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    2. 健康愛護眼睛教案

      時間:2022-05-31 08:11:48 教案 投訴 投稿

      健康愛護眼睛教案(精選7篇)

        作為一位杰出的老師,時常需要用到教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的健康愛護眼睛教案(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

      健康愛護眼睛教案(精選7篇)

        健康愛護眼睛教案1

        活動目標:

        1、認識眼睛構造、用途。(認知)

        2、想要保護眼睛,愿意學習保護眼睛的方法。(情感)

        3、學會緩解眼睛疲勞的方式。(技能)

        教學重難點:

        經過學習知道并愿意自發(fā)地學習保護眼睛的方法,養(yǎng)成良好的用眼習慣

        活動準備:

        XXXXX

        物質準備:

        眼睛的構造圖,故事《眼鏡和鼻梁》,幼兒用眼的情景圖、神秘禮物

        活動過程:

        一、謎語導入:

        老師:1234567,我們一起來游戲。點點頭,插插腰,我的表現最最好。

        師:寶貝們,昨天開心嗎?

        幼:開心

        師:昨天呀,瑩老師也很開心,因為瑩老師看了一本很有趣的書,有個謎語要和大家一起分享,大家也來猜猜看老師說的是什么東西,讓我看看誰最聰明。

        師:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

        上大門,下大門,關起門來就睡覺。

        寶貝兒們猜猜看老師說的是什么?

        幼:眼睛

        師:寶貝兒們真聰明,小手轉一轉,你棒,我棒,大家棒。

        二、了解眼睛的構造,用途、

       。薄⒊鍪緢D片引導幼兒觀察。

        師:給你們看個東西,你們一定要很仔細的觀察它,然后回答我的問題,注意咯,噔噔噔,噔~~~~

        師:這是什么?

        幼:眼睛

        師:眼睛的上面有什么?

        幼:眼睫毛

        師:眼睫毛有什么用處?

        幼:……

        師:中間像黑葡萄的是什么?

        幼:……

        師:瞳孔

        師:眼睛是用來干什么的?

        幼:看書、看報、看電視、看電腦、看路……

        師:哇,眼睛有這么多的用處

       。病⒄堄變洪]上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

        師:現在呀,你們試一下閉上眼睛走一下路。然后你們跟老師說說你們有什么感覺。

        幼:……

        師:如果沒有眼睛是不是就會什么都看不見,什么東西都是黑色的,現在寶貝兒們覺得眼睛重要嗎?

        幼:重要

        師:現在我們來聽聽看明明是怎么對待眼睛的,他做得對不對,寶貝兒們一定要仔細聽哦,等會我要問問題的,誰要是答對了就可以獲得神秘禮物哦

        三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

        眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,"誰在哭?"耳朵問,鼻梁哭泣著說"明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說:"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!"耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:"眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯地說:"是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務,累也是應該的!"……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!

        第二天,明明在放學的.路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不清,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:"不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護眼睛讓我們什么也看不清,才請眼鏡來幫忙,我們大家要互相幫助,提醒明明愛護眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家就都會很開心了!"

       。、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

        師:眼鏡和鼻梁為什么吵架?

        幼:因為眼鏡壓在鼻梁上面,很沉,鼻梁被壓痛了

        師:明明哪里做錯了?

        幼:……

        小結:眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

        師:眼睛那么重要,那么我們就一定要好好保護它吧,下面我們來看看其他小朋友是怎么對待眼睛的,他們做的對不對。小眼睛,看,看,看黑板。

        2、欣賞情景表演、看圖片

       。1)小朋友在用臟手揉眼睛。

        師:這個小朋友做得對不對?

        幼:不對

        師:為什么?

        幼:因為他用很臟的手揉眼睛

        師:那我們眼睛不舒服,應該怎樣做?

        幼:用毛巾擦……

        幼:去看醫(yī)生……

        師:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹擦,叫爸爸媽媽給我們看,還不好的話,就去醫(yī)院看醫(yī)生。

       。2)小朋友戴著泳鏡在游泳

        師:這個小朋友做得對不對?

        幼:對的

        師:……寶貝是不是也是戴著泳鏡去游泳的呀

        幼:是的

        師:……寶貝做的真好,讓我們給她點掌聲{你的表現好,你的表現棒,你的表現No.1(拍腿、拍手,然后雙臂前伸豎起食指)}

        幼:……

        小結:看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí),也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,背挺直,身體里桌子有一個拳頭的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

        四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

        1、師:除了上面瑩老師說到的方法,還有一種方法可以保護和鍛煉眼睛哦,我們用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

        2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

        五、通過游戲《小小搶答賽》來鞏固保護眼睛的知識

        1、教師先把幼兒分成兩組

        2、通過搶答賽鞏固護眼知識

        師:現在老師把你們分成西瓜組和草莓組,看看誰能夠最快地舉手回答應老師的問題,我們現在有幾個規(guī)則

        1、必須要舉手才算搶到

        2、瑩老師點到的組才可以回答問題

        3、最后贏的組可以得到獎品

        聽明白了嗎

        幼:恩

        ……

        師:老師宣布……組贏了,我們一起祝賀他們吧,你的表現好,你的表現棒,你的表現No.1)

        師:在教室待得久了讓我們出去放松放松眼睛吧

        健康愛護眼睛教案2

        設計意圖:

        眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加,看書、畫畫的機會日益增多,保護眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料,在充分的討論和體驗下,知道保護眼睛的重要性,掌握保護眼睛的基本知識,并在日常生活中注意保護自己的眼睛。

        活動目標:

        1、了解有關眼睛的構造和衛(wèi)生方面的知識,防止眼疾。

        2、懂得愛護自己眼睛的重要性。

        3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。

        4、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

        5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

        活動準備:

        1、收集有關眼睛方面的資料。

        2、對班級幼兒視力進行事先了解。

        3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。

        4、掛圖《眼睛生病了》。

        活動過程:

        1、交流自己收集的'有關眼睛的資料。

        2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結膜炎、麥粒腫等。)

        3、討論:眼睛為什么會生病?(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)

        4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的痛苦。

        5、討論:怎樣保護視力?

        (看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。)

        活動延伸:

        1、在日常生活和學習中隨時提醒幼兒注意保護自己的視力。

        2、進一步開展有關眼睛的討論。

        活動反思:

        通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得出保護眼睛的方法來,又經過課件的展示強化了幼兒的護眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考,討論活躍,輕松的學到了護眼的方法。在整個活動中,幼兒表現積極,有很強的求知欲和興趣。但在

        健康愛護眼睛教案3

        活動的目標:

        1.讓幼兒認識保護好自己眼睛的重要性;

        2.指導幼兒養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習慣。

        3.初步了解健康的小常識。

        4.初步了解預防疾病的方法。

        活動的性質:

        科學認知活動

        活動的時間:

        35分鐘

        活動涉及的知識和方法背景:

        眼睛是人體的視覺器官,我們看東西全靠它。眼睛的用處大極了!如果眼睛喪失了視力,我們就什么東西也看不見了。

        活動的工具和材料準備:

        眼睛的作用、保護眼睛的掛圖。

        活動的過程:

        (一)謎語游戲導入

        兩顆葡萄黑又亮,長在人臉上,白天開窗四處望,黑夜要關窗。(打一人身體的部分)

        小朋友猜出謎底,是眼睛。(見圖1)

        (二)分組討論

        1.眼睛的重要作用(見圖2)

        小結:看書寫字、走路、運動、做工作,處處都離不開眼睛。

        2.怎樣保護眼睛

        (1)正確坐姿(見圖3)

        (2)看書稍久,要望遠或休息一會(見圖4)

        (3)眼保健操(見圖5)

        (三)加強認知

        1.他們的做法對嗎?(見圖6)

        2.游戲鞏固:捉迷藏(見圖7)

        活動評析:

        經濟的`發(fā)展,腦力勞動越被人所重視。而在人們的學習、工作、生活中,忽略了對眼睛的保護,特別是在兒童期尤為突出。為此從小讓孩子了解一些正確用眼知識,提高保護眼睛的意識,明確眼睛的重要性是非常必要的。

        本課首先以謎語的形式導入,創(chuàng)設情景,激發(fā)幼兒求知欲望。然后采用分組討論的形式讓幼兒體會眼睛的重要性,如何保護好眼睛,培養(yǎng)幼兒的合作、分析、想象能力、語言表達能力及科學的思維方法。最后采取游戲的形式強化幼兒認知,使幼兒進一步明確科學的用眼方法,自覺地養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,提高幼兒的`科學素養(yǎng)。

        教學反思:

        整個活動過程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉,不能夠體現幼兒對活動的樂趣。

        健康愛護眼睛教案4

        活動目標:

        1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。

        2、懂得愛護眼睛。

        3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。

        活動準備:

        教學課件

        活動過程:

        一、開始部分

        1、用一則生動的謎語引入活動主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)

        2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?

        二、基本部分

        1、觀看教學課件。提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?她的.眼睛怎么了?

        2、討論:眼睛為什么會生病?(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲勞,坐姿不端正)

        3、播放教學課件引導幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯的,為什么?

        4、請幼兒用手遮住眼睛,說說感受。

        眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。

       。ǹ措娨曇32米以上,看書,電視時間不能太長;坐姿要端正,看書時間長了要休息,向遠處看看綠色植物,不要在強光下看書;寫字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專人專用,定期消毒

        三、結束部分

        教師小結:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現在起養(yǎng)成愛護眼睛的好習慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。

        健康愛護眼睛教案5

        活動目標:

        1了解眼睛的構造及功能

        2掌握常見的保護眼睛的方法,會做眼球操。

        活動準備:

        眼睛模型紙偶

        活動過程:

        一猜謎語――引出活動主題

        謎語:上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄;

        上大門,下大門,關上大門就睡覺。

        師:請小朋友們猜一猜,這個謎語的答案是什么?

        二看一看――講講眼睛的構造

        師:請小朋友們看看這個眼睛模型,這里哪些是你們認識的?

        小結:眼睛有虹膜、角膜、結膜、玻璃體。

        虹膜:不同國家的人,虹膜的顏色是不一樣的,所以你們看到的不同國家的小朋友他們的眼睛的顏色是不一樣,是因為他們的虹膜顏色不一樣引起的。

        玻璃體:維持我們眼睛的'形狀。

        三講一講――說說保護眼睛的辦法

        師:什么時候你們會覺得眼睛不舒服?我們怎樣來保護它?

        小結:不能長時間用眼;不能用臟手揉眼睛;不能在陽光強烈的地方看書;

        四做一做――一起學做眼球操

        師:我們不能長時間用眼,要讓眼睛休息,休息時可以做些什么來保護眼睛?

        小結:休息時可以看看綠色植物;可以做眼保健操;還可以做眼球操,我們今天一起來做眼球操好嗎?

        方法:伸出食指作向上、向下,順時針和逆時針移動,眼球跟手指做各種方向的移動,頭不能動。幼兒掌握后,可加快速度。

        健康愛護眼睛教案6

        活動目標:

        1、知道保護眼睛的重要性,懂得保護眼睛的正確方法。

        2、積極參與討論,結合生活經驗大膽發(fā)表自己的意見。

        3、了解生病的癥狀,知道眼睛不舒服要及時告訴大人。

        4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

        活動準備:

        1、每人一張視力測查記錄表。

        2、進行幼兒視力測查,每人自己記錄左右眼睛的測查結果。

        3、圖片4張:圖一——躺著看書;圖二——在很暗的光線下看書;圖三——在晃動的車上看書或長時間看電視;圖四——以正確姿勢看書。

        活動過程:

        1、引導幼兒說說眼睛與我們生活的關系,眼睛有什么用處。

        2、自由交流視力測查結果,并正確認讀。

        3、談話,理解眼睛與視力的`關系,激發(fā)保護眼睛的主動性。

        ——表格中的數字表示什么意思呢?

        ——討論:為什么有的人眼睛看東西清楚,有的人眼睛看東西不清楚?

        ——怎樣保護自己的眼睛呢?

        4、智力游戲“誰做得對”

        ——教師先后出現4張圖片:你認為圖片上的行為正確嗎?為什么?

        活動反思:

        在教育孩子如何愛護保護眼睛的時候,雖然有讓孩子們自由討論,但是孩子們的回答都比較局限,只能說:“不用手揉眼睛”等等,而老師也沒有進一步的去引導。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進行展示,可是在選擇圖片上來看,所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時候需要更加的謹慎。總的來說,今天的這個活動效果還是很不錯的,整個活動氣氛比較好,雖然在活動過程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會有進步,相信我們班的健康活動一定能開展的更好的。

        健康愛護眼睛教案7

        活動目標

        1、學習做幼兒眼保健操,培養(yǎng)自理能力。

        2、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

        3、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

        4、初步了解健康的小常識。

        5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

        活動準備

        1、男孩手偶。

        2、幼兒眼保健操圖卡(見材料制作)。

        3、輕快的音樂。

        活動過程

        1、出示男孩手偶,告訴幼兒男孩已用了一個小時的電腦,眼睛感到很累。請幼兒說說他應該怎樣做。

        2、播放音樂,出示幼兒眼保健操圖卡,讓幼兒認識做眼保健操的步驟。

        3、老師念口訣與幼兒一起做眼保健操。

        眼保健操

        眼睛左看123,數三下后回中間;

        眼睛右看123,數三下后回中間;

        眼睛上看123,數三下后回中間;

        眼睛下看123,數三下后回中間。

        閉上眼睛再睜開,明亮眼睛人人愛。

        4、待幼兒掌握眼保健操后,請幼兒四人一組,給小班弟弟妹妹示范做眼保健操,宣傳保護眼睛的知識。

        提醒幼兒做眼保健操時,只需轉動眼睛,頭不要動。

        5.鼓勵幼兒回家與家人一起做眼保健操。

        活動反思

        本次活動由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺,因此個別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會在日常生活中注意規(guī)范他們的.用眼衛(wèi)生,盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習慣。

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