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    2. 幼兒園大班區(qū)角教案

      時間:2022-08-26 19:11:37 教案 投訴 投稿
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      幼兒園大班區(qū)角教案

        作為一位杰出的老師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編整理的幼兒園大班區(qū)角教案,歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園大班區(qū)角教案

      幼兒園大班區(qū)角教案1

        一、目標(biāo):

        1、在操作中讓幼兒體驗力與球的關(guān)系,懂得用相同的力吹久一點,球就飄得久一點的道理。

        2、嘗試不同材料做的紙球用同樣的力吹會有什么結(jié)果。

        3、發(fā)展幼兒的動手能力和探索能力。

        二、材料提供:

        1、透明的塑料杯(一次性),可彎曲的吸管,各種不同質(zhì)地的紙(包裝紙,塑料包裝紙,鉛畫紙,包書紙,白紙等);

        2、做好的成品8套;

        3、做紙球(氣球)的圖示一套;

        三、操作層次:

        第一層次:能讓氣球飄起來,知道用力一吹,就會使球飄得很高;

        第二層次:能想辦法讓球飄得久一點,能讓球滾動;

        第三層次:按照圖示折疊氣球,并把吸管放入杯子,完成制作;

        第四層次:探索并找出作品不成功的原因,并且進行調(diào)整,直至成功;

        四、操作說明:

        1、吸管的出氣口必須對準(zhǔn)氣球,才能讓氣球飄起來;

        2、制作氣球的.紙越輕,吹得越高,越重越厚吹得越低;

        五、指導(dǎo)建議:

        1、充分調(diào)動幼兒的自主性,加強活動的游戲性,讓幼兒在自由自在地操作,探索中發(fā)現(xiàn)力與球的關(guān)系。

        2、可引導(dǎo)幼兒對觀察到的現(xiàn)象作觀察記錄。

      幼兒園大班區(qū)角教案2

        一.目標(biāo)

        1、發(fā)現(xiàn)小小玩具秤的活動原理。

        2、能利用秤來辯別哪個物體重、哪個物體輕。

        3、喜歡制作簡易的玩具秤獲得制作玩具秤的具體經(jīng)驗,體驗成功的樂趣。

        二.材料提供

        1、實物秤若干,各種輕重不一的物品。

        2、筷子若干,一次性塑料碗若干,線若干(約15厘米左右),筆若干,“秤砣”若干;

        三.操作層次

        第一層次:觀察小小玩具秤,會自由地玩秤,討論制作的材料及方法。

        第三層次:能利用玩具秤來辯別物體的輕重。

        第三層次:嘗試自己制作玩具秤,并能找出作品不成功的.原因,并進行調(diào)整,直至成功。

        四.指導(dǎo)建議

        1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)隨著重量的增加,秤砣離秤盤的距離越發(fā)來越長。

        2、制作小小玩具秤時,要看看幼兒是否用四根一樣長的紅穿過打好的孔,如有失誤可以適時進行引導(dǎo)。

        五.提示

        制作小小玩具秤時可以一個人獨立制作,也可以與一名或者幾名幼兒進行合作,完成操作。

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