中班藝術活動：蔬菜總動員

　　活動目標：

　　1.知道幾種常見蔬菜的名稱，學習運用多種感官感知蔬菜的特征。

　　2.嘗試用蔬菜印畫、制作時裝打扮自己，體驗成功的快樂。

　　活動準備：

　　1.各種蔬菜，如芹菜、蘿卜、辣椒、土豆、四季豆、藕、花菜、黃瓜、茭白等。

　　2.用蔬菜制成的服裝一套、印花絲巾一條。

　　3.工具：剪刀、塑料刀、細絨、回形針

　　4.抹布若干、顏料盆8只

　　活動過程：

　　1.逛超市

　　T:"小朋友，你們買過菜嗎？”“今天，老師帶你們去蔬菜超市挑點你們喜歡的蔬菜，好嗎？每人拿一個籃子，我們出發(fā)吧！”

　　來到超市：“瞧，這里都有些什么菜？”（自由交流）

　　2.學習用多種感官感知蔬菜的特征。

　�。�1）請每人挑兩樣最喜歡的蔬菜坐到位置上。

　�。�2）提問：你挑的是什么菜？它們的身上有什么秘密呢？請小朋友們仔細地看一看、聞一聞、摸一摸、玩一玩，看看能發(fā)現(xiàn)什么秘密，并把自己發(fā)現(xiàn)的秘密告訴你的好朋友。

　　幼兒自由探索并交流。

　�。�3）請個別幼兒介紹自己的發(fā)現(xiàn)。

　　小結：原來，蔬菜有各種不同的顏色和有趣的形狀，聞一聞，它們的味道也不一樣。

　　3.了解蔬菜的作用。

　　提問：你們知道蔬菜有什么用嗎？

　　4.嘗試用蔬菜印畫、制作時裝打扮自己。

　�。�1）老師穿上用蔬菜做的服裝，戴上用蔬菜印花的絲巾，提問：老師身上有什么特別的地方嗎？我的裙子是用什么做的？我的頭花是用什么做的？手鏈呢？

　　老師解下絲巾，“瞧，我的絲巾漂亮嗎？”（貼于黑板上）“你們知道這上面的花紋是怎么上來的嗎？”

　　（2）介紹材料，提要求：今天，你們也來用蔬菜把自己打扮漂亮，好嗎？瞧，老師為你們準備了許多工具和材料，等會兒你們兩人一組互相合作，看誰把自己打扮得最漂亮！

　�。�3）幼兒操作，老師巡回指導。

　　5.互相欣賞，說一說誰打扮得最漂亮。

　　6.時裝表演。

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