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    2. 中班綜合教案:萬圣節(jié)_中班綜合教案

      時間:2022-07-08 15:11:29 教案 投訴 投稿
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      中班綜合教案:萬圣節(jié)_中班綜合教案

        作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時常需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編為大家整理的中班綜合教案:萬圣節(jié)_中班綜合教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      中班綜合教案:萬圣節(jié)_中班綜合教案

        一、設(shè)計(jì)意圖:

        每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

        二、活動方案:

        活動目標(biāo):

        1、通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

        2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

        活動準(zhǔn)備:

        1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”

        2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

        3、水粉顏料、毛筆等。

        活動過程:

       。1)、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

        (2)、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。

        1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

        2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?

        (幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

        3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

        4、教師:真的有鬼嗎?

        (幼兒討論)

        5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

       。3)、制作萬圣節(jié)面具。

        1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?

        2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?

        3、幼兒操作畫鬼臉。

       。4)、游戲:勇敢者的游戲。

        三、活動反思:

        本次活動強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。

        在第一個環(huán)節(jié)中,當(dāng)老師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強(qiáng)烈地快感。

        最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮,當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識的老師時,老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。

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