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    2. 《我們的教室》第二課時教案

      時間:2022-08-25 13:11:37 教案 投訴 投稿
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      《我們的教室》第二課時教案

        作為一位優(yōu)秀的人民教師,就難以避免地要準備教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的《我們的教室》第二課時教案,歡迎大家分享。

      《我們的教室》第二課時教案

        教學(xué)重點:

        學(xué)習(xí)按方位順序介紹地方或物品

        課前準備:

        設(shè)計《新建教室》的有關(guān)材料

        教學(xué)過程:

        一、訓(xùn)練點再現(xiàn)

        1、再現(xiàn):

        上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了按方位順序?qū)懙恼n文《我們的教室》下面,誰來說說你是怎樣讀懂它的。

        2、小結(jié):

        是的,閱讀按方位順序?qū)懙囊欢卧,?yīng)注意寫了哪幾個方位,每個方位各寫了些什么。

        二、訓(xùn)練點深化

        1、比較

        下面請大家讀課文3、4兩節(jié),比較一下它們在寫法上有什么相同點與不同點。

        2、反饋

        讓學(xué)生自由發(fā)表自己的感受

        3、解惑

        介紹“學(xué)習(xí)園地”時可以加上一些方位詞嗎?可以加,課文又為什么不加呢?

        4、明理

        是的,運用方位詞不能濫用,要根據(jù)需要恰當運用,否則,就會變成畫蛇添足了。

        三、訓(xùn)練點鞏固

        剛才,我們讀懂了按方位順序?qū)懙恼n文,那么接下來該干什么呢?

        1、動手

        對,我們不僅要讀懂它,還要學(xué)會用這種方法進行介紹。下面請大家動手操作,把室外的物品依次地放到室內(nèi)。

        2、動口

        這是一個新建的教室,請大家看屏幕,學(xué)著按方位順序介紹《新建的教室》。

       、僦该f,并評議。

        ②全面說練。

       、坌〗Y(jié)。

        剛才,我們給《新建的教室》進行了合理的布置,并也按方位順序介紹了《新建的教室》,讓人聽后覺得有序,明白。以后我們經(jīng)?梢杂眠@種方法來介紹一個地方或一件物品。

        3、貼畫。

        同學(xué)們,老師這兒還有《新建的教室》,你們想再來試一試嗎?好,下面就請大家兩人一組根據(jù)信封內(nèi)提供的材料,進行合理的布置。

        4、說畫。

       、傩〗M說。

        按方位順序說說新布置的教室里什么地方有什么。

       、诩w交流。

        凡不同的設(shè)計都上來交流,并評議。

        5、寫畫。

        按方位順序把畫上的新建教室有序地寫下來。

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