體育課教案模板小學

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細致的教案準備工作，借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法，調(diào)動學生學習的積極性。來參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的體育課教案模板小學，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

體育課教案模板小學1

　　教材

　　一、跳繩：跳短繩（考核）

　　二、自選項目：排球或籃球

　　任務

　　一、通過跳短繩的考核，檢測學生跳繩能力，掌握技術情況，發(fā)展跳躍能力。

　　二、培養(yǎng)學生克服困難，拼搏向上的精神。

　　內(nèi)容

　　一、課堂常規(guī)

　　二、準備部分

　�。�、隊列、慢跑

　�。�、徒手操、伸展運動

　　３、專門性練習

　　4、體委組織整隊

　　5、教師宣布本課內(nèi)容，任務

　　6、教師指揮，口令

　　7、組織：四列橫隊

　　8、學生聽口令站隊

　　9、學生聽口令練習、模仿

　　基本部分

　　一、跳繩：跳短繩

　�。�考核）

　　1、根據(jù)學生興趣選擇練習項目（排球或籃球）

　　2、組織：共分四組分別考核

　　教法：

　　１、宣布考核方法，注意事項及要求

　�。病⒕幗M考核

　�。场⒏鶕�(jù)學生興趣安排其它練習項目

　　二、組織：自由形成小團體，鍛煉或比賽

　　教法：

　　1、教師布置器材，觀察

　　2、小組長負責

　　一、練習：

　　1、充分做好準備活動

　　2、學生練習

　　3、考核開始

　　4、要求：聽從指揮，遵守規(guī)則

　　二、練習：分別在球類場地活動

　　1、要求：聽從組長領導，自覺遵守紀律

　　結束部分

　　一、放松活動

　　二、總結

　　三、下課

　　1、教師組織領做

　　2、指出本課優(yōu)點與缺點

　　3、組織：四列橫隊

　　4、學生模仿

　　5、學生聽，提問

體育課教案模板小學2

　　一、學生情況分析：

　　本學期六年級有八個教學班由我任教,共有學生440余人。在五年級經(jīng)過了刻苦的鍛煉，在六年級又經(jīng)過細致的指導，學生整體身體素質有了很大提高，體育活動中相關的技能技巧都比較熟練。但是隨著年齡的增長，女生的運動能力下降了很多，很多女人因為身體的發(fā)育而羞于在同學面前表現(xiàn)自己，更多的活動只當個旁觀者。學生上體育課的積極性、態(tài)度都發(fā)生了很大的變化。

　　二、學期教學目標

　　1、使學生熟練地掌握隊列隊行，并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊。

　　2、使學生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、壘球擲遠、跳繩、跳高等項目的技術要領和技巧。

　　3、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識，并不斷鞏固和提高。

　　4、進一步增強體質，特別是耐力素質和力量素質。

　　5、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的.基礎。

　　三、方法措施

　　1、精心備課，認真上好每節(jié)體育課，按時完成體育教學常規(guī)。

　　2、加強體育課課堂教學的質量，使每一節(jié)課都上的有意義，學生有收獲。

　　3、合理使用體育器材和體育設施，加強學生體育活動技巧的教學

　　4、注重對學生身體素質提高的訓練，以強化學生的體質。

　　5、根據(jù)學生的年齡和心理特點，因材施教，培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好。

　　6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。

　　四、教學內(nèi)容：

　　武術操立定跳遠

　　五、教學目標：

　　1、使學生初步掌握少年武術操1-4節(jié)的動作要領。

　　2、通過立定跳遠的練習,發(fā)展學生的彈跳力和身體的協(xié)調(diào)性，提高跳遠的能力。

　　3、培養(yǎng)學生的注意力、觀察和判斷力。發(fā)展動作的準確性和節(jié)奏感。

　　六、教學重點：

　　動作流暢，協(xié)調(diào)

　　教學難點：

　　一擺二蹲三起跳，動作流暢

　　七、教學過程:

　�。ㄒ唬�、準備部分

　　1、課堂常規(guī)教學：

　　（1）、體育委員整隊

　�。�2）、師生問好、

　�。�3）、宣布本課內(nèi)容與要求

　�。�4）、安排見習生

　　2、準備活動：

　　（1）、慢跑操場兩圈

　�。�2）、廣播體操

　　要求：認真積極，全心投入

　　組織：四列橫隊

　�。ǘ�）、基本部分

　　一、武術操

　　1、由教師動作示范結合語言講解，再進行分解動作練習與連貫動作練習

　　2、指導學生分組練習

　　3、認真跟隨老師，聽從老師口令

　　4、仔細觀察老師動作

　　5、認真按要求練習，分組練習

　　6、巡視指導，糾正錯誤

　　要求：動作到位

　　組織：四列橫隊

　　二、立定跳遠

　　（1）、教師示范講解動作要領。

　　（2）、原地一擺二蹲三起跳練習。

　　（3）、集體向前跳練習。

　�。�4）、分小組練習。

　�。�5）、兩人合作比賽跳。

　�。�6）、教師巡視，糾正錯誤。

　　要求：動作到位，積極練習。

　　組織：廣播體操隊形---—散點

　�。ㄈ�）、結束部分

　　1、集體放松

　　2、教師講評小結

　　3、下課

體育課教案模板小學3

　　學習階段：水平三

　　學習目標：在游戲活動中學會快速地起跑，并知道哪些游戲可以練習靈敏素質，從而掌握一些健身的技巧。

　　學習內(nèi)容：快速起跑

　　學習步驟：

　　一、游戲激趣，活躍身心

　　教師活動：

　　1、組織學生常規(guī)訓練

　　2、組織學生分組游戲，做好裁判工作。

　　3、提出要求，組織學生活動關節(jié)。

　　學生活動：

　　1、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。

　　2、聽口令進行隊列練習，做到有精神，動作到位。

　　3、分組進行貼燒餅游戲。

　　4、兩人一組，自編徒手操，充分活動各關節(jié)。

　　組織：四列橫隊、分組練習

　　* * * * * *

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　　二、積極游戲，快速起動

　　教師活動：

　　1、講解游戲方法規(guī)則，組織學生進行游戲。

　　2、從游戲中引導學生分析快速起動的要素。

　　3、講解黃河長江游戲方法規(guī)則，組織學生游戲。

　　4、引導學生動腦，改編黃河長江游戲方法規(guī)則進行活動。

　　5、引導學生進行小結。

　　學生活動：

　　1、了解要求后，看老師手中的信號牌積極地參與游戲，體驗快速起動和止動。

　　2、在老師的引導下積極地表達出快速起動和止動的要素。

　　3、認真了解黃河長江游戲的方法和要求，積極參與游戲體驗起動后的'快速跑。

　　4、大膽地對黃河長江游戲進行改編，加大難度進行游戲，體驗不同姿勢下的快速起動。

　　5、積極表達自己的學習收獲，聽音樂進行柔韌放松。

　　組織：分組練習

　　場地器材：操場、乒乓板等

體育課教案模板小學4

　　一．教學內(nèi)容：

　　《體育課安全》

　　二．教學目標：

　　1．使學生了解上體育課要注意的事項。

　　2．了解預防運動損傷及事故的要求，逐步學會一些科學鍛煉身體的方法和自我保護的技能。

　　3．對科學鍛煉身體有認識，增強自我保護意識。

　　三．教學的重點難點：

　　重點：使學生掌握體育課傷害事故發(fā)生的注意點。

　　難點：使體育課上的安全意識在腦海里得到深化，并能在今后的學習中自發(fā)的運用。

　　四．教具準備：

　　多媒體、五角星

　　五．教法與學法：

　　1．采用讓學生自主探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)尋求答案。將學習的內(nèi)容直接提供給學生，讓他們?nèi)グl(fā)揮，去探索，去想象。

　　2．采用啟發(fā)、誘導學生進入教學情景，通過電化教學，增強直觀性和趣味性，并滲透集體主義和團結合作能力的教學。以學生為主體，通過學生嘗試與猜想和學生實際參與突出教學的重點和難點。

　　六．教學過程：

　　1．導入揭示課題（直接課件出示課題體育課安全）

　　讓學生自己回答體育課應該注意哪些事項？（學生討論、各小組推薦代表回答）教師根據(jù)學生回答獎勵五角星

　　2．教師結合課件講解體育課注意事項

　　1參加體育鍛煉對穿著的要求

　　教師引導學生討論并歸納總結：運動服、運動鞋、不得佩戴金屬物品等

　　2體育運動前的熱身

　　教師簡單介紹并示范常見的.熱身運動

　　3學生討論體育課常見的運動如：跳、跑、投擲、球類等運動的注意事項

　　教師歸納總結

　　（課件展示）最重要的是：聽從指揮，服從安排，有秩序地進行各項訓練。

　　3．參加運動會的注意事項（各小組討論回答，教師點評）

　　學生討論運動會注意事項，教師歸納總結

　　課件展示

　　1、要遵守賽場紀律，這是確保安全的基本要求。

　　2、沒有比賽項目的同學要在指定的地點觀看比賽。

　　3、參加比賽前做好準備活動，以使身體適應比賽。

　　4、在臨賽的等待時間里，要注意身體保暖，春秋季節(jié)應當在輕便的運動服外再穿上防寒外衣

　　5、賽前不可吃得過飽或者過多飲水。

　　6、比賽結束后，不要立即停下來休息。

　　4、學生思考（課件展示思考題）

　　1、參加短跑運動項目時，應注意的賽場規(guī)則是什么？

　　2、劇烈運動以后，應注意哪些衛(wèi)生要求？

　　5．引導學生自己猜想：體育課上還有那些安全知識？學生討論，各自發(fā)表。各小組推薦代表回答，教師點評

　　6．學生自己小結，學到什么知識？

　　7.各小組之間互評各自的表現(xiàn)，看誰得的五角星多。教師點評：對五角星多的小組進行獎勵、得五角星少的小組勉勵下次加油。再次記憶學到的知識。

體育課教案模板小學5

　　教材

　　1、分隊走合隊走

　　2、游戲“貼燒餅”

　　課的.任務

　　本節(jié)課的任務

　　1、學生初步了分隊走合隊走概念；

　　2、讓學生進一步步掌握分隊走合隊走練習方法；

　　3、發(fā)展學生團結協(xié)作精神；

　　4、通過游戲發(fā)展學生奔跑能力。

　　結構教學內(nèi)容次數(shù)時間強度組織與教法

　　課堂常規(guī)

　　1.小干部整隊，師生問好。

　　2.教師布置本課學習目標及內(nèi)容。

　　3.教師提出完成本課目標的要求。

　　游戲

　　“貼燒餅”

　　1.組織隊形：四列橫隊集合

　　2.××××××××××

　　××××××××××

　　△

　　2.要求：集隊做到快、靜、齊，精神飽滿，聲音宏亮。

　　二

　　1.練習隊形：如下圖

　　×

　　××××

　　×

　　2.要求：學生注意力集中

　　復習分隊走合隊走

　　放松操

　　小結、下課

　　1.練習隊形

　　×××××××

　　◎

　　2.教與學法

　　⑴教師講解動作練習方法

　�、平處熃M織學生集體練習

　　⑶教師進行指導

　　四

　　1.練習隊形：散點

　　2.教與學法：在音樂伴奏下，師生共舞。

　　五

　　1.師生共同小結、講評

　　2.教師鼓勵表揚先進

　　3.師生呼“再見”后下課

　　4.師生共同收拾器材后宣布下課

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