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    2. 大班教案:有趣的動物叫聲

      時間:2022-07-06 17:19:34 教案 投訴 投稿

      大班教案:有趣的動物叫聲

        作為一名教學工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的大班教案:有趣的動物叫聲,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      大班教案:有趣的動物叫聲

      大班教案:有趣的動物叫聲1

        目的:1、培養(yǎng)幼兒的傾聽力

        2、學習動物的叫聲

        準備:1、五種動物的圖片、掛件。

        2、錄有動物叫聲的磁帶

        3、圖譜一張。

        過程:一、放動物錄音,激發(fā)幼兒的興趣。

        “你們想去森林里玩嗎?”那我們就坐著火車一起去吧。

        幼兒坐到位置。

        “森林晨的小動物聽到小朋友來玩,非常高興,聽,它們來歡迎我們了!

        放錄音一遍。

        “你聽見有哪些小動物來歡迎我嗎?”

        幼兒自由說。

        小結(jié):小朋友真能干,都聽出來了,它們是小貓,小狗,小鴨,公ji,青蛙。

        二、學小動物的.叫聲。

        小動物的叫聲可真好聽,讓我們一起來學學它們的叫聲吧。

        1)放錄音

        “你聽到是誰的聲音呢?”

        “那我們就把它請出來吧.(出示圖片)”

        “它是怎么叫的呢?”“我們一起來學學它的叫聲吧!

        “誰愿意把你學的叫聲,來叫給大家聽一聽呢?”

        每次叫四五個幼兒。

        2)、依次學習以下幾種動物的叫聲。

        三、游戲

        1)、幼兒自由選掛件。

        小動物來到我們班了,那你們喜歡誰呢?你可以自己去選小動物,但是小動物要我告訴大家,你們?nèi)ミx它們時,要一邊學著佗們的動作,一邊學著它們的叫聲,如果小動物沒有聽到你學它們的動作,你學它們的叫聲,那小動物就不請你了,知道了嗎?

        2)、開始游戲

        現(xiàn)在你們都到了小動物家里了,都成了動物寶寶了,老師就請動物寶寶們來做游戲,當你聽到錄音機里是誰的叫聲,就請這個小動物站起來把你好聽的叫聲叫給大家聽好嗎?一種聲音一次。

        放錄音,游戲一遍。

        現(xiàn)在,小動物都聽到自己的聲音站起來,那我們再來聽一聽這回錄音機里放的是誰的聲音,聽到是誰的聲音,就請這個小動物一邊發(fā)出聲音一邊做動作,坐回自己的家。

        放錄音游戲一遍。

        四、看圖譜,學兒歌

        森林里的其它動物看到你們今天這么能干,它們也給你們帶來了一首好聽的兒歌,我們一起來聽一聽。

       、倮蠋熌顑焊枰槐椤

       、谝l(fā)興趣,這首兒歌里有五種小動物的叫聲,是不是有和你一樣的動物呢?

        那我們一起來學一學吧!

        幼兒跟念兒歌一遍。

        小結(jié):今天,動物寶寶學會了自己的叫聲,又學會了好聽的兒歌,現(xiàn)在,請被請到的動物寶寶跟我們到外面去做游戲。但是請到的小動物要一邊學叫聲一做動作到我們這邊來,聽到了嗎?

      大班教案:有趣的動物叫聲2

        目的:

        1、培養(yǎng)幼兒的傾聽力

        2、學習動物的叫聲

        準備:

        1、五種動物的圖片、掛件。

        2、錄有動物叫聲的磁帶

        3、圖譜一張。

        過程:

        一、放動物錄音,激發(fā)幼兒的興趣!澳銈兿肴ド掷锿鎲幔俊蹦俏覀兙妥疖囈黄鹑グ。幼兒坐到位置!吧殖康男游锫牭叫∨笥褋硗妫浅8吲d,聽,它們來歡迎我們了!狈配浺粢槐椤!澳懵犚娪心男┬游飦須g迎我嗎?”幼兒自由說。

        小結(jié):小朋友真能干,都聽出來了,它們是小貓,小狗,小鴨,公雞,青蛙。

        二、學小動物的叫聲。小動物的叫聲可真好聽,讓我們一起來學學它們的叫聲吧。

        1)放錄音“你聽到是誰的聲音呢?”“那我們就把它請出來吧.(出示圖片)”“它是怎么叫的呢?”“我們一起來學學它的叫聲吧!薄罢l愿意把你學的叫聲,來叫給大家聽一聽呢?”每次叫四五個幼兒。

        2)、依次學習以下幾種動物的叫聲。

        三、游戲

        1)、幼兒自由選掛件。小動物來到我們班了,那你們喜歡誰呢?你可以自己去選小動物,但是小動物要我告訴大家,你們?nèi)ミx它們時,要一邊學著佗們的動作,一邊學著它們的叫聲,如果小動物沒有聽到你學它們的動作,你學它們的`叫聲,那小動物就不請你了,知道了嗎?

        2)、開始游戲現(xiàn)在你們都到了小動物家里了,都成了動物寶寶了,老師就請動物寶寶們來做游戲,當你聽到錄音機里是誰的叫聲,就請這個小動物站起來把你好聽的叫聲叫給大家聽好嗎?一種聲音一次。放錄音,游戲一遍,F(xiàn)在,小動物都聽到自己的聲音站起來,那我們再來聽一聽這回錄音機里放的是誰的聲音,聽到是誰的聲音,就請這個小動物一邊發(fā)出聲音一邊做動作,坐回自己的家。放錄音游戲一遍。

        四、看圖譜,學兒歌森林里的其它動物看到你們今天這么能干,它們也給你們帶來了一首好聽的兒歌,我們一起來聽一聽。

       、倮蠋熌顑焊枰槐。

        ②引發(fā)興趣,這首兒歌里有五種小動物的叫聲,是不是有和你一樣的動物呢?那我們一起來學一學吧!幼兒跟念兒歌一遍。

        小結(jié):今天,動物寶寶學會了自己的叫聲,又學會了好聽的兒歌,現(xiàn)在,請被請到的動物寶寶跟我們到外面去做游戲。但是請到的小動物要一邊學叫聲一做動作到我們這邊來,聽到了嗎?

      大班教案:有趣的動物叫聲3

        一、目的:

        1、培養(yǎng)幼兒的傾聽力。

        2、學習動物的叫聲。

        二、準備:

        1、五種動物的圖片、掛件。

        2、錄有動物叫聲的磁帶

        3、圖譜一張。

        三、過程:

       。ㄒ唬┓艅游镤浺簦ぐl(fā)幼兒的興趣。

        1、“你們想去森林里玩嗎?”那我們就坐著火車一起去吧。

        2、幼兒坐到位置。

        3、“森林晨的小動物聽到小朋友來玩,非常高興,聽,它們來歡迎我們了。”

        4、放錄音一遍。

        5、“你聽見有哪些小動物來歡迎我嗎?”(幼兒自由說。)

        小結(jié):小朋友真能干,都聽出來了,它們是小貓,小狗,小鴨,公雞,青蛙。

        (二)學小動物的叫聲。

        1、小動物的叫聲可真好聽,讓我們一起來學學它們的叫聲吧。

       。1)放錄音。

        “你聽到是誰的`聲音呢?”

        “那我們就把它請出來吧。(出示圖片)”

        “它是怎么叫的呢?”“我們一起來學學它的叫聲吧。”

        “誰愿意把你學的叫聲,來叫給大家聽一聽呢?”

       。2)每次叫四五個幼兒。

        2、依次學習以下幾種動物的叫聲。

        (三)游戲。

        1、幼兒自由選掛件。

        小動物來到我們班了,那你們喜歡誰呢?你可以自己去選小動物,但是小動物要我告訴大家,你們?nèi)ミx它們時,要一邊學著佗們的動作,一邊學著它們的叫聲,如果小動物沒有聽到你學它們的動作,你學它們的叫聲,那小動物就不請你了,知道了嗎?

        2、開始游戲。

        現(xiàn)在你們都到了小動物家里了,都成了動物寶寶了,老師就請動物寶寶們來做游戲,當你聽到錄音機里是誰的叫聲,就請這個小動物站起來把你好聽的叫聲叫給大家聽好嗎?一種聲音一次。

        3、放錄音,游戲一遍。

        現(xiàn)在,小動物都聽到自己的聲音站起來,那我們再來聽一聽這回錄音機里放的是誰的聲音,聽到是誰的聲音,就請這個小動物一邊發(fā)出聲音一邊做動作,坐回自己的家。

        4、放錄音游戲一遍。

       。ㄋ模┛磮D譜,學兒歌。

        森林里的其它動物看到你們今天這么能干,它們也給你們帶來了一首好聽的兒歌,我們一起來聽一聽。

       、倮蠋熌顑焊枰槐。

       、谝l(fā)興趣,這首兒歌里有五種小動物的叫聲,是不是有和你一樣的動物呢?

        那我們一起來學一學吧!

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        小結(jié):今天,動物寶寶學會了自己的叫聲,又學會了好聽的兒歌,現(xiàn)在,請被請到的動物寶寶跟我們到外面去做游戲。但是請到的小動物要一邊學叫聲一做動作到我們這邊來,聽到了嗎?

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