亚洲国产一区二区三区精品,亚洲国产精品国自产拍AV,日本免费不卡v,国产精品亚洲第一页

<sub id="61a2t"><input id="61a2t"><em id="61a2t"></em></input></sub>

    1. <legend id="61a2t"></legend>
    2. 貓課文教學(xué)教案設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2022-08-30 11:22:26 教案 投訴 投稿
      • 相關(guān)推薦

      貓課文教學(xué)教案設(shè)計(jì)

        作為一名教職工,編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)是必不可少的,教學(xué)設(shè)計(jì)是把教學(xué)原理轉(zhuǎn)化為教學(xué)材料和教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)呢?下面是小編收集整理的貓課文教學(xué)教案設(shè)計(jì),希望能夠幫助到大家。

      貓課文教學(xué)教案設(shè)計(jì)

        一、知識(shí)與能力:

        1.學(xué)會(huì)7個(gè)生字,讀準(zhǔn)多音字的折;理解19個(gè)新詞語(yǔ)的意思,能用逐步無(wú)憂無(wú)慮造句,領(lǐng)悟可是在語(yǔ)句中表示的轉(zhuǎn)折作用,能用說(shuō)它可是的句式說(shuō)一段話。

        2.初步學(xué)會(huì)用摘錄法概括段落大意。

        3.有感情地朗讀課文,能背誦課文第4自然段。

        二、過(guò)程和方法:

        1、品詞品句,反復(fù)誦讀,感受作者的語(yǔ)言,感受作者的情感。

        2、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)的情境,靈活運(yùn)用多種策略,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

        三、情感態(tài)度價(jià)值觀:

        感受老舍先生對(duì)貓的喜愛(ài)之情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)小動(dòng)物的感情和觀察事物的興趣。

        【教學(xué)重點(diǎn)】

        運(yùn)用摘錄法概括兩段課文的段落大意,整體感悟老舍先生對(duì)貓的喜愛(ài)之情。

        【教學(xué)難點(diǎn)】

        體會(huì)貓難以捉摸的性格及作者對(duì)貓的喜愛(ài)之情。

        【教學(xué)準(zhǔn)備】

        1、課外閱讀老舍的文章數(shù)篇,初步感受作者的語(yǔ)言魅力。

        2、布置學(xué)生觀察貓。

        【教學(xué)目標(biāo)】

        初讀課文,學(xué)習(xí)字詞,了解課文大意并給課文分段,完成作業(yè)第一、二題。

        【教學(xué)流程】

        一、談話導(dǎo)入

        1、板書(shū):貓。知道貓嗎?誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你印象中的貓?

        2、指名說(shuō)。

        3、揭示課題。

        (1)如果學(xué)生能說(shuō)得比較細(xì)致,就及時(shí)予以鼓勵(lì):你真會(huì)觀察!已經(jīng)學(xué)會(huì)了和大作家老舍先生一樣去仔細(xì)地觀察事物了。揭示課題。

       。2)如果說(shuō)的只是粗線條的:你們所說(shuō)的貓如果要老師畫(huà)出來(lái)的話,我就畫(huà)不出來(lái)了,因?yàn)槟銈儧](méi)有把貓的形象說(shuō)具體、細(xì)致,今天我們就一起來(lái)看看老舍先生筆下的貓是怎么樣的。揭示課題。

        4、齊讀課題。

        5、說(shuō)說(shuō)老舍。

        老舍原名舒慶春,我國(guó)著名的小說(shuō)家和戲劇家,被譽(yù)為語(yǔ)言大師,代表作品有《四世同堂》、《龍須溝》、《茶館》、《駱駝祥子》等。

        二、自學(xué)課文

        1、要求:

       。1)讀通課文,讀準(zhǔn)生字的字音,記記新詞的字形,聯(lián)系上下文想想詞義。

       。2)讀讀想想:你喜歡這些貓嗎?

       。3)課文哪些自然段寫(xiě)了大貓,哪些自然段寫(xiě)了小貓?

        2、交流反饋

       。1)做作業(yè)本第一、二、三題。做完后集體交流反饋。

       。2)你們喜歡這些貓嗎?選擇自己喜歡的自然段自由朗讀。同桌互讀。指名讀。

       。3)說(shuō)說(shuō)課文哪些自然段寫(xiě)了大貓,哪些自然段寫(xiě)了小貓。分段。

        第一段:第13自然段

        第二段:第4自然段

      【貓課文教學(xué)教案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:

      課文《貓》教學(xué)反思01-28

      課文《畫(huà)》教學(xué)教案設(shè)計(jì)08-26

      課文《貓》教學(xué)反思15篇01-28

      課文《貓》教學(xué)反思(15篇)01-28

      課文《貓》教學(xué)反思精選15篇02-02

      課文《貓》教學(xué)反思(精選15篇)02-02

      課文貓的教案08-30

      課文《貓》教學(xué)反思合集15篇01-28

      課文《貓》教學(xué)反思(集合15篇)01-28