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九年級第二學(xué)期開學(xué)第一課主題班會教案（通用12篇）
作為一位杰出的教職工，時常需要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的九年級第二學(xué)期開學(xué)第一課主題班會教案，希望對大家有所幫助。
九年級第二學(xué)期開學(xué)第一課主題班會教案 篇1
教學(xué)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)一些用電安全、交通安全、消防安全等日常安全知識。
教學(xué)目標(biāo)：
通過學(xué)習(xí)日常安全知識，使學(xué)生樹立安全觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。
二、教學(xué)過程
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的`木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤火爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
3、游泳時要注意安全
1)、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2)、要慎重選擇游泳場所，不在水域情況不明的地方游泳，并有成年人陪伴。
3)、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。
4)、飽食或者饑餓時，劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。
5)、水下情況不明時，不要跳水。
6)、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
4、交通安全
九年級第二學(xué)期開學(xué)第一課主題班會教案 篇2
教學(xué)目的
讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo)，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
教學(xué)內(nèi)容
重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算。
教學(xué)過程
一、常規(guī)教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、作息時間的'安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
7、下課活動:注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。
8、集合整隊(duì):快、靜、齊。
9、午讀:課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
10、放學(xué)要求:按時回家，不進(jìn)"三室一廳"，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
二、安全教育
1、不要將危險物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。
2、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。
三、衛(wèi)生習(xí)慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
“三要”:早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”:勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”:不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
四、總結(jié):
談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。
九年級第二學(xué)期開學(xué)第一課主題班會教案 篇3
教學(xué)目標(biāo)
1、知識目標(biāo)：使學(xué)生初步了解九年級思想品德課的知識框架及學(xué)習(xí)意義;
2、能力目標(biāo)：使學(xué)生初步掌握解決問題的基本方法;
3、態(tài)度情感價值觀目標(biāo)：使學(xué)生端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)思想品德課的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)
明確學(xué)習(xí)思想品德課的意義，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的興趣。
教法和學(xué)法
講授法與討論法相結(jié)合。
課前準(zhǔn)備
1、編寫思想品德課堂學(xué)習(xí)及紀(jì)律要求;
2、搜集各地高考及中考狀元以及我校優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)、事跡。
教學(xué)過程
一、自我介紹，相互認(rèn)識
包括：姓名、教齡、聯(lián)系方式等。)
二、講“兩點(diǎn)希望、三點(diǎn)要求”
1、“兩點(diǎn)希望”：
(1)希望珍惜來之不易的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。原因：①相聚相識是一種緣分。正如電視劇《新白蛇娘子傳奇》的主題曲所唱：百年修得同船度。千年修得共枕眠。②同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系是人際關(guān)系的重要組成部分，是人生的.一筆寶貴財富。
(2)希望共同維護(hù)良好的課堂紀(jì)律。原因：課堂是我們獲取知識的主要渠道，而良好的課堂紀(jì)律是我們上好課的重要保證。
2、“三點(diǎn)要求”(課堂學(xué)習(xí)及紀(jì)律要求)
(1)課前認(rèn)真預(yù)習(xí)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品;課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記(紅色標(biāo)記問題，藍(lán)色標(biāo)記答案。);課后要及時復(fù)習(xí)、整理所學(xué)內(nèi)容，并完成相關(guān)作業(yè)。(2)課堂發(fā)言要先舉手，經(jīng)允許再發(fā)言。發(fā)言時態(tài)度要端正，聲音要響亮。
(3)課堂上不得隨便說話、無故遲到、換位、接水、聽mp3、做其他作業(yè)等。
三、介紹本書的基本內(nèi)容及意義
1、基本內(nèi)容：共四個單元。分別是第一單元“承擔(dān)責(zé)任，服務(wù)社會”、第二單元“了解祖國、愛我中華”、第三單元“融入社會，肩負(fù)使命”、第四單元“滿懷希望，迎接明天”。
2、意義：有利于我們承擔(dān)責(zé)任，服務(wù)社會;有利于我們了解祖國，愛我中華;有利于我們?nèi)谌肷鐣�，肩�?fù)使命;有利于我們滿懷希望，擁抱未來;有利于我們升入理想的高中，邁出成功人生的第一步。(近期：“敲門磚”、“7-1=0”遠(yuǎn)期：考研、律師)
四、討論并總結(jié)學(xué)好初三政治課的方法
1、學(xué)生各抒己見。
2、教師總結(jié)并提出建議。
建議：
(1)認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī)。
(2)經(jīng)常收聽、收看新聞。
(3)熟讀熟記主干知識、核心知識，并做適當(dāng)?shù)木毩?xí)。
(4)養(yǎng)成四種習(xí)慣。
�、僮x書的習(xí)慣�！耙罁�(jù)課標(biāo)，注重雙基”，是開卷考試命題的要求之一。另外，“題在書外，理在書內(nèi)”，也是開卷考試的一個特點(diǎn)。因此，我們應(yīng)通過多讀書，夯實(shí)基礎(chǔ)知識，牢固掌握教材上的主干知識。這是開卷考試取得好成績的前提和基礎(chǔ)。
�、陂_放性思維習(xí)慣。試卷設(shè)置以及答案的開放性，要求我們必須在日常學(xué)習(xí)中養(yǎng)成開放性思維的習(xí)慣，遇到問題要從不同角度、不同方面想一想。最簡單的就是多想一想“是什么”、“為什么”、“怎樣做”這三個問題。
�、坳P(guān)注時政熱點(diǎn)和社會焦點(diǎn)的習(xí)慣。時政熱點(diǎn)和社會焦點(diǎn)在歷年的中招考試中都占有相當(dāng)大的的比重，所以，我們應(yīng)養(yǎng)成關(guān)注時政熱點(diǎn)和社會焦點(diǎn)的習(xí)慣，要多聽、多看時事政治，多關(guān)注社會焦點(diǎn)，以及時政熱點(diǎn)、社會焦點(diǎn)與教材的結(jié)合點(diǎn)。
�、軞w納整理的習(xí)慣。開放性試題總有一些綜合性的題目，這些題的答案，有的牽涉幾個章節(jié)，有的甚至牽扯幾個年級的內(nèi)容。如果平時不注意歸納整理，考場上臨時抱佛腳，往往手忙腳亂，不能從容應(yīng)對。所以，學(xué)習(xí)中我們還要不斷梳理所學(xué)知識，使其條理化，力爭形成知識的網(wǎng)絡(luò)。并且，對同一內(nèi)容要?dú)w納整理，把分散零碎的知識串起來，形成知識的線條。
新學(xué)期開學(xué)在即，2月28日上午，江蘇南通邊防支隊(duì)呂四港邊防派出所組織官兵深入轄區(qū)各校園開展安全檢查，扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
期間，這個所官兵通過實(shí)地檢查、查閱資料、走訪座談等方式，圍繞校園內(nèi)消防設(shè)施設(shè)備是否良好、校園安保措施制定是否合理、校園監(jiān)控設(shè)備是否正常運(yùn)行等方面，對南昌啟東市鶴城中學(xué)、大洋港小學(xué)等進(jìn)行了深入細(xì)致地排查。同時，這個所官兵依據(jù)學(xué)校安全防范要點(diǎn)，詳細(xì)詢問了宿舍電器設(shè)備使用情況、假期安全檢查及應(yīng)急預(yù)案制定情況，指出存在的安全隱患，上好新學(xué)期校園“安防第一課”。
當(dāng)日，這個所共排查整改安全隱患2處，簽訂治安責(zé)任書6份，為新學(xué)期學(xué)校順利開學(xué)奠定了堅實(shí)的安全基礎(chǔ)。
九年級第二學(xué)期開學(xué)第一課主題班會教案 篇4
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。
教學(xué)過程：
導(dǎo)入主題：
同學(xué)們好！今天是新學(xué)期開學(xué)的第一課，新年里同學(xué)們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。
人們常說：“安全工作重于泰山�！蓖瑢W(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。
我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活�！�
一、校園中存在的安全隱患。
�。ㄕ垖W(xué)生列舉一些現(xiàn)象）
1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的`安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、上下樓梯要注意什么？
�、俨灰�?yàn)橼s時間而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好欄桿。
③整隊(duì)下樓時要與同學(xué)保持一定距離。
�、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。
�、莶灰跇堑纼�(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
�、奚舷聵强坑倚�。
2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。
3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么？
①室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
②活動的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
�、刍顒拥姆绞揭啽阋仔�，如做做操等。
�、芑顒右⒁獍踩屑擅妥访痛�，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項(xiàng)。
1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項(xiàng)：
①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
�、诔塑嚂r，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。
�、圩⒁夤矆鏊Y儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。
九年級第二學(xué)期開學(xué)第一課主題班會教案 篇5
一、目的
給孩子溫暖、給孩子希望、給孩子力量
二、家長會流程
學(xué)生主持家長會；家長了解子女半期成績及在校表現(xiàn)；優(yōu)秀學(xué)生家長介紹經(jīng)驗(yàn)；學(xué)生代表講話；各科老師匯報學(xué)科情況；班主任講話；班內(nèi)表彰；個別交流。
三、具體步驟
1、學(xué)生主持家長會：歡迎家長到會
2、家長了解子女半期成績：家長閱讀《家校溝通本》、半期成績、半期操行分、學(xué)生平時作業(yè)
3、優(yōu)秀學(xué)生家長介紹經(jīng)驗(yàn)：……家長
4、學(xué)生代表講話：介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、家長對自己的做法、自己相對家長講的話
5、各科老師匯報學(xué)科情況：針對本班實(shí)際進(jìn)行講評，指出不足及希望
6、班主任講話：給孩子溫暖、給孩子希望、給孩子力量
第一、九年級三班任課老師都兢兢業(yè)業(yè)工作的任課老師
第二、介紹了老師在對學(xué)生的輔導(dǎo)情況
第三、對學(xué)生在校的表現(xiàn)進(jìn)行闡述
第四、班級現(xiàn)狀分析：
學(xué)習(xí)層面：
1、中考各科分值介紹：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、體育
2、班級現(xiàn)狀：班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,競爭意識強(qiáng)；部分學(xué)生自信心不足；部分學(xué)生偏科嚴(yán)重；部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動性,沒有完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)；有部分學(xué)生腦子很聰明，但總與好成績失之交臂。他們有共同缺點(diǎn)，想要好成績，但又怕苦怕累；想認(rèn)真讀書，但又不能靜下心來；想認(rèn)真作業(yè)，但又不能堅持長久。
思想與行為層面：
生理的影響(青春期的狂燥,叛逆，對異性有好感)，大部分學(xué)生已進(jìn)入青春期，他們自我意識在增強(qiáng)，開始要自由不受約束，嫌嘮叨，脾氣暴躁，不愿與家長溝通，愛虛榮。
違紀(jì)現(xiàn)象：帶手機(jī)、MP3、打火機(jī)、小刀、過多錢、餅干、零食亂要有關(guān)費(fèi)用等。
第五、對家長的具體建議：
1、掌握孩子到校離校的時間
2.幫助子女科學(xué)安排作息時間，充分利用星期六日的時間，有差科的同學(xué)可用于補(bǔ)差。
3.教育孩子要有責(zé)任心.幫助孩子訂計劃。養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。制定時間表，告訴孩子必須踏實(shí)地實(shí)踐，建立責(zé)任感。
4、嚴(yán)格控制孩子的零花錢，禁止上網(wǎng)吧和游戲廳等場所。不要把手機(jī)、MP3等東西給子女,不許他們?nèi)景l(fā)、燙發(fā)，吸煙等行為。反對同學(xué)聚會、不經(jīng)家長同意夜不歸宿。
第六、對家長的希望：
1、家長對子女升學(xué)目標(biāo)的定位:認(rèn)清形勢,了解子女成績；合理定位,增強(qiáng)子女的信心.鼓勵，鼓勵，再鼓勵；給子女營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。多與孩子溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，注意每一次考試的成績，及時了解學(xué)習(xí)、行為動態(tài)。
2、多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。
3、和老師多溝通，多聯(lián)系。家長在看自己孩子的.成績時,橫縱向比較.正確對待孩子的進(jìn)退.主要看孩子的進(jìn)退。分?jǐn)?shù)反映學(xué)生態(tài)度.態(tài)度決定一切.不比基礎(chǔ),比進(jìn)步!不比聰明,比努力!
4、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)，讓孩子知道你很關(guān)心他，使孩子有正確的思想、明確的奮斗目標(biāo)。多培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心、責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長。(習(xí)慣影響性格，性格決定命運(yùn)）
5、失敗了，也要昂起頭，這也會過去的；勝利了，更要勇往直前，這也會過去的。
6、班內(nèi)表彰：班內(nèi)發(fā)獎狀，獎品；表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生
7、與個別家長進(jìn)行單獨(dú)交流
九年級第二學(xué)期開學(xué)第一課主題班會教案 篇6
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、通過交流明確初三學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和中考考情況，了解老師，增進(jìn)師生情感，和諧課堂氛圍。
2、明確初三各科學(xué)習(xí)的方法和基本要求，充分做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
3、通過有感情的`誦讀，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的熱情，樹立學(xué)習(xí)的信心，懷著夢想開始前進(jìn)。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
了解現(xiàn)狀，明確方法和要求，樹立信心。
三、課時安排：
一課時
四、學(xué)習(xí)方法：
交流，探討，講故事，誦讀，記筆記
五、教學(xué)過程：
1、候課：同學(xué)們欣賞歌曲，準(zhǔn)備好課堂筆記
2、上課導(dǎo)入，師生認(rèn)識：用激情和信心開始第一課。
3、明確本課學(xué)習(xí)目標(biāo)：
4、交流夢想和信心對于初三的意義：
你有夢想嗎?你對初三學(xué)習(xí)的信心如何?
5、了解中考情況，交流各科學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
你的語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀如何?其中最突出的問題是什么?
6、探討語文學(xué)習(xí)方法：(可從態(tài)度、方法、練習(xí)、積累、整理、書寫等方面)你覺得在初三，語文這一科應(yīng)該怎樣學(xué)更有利、更高效?(板書)
7、明確語文基本要求：
初三一年里，我們語文學(xué)習(xí)的常規(guī)要求最起碼應(yīng)該有哪些?(板書)
8、作業(yè)布置：
1、專備一個隨筆摘抄本，寫第一篇隨筆《初三了，我怎樣學(xué)好語文》
2、復(fù)習(xí)必修一課本文言文《勸學(xué)》，背誦默寫全文。
3、開始每節(jié)講課前的三分鐘基礎(chǔ)提能訓(xùn)練。
九年級第二學(xué)期開學(xué)第一課主題班會教案 篇7
一、活動目的：
激發(fā)同學(xué)們追求理想，認(rèn)清自己的努力方向，找到學(xué)習(xí)的動力，同時營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動對象：
3班所有同學(xué)
三、活動形式：
心理測試、討論、歌曲
四、活動時間：
20xx/xx/xx
五、活動地點(diǎn)：
教室
六、活動流程：
1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場介紹本次班會的主題及相關(guān)內(nèi)容。
主持人：大家請看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢在彼岸，隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀”，這里都說到了夢，就是夢想，下面進(jìn)入我們今天的主題班會——夢想在新學(xué)期綻放!
2、提問：大家的夢想是什么?理想是什么?
(1)主持人：大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下，待會我們叫幾個同學(xué)上來跟大家分享一下。
(2)同學(xué)討論
(3)叫同學(xué)上臺交流分享
3、介紹個人理想的內(nèi)涵
(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個人的夢想，有說到了對職業(yè)的夢想，對生活的夢想等等，那究竟個人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡單說說。
(2)個人理想的發(fā)展包括生活理想、個人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。
4、心理測試《你有美好的前途嗎?》，答案解析
(1)主持人：那接下來我們就來測測看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆，把答案寫下來，待會要統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的。
(2)學(xué)生答題，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)
(3)《你有美好的前途嗎?》測試題目
1、對于團(tuán)體的工作，你抱著：( )
A、熱心參加的態(tài)度;
B、漠不關(guān)心的態(tài)度;
C、十分厭煩。
2、當(dāng)別人遇到困難時，你就：( )
A、首先判斷對方遇到的是什么困難，如果有援助的必要，就立即去幫助對方;
B、不問理由，盡力去助人;
C、認(rèn)為這是別人的事，采取袖手旁觀的態(tài)度。
3、當(dāng)自己逐漸長大時，你同時會：( )
A、學(xué)習(xí)更多的知識或者技能;
B、內(nèi)心感到恐懼與不安;
C、毫無感覺，不予理會。
4、對于交朋友，你會感覺到：( )
A、十分重要，因此在平時你就喜歡與人交往，注意禮貌，爭取友誼;
B、以為友誼很平常，不必重視;
C、友誼無價值，不如孤獨(dú)自處。
5、對于報紙刊物的看法：( )
A、認(rèn)為有注意的必要，因此常選擇性閱讀，以了解世界大事，學(xué)習(xí)新的知識;
B、當(dāng)作是茶余飯后的消遣，可有可無;
C、不予注意，認(rèn)為與其看報章，不如去看戲。
6、對于服裝，你的態(tài)度是：( )
A、要求端正、整齊，不必奢華;
B、只要能保暖適體，不必講究;
C、“先敬羅衣后敬人”，對服裝十分講究。
7、你對學(xué)習(xí)的安排是采�。�( )
A、擬定一學(xué)期的計劃，在一學(xué)期之中又按月擬定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo);
B、請他人為自己安排，或者依照他人的生活計劃;
C、認(rèn)為過一天算一天，不必做什么安排。
8、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時候，你就：( )
A、承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，極力設(shè)法改正;
B、如果沒有人發(fā)覺，就不予理會，也不自我檢討;
C、即或有人指點(diǎn)，也極力否認(rèn)。
9、當(dāng)遇到困難時，你就：( )
A、找出產(chǎn)生困難的原因，并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);
B、內(nèi)心不安，設(shè)法找人來幫忙;
C、獨(dú)自悲哀，感到消極，對前途無望。
10、當(dāng)別人批評你時，你就：( )
A、冷靜地考慮別人的意見，如果是對的，就予以接受;不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒，只找機(jī)會辯白一下;
B、不理會別人的'批評，不作任何反應(yīng);
C、對別人的批評，一概表示不滿，并且與人爭吵。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
每題A記5分，B記2分，C記0分。各題得分相加，統(tǒng)計總分。
答案解析：
40分以上，優(yōu)等。你對生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想，能面對現(xiàn)實(shí)，遇見困難挫折能設(shè)法克服，能與人合作，創(chuàng)造事業(yè)。
20-39分，中等。你對生活和學(xué)業(yè)有一定想法，基本上能正視現(xiàn)實(shí)，對大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服，但有時也會產(chǎn)生悲觀消極的念頭。
19分以下，說明你對各種問題的認(rèn)識尚不清楚，或抱有錯誤觀念，對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí)，鍛煉自己，多多交友，才能創(chuàng)造美好的前途。
主持人：沒錯，量力而行：許多人都不難做到“胸懷大志”，卻不易做到“腳踏實(shí)地”，往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的目標(biāo)，這樣既加大了“達(dá)標(biāo)”的難度，又飽受“失敗”的打擊和折磨，有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此，酌情量力，從自己實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計劃，才不失為明智之舉。
主持人：近期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合：理想不是簡單的幻想，切忌好高騖遠(yuǎn)。同學(xué)們們可以實(shí)施小步計劃，從目前最重要的事情入手，從一點(diǎn)一滴做起，最終會邁向理想的頂峰!
5.播放視頻“開學(xué)第一課對李連杰的采訪”，解讀李連杰的理想。
6、放飛夢想，你我設(shè)計
(1)主持人：經(jīng)過剛剛對夢想的進(jìn)一步了解，大家對夢想有了更理性的認(rèn)識，現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫下現(xiàn)在的我是怎樣的，關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、工作等等都可以。
(2)學(xué)生寫
(3)主持人：好，大家寫好了現(xiàn)在的我，再寫寫五年后的我又是怎樣的。
7、班主任寄語：有夢想才能有行動，有行動才能夠成功，3班的學(xué)子們，努力吧，讓夢想成真，你們一定可以!
8、班會結(jié)束
甲：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
乙：帶著自己的夢想，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!開始了初中生活新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)佳績。
甲：面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸。
乙：新夢想，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總�人的臉上都洋溢著青春的活力。
合：3班“夢想在新學(xué)期綻放”主題班會，到此結(jié)束，謝謝大家!
九年級第二學(xué)期開學(xué)第一課主題班會教案 篇8
一、活動目的：
1、召開本次家長會為了使老師能更好的與家長學(xué)生密切配合，給家長學(xué)生提供一個相互交流的平臺，加強(qiáng)家校聯(lián)系的力度，與家長達(dá)成統(tǒng)一的教育理念，共同探討有效的教育措施，更好的為教育服務(wù)；為后本學(xué)期的工作更順利的開展打下基礎(chǔ)。
2、搭起學(xué)生與家長，學(xué)生與老師，學(xué)生與學(xué)生之間，還有學(xué)生自我教育，自我反省的橋梁，從多角度，多方位，解決學(xué)生，家長的問題，從而構(gòu)建教育合力，為學(xué)生更好的心態(tài)對待學(xué)習(xí)，從德智體美勞培養(yǎng)他們。讓他們快樂成長，快樂成長，快樂學(xué)習(xí)。
二、活動主題：
我們與你同行
三、活動時間：
1月9日下午3：30
四、活動準(zhǔn)備：
1、1月9日上午將五樓電教室打掃干凈，學(xué)生和家長座位的整理擺放、布置好黑板和電子屏幕。最好不要給人以距離感，無論從黑板上的內(nèi)容還是桌子的擺放；盡量營造富有寬松、人性化的良好氛圍。
2、1月9日上午召開家長會主持人，電教生，宣傳員會議，就下午家長會問題，如禮貌言行，接待，電教等問題。學(xué)生先談?wù)勛约旱囊恍┯行У卮胧餐瑴?zhǔn)備。
3、1月9日之前將本班孩子們學(xué)習(xí)、生活、活動以及其他學(xué)科組活動的照片，主題音樂以及任課老師的簡介制成課件的形式，在家長會召開之前進(jìn)行連續(xù)播放。做好序的開始工作。
4、班主任將家長會主題及主要針對的問題，提前告訴任課老師、以便任課老師家長會上能有針對性地發(fā)言。
5、教育孩子方面有經(jīng)驗(yàn)的家長發(fā)言的話，班主任要提前與家長聯(lián)系，確定主題以便家長能更好地做好準(zhǔn)備。
6、許多家長都想了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況，也請各任課老師盡量對每一位學(xué)生具體的近期情況都能了解，做到心中有數(shù)。
7、1月9日之前班主任將富有個性化的家長會程序，發(fā)到主持人，電教員，和宣傳員處，和任課老師處大家相互討論，學(xué)習(xí)，調(diào)整，改進(jìn)。為家長會的順利召開做好準(zhǔn)備。
五、活動程序：
第一前序
1、音樂激情（會前）負(fù)責(zé)人：陶志豪
2、活動照片音像展播負(fù)責(zé)人：陶志豪
3、班主任介紹主持人，家長會開始。
第二序
1、班級介紹：
2、三年的學(xué)生點(diǎn)滴的照片視屏，
3、配樂學(xué)生錄音
第三我們在長大
主持人帶著大家回憶三年的初中生活配樂詩朗誦青春無悔
第四我們已經(jīng)長大
四位學(xué)生談學(xué)習(xí)，談對待生活的態(tài)度。
一個文科，學(xué)習(xí)態(tài)度、上進(jìn)心強(qiáng)等方面）
一個理科，學(xué)習(xí)方法和心態(tài)調(diào)整方面
一個單親家里的男生，從彷徨到樂觀的過程。
一個女生由于單親寄養(yǎng)在姑姑家的女孩，她是怎樣調(diào)整心態(tài)，成為一個樂觀女孩的。
配樂詩朗誦，我們已經(jīng)長大。
第五愛的表達(dá)
學(xué)生談親情，談他們怎樣理解親情，想怎樣與父母的溝通。他們愛他們的.父母。父母給孩子帶象征健康和希望的藍(lán)絲帶并擁抱和說一聲我愛你，來表達(dá)彼此的愛。
第六讓我來幫你
各科老師講學(xué)習(xí)方法
語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、體育、物理
最后全體學(xué)生向老師鞠躬表達(dá)謝意，說一聲老師辛苦了。
第七學(xué)生家長互動
學(xué)生家長互相表達(dá)愛，說出想說的話，和相互的建議和要求，發(fā)表自己的感言。像父母深鞠躬表達(dá)感謝。
第八班主任寄語。
合唱陽光總在風(fēng)雨后歌曲結(jié)束主題
六、注意事項(xiàng)：
1、任課老師按時到位，不要遲到。
2、1月9日那天必須孩子和父母一起來，家長和孩子坐在一起，讓孩子們招呼好自己的父母。
3、班主任和任課老師的發(fā)言稿一定要充實(shí)、具體有說服力，千萬不要點(diǎn)名批評哪位孩子。
4、老師要著裝大方、精神。
5、每位老師與家長交流時，要始終體現(xiàn)微笑服務(wù)，要保持不卑不亢的態(tài)度，以體現(xiàn)我們這個集體的文化氛圍。
九年級第二學(xué)期開學(xué)第一課主題班會教案 篇9
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生感悟生活、體驗(yàn)生活的能力。
2、訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用多種表達(dá)方法的能力。
重點(diǎn)：
寫自己想說的話。
難點(diǎn)：
如何選材、組材。
教法：
談話法、舉例。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)語：
上周同學(xué)們寫了一篇文章《走進(jìn)初三》。大家都寫升入三年級之后半年多時間內(nèi)的所見、所聞、所感。大部分同學(xué)敢于說自己想說的話，抒發(fā)了自己真實(shí)的感受，體現(xiàn)了當(dāng)今中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，也反映了新形勢下中學(xué)生向往新奇、敢于創(chuàng)新的思想，同時也突出了初三學(xué)生緊張、豐富多彩、充滿競爭、充滿情趣的生活。今天，我們就來對上次的作文進(jìn)行講評。
二、講評內(nèi)容：
1、立意：積極向上，充滿豪情。同學(xué)們大多數(shù)寫初三生活緊張但又富有樂趣，愿意努力學(xué)習(xí)，爭取考上理想的學(xué)校。反映了當(dāng)今中學(xué)生敢于拼搏的精神風(fēng)貌。
2、選材與組材：大部分學(xué)生能夠選典型事例來反映初三生活，或?qū)懤蠋煛⒒驅(qū)懲瑢W(xué)、或既寫老師有寫同學(xué)，也寫家庭里發(fā)生的變化。有重點(diǎn)中心突出。
金 佳：寫了三位老師上課的不同表現(xiàn)，突出了新老師的特征。
王 迪：集中寫代數(shù)老師上課時的場面，幽默和諧。
魏新達(dá)：寫自己進(jìn)入初三的苦與樂。
徐正家：從自我感受的角度來寫初三生活。
劉 丹：著重同學(xué)們的表現(xiàn)。
3、文章結(jié)構(gòu)：多數(shù)同學(xué)能做到首尾呼應(yīng)，過渡自然，段與段之間注意照應(yīng)，部分同學(xué)運(yùn)用小標(biāo)題的形式，新穎同時使文章內(nèi)容巧妙過渡，又節(jié)省了筆墨。
魏新達(dá)：列了三個小標(biāo)題 “明星”的生活
書海里的“纖夫”
一群“唐吉訶德”
王雙同學(xué)列的'小標(biāo)題是“神出鬼沒”的班主任
與眾不同的語文老師
風(fēng)趣幽默的代數(shù)老師
4、關(guān)于表達(dá)方式：一部分同學(xué)能綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，對人物進(jìn)行必要的描寫，重點(diǎn)突出。多數(shù)同學(xué)則是以自己的口吻來敘述，平淡的很，更不用說生動了。
王 樂、楊斐佩：場面描寫好。
李廣潔：開頭；踏入學(xué)校大門，我伸了個懶腰走進(jìn)教室，拖著沉重的書包一步兩搖的來到座位，把書包丟在桌子上，一屁股坐在凳子上，剛進(jìn)入三年級的那股高興勁早已跑到九霄云外了。
三、存在問題：
1、材料組織不當(dāng)。有的同學(xué)全篇象記流水帳，或者是寫成了決心書，無具體內(nèi)容，空洞無物，中心就更不突出了。如：
2、語言貧乏；說來說去就那么幾句話，重三疊四，不能正確地表達(dá)自己的意思。
3、錯別字多，病句現(xiàn)象嚴(yán)重。
4、書寫不規(guī)范，不會正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。
九年級第二學(xué)期開學(xué)第一課主題班會教案 篇10
教學(xué)目標(biāo)：
1、 充分認(rèn)識安全工作的重要性。
2、 養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中時刻注意人身安全，飲食安全，交通安全等習(xí)慣。
3、 進(jìn)行預(yù)防甲型H1N1流感教育。
教學(xué)過程：
一、 導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。如火災(zāi)、交通、食物中毒、游泳等。
二、 安全工作的.重要性
1、 國家、政府狠抓安全教育工作。
2、 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)安全工作。
三、 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、 學(xué)生討論。
2、 集體歸納。
�。�1） 人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬高，不接近危險地點(diǎn)，不玩火，不玩危險游戲等。
�。�2） 交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，不騎自行車上路。
�。�3） 財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
�。�4） 飲食安全，不飲生水，不吃“三無”食品及過期食品，飯前便后要洗手。
�。�5）預(yù)防疾病。特別是預(yù)防甲型H1N1流感，注意個人衛(wèi)生。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
九年級第二學(xué)期開學(xué)第一課主題班會教案 篇11
一、教學(xué)目標(biāo)：
本次主題班會的目的，是通過學(xué)習(xí)安全知識，分析安全事故案例，使學(xué)生掌握一些常用的交通安全、人身安全、安全保衛(wèi)、消防安全等方面的常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，學(xué)會在日常生活中逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
二、活動形式：
多媒體、自由發(fā)言、資料。
三、教學(xué)過程：
（一）活動引入：
同學(xué)們，你們好！“珍愛生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在父母的溫暖的陽光下成長，在老師的`悉心教育下一天天成熟。盡管我們的生活充滿陽光，可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看報道——
�。ǔ鍪揪W(wǎng)絡(luò)資源：車禍數(shù)據(jù)、火災(zāi)、綁架等相關(guān)方面的數(shù)據(jù)。）
�。ǘ┮允抡撌拢尯⒆用靼椎览�
1、你認(rèn)為以上事件怎么做可以避免呢？
學(xué)生說說自己了解到的安全知識。
2、教師引導(dǎo)學(xué)生整理記憶：
�。�1）為避免交通安全應(yīng)注意什么？
生紛紛發(fā)言。
師小結(jié)：要遵守交通規(guī)則，乘校車學(xué)生要服從陪乘教師、校車司機(jī)的指揮，安全有序乘車；由家長接送的學(xué)生要在指定地點(diǎn)等候家長；步行學(xué)生要堅持路隊(duì)制度，騎自行車學(xué)生要走非機(jī)動車道，注意路況動態(tài)，禁止逆行，遵守交通規(guī)則文明出行，不在路上跑和玩等。
�。�2）平時怎樣才能保證自己的人身安全呢？
生自我發(fā)言討論。
師小結(jié)：要加強(qiáng)人身安全自我防護(hù)知識教育，增強(qiáng)防范意識，防止被壞人蒙騙。不要進(jìn)入人員混雜的營業(yè)性娛樂場所；外出時要盡量由家長陪護(hù)或與同學(xué)結(jié)伴，上下學(xué)途中，特別是女生一定要結(jié)伴同行，互相照顧；禁止女生晚上單獨(dú)外出，遇到陌生人，不要隨意與之交談，對陌生人所說的話要提高分辨能力，不能輕易相信陌生人的許諾，堅決禁止學(xué)生尤其是女生隨陌生人進(jìn)入陌生場所或偏僻的環(huán)境中；遇到陌生人求助時，盡量告知周圍的成人相助，不要隨意單獨(dú)幫助陌生人，以免誤入壞人所設(shè)的陷阱，危及自身人身安全；自己在校外遇到困難，要找警察或想方設(shè)法聯(lián)系老師、家長、親戚朋友幫忙，不能輕易求助于陌生人；遇到危險或遭到暴力侵害，要根據(jù)周圍的環(huán)境靈活進(jìn)行處理，在保證自身安全的前提下，機(jī)智地擺脫傷害，并及時報警。
（3）你認(rèn)為在校園安全方面該怎么做？
讓學(xué)生小組討論，班級交流。
�。◣熃逃龑W(xué)生配合安全保衛(wèi)人員工作，不攜帶危險物品、管制刀具進(jìn)校園，不結(jié)伙社會人員進(jìn)校園，不在校園追逐打鬧，不做有危險的游戲。）
此外老師提醒學(xué)生冬季來到要注意采暖安全。
�。ㄈ┌踩R競賽（搶答形式）
1、乘坐校車應(yīng)該注意哪些？
2、平時用電爐取暖對不對？有什么影響？
3、發(fā)生火災(zāi)時，要撥打什么報警電話？并且要說清楚什么？
4、如果你是女孩子，別人約你晚上出來玩，你該怎么做？
5、陌生人向你求救，你會怎么做？
6、在馬路上你趕時間可以闖紅燈嗎？為什么？
�。ㄋ模┗顒有〗Y(jié)：
1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？
四、總結(jié)：
這節(jié)課我們學(xué)到的安全知識一定要牢記，而且平時要以預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮危腋？鞓氛莆赵谖覀兠總�人自己的手里，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍愛生命，保護(hù)自己的人身安全。
九年級第二學(xué)期開學(xué)第一課主題班會教案 篇12
教學(xué)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學(xué)目標(biāo)：
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。
教學(xué)時數(shù)：
一課時
教學(xué)過程：
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的.木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
三、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、小結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
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