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    2. 《我和皮球做游戲》大班教案

      時(shí)間:2022-04-30 10:41:19 教案 投訴 投稿
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      《我和皮球做游戲》大班教案

        作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的《我和皮球做游戲》大班教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      《我和皮球做游戲》大班教案

      《我和皮球做游戲》大班教案1

        設(shè)計(jì)背景:

        1、幼兒對(duì)拍球,滾球有一定的練習(xí)基礎(chǔ),有個(gè)別幼兒很好的掌握了運(yùn)球的技巧。

        2、對(duì)社區(qū)附近的成人籃球練習(xí)很有興趣,會(huì)自行組隊(duì)觀看模仿,對(duì)籃球表現(xiàn)出一定的喜愛。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、開發(fā)幼兒探索皮球各種玩法的興趣,培養(yǎng)對(duì)籃球的興趣。

        2、練習(xí)拍球,培養(yǎng)動(dòng)作節(jié)律,促進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

        3、熱愛體育,熱愛運(yùn)動(dòng)。

        4、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛好。

        5、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。

        活動(dòng)重難點(diǎn):

        掌握連續(xù)拍球,投球的技巧、

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、與幼兒等數(shù)量皮球若干,自制籃球筐一個(gè)

        2、歡快的音樂,錄音機(jī)

        活動(dòng)過程:

        一、開始部分:

        今天皮球王國要舉行皮球比賽,我們小朋友一起去參加,搭上火車我們一起去吧。教師開火車帶小朋友到戶外場地;

        二、基本部分:

        1、引入活動(dòng)1幼兒到場地自己挑選皮球,進(jìn)行自由活動(dòng),探索皮球的各種玩法、

        2、鼓勵(lì)幼兒積極說出并示范自己的玩法,讓孩子一一展現(xiàn)。

        3、教師簡單小結(jié)幼兒的各種玩法,拍,滾,拋等玩法。并讓孩子加以練習(xí)。

        三、出示輔助材料,和皮球做游戲

        1、出示自制籃筐一個(gè),教師親身示范投籃動(dòng)作,讓幼兒模仿練習(xí)。

        2、將大小班分成兩隊(duì),輪流進(jìn)行實(shí)物灌籃練習(xí)。

        3、教師調(diào)整大小班的灌籃距離,重點(diǎn)講解幼兒在投球中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,糾正方法。

        4、將兩隊(duì)小朋友帶到指定場地,進(jìn)行定時(shí)的投球比賽。

        5、幼兒快樂灌籃。

        四、結(jié)束部分:

        1、教師小結(jié):皮球王國的國王表揚(yáng)小朋友真棒,個(gè)個(gè)玩的很好,他還特別授予了小朋友喜羊羊和美羊羊的稱號(hào),小朋友們高興么?

        2、教師和幼兒開著火車離開皮球王國。

        活動(dòng)延伸:

        讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì)到成就感,在活動(dòng)結(jié)束時(shí)對(duì)各個(gè)幼兒進(jìn)行表揚(yáng),讓他們享受勝利的喜悅,運(yùn)動(dòng)的快樂。

        活動(dòng)反思:

        這次的體育游戲活動(dòng),從幼兒的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)出發(fā),滿足了幼兒在籃球這方面運(yùn)動(dòng)的知識(shí)補(bǔ)充。在幼兒可以拍球,運(yùn)球的`基礎(chǔ)上,加上了投球這項(xiàng)技能,并根據(jù)混合班幼兒年齡的特點(diǎn),對(duì)籃板的高低,距離的遠(yuǎn)近進(jìn)行調(diào)整,相對(duì)增加適當(dāng)難度,使幼兒的力量和技巧有所提高。又不使他們沒有信心,音樂的帶動(dòng),開火車到皮球王國的律動(dòng)貫穿整個(gè)活動(dòng),使幼兒在開始和結(jié)束時(shí)都能保持良好的紀(jì)律。因?yàn)槭腔旌习嘧鲇螒颍钥紤]了幼兒的不同情況,所以適合兒童。有幾個(gè)人不積極參與,可能是因?yàn)樗麄儗?duì)籃球不感興趣,或者身體原因。

      《我和皮球做游戲》大班教案2

        活動(dòng)名稱:我和皮球做游戲

        活動(dòng)班級(jí):大班

        活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

        1、幼兒對(duì)拍球,滾球有一定的練習(xí)基礎(chǔ),有個(gè)別幼兒很好的掌握了運(yùn)球的技巧。

        2.對(duì)社區(qū)附近的成人籃球練習(xí)很感興趣,會(huì)自行組隊(duì)觀看模仿對(duì)籃球表現(xiàn)出一定的喜愛。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.開發(fā)幼兒探索皮球各種玩法的興趣,培養(yǎng)對(duì)籃球的興趣。

        2.練習(xí)拍球,培養(yǎng)動(dòng)作節(jié)律,促進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

        3.熱愛體育,熱愛運(yùn)動(dòng)。

        教學(xué)重難點(diǎn):掌握連續(xù)拍球,投球的技巧。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.與幼兒等數(shù)量皮球若干自制籃球框一個(gè)

        2.歡快的音樂,錄音機(jī)

        活動(dòng)過程:

        開始部分

        今天皮球王國要舉行皮球比賽,我們小朋友一起去參加,搭上火車我們一起去吧。教師開火車帶小朋友到戶外場地。

        基本部分

        一、引入活動(dòng)

        幼兒到場地自己挑選皮球,進(jìn)行自由活動(dòng),探索皮球的各種玩法

        鼓勵(lì)幼兒積極說出并示范自己的.玩法,讓孩子一一展現(xiàn)。

        3、教師簡單小結(jié)幼兒的各種玩法,拍,滾,拋等玩法。并讓孩子加以練習(xí)。

        二、出示輔助材料,和皮球做游戲

        1、出示自制籃筐一個(gè),教師親身示范投籃動(dòng)作。讓幼兒模仿練習(xí)。

        2、將大小班分成兩隊(duì),輪流進(jìn)行實(shí)物灌籃練習(xí)。

        3、教師調(diào)整大小班灌籃的距離,重點(diǎn)講解幼兒在投球中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,糾正方法。

        4、將兩隊(duì)小朋友帶到指定場地,進(jìn)行定時(shí)的投球比賽。

        5、幼兒快樂灌籃。

        結(jié)束部分

        1、教師小結(jié):皮球王國的國王表揚(yáng)小朋友真棒,個(gè)個(gè)玩的很好,他還特別授予了小朋友喜洋洋和美羊羊的稱號(hào),小朋友們高興么?

        2、教師和幼兒開著火車離開皮球王國。

        活動(dòng)延伸

        讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì)到成就感。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)對(duì)各個(gè)幼兒進(jìn)行表揚(yáng),讓他們享受勝利的喜悅,運(yùn)動(dòng)的快樂。

        教學(xué)活動(dòng)反思

        這次的體育游戲活動(dòng),從幼兒的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)出發(fā),滿足了幼兒在籃球這方面運(yùn)動(dòng)的知識(shí)補(bǔ)充。在幼兒可以拍球,運(yùn)球的基礎(chǔ)上,加上了投球這項(xiàng)技能,并根據(jù)混合班幼兒年齡的特點(diǎn)對(duì)籃板的高低,距離的遠(yuǎn)近進(jìn)行調(diào)整,相對(duì)增加適當(dāng)難度,使幼兒的力量和技巧有所提高。又不使他們沒有信心。音樂的帶動(dòng),開火車到皮球王國的的律動(dòng)貫穿整個(gè)活動(dòng),使幼兒在開始和結(jié)束時(shí)都能保持良好的紀(jì)律。

      《我和皮球做游戲》大班教案3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、開發(fā)幼兒探索皮球各種玩法的興趣,培養(yǎng)對(duì)籃球的興趣。

        2、練習(xí)排球培養(yǎng)動(dòng)作節(jié)律,促進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

        3、熱愛體育運(yùn)動(dòng)熱愛生活。

        4、讓幼兒知道鍛煉有益于身體健康。

        5、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛好。

        重點(diǎn)難點(diǎn):

        掌握連續(xù)拍球,投球的技巧。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、與幼兒等數(shù)量皮球若干,自制籃球框一個(gè)。

        2、歡快的音樂,錄音機(jī)。

        活動(dòng)過程:

        一、開始部分:

        今天皮球王國要舉行皮球比賽,我們小朋友們一起去參加,搭上火車讓我們一起出發(fā)吧。教師開火車帶小朋友們到戶外場地。

        二、基本部分:

        (一)引入活動(dòng)

        1、幼兒到場地自己挑選皮球,進(jìn)行自由活動(dòng),探索皮球的各種玩法。

        2、鼓勵(lì)幼兒積極說出并示范自己的玩法,讓孩子們一一展示。

        3、教師簡單小結(jié)幼兒的各種玩法,拍、滾、拋等并讓孩子們加以練習(xí)。

       。ǘ┏鍪据o助教材,和皮球做游戲

        1、出示自制籃筐一個(gè),教師親身示范投籃動(dòng)作,讓幼兒模仿練習(xí)。

        2、將幼兒分成兩隊(duì),輪流進(jìn)行實(shí)物投籃練習(xí)。

        3、教師調(diào)整幼兒投籃的'距離,重點(diǎn)講解幼兒在投籃中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,糾正方法。

        4、將兩隊(duì)小朋友帶到指定的場地,進(jìn)行定時(shí)的投籃比賽。

        5、幼兒快樂的投籃。

        三、結(jié)束部分:

        1、教師小結(jié):皮球王國的國王表揚(yáng)小朋友們真棒,你們每個(gè)人玩的都很好,并且授予了小朋友們投籃高手的稱號(hào),你們高興嗎?

        2、教師和幼兒開著火車離開了皮球王國。

        活動(dòng)延伸:

        在活動(dòng)結(jié)束時(shí)對(duì)各個(gè)幼兒進(jìn)行表揚(yáng),讓他們享受勝利的喜悅,運(yùn)動(dòng)的快樂。

        活動(dòng)反思:

        這次體育游戲活動(dòng)。從幼兒的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)出發(fā),滿足了幼兒在籃球這方面運(yùn)動(dòng)的補(bǔ)充。音樂的帶動(dòng),開火車到皮球王國的律動(dòng)貫穿整個(gè)活動(dòng),使幼兒在開始和結(jié)束時(shí)都能保持良好的紀(jì)律。

      《我和皮球做游戲》大班教案4

        活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:

        1、幼兒對(duì)拍球滾球有一定的練習(xí)基礎(chǔ),有個(gè)別幼兒能很好的掌握了運(yùn)球的技巧。

        2、幼兒對(duì)學(xué)校附近的成人籃球練習(xí)很感興趣,會(huì)自行觀看并模仿對(duì)籃球表現(xiàn)出一定的喜愛。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、開發(fā)幼兒探索皮球各種玩法的.興趣,培養(yǎng)對(duì)籃球的興趣。

        2、練習(xí)排球培養(yǎng)動(dòng)作節(jié)律,促進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

        3、熱愛體育運(yùn)動(dòng)熱愛生活。

        4、喜愛參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

        5、了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。

        教學(xué)重難點(diǎn):

        掌握連續(xù)拍球,投球的技巧。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、與幼兒等數(shù)量皮球若干,自制籃球框一個(gè)。

        2、歡快的音樂,錄音機(jī)。

        開始部分:

        今天皮球王國要舉行皮球比賽,我們小朋友們一起去參加,搭上火車讓我們一起出發(fā)吧。教師開火車帶小朋友們到戶外場地。

        基本部分:

        一、引入活動(dòng)

        1、幼兒到場地自己挑選皮球,進(jìn)行自由活動(dòng),探索皮球的各種玩法。

        2、鼓勵(lì)幼兒積極說出并示范自己的玩法,讓孩子們一一展示。

        3、教師簡單小結(jié)幼兒的各種玩法,拍、滾、拋等并讓孩子們加以練習(xí)。

        二、出示輔助教材,和皮球做游戲

        1、出示自制籃筐一個(gè),教師親身示范投籃動(dòng)作,讓幼兒模仿練習(xí)。

        2、將幼兒分成兩隊(duì),輪流進(jìn)行實(shí)物投籃練習(xí)。

        3、教師調(diào)整幼兒投籃的距離,重點(diǎn)講解幼兒在投籃中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,糾正方法。

        4、將兩隊(duì)小朋友帶到指定的場地,進(jìn)行定時(shí)的投籃比賽。

        5、幼兒快樂的投籃。

        結(jié)束部分:

        1、教師小結(jié):皮球王國的國王表揚(yáng)小朋友們真棒,你們每個(gè)人玩的都很好,并且授予了小朋友們投籃高手的稱號(hào),你們高興嗎?

        2、教師和幼兒開著火車離開了皮球王國。

        活動(dòng)延伸:

        在活動(dòng)結(jié)束時(shí)對(duì)各個(gè)幼兒進(jìn)行表揚(yáng),讓他們享受勝利的喜悅,運(yùn)動(dòng)的快樂。

        教學(xué)反思:

        這次體育游戲活動(dòng)。從幼兒的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)出發(fā),滿足了幼兒在籃球這方面運(yùn)動(dòng)的補(bǔ)充。音樂的帶動(dòng),開火車到皮球王國的律動(dòng)貫穿整個(gè)活動(dòng),使幼兒在開始和結(jié)束時(shí)都能保持良好的紀(jì)律。

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