中班繪畫胖胖熊減肥教案

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。教案要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的中班繪畫胖胖熊減肥教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中班繪畫胖胖熊減肥教案1

　　活動目標(biāo)：

　　1、熟悉故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)用樂器演奏動物走及笑聲的節(jié)奏。

　　2、通過探索，認(rèn)識動物走路聲音特征與樂器聲音性質(zhì)的關(guān)系，體驗探索聲音的樂趣。

　　3、能較專注地傾聽老師的指令演奏樂器。

　　4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

　　5、能學(xué)會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的`樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、大鼓、鈴鼓、搖鈴、串鈴、小鈴、單響筒、圓舞板，及相應(yīng)的漢字卡片。

　　2、有相關(guān)漢字指示的節(jié)奏卡三張，胖胖熊和小老鼠的圖片。

　　活動過程：

　　一、出示“胖胖熊和小老鼠”的圖片，激發(fā)幼兒聽故事的興趣。

　　師：看，誰來了?這是一只怎樣的熊?(胖胖的，所以叫胖胖熊)，胖胖熊和小老鼠之間會發(fā)生生么事呢?

　　二、講述故事內(nèi)容，感受故事的愉悅情緒。

　　1老師提出問題：

　　(1)故事講了什么事情?

　　(2)在故事里，你聽到了哪些聲音?是誰發(fā)出來的?(分別出示節(jié)奏卡)

　　2引導(dǎo)幼兒模仿故事中動物走路及笑的聲音。

　　這些聲音是怎樣的?你能模仿出來嗎?

　　三、認(rèn)識三種節(jié)奏型

　　1、根據(jù)節(jié)奏卡集體用象聲詞表現(xiàn)相關(guān)節(jié)奏。

　　2、引導(dǎo)幼兒用身體動作表現(xiàn)節(jié)奏。

　　提問：你還能用其他的動作來把這些節(jié)奏表現(xiàn)出來嗎?

　　四、學(xué)習(xí)為動物走路及笑聲配樂器。

　　1、討論：如果讓你用樂器來表現(xiàn)這些不同的聲音和節(jié)奏，你會選擇哪些樂器，怎么配?為什么?

　　(1)幼兒商量后回答。

　　(2)老師出示一些樂器，幼兒自由的選擇并且根據(jù)相應(yīng)的節(jié)奏型演奏。

　　(3)請個別幼兒在集體前演奏，一起評價。

　　2、老師總結(jié)并確定配器方法，并在黑板上以節(jié)奏譜的形式顯示。

　　3、幼兒根據(jù)節(jié)奏譜重新座位，聽故事做相應(yīng)的演奏。

　　(1)可以請能力強(qiáng)的幼兒取代老師講述故事，指揮演奏。

　　(2)幼兒交換樂器演奏。

　　延伸活動：

　　1、提出思考：

　　(1)如何演奏才能區(qū)分同類動物的不同特點?比如，怎樣把熊爸爸熊媽媽和熊哥哥在相同的聲音上區(qū)分出來?

　　(2)還可以把哪些樂器也配到故事中來

　　2、在音樂角中提供樂器，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)表演和探索。

　　教學(xué)反思：

　　用幼兒能聽懂明白的話語幫助幼兒理解。盡管只有短短20分鐘，寶貝們已經(jīng)較好的掌握了歌曲的內(nèi)容和旋律，但人的記憶都有一定的遺忘規(guī)律，且幼兒的學(xué)習(xí)需要不斷重復(fù)，所以，還需要不斷的鞏固復(fù)習(xí)，才能達(dá)到更好的效果。

中班繪畫胖胖熊減肥教案2

　　活動目標(biāo)：

　　1.幼兒嘗試根據(jù)兒歌，充分想象，畫出胖胖熊減肥的樣子。

　　2.通過自由發(fā)揮，根據(jù)一定的美感玩涂色游戲。

　　3.享受創(chuàng)作的'樂趣，分享作品的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.記號筆2.油畫棒3.白紙4.玩具：胖胖熊

　　活動過程：

　　1.導(dǎo)入課題

　　(1)師：瞧!他是誰?胖胖熊為自己編了首兒歌請小朋友聽聽看。

　　(教師邊念兒歌邊指點胖胖熊的眼、耳、鼻的位置)

　　(2)小朋友試著根據(jù)兒歌把胖胖熊畫出來。

　　2.幼兒嘗試根據(jù)兒歌作畫，講評幼兒作品。

　　(1)師：“圓圓餅干”能畫胖胖熊哪里?

　　“啊嗚一口”又可以畫出什么地方?

　　……

　　(2)教師以兒歌反復(fù)提醒幼兒按步驟畫胖胖熊，并做簡單講評。

　　3.幼兒嘗試畫出胖胖熊減肥的樣子

　　(1)引導(dǎo)幼兒講述胖胖熊減肥的方法。

　　師：胖胖熊吃了很多餅干太胖了，小動物們叫它減肥，你們有什么減肥方法?

　　(2)師：哇!這么多方法，那就請你們也試著把它畫出來告訴胖胖熊吧!

　　4.涂色

　　(1)師：小朋友畫的可真好!可就是缺了點什么?(顏色)對!那我們趕快給胖胖熊上色吧!

　　5.幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo)。

　　6.欣賞交流作品。

　　附：圓圓餅干，啊嗚一日(鼻)，中間一分二(嘴)，裂出兩個小洞洞(眼)，圍著餅干繞一圈(頭)，露出兩只大耳朵，哈哈，原來是只胖胖熊。跳個圓圈舞(身)，四面放上小圓圈(四肢)，小熊小熊胖胖胖。

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