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    2. 小學(xué)勞動(dòng)教育課優(yōu)秀教案

      時(shí)間:2022-04-24 08:13:24 教案 投訴 投稿
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      小學(xué)勞動(dòng)教育課優(yōu)秀教案

        作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)勞動(dòng)教育課優(yōu)秀教案,歡迎閱讀與收藏。

      小學(xué)勞動(dòng)教育課優(yōu)秀教案

        小學(xué)勞動(dòng)教育課優(yōu)秀教案1

        一、活動(dòng)目的

        1、讓學(xué)生明白勤勞是我們中華民族的美德,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫忙學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

        2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的本事,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

        3、使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng)輩,減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

        二、活動(dòng)過程

        (一)導(dǎo)言。

        師:同學(xué)們,這節(jié)主題班會(huì)課,我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。

       。ǘ┵|(zhì)疑。

        1、你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎?經(jīng)常做嗎?

        2、能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?

        請(qǐng)舉例說明。

       。ㄈ┲v故事。

        故事一:

        星期天,小華在家里幫忙媽媽擦玻璃,費(fèi)了很大的勁,才把整個(gè)房間的'玻璃都擦完了,心里異常高興,可是媽媽看見了,卻責(zé)怪她說:“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。

        討論:

        1、小華和媽媽的做法對(duì)嗎?

        2、不對(duì)的地方應(yīng)怎樣做?

        故事二:

        奶奶正在打掃衛(wèi)生,小剛放學(xué)回來了,就喊:“奶奶,我渴了,快給我拿飲料!蹦棠腾s緊說:“好好好,我立刻給你拿去”。

        討論:

        小剛的做法對(duì)嗎?他錯(cuò)在哪里,他該怎樣做?

       。ㄋ模┐_定。

        1、xx和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。

        2、媽媽不在家,小紅自我做飯。

        3、xx高興時(shí),就幫媽媽做家務(wù),不高興時(shí),就不做。

        4、xx在班級(jí)愛勞動(dòng),在家就不干了。

        經(jīng)過剛才的學(xué)習(xí),你有什么感受?

       。ㄎ澹⿲W(xué)生齊讀關(guān)于愛勞動(dòng)的名言警句與童謠。

       。┌嚅L(zhǎng)要求全班同學(xué)要做到:

        1、會(huì)穿衣服和系鞋帶;

        2、自我會(huì)系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾;

        3、會(huì)自我整理床鋪和書包;

        4、會(huì)自我洗腳、梳頭;

        5、會(huì)疊衣服和摘菜;

        6、堅(jiān)持每一天做一件家務(wù)。

        (七)競(jìng)賽。

        整理書包比賽。

        小學(xué)勞動(dòng)教育課優(yōu)秀教案2

        活動(dòng)目的:

        通過活動(dòng)使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn),也是對(duì)班集體盡職盡責(zé),教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)。

        活動(dòng)過程:

        1、激發(fā)興趣引入活動(dòng)

       、偻瑢W(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?

        (引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

       、诮裉炷膸讉(gè)同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎?

        (同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級(jí),不怕臟和累,為班級(jí)盡職盡責(zé))

       、坌∨笥褌儾乱徊陆裉彀鄷(huì)活動(dòng)的主題是什么?

        (板書:我們愛勞動(dòng))

        2、情感教育(投影情境畫)

        圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;

        圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;

        圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;

        同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?

        (學(xué)生邊看圖邊找問題,最后引導(dǎo)學(xué)生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會(huì)影響學(xué)習(xí)和身體健康等)

        3、怎樣勞動(dòng)?

       、俪鍪緬靾D讓學(xué)生看一看,說一說

        (有的'灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅)

        ②這些事怎樣才能做好呢?

        a.學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,老師指導(dǎo)。

        b.討論說出全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng)

        4、談體會(huì)明道理。為什么要每天值比而且輪流當(dāng)值日生呢?

        (引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動(dòng)是大家的事,大家都要?jiǎng)邮肿,每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人,都應(yīng)該認(rèn)真勞動(dòng)。)

        5、辨是非升華認(rèn)識(shí)。(圖片出示題學(xué)生判斷并說出為什么)

       、傧掠炅诵∶鲀赡_都是泥,就進(jìn)了教室;

       、诹崃釖叩貢r(shí),滿教室都飛著灰塵;

        ③小剛拖完地說:強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水。強(qiáng)強(qiáng)說:我是擺桌椅的,我不去。小蘭跑過來說:我去。

        ④今天冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;

       、菔止ふn上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

        6、夸夸這些值日生。

       、俑餍£(duì)討論選出優(yōu)秀值日生。

       、诮M織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。

       、劢o優(yōu)秀值日生贈(zèng)小紅花,并發(fā)小獎(jiǎng)品。

        活動(dòng)總結(jié):

        1、通過這次班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理,知道了我們都是班級(jí)的小主人,值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議:人人爭(zhēng)當(dāng)值日生,做一個(gè)愛勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生。

        2、全班齊唱?jiǎng)趧?dòng)最光榮。(隨著歌聲班會(huì)結(jié)束)

        小學(xué)勞動(dòng)教育課優(yōu)秀教案3

        一、活動(dòng)目的:

        召開《勞動(dòng)最光榮》主題班會(huì)是要教育同學(xué)們,從小鍛煉自己的自理能力。梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說過:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。因此,學(xué)會(huì)自理并不只是一個(gè)學(xué)生個(gè)人的事,我們可愛的祖國(guó),我們偉大的中華民族,將如何發(fā)展,如何屹立于世界,全在于新一代的少年兒童。因此,必須從小培養(yǎng)同學(xué)們的自立、自理能力。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、根據(jù)需要編寫并排練詩(shī)歌、兒歌等;

        2、準(zhǔn)備活動(dòng)中需要用的道具。

        3、找一些有關(guān)勞動(dòng)的名人名言。

        三、活動(dòng)過程:

        甲:地是兩手開;乙:樹是兩手栽;

        甲:要過好日子;乙:勞動(dòng)離不開;

        甲乙合:一年二班《勞動(dòng)最光榮》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

        甲:人有兩件寶;乙:雙手和大腦;

        甲:雙手能勞動(dòng);乙:大腦能思考;

        甲:雖然我們是一年級(jí)的小學(xué)生,但是,我們也會(huì)很多事情,請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《別說我小》。

        乙:是呀!我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,會(huì)的事兒可真不少。

        甲:長(zhǎng)大了,上學(xué)了,我們會(huì)的事更多了。繼續(xù)請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《自己的事自己做》。

        乙:自己的事情自己做,不會(huì)的事情學(xué)著做。老師也常常這樣教育我們,下面我們就來賽一賽,比一比?纯凑l能得第一。

        甲:第一項(xiàng):比穿衣。

        乙:第二項(xiàng):整理書包。

        甲:第三項(xiàng):比戴紅領(lǐng)巾。

        乙:第四項(xiàng):比系鞋帶。

        甲:這些選手真棒!讓我們用掌聲向得第一的.同學(xué)表示祝賀!

        乙:我們大家都應(yīng)向他們學(xué)習(xí)。

        甲:勞動(dòng)是光榮的。因?yàn)閯趧?dòng),我們擺脫了愚昧貧窮!

        乙:勞動(dòng)者是受人尊重的,因?yàn)閯趧?dòng),我們擁有了幸福人生。下面請(qǐng)聽一聽世界各地的名人是如何看待勞動(dòng)的。

        甲:同學(xué)們說得真好!現(xiàn)在,我給大家出一個(gè)謎語:一棵小樹五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不開花。會(huì)寫會(huì)算會(huì)畫畫,長(zhǎng)大建設(shè)現(xiàn)代化。是什么?大家一起說。(手)

        乙:對(duì),是手。手有勤勞的`手,有懶惰的手。希望我們都有一雙勤勞的手,幫助我們的爸爸媽媽做一些自己力所能及的事。我相信我們班的同學(xué)都能有一雙勤勞的手,都能做到:

        甲乙合:自己的事情自己做,不會(huì)的事情學(xué)著做,會(huì)做的事情經(jīng)常做。

        甲:現(xiàn)在請(qǐng)班長(zhǎng)宣布我們班的決心。(班長(zhǎng)講話。)

        甲:同學(xué)們,我們都有一雙愛勞動(dòng)的手,相信我們班的全體同學(xué)以后都能做到:自己的事情自己做,不會(huì)的事情學(xué)著做,會(huì)做的事情經(jīng)常做。像小蜜蜂一樣做個(gè)愛勞動(dòng)的人。

        乙:請(qǐng)欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》,會(huì)唱的同學(xué)可以一起唱。

        甲:幸福的生活哪里來,要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。

        乙:下面歡迎我們的班主任為本次班會(huì)作總結(jié)!

        甲乙合:《勞動(dòng)最光榮》主題班會(huì)到此結(jié)束!

        小學(xué)勞動(dòng)教育課優(yōu)秀教案4

        一、活動(dòng)目的

        1、讓學(xué)生知道勤勞是我們中華民族的美德,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

        2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

        3、使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng)輩,減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

        二、活動(dòng)過程

       。ㄒ唬⿲(dǎo)言

        師:同學(xué)們,這節(jié)主題班會(huì)課,我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。

       。ǘ┵|(zhì)疑

        1、你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎?經(jīng)常做嗎?

        2、能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?

        請(qǐng)舉例說明。

        (三)講故事

        故事一:

        星期天,小華在家里幫助媽媽擦玻璃,費(fèi)了很大的勁,才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了,心里特別高興,可是媽媽看見了,卻責(zé)怪她說:“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。

        討論:

        1、小華和媽媽的做法對(duì)嗎?

        2、不對(duì)的地方應(yīng)怎么做?

        故事二:

        奶奶正在打掃衛(wèi)生,小剛放學(xué)回來了,就喊:“奶奶,我渴了,快給我拿飲料。”奶奶趕緊說:“好好好,我馬上給你拿去”。

        討論:

        小剛的做法對(duì)嗎?他錯(cuò)在哪里,他該怎么做?

       。ㄋ模┡袛

        1、五芳和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。()

        2、媽媽不在家,小紅自己做飯。()

        3、劉麗高興時(shí),就幫媽媽做家務(wù),不高興時(shí),就不做。()

        4、宋佳在班級(jí)愛勞動(dòng),在家就不干了。()

        通過剛才的'學(xué)習(xí),你有什么感受?

       。ㄎ澹⿲W(xué)生齊讀關(guān)于愛勞動(dòng)的名言警句與童謠(附件)

       。┌嚅L(zhǎng)要求全班同學(xué)要做到:

        1、會(huì)穿衣服和系鞋帶;

        2、自己會(huì)系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾;

        3、會(huì)自己整理床鋪和書包;

        4、會(huì)自己洗腳、梳頭;

        5、會(huì)疊衣服和摘菜;

        6、堅(jiān)持每天做一件家務(wù)。

       。ㄆ撸└(jìng)賽

        整理書包比賽

        三句半《我們愛勞動(dòng)》

        獨(dú)生子女是個(gè)寶,勞動(dòng)觀點(diǎn)最重要,培養(yǎng)勞動(dòng)好習(xí)慣,不能嬌!

        我在家里學(xué)做飯,烙餅煎魚炒雞蛋,炒肉不咸也不淡,能干!

        自己鍛煉洗衣服,洗衣機(jī)一開嗚嗚嗚,干凈衣服穿身上,舒服!

        自己的事情自己做,集體勞動(dòng)不怕多,家長(zhǎng)老師都高興,不錯(cuò)!

        愛勞動(dòng)《拍手歌》

        你拍一,我拍一,熱愛勞動(dòng)莫忘記。

        你拍二,我拍二,自己的事兒自己做。

        你拍三,我拍三,不會(huì)的事學(xué)著它。

        你拍四,我拍四,服務(wù)他人牢牢記。

        你拍五,我拍五,團(tuán)結(jié)友愛講互助。

        你拍六,我拍六,我們勞動(dòng)最美麗。

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