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    2. 幼兒園中班科學(xué)教案《有趣的再生紙》含反思

      時間:2022-06-21 19:08:19 教案 投訴 投稿
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      幼兒園中班科學(xué)教案《有趣的再生紙》含反思

        在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的幼兒園中班科學(xué)教案《有趣的再生紙》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

      幼兒園中班科學(xué)教案《有趣的再生紙》含反思

        活動目標(biāo):

        1、知道生活中廢紙品是可以回收再利用的,初步了解再生紙的制造過程。

        2、樂于嘗試再生紙的簡單制作,體驗(yàn)制作的樂趣。

        3、初步培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識。

        4、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

        5、激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣。

        活動準(zhǔn)備:

        1、PPT《有用的再生紙》、再生紙操作步驟圖

        2、再生紙的制作視頻、再生紙壓模視頻

        3、教師和幼兒制作再生紙操作用具人手一套。

        活動過程:

        一、閱讀繪本,引出再生紙。

        1、師幼共同閱讀PPT繪本《有用的再生紙》,引出再生紙。

        2、通過談話,回顧繪本的內(nèi)容,介紹生活中使用再生紙的意義。

        二、初步了解再生紙的制作過程。

        1、播放制作再生紙的視頻讓幼兒觀看,讓幼兒了解再生紙的制作過程。

        2、引導(dǎo)幼兒說一說,教師小結(jié)。

        三、幼兒嘗試制作再生紙,體驗(yàn)制紙的樂趣。

        1、出示再生紙制作步驟圖,讓幼兒初步了解每個步驟的順序。

        2、教師示范制作再生紙,與幼兒一起說一說制作流程。

        3、邊播放再生紙壓模制作流程視頻,邊讓幼兒動手嘗試,教師巡回指導(dǎo)。

        4、教師:“孩子們,你們的再生紙做成功了嗎?那我們制作再生紙的過程完成了嗎?對了,還需要曬干,現(xiàn)在我們一起把再生紙拿到陽光下曬干好嗎?”自然結(jié)束。

        延伸活動:

        請幼兒在曬干的再生紙上作畫。

        活動反思:

        結(jié)合本園開展幼兒園勞動教育的研究課題,我選擇了《科學(xué)活動:有趣的再生紙》活動參與幼兒園的教學(xué)競賽?茖W(xué)教育活動,尤其是環(huán);顒酉鄬ζ渌顒觼碚f知識性較強(qiáng),較枯燥乏味,有些內(nèi)容離幼兒的生活還比較遠(yuǎn),要上好很難。綜觀平時對信息技術(shù)的實(shí)踐應(yīng)用,由于其是形、聲、色、知、情、意相統(tǒng)一的產(chǎn)物,并運(yùn)用了聲音、圖片、文本等多種技術(shù)手段,更直觀、具體、生動、形象地展示了認(rèn)知對象,更符合幼兒的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律,有著其他傳統(tǒng)教育手段無法比擬的優(yōu)點(diǎn),因此將其應(yīng)用到幼兒園環(huán)保教育活動中,對優(yōu)化環(huán)保教育過程、提高環(huán)保教育的有效性能起很大的作用。

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