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    2. 預防近視眼主題教案

      時間:2022-09-23 08:50:01 教案 投訴 投稿
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      預防近視眼主題教案(通用7篇)

        作為一位杰出的老師,就難以避免地要準備教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的預防近視眼主題教案(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      預防近視眼主題教案(通用7篇)

        預防近視眼主題教案1

        活動目標

        1.學習做幼兒眼保健操,培養(yǎng)自理能力。

        2.初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

        3.了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

        4.初步了解健康的小常識。

        5.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

        活動準備

        1.男孩手偶。

        2.幼兒眼保健操圖卡(見材料制作)。

        3.輕快的音樂。

        活動過程

        1.出示男孩手偶,告訴幼兒男孩已用了一個小時的.電腦,眼睛感到很累。請幼兒說說他應該怎樣做。

        2.播放音樂,出示幼兒眼保健操圖卡,讓幼兒認識做眼保健操的步驟。

        3.老師念口訣與幼兒一起做眼保健操。

        眼保健操

        眼睛左看123,數(shù)三下后回中間;

        眼睛右看123,數(shù)三下后回中間;

        眼睛上看123,數(shù)三下后回中間;

        眼睛下看123,數(shù)三下后回中間。

        閉上眼睛再睜開,明亮眼睛人人愛。

        4.待幼兒掌握眼保健操后,請幼兒四人一組,給小班弟弟妹妹示范做眼保健操,宣傳保護眼睛的知識。

        提醒幼兒做眼保健操時,只需轉(zhuǎn)動眼睛,頭不要動。

        5.鼓勵幼兒回家與家人一起做眼保健操。

        活動反思

        本次活動由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺,因此個別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習慣。

        預防近視眼主題教案2

        活動目標:

        1、知道眼睛對人健康的重要性。

        2、了解有關(guān)保護眼睛的衛(wèi)生常識,養(yǎng)成保護眼睛的良好習慣。

        活動準備:

        視力圖

        活動重難點:

        知道眼睛對人健康的重要性。

        活動過程:

        1、幼兒蒙上眼睛進入教室。

        讓幼兒感受眼睛看不見時的困難和不便,知道眼睛的重要。

        2、知道怎樣保護眼睛。

        3、學習保護眼睛的`方法。

        (1)、討論:小朋友如何保護眼睛?

        (2)、結(jié)合《幼兒活動手冊》擴展和鞏固幼兒對保護眼睛方法的理解。

        4、學習眼保健操。

        活動延伸:

        了解保護眼睛的科學知識。

        預防近視眼主題教案3

        一、教學目的:

        指導學生認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。指導學生認識近視眼形成的原因。培養(yǎng)學生良好地用眼衛(wèi)生習慣。

        二、教學重點:指導學生認識近視眼形成的原因。

        三、教學難點:教育學生在行動上落實,并堅持做到預防近視的幾點要求。

        四、課前準備:教師準備:有關(guān)保護眼睛的掛圖或幻燈片及視力表等。

        五、教學過程

       。ㄒ唬⿲胄抡n

        1.提問前邊學習有關(guān)人體的知識。

        2.講述:

        大自然是非常美麗的,燦爛的太陽,皎潔的月亮,藍藍的天空,廣闊的大地,無邊的海洋,萬紫千紅的花草樹木,各種各樣的動物,你們喜歡嗎?這美麗的大自然,我們是用眼睛看到的`,你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?所以,保護眼睛是非常非常重要的,今天我們就來學習“保護眼睛”。(板書課題)

       。ǘ⿲W習新課

        1.指導學生認識眼睛的重要作用

        (1)看圖: 出示圖

       。2)分小組討論:這 圖說的是什么?

       。3)全班討論。

       。4)教師講述:這圖告訴我們:工作、學習、生活和保衛(wèi)祖國都需要有一雙好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚遠處物體,就會影響學習、影響工作、給生活帶來不方便,更不可能擔負起保護祖國的任務。所以,我們從小就要保護好自己的眼睛,這是非常重要的事情。

        2.教育學生要保護眼睛,預防近視。

       。1)看圖: 這幅圖告訴我們什么?

       。2)提問:

       、贋槭裁纯磿鴮懽值淖藙菀苏?眼睛離書本距離不要太近?(一市尺)

       、诳磿鴮懽謺r間長了,向遠處眺望一會兒有什么好處?

       、蹫槭裁匆J真做眼保健操?

       。3)看圖:這幅圖告訴我們什么?

        (4)提問:

       、匍L時間、近距離的看電視或玩游戲機有什么害處?

       、跒槭裁醋呗泛吞芍磿疾缓?

       、叟吭谧雷由,近距離的看書寫字有什么害處?

        (5)全班討論:

       、贋槭裁匆Wo眼睛?

       、谏倌陜和难劬θ菀椎檬裁床?

        ③你知道什么是近視?近視眼是怎么形成的?近視有什么危害?

       、苈(lián)系自己說說今后應糾正哪些不良的用眼習慣。

       。6)小結(jié)

        同學們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時用眼的習慣不好,讀書、寫字的姿勢不正確,書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續(xù)過長、光線太暗,以及常在顛簸晃動的汽車上看書等,日久天長,慢慢形成了近視眼。

        要保護視力,預防近視,就必須養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,做到“三注意,兩不看”。

        “三注意”:

       、倏磿鴮懽盅劬εc書本距離一市尺。

       、诳磿恍r,要休息幾分鐘。

       、圩忠獙懘笮,要清楚整齊。

        “兩不看”:

       、俟饩太暗不看書。

       、谔膳P不看書。

        3.教育學生要注意眼睛清潔和防止意外的傷害。

       。1)看圖:課本第39頁上的圖。

       。2)提問:

       、偕厦鎯煞鶊D畫的是什么意思?

       、跒槭裁匆米约旱拿硐茨?

       、塾檬秩嘌劬槭裁床缓?

        ④你平時做的怎樣?

       。3)看圖:

       。4)提問:

       、俜疟夼跁r為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放?

       、跒槭裁床灰霉靼糇放艽螋[?

       、勰闫綍r做的怎樣?

       。5)小結(jié):

        眼睛是我們的“偵察兵”,眼睛不好,很多工作都不能做,學習也受影響。小學生要特別注意預防近視,看書、寫字的姿勢要正確(身體要坐直,距離桌子一拳,眼要距離書本一市尺);看書寫字時間不要太長;要認真做好眼睛保健操;不要在光線太強或太暗的地方看書;不要在行走時看書;不要躺著看書;看電視(或玩游戲機)的時間不能過長;距離電視不要太近。此外,還要注意眼的衛(wèi)生,不要用臟手揉眼睛,要用自己的毛巾洗臉。

        4.鞏固(1)提問:近視眼是怎么形成的?怎樣預防近視眼?你哪些地方做的不好?

        (2)討論:有的同學說:“我的坐姿不好,寫字看書時眼睛離書本很近,可是我的眼睛并沒有得近視眼?”這種說法對嗎?

       。ㄈ┎贾米鳂I(yè)

        預防近視,保護視力,同學之間互相監(jiān)督、提醒、糾正不正確的坐姿、寫姿。

        板書設計

        保護眼睛

        預防近視

        1.坐姿、寫姿正確

        2.字要寫大些、清楚整齊

        3.認真做眼保健操

        4.看書寫字時間長了要休息幾分鐘

        5.光線太暗不看書

        6.躺 臥不看書

        預防近視眼主題教案4

        活動目標

        1.感受保護眼睛的重要性。

        2.初步認識眼睛的結(jié)構(gòu),了解眼睛的作用。

        3.學習《保護視力拍手歌》,掌握正確保護眼睛的'方法。

        活動準備

        課件準備:“眼睛的結(jié)構(gòu)”圖片;《鬧鬧近視了》故事音頻及圖片;《保護視力拍手歌》兒歌及圖譜。

        活動過程

        一、出示圖片師幼互動猜謎激趣

        1.教師念謎語,鼓勵幼兒猜測謎底。

        2.出示圖片“眼睛”,揭露謎底。

        二、播放音頻/圖片認識眼睛的結(jié)構(gòu)及其作用。

        眼睛上都有什么?

        你知道這些部位有什么作用嗎?

        三、播放音頻/圖片了解保護眼睛的重要性

        鬧鬧怎么了?

        鬧鬧為什么會近視?

        四、播放兒歌/圖譜了解正確保護眼睛的方法

        1.播放兒歌及圖片《保護視力拍手歌》,引導幼兒學習兒歌。

        2.師幼互動,請幼兒繼續(xù)說說如何保護眼睛。

        預防近視眼主題教案5

        活動設計背景

        由于現(xiàn)在很多的小朋友不知道注意用眼衛(wèi)生,造成近視等許多眼部疾病,所以設計了這次活動。

        活動目標:

        1、讓幼兒知道眼睛的重要性,學會保護眼睛。

        2、初步了解預防疾病的方法。

        3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        4、初步了解健康的小常識。

        5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

        教學重點、難點:

        重點放在對幼兒日常用眼的規(guī)范,讓幼兒知道在日常生活中,正確的用眼和不正確的用眼對眼睛造成的.不同影響。

        活動準備:

        筆、課本。

        活動過程:

        1、眼睛離書桌過近會近視

        2、用臟手揉眼睛會眼睛疼

        3、沙子進眼睛,找大人幫忙

        4、正確的用眼方法,眼睛會健康、漂亮

        5、讓幼兒演示不正確的寫字方法,眼睛易疲勞、模糊。

        6、小朋友要注意勤洗手,不要用臟手揉眼睛

        教學反思:

        本次活動由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺,因此個別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習慣。

        預防近視眼主題教案6

        活動目標:

        1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,防止眼疾。

        2、 懂得愛護自己眼睛的`重要性。

        3、 萌發(fā)從小珍愛生命的意識。

        活動準備:

        1、 收集有關(guān)眼睛方面的資料。

        2、 對班級幼兒視力進行事先了解。

        3、 在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。

        4、 掛圖《眼睛生病了》。

        過程建議:

        1、 交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。

        2、 出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)

        3、 討論:眼睛為什么會生病?(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)

        4、 請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的痛苦。

        5、 討論:怎樣保護視力?

        (看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。)

        延伸提示:

        1、 在日常生活和學習中隨時提醒幼兒注意保護自己的視力。

        2、 進一步開展有關(guān)眼睛的討論。

        預防近視眼主題教案7

        活動目標

        1.初步懂得保護視力的重要性。

        2.了解學習-些保護視力的有關(guān)常識,逐步養(yǎng)成好習慣。

        活動準備

        1.提供一本可供教師講故事用的大圖書《倒霉的大近視限》

        2.提供做游戲用的眼罩。

        3.“幼兒看電視時間”記錄卡。

        4.與幼兒共同制作保護視力安全圖或“公約”圖。

        提供有關(guān)材料:現(xiàn)成的可剪剪貼貼的畫片、作底版用的舊掛歷(反面)膠水、剪刀、彩色筆。水粉顏料等等。

        活動流程

        感知討論 操作實踐 強化鞏固

        1.引導幼兒感知、討論有關(guān)“近視眼”的問題。

        建議教師根據(jù)班級實際,循序漸進地開展以下-些活動。

        活動-:在圖書區(qū)內(nèi)擺放一本自制的大圖書《倒霉的大近視眼》,并提供錄音,供幼兒閱讀。

        活動二:啟發(fā)幼兒觀察、了解周圍一些“近視患者”的.生活,學習和工作有哪些不方便,有哪些困難,以及形成“近視眼”的原因。

        活動三:帶領幼兒共同訪問幾位“近視患者”,或請他們來到幼兒園,講講自己的“苦惱”。

        活動四:擇時開展討論活動:

        設問:你周圍有哪些人也是“倒霉的近視眼”?他們在生活、工作、學習時有哪些不方便?碰到過哪些不愉快的事?遇到哪些困難?“近視眼”不能干哪些工作,為什么?他們怎么會變成“近視眼”的?“近視眼”能不能從小預防?怎樣預防?

        2.以集體或分組的形式,開展操作實踐活動。

        活動一:《學學、做做》

        結(jié)合-些用眼要求較高的活動,向幼兒介紹一些看書、寫字、繪畫剪紙等活動中保護視力的常識,幼兒在活動中進行實踐。看書、書寫或繪畫時,要有正確的坐姿和握筆姿勢,眼睛離視物30厘米左右。(可讓幼兒坐在桌前學學、做做棗將胳膊肘撐在桌上,將小臂和手掌伸直,中指點到鼻尖或額頭,即距離30厘米左右)。

        不在過強、過弱的光線下看書、繪畫或制作手工作品。(可與幼兒共同看一看、找一找,活動室的哪些部位光線過強。過弱,不宜開展上述活動)。

        看書、書寫及繪畫等活動的時間,每次約30~45分鐘,進行這些活動后,最好能向遠處望一會兒。(教幼兒學習用定時器。鬧鐘,或看時鐘來控制時間)。

        不躺著、走著,或者在動蕩的車廂里看書。(可演個小小啞劇)。

        活動:《看電視和玩游戲機》。

        在組織幼兒看電視、玩兒童電腦游戲機前介紹保護視力的常識,鼓勵幼兒積極實踐。盡可能坐在電視機的正前方,距離不小于2米。

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