,容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要隨時注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

       。4)發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折時,要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。

        (5)洪水過后,要服用預防流行病的藥物,要做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。

       。ㄋ模┱n堂小結(jié)

        下雨是一種常見的天氣現(xiàn)象,但持續(xù)下暴雨、甚至下特大暴雨就是一種自然災害了!學生日常生活中務(wù)必要加強防范暴雨。只要大家有充分的安全意識,在雷雨天注意預防、注意水位的漲勢并及時采取措施,就能化危險為安全。

       。ㄎ澹┳鳂I(yè)布置

        1、根據(jù)本課講的內(nèi)容,課后向家長講述防暴雨的安全知識;

        2、惠州地區(qū)一年中,哪段季節(jié)暴雨較多?并加強防范意識。

      【天氣安全教案】相關(guān)文章:

      雨雪天氣安全教案12-10

      天氣安全教育教案(精選9篇)03-23

      雨雪凝凍天氣安全教育教案12-09

      雨雪天氣安全教育教案12-18

      天氣的教案03-15

      幼兒園雨雪天氣安全教案12-02

      天氣觀察教案08-31

      小班天氣教案03-16

      天氣與生活教案03-26