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    2. 大班元旦節(jié)主題活動(dòng)的教案

      時(shí)間:2022-07-28 11:52:40 教案 投訴 投稿
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      大班元旦節(jié)主題活動(dòng)的教案(通用9篇)

        作為一名教學(xué)工作者,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的大班元旦節(jié)主題活動(dòng)的教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      大班元旦節(jié)主題活動(dòng)的教案(通用9篇)

        大班元旦節(jié)主題活動(dòng)的教案 篇1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。

        2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

        3、家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

        4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的`活動(dòng)。

        5、參與節(jié)日游戲。

        活動(dòng)組織者:

        大班教師。

        活動(dòng)過程:

       。ㄒ唬⒔處熤v話致新年賀詞

        尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長(zhǎng)大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

        下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時(shí)刻吧!

       。ǘ┘w演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年!

       。ㄈ、家委會(huì)代表講話

        (四)、幼兒歌曲表演

        表演形式:合唱,分組唱,表演唱;

        表演內(nèi)容:所學(xué)歌曲

       。ㄎ澹┯變簝焊璞硌

        表演形式:詩(shī)朗誦,分組表演,繞口令

        表演內(nèi)容:國(guó)學(xué)誦讀

       。┯變褐v故事:《沒有牙齒的大老虎》

       。ㄆ撸、隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長(zhǎng),并送上新年祝福。

        活動(dòng)結(jié)束:家長(zhǎng)離園

        教學(xué)反思:

        新年即將來臨,為了讓幼兒和家長(zhǎng)還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的快樂氣氛,我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動(dòng),讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng),從而讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。

        大班元旦節(jié)主題活動(dòng)的教案 篇2

        一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景。

        讓農(nóng)村的孩子區(qū)別農(nóng)歷的春節(jié)和國(guó)歷的春節(jié),讓孩子了解世界性的元旦節(jié),拓寬孩子的知識(shí)面。讓孩子們感受到元旦節(jié)的快樂。本次活動(dòng),以“游藝”為主題,,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。因此我們?cè)O(shè)計(jì)了“快樂的'元旦節(jié)”這一主題活動(dòng)。

        二、活動(dòng)目標(biāo)。

        1、感受新年的來臨,能區(qū)別農(nóng)歷新年和國(guó)歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。

        2、樂意參與活動(dòng)以及周圍的人進(jìn)行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

        3、通過游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

        4、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴的進(jìn)步,能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。

        5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

        1、教學(xué)重點(diǎn):感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己。

        2、教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會(huì)和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂趣。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

       。1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。

       。2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(分室內(nèi)、室外)

        (3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎(jiǎng)品。

       。4)喜慶音樂:磁帶、音響。

        五、活動(dòng)過程。

        1、音樂活動(dòng):播放音樂《過新年》讓幼兒及家長(zhǎng)感受過年熱鬧的氣氛。

        2、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,體會(huì)過年的喜悅之情。

        3、具體活動(dòng)安排:

       。1)律動(dòng)“新年好”

       。2)親子運(yùn)動(dòng)游戲(注意強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全)

        ①放鞭炮。

        A、準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

        B、玩法:分小組。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

       、谶\(yùn)彩球。

        A、準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

        B、玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

       、蹌兘圩樱

        A、準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。

        B、玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

       、軗寶馇蛴螒颍

        A、準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

        B、玩法:老師發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

        大班元旦節(jié)主題活動(dòng)的教案 篇3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、能唱準(zhǔn)跨度較大的音,掌握好切分音結(jié)構(gòu)。

        2、感受新年的熱鬧,快樂的情緒。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:鼓、鈸、鞭炮的聲音。

        活動(dòng)過程:

        1、練聲

        根據(jù)533|15|531|60|幼兒先聽,然后用“啦”來唱出來。

        2、理解歌詞,學(xué)習(xí)歌曲。

        教師:“前幾天我們過的什么節(jié)日?為什么要過這個(gè)節(jié)日呢?”(幼兒討論)

        教師總結(jié):

        因?yàn)槭切碌囊荒暧砷_始了,人們心里很高興,為了慶祝所以要過元旦這個(gè)節(jié)日。

        教師:“你知道人們是怎樣慶祝的呢?”(引導(dǎo)幼兒說出敲鼓、放鞭炮)

        教師播放放鞭炮的聲音,用鼓敲歌曲中的節(jié)奏。讓幼兒模仿聲音。

        教師:“為了慶祝這個(gè)節(jié)日,老師還準(zhǔn)備了一首很好聽的歌曲呢!想不想聽聽。俊

       。ń處熓痉锻暾某槐椋

        教師:“你感覺老師唱的哪個(gè)地方象剛才的聲音?你來學(xué)一學(xué)!”(幼兒說)

        教師:“那我們?cè)賮硗暾穆犚槐!這一遍你又聽到了什么?”(幼兒回答)

        教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)歌曲的'旋律說歌詞,2――3遍

        教師帶領(lǐng)幼兒一起來唱歌。集體合唱。

        3、體驗(yàn)歌曲的快樂情緒

        教師:“你在唱這首歌的時(shí)候,你的心情是怎樣的呢?那我們?cè)诔臅r(shí)候應(yīng)該怎樣唱呢?”(幼兒說)

        教師:“那我們根據(jù)你說的,我們一起來唱一遍,我們的臉上要怎么樣?”(教師帶領(lǐng)幼兒有感情的演唱一遍)

        活動(dòng)結(jié)束:

        教師:“我們一起去鞭炮吧!”(教師帶領(lǐng)幼兒做游戲)

        大班元旦節(jié)主題活動(dòng)的教案 篇4

        一、主題目標(biāo):

        1、通過活動(dòng)讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的自豪感和對(duì)生活熱愛的情感。

        2、教師、家長(zhǎng)、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動(dòng)的興趣。

        3、讓幼兒體驗(yàn)人與人之間的真情,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)他人的祝福和關(guān)愛。

        二、主題墻飾:

        1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

        2、班級(jí)張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。

        三、區(qū)角設(shè)置:

        生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮幼兒活動(dòng)室,營(yíng)造新年氣氛,感受新年的快樂。

        語言區(qū):收集與主題相關(guān)的卡片,故事圖片,講述相關(guān)的.故事。

        美工區(qū):準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

        表演區(qū):準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。

        展示區(qū):張貼活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的資料、幼兒作品。

        四、家長(zhǎng)工作:

        1、“家園天地”中及時(shí)提供信息告知主題活動(dòng)進(jìn)展情況,以便家長(zhǎng)及時(shí)提供主題活動(dòng)資料。

        2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起了解我國(guó)元旦節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

        3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境,感受節(jié)日的歡快氣氛。

        五、活動(dòng)安排:

        1、邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)一起來園參加半日主題開放日活動(dòng)。

        2、具體時(shí)間:12月31日(周日)上午

        7:30——8:20:早鍛煉早操

        8:20——9:00:早餐

        9:00——9:30:園長(zhǎng)祝福

        9:30——10:00:第一次活動(dòng)

        10:20——11:00:第二次活動(dòng)

        11:00——11:30:戶外游戲活動(dòng)

        11:30——12:00:贈(zèng)送禮物,幼兒離園

        六、活動(dòng)延伸:

        元旦放假期間家長(zhǎng)帶孩子一起參加一些迎新年的活動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂氣氛,體驗(yàn)新年的快樂情緒,大膽表達(dá)對(duì)家人朋友的祝福,增強(qiáng)對(duì)他們的關(guān)愛情感。

        大班元旦節(jié)主題活動(dòng)的教案 篇5

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

        2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語言表述,感受新的一年到來時(shí)的喜悅心情。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        新舊掛歷蠟筆、練習(xí)冊(cè)人手一份

        音樂“新年快樂”

        活動(dòng)過程:

        一、導(dǎo)入活動(dòng)

        1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?

        對(duì)了,再過幾天,20xx年就過完了,新的一年2011就要開始了。

        2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?

        對(duì)了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

        二、引導(dǎo)幼兒講述自己的愿望

        1、(出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25)新年到了,你覺得這幾個(gè)小朋友在干什么呢?(請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜)

        2、你們覺得這幾個(gè)小朋友是在做....,他們還在講述自己的新年愿望呢。小朋友,你們?cè)谛履觊_始的時(shí)候有什么心愿呢?

        3、請(qǐng)幼兒討論交流,并大膽說出自己的各種新年愿望。

        三、把愿望畫出來

        1、相信每個(gè)小朋友都會(huì)有自己的新年愿望,剛才很多小朋友也說了自己的.新年愿望,如果用圖畫表示出來,該怎么畫呢?(請(qǐng)幼兒進(jìn)行思考,并請(qǐng)部分幼兒簡(jiǎn)單講述自己對(duì)繪畫的構(gòu)思)

        2、現(xiàn)在老師為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一本練習(xí)冊(cè),在練習(xí)冊(cè)上有一個(gè)大大的心形,那就請(qǐng)你們把自己的新年愿望畫在這個(gè)大心形中吧!

        3、幼兒作畫。

        4、請(qǐng)畫好的孩子找一個(gè)好朋友講述自己的心愿。

        5、小結(jié):愿望是小朋友的美好的想法,希望你們通過自己的努力,都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。

        四、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,感受新年歡樂氣氛

        1、新年就要到來了,祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn),我們一起來跳“新年快樂”舞吧!

        2、播放音樂,請(qǐng)幼兒自由舞蹈,并結(jié)束本次活動(dòng)。

        大班元旦節(jié)主題活動(dòng)的教案 篇6

        教育目標(biāo):

        通過安全教育周系列活動(dòng),了解生活環(huán)境中常見的不安全因素,樹立基本的安全意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。

        具體內(nèi)容及要求:

        社會(huì)活動(dòng)

        1、醫(yī)生家長(zhǎng)進(jìn)課堂

        目標(biāo):了解醫(yī)生看病的一般程序和方法,了解常用的醫(yī)療器材

        形式:通過談話、操作活動(dòng)來達(dá)到目標(biāo)。

        2、安全逃生

        目標(biāo):進(jìn)行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。

        形式:模擬著火時(shí)的情景,進(jìn)行演習(xí)。

        3、安全玩滑滑梯

        目標(biāo):用剪刀剪紙,用小刀削東西時(shí)要注意安全,用完放好,不要向著同伴使用。

        形式:談話的方式進(jìn)行教育。

        語言活動(dòng)

        1、去醫(yī)院看病

        目標(biāo):了解看病的主要過程,知道常用的醫(yī)用工具。

        形式:講述故事和情景創(chuàng)設(shè)。

        2、大狗醫(yī)生

        目標(biāo):知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防生病。

        形式:講故事,情境創(chuàng)設(shè)。

        環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        根據(jù)安全教育周的內(nèi)容,我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。

        1、在主題墻上張貼了安全標(biāo)志的.圖片,鞏固幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握。

        2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險(xiǎn)事故。

        3、通過家園共育,幫助幼兒掌握基本的安全知識(shí)。

        家長(zhǎng)工作:

        1、積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。

        2、教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

        具體措施:

        1、讓幼兒知道一些安全常識(shí),是有自我保護(hù)意識(shí),特別是在日常生活、體育活動(dòng)中的一些安全常識(shí)和自我保護(hù)的簡(jiǎn)單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時(shí)在拐彎處要減速、不推撞同伴等。

        2、讓幼兒控制自己不靠近危險(xiǎn)物品,不到危險(xiǎn)的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。

        3、了解在活動(dòng)中掌握保護(hù)五官的方法。

        4、學(xué)會(huì)一些意外事故的簡(jiǎn)單處理方法。

        大班元旦節(jié)主題活動(dòng)的教案 篇7

        活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

        大班的同學(xué)即將結(jié)束幼兒園生活踏入小學(xué),孩子們的思維活躍,動(dòng)手能力強(qiáng),有一定的創(chuàng)新能力,也有相應(yīng)的組織紀(jì)律性。

        為了讓幼兒園的學(xué)習(xí)生活給他們留下難忘而深刻的印象,元旦期間組織開展這個(gè)活動(dòng)。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、人孩子們感受節(jié)日的歡樂氣氛,與老師和家長(zhǎng)共同歡度佳節(jié)。使他們充分體會(huì)節(jié)日的氛圍。

        2、幼兒在家長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助下和家長(zhǎng)合作,完成游戲過程,感受節(jié)日的樂趣。

        3、學(xué)會(huì)分享、交流、合作,好東西要和朋友一起分享,感受集體的力量是無窮的。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,加深幼兒對(duì)節(jié)日的體驗(yàn)。

        知道元旦佳節(jié)是中國(guó)的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國(guó)家或地區(qū)的法定假日初步培養(yǎng)孩子們的大局意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、節(jié)目準(zhǔn)備:師幼精心準(zhǔn)備的各類節(jié)目;邀請(qǐng)部分幼兒家長(zhǎng)。

        2、物質(zhì)準(zhǔn)備:氣球、拉花等基本的教室布置用品。

        3、素材準(zhǔn)備:喜慶的音樂和與元旦相關(guān)的電視節(jié)目或PPT。

        活動(dòng)過程

        一、檢查活動(dòng)準(zhǔn)備情況

        檢查孩子們準(zhǔn)備自己制作的小作品,服飾等的準(zhǔn)備情況。

        二、導(dǎo)入活動(dòng)

        多媒體展示:1、人們歡度元旦的`歡樂場(chǎng)面;

        2、元旦的來歷。

        教師結(jié)合播放的內(nèi)容引出今天的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)孩子們積極參與踴躍表現(xiàn)。(多媒體打出活動(dòng)主題)

        三、進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)

        1、大家一起動(dòng)手裝飾教室。

        掛氣球、拉花等,貼自己畫的有關(guān)慶祝元旦佳節(jié)題材的畫。感受節(jié)日濃濃的喜悅氣氛。

       。úシ疟尘耙魳罚

        2、老師、幼兒、家長(zhǎng)共同聯(lián)歡。

        師幼準(zhǔn)備的聯(lián)歡會(huì),器樂演奏、詩(shī)朗誦、童話劇、舞蹈、歌曲等。

        3、幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行頂氣球游戲。

       。ǚ殖扇舾蓚(gè)合作小組,在家與家之間、組與組之間進(jìn)行游戲活動(dòng))

        4、教師與家長(zhǎng)表演節(jié)目。

        四、活動(dòng)結(jié)束及延伸

        活動(dòng)小結(jié)

        把自己今天的活動(dòng)場(chǎng)面和感受講給其他的小朋友或親戚朋友。

        大班元旦節(jié)主題活動(dòng)的教案 篇8

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

        2.知道過了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

        3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        PPT、幼兒相片、慶祝元旦的各種圖片。

        配套課件

        大班社會(huì)課件《認(rèn)識(shí)元旦》PPT課件

        活動(dòng)重難點(diǎn):

        理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

        活動(dòng)過程:

        一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

        1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。

        如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:春節(jié)、元宵節(jié)、婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等等)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

        2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

        3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?

        提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

        二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦。

        1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

        2.了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式,出示各種圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、等。

        3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

        4.讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的.喜悅。

        三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

        1.教師出示班級(jí)幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

        2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

        四、延伸活動(dòng):

        引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

        大班元旦節(jié)主題活動(dòng)的教案 篇9

        設(shè)計(jì)意圖

        快過年了,幼兒園里被裝扮得格外的喜慶,到處都洋溢著喜慶的新年氣氛。課間活動(dòng)的時(shí)候,幼兒園還特意為孩子們播放新年歌曲,增添幼兒園的快樂、喜慶、熱鬧的新年氣氛?珊⒆觽儾粫(huì)唱,只會(huì)聽,苗苗拉著我的衣角,說:“老師,你能教我唱新年歌嗎?”話音剛落,站在旁邊的星星也說“我也喜歡”……既然孩子們都想唱,我便設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)課——高興的元旦節(jié)。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過活動(dòng)感受到新年的熱鬧氣氛,并獲得快樂的情緒。

        2、能唱準(zhǔn)跨度較大的音,掌握好切分音結(jié)構(gòu)。

        3、幼兒能積極的參與活動(dòng),感受到和同伴一起活動(dòng)的樂趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:鼓、鈸、鞭炮的聲音。

        活動(dòng)過程

        1、練聲:根據(jù)533|15|531|60|幼兒先聽,然后用“啦”來唱出來。

        2、理解歌詞,學(xué)習(xí)歌曲。

        教師:“過幾天我們將會(huì)過什么節(jié)日啊?為什么要過這個(gè)節(jié)日呢?”(幼兒討論)

        教師總結(jié):因?yàn)槭切碌囊荒暧砷_始了,人們心里很高興,為了慶祝所以要過元旦這個(gè)節(jié)日。

        教師:“你知道人們是怎樣慶祝的呢?”(引導(dǎo)幼兒說出敲鼓、放鞭炮)

        教師播放放鞭炮的聲音,用鼓敲歌曲中的節(jié)奏。讓幼兒模仿聲音。

        教師:“為了慶祝這個(gè)節(jié)日,老師還準(zhǔn)備了一首很好聽的`歌曲呢!想不想聽聽。俊保ń處熓痉锻暾某槐椋

        教師:“你感覺老師唱的哪個(gè)地方象剛才的聲音?你來學(xué)一學(xué)!”(幼兒說)

        教師:“那我們?cè)賮硗暾穆犚槐!這一遍你又聽到了什么?”(幼兒回答)

        教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)歌曲的旋律說歌詞,2-3遍。

        教師帶領(lǐng)幼兒一起來唱歌。集體合唱。

        3、體驗(yàn)歌曲的快樂情緒

        教師:“你在唱這首歌的時(shí)候,你的心情是怎樣的呢?那我們?cè)诔臅r(shí)候應(yīng)該怎樣唱呢?”(幼兒說)

        教師:“那我們根據(jù)你說的,我們一起來唱一遍,我們的臉上要怎么樣?”(教師帶領(lǐng)幼兒有感情的演唱一遍)

        活動(dòng)總結(jié)

        教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時(shí),感受到元旦熱鬧的氣氛。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對(duì)音樂活動(dòng)的興趣。

        活動(dòng)延伸:教師:“我們一起去鞭炮吧!”(教師帶領(lǐng)幼兒做游戲)

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