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    2. 學(xué)前教育活動(dòng)教案

      時(shí)間:2022-04-20 08:14:53 教案 投訴 投稿
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      學(xué)前教育活動(dòng)教案

        在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的學(xué)前教育活動(dòng)教案,歡迎大家分享。

      學(xué)前教育活動(dòng)教案

        學(xué)前教育活動(dòng)教案1

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、知道醫(yī)生能幫助病人恢復(fù)健康,遇到打針和吃藥時(shí)不用害怕。

        2、認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的醫(yī)療工具。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、醫(yī)生檢查、打針、吃藥、吊鹽水等圖片(自備)娃娃、模擬醫(yī)生的玩具。

        2、音樂(lè)《健康歌》。

        活動(dòng)過(guò)程

        一、娃娃生病了:

        (1)討論:娃娃生病了,該帶他去哪里?

        “娃娃睡在床上,頭上熱乎乎的.,身上沒(méi)有力氣,感覺(jué)很難受,他怎么了?”

        (2)幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)各自去醫(yī)院看病的經(jīng)歷。

        二、給娃娃看。

        (1)出示圖片:醫(yī)生檢查。(依次出示圖片:聽(tīng)診器、溫度計(jì))。

        “娃娃來(lái)到醫(yī)院找誰(shuí)看病?”

        (2)從圖片上觀察醫(yī)生,看看他有哪些醫(yī)療器具,怎樣幫娃娃檢查。

        (3)從各種物品中,尋找對(duì)應(yīng)的玩具或替代物作為體溫表、壓舌板和聽(tīng)診器。使用這些物品模擬給娃娃診斷。

        總結(jié):醫(yī)生可以用聽(tīng)診器幫娃娃檢查有沒(méi)有咳嗽,用溫度計(jì)幫我們寶寶量體溫,看看我們有沒(méi)有發(fā)燒。

        (4)出示圖片:打針、吊鹽水。

        “醫(yī)生說(shuō)娃娃的病重一些,需要吊鹽水;(要是娃娃的病輕一些,只需打一針就可以了)!

        觀察圖片,說(shuō)說(shuō)怎樣打針和吊鹽水。尋找對(duì)應(yīng)的玩具或替代物作為針筒、鹽水瓶。

        模擬給娃娃治療。

       。5)出示圖片:吃藥片、喝藥水。

        觀察圖片。

        “”娃娃打過(guò)針或(吊過(guò)鹽水后),覺(jué)得好多了,醫(yī)生還要讓他們做什么?他們都不想吃藥片、喝藥水行嗎?”

        模擬給娃娃吃藥片、喝藥水。

        “娃娃生病不怕打針和吃藥,又喝了很多白開(kāi)水,所以很快就好了!钡轻t(yī)生給我們打針了以后我們的病不能馬上就好,所以還要吃點(diǎn)藥才能完全好。以后每天吃飯不要挑食,天天鍛煉才能身體好,讓我們跟著音樂(lè)來(lái)鍛煉身體吧!

        三、播放音樂(lè)《健康歌》,幼兒隨音樂(lè)和老師一起做動(dòng)作。

        學(xué)前教育活動(dòng)教案2

        教學(xué)目標(biāo):

        1、學(xué)習(xí)用一次性紙杯制作掛表,培養(yǎng)幼兒剪、涂、固定的動(dòng)手能力。

        2、認(rèn)識(shí)表上數(shù)字的意義及認(rèn)識(shí)區(qū)分時(shí)針和分針。

        3、通過(guò)用廢舊的一次性紙杯來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作變廢為寶,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        廢舊的一次性紙杯數(shù)個(gè)、剪刀數(shù)把、水彩筆數(shù)套、繩子數(shù)根、膠帶一卷、大掛表一只、圖釘一盒、卡紙做的.分針時(shí)針數(shù)套。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、開(kāi)始部分出示大掛表,請(qǐng)幼兒觀察,提問(wèn):它的作用是什么?表上面都有什么?它們各自的作用是什么?幼兒討論回答。

        教師總結(jié):表是用來(lái)掌握時(shí)間的,一天共有24個(gè)小時(shí),白天12個(gè)小時(shí),晚上12個(gè)小時(shí),表上面有1-12的數(shù)字,有兩個(gè)表針,長(zhǎng)的是分針,短的是時(shí)針,時(shí)針跑兩個(gè)數(shù)字間一個(gè)空格是一個(gè)小時(shí),分針跑一周是一個(gè)小時(shí)。今天我們自己做一個(gè)掛表如何?

        二、基本部分

        1、出示紙杯,這是一只廢舊的紙杯要丟掉的,為了減少對(duì)地球的污染,保護(hù)我們生活的家園,我們可以將它變廢為寶,你們想想可以做些什么呢?發(fā)揮幼兒的想像進(jìn)行討論,教師加以引導(dǎo)。現(xiàn)在,我要把紙杯做一只小掛表來(lái)裝飾我們的活動(dòng)室,你們覺(jué)得如何?

        2、介紹示范制作過(guò)程(1)用剪刀從杯口向下至杯底隨意剪成數(shù)條。

        (2)把剪好的條條從杯底向外壓成象一盛開(kāi)的太陽(yáng)花狀,把條條涂上自己喜歡的顏色或花紋進(jìn)行裝飾。

        (3)用膠帶在其中一片花瓣上粘上繩子,用黑水筆在杯底粘繩子的花瓣正下方寫上數(shù)字12,其余1-11的數(shù)字如掛表數(shù)字一樣填寫一周。

        (4)將分針時(shí)針用圖釘固定在杯底中心位置,針頭用膠泥堵上防止扎傷,就這樣一只漂亮的紙杯掛表就做好了。

        3、交待注意事項(xiàng)(1)使用剪刀時(shí),不要把剪刀頭對(duì)準(zhǔn)別人或自己,防止扎傷。

        (2)把紙杯剪成條條時(shí),盡量剪勻稱,以免影響視觀效果。

        (3)在填寫數(shù)字12時(shí),先拎起繩子找準(zhǔn)正上方。

        (4)在固定時(shí)針?lè)轴槙r(shí)注意保護(hù)自己,防止扎傷。

        4、分發(fā)制作材料,請(qǐng)幼兒自己動(dòng)手制作,教師巡回指導(dǎo),適時(shí)協(xié)助個(gè)別幼兒,鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持獨(dú)立完成作品。

        三、結(jié)束部分展示幼兒作品,讓幼兒相互欣賞并評(píng)價(jià)同伴的作品,最后教師總結(jié)評(píng)價(jià)幼兒作品。

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