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    2. 幼兒園中班公開課教案《好朋友》

      時間:2022-04-15 19:30:13 教案 投訴 投稿
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      幼兒園中班公開課教案《好朋友》

        作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班公開課教案《好朋友》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園中班公開課教案《好朋友》

        活動目標(biāo)

        1、激發(fā)幼兒與同伴友好相處的情感。

        2、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)有表情地朗誦。

        3、感受與好朋友友好相處的快樂。

        4、通過學(xué)唱歌曲,體驗歌曲的氛圍。

        5、體驗同伴間友好的情感。

        教學(xué)重點、難點

        重點:讓幼兒理解詩歌內(nèi)容,能大膽地在集體面前朗誦詩歌,

        難點:理解兒歌,表現(xiàn)兒歌

        活動準(zhǔn)備

        1、小狗,小鴨,娃娃的貼絨或磁性教具及相應(yīng)的頭飾2、錄音機(jī);磁性黑板一塊3、幻燈片、歌曲錄音

        活動過程

        師:小朋友們好!

        幼:老師好!

        一、激發(fā)幼兒活動興趣,談話導(dǎo)入主題。

        1、小朋友,你們有好朋友嗎?你的好朋友是誰?

        2、你看到好朋友時會怎么說,怎么做?3.每個小朋友都有自己的好朋友,那么你們知道小動物是怎么交朋友的嗎,讓我們一起來看一看

        二、欣賞兒歌,理解兒歌內(nèi)容教師先朗誦兒歌。提問:兒歌中誰和誰是好朋友?:1、兒歌中兩只小狗見了面是怎么做的2、小鴨見了面是怎么做的?3、兩個娃娃見了面又是怎么做的?師:你覺得他們是好朋友嗎?你聽到歌曲中的小朋友是怎樣互相幫忙、?從哪里看出來他們是好朋友呢?你的?

        三、學(xué)習(xí)兒歌(給幼兒播放歌曲,聽一聽)師:“這首兒歌好不好聽呀?那么,現(xiàn)在我們一起來學(xué)一學(xué)這首兒歌,好嗎?!蹦窍雀易x一遍吧。好,都學(xué)會了吧。我們現(xiàn)在來加上一些簡單的動作,一起演唱歌曲吧。

        請幼兒進(jìn)行集體郎誦

        個別朗誦、男女分組朗誦,最后老師彈琴,你們按節(jié)奏來演唱好嗎?真好聽,小朋友們唱的很棒。

        四、表演

        分別請幼兒分別戴上小狗、小鴨、娃娃頭飾個好朋友表演兒歌。

        附:兒歌

        好朋友

        兩只小狗見了面,

        互相親親鼻子尖;

        兩只小鴨見了面,

        尾巴搖搖頭點點;

        兩個娃娃見了面,

        親親熱熱把手牽

        教學(xué)反思

        這不僅僅是一次音樂活動,通過孩子對歌詞的深入理解,讓孩子意識到:和朋友在一起游玩的快樂。這是一個非常好的社會性教育素材,讓孩子在唱一唱、跳一跳的過程中,通過自身的情感體驗,萌發(fā)和同伴積極交往的良好社會性。在教學(xué)時還可以配上一定的肢體動作,幫助幼兒理解歌詞。如還是沒有掌握,那么在平時的安靜時間,老師帶著多唱幾遍;蛘咴谄綍r吃飯、游戲時打開錄音,讓幼兒多聽聽。

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